有關最新三好學生競選發言稿五的講話稿
在社會一步步向前發展的今天，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿是爲發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那麼問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？以下是小編精心整理的有關最新三好學生競選發言稿五的講話稿，歡迎大家分享。
大家好!
我是×××，五年級二班的學習委員，是一個學習努力、性格開朗堅強的女生。
今天，我競選區三好學生，首先我介紹一下自己的情況。我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峯。我不怕攀登高峯，積極 向老師、家長請教，和同學一起學習和交流，把難題一一踩在腳下。今年，我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步。業餘時間我也加強鍛鍊，體育成績大幅度提高，順利通過了體育抽測。我積極參加課外興趣小組活動，並且參加了計算機、航模比賽，都獲得了好成績。另外，我還愛好輪滑等運動，平時閱讀大量課外讀物，拓展視野。我還建立了自己的博客，和他人交流學習心得。
我熱愛班級，非常崇敬我的老師。我認真擔當學習委員的職責，積極幫助學習有困難的同學。收發作業、維護班級學習紀律、協助各科老師的管理，爲老師和同學們做好服務。我積極參與學校和班級的活動。體育節上，我擔任了班級方隊的護旗手，走在了隊伍的前列。擔任了藝術節合唱節目的伴舞，經過艱苦的訓練，順利完成了演出。參加藝術節及建黨90週年校慶典演出，我接受了一次靈魂的洗禮，爲國家和黨的奮鬥而激動，爲學校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家，熱愛今典小學，熱愛我的老師和同學。
我已經連續獲得了校“好學生”稱號，參加校內外的各種比賽並獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的幫助和同學們的支持!今天，我很高興競爭“區三好學生”，我會認真對待同學們的支持和幫助，歡迎老師、同學們對我提出批評和意見。今後，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自己，做到德智體美全面發展。
尊敬的老師、親愛的同學們，請相信我、支持我，把神聖的一票投給我!
謝謝!
有關最新三好學生競選發言稿五的講話稿2尊敬的老師，親愛的同學們
大家好：
馬只有跑過千里，才能知道是否爲良駒。人只有通過競爭，才能知道是否爲棟樑。捧着一顆忐忑卻又激動的心，站在大家面前，既是想和大家分享我的一些瑣事，更是藉此機會“見賢思齊”。
我是高二六班的俞xx，一個平凡但滿懷理想的女孩，我一直堅信心中有夢就不要停下前進的腳步,理想是前進中的引航燈,經久不息。
於我，高二六班就是家之外的第二個港灣；於高二六班，我則是老師的助手，同學的好幫手。剛剛擔任班長工作的時候，我很不自信，擔心自己辜負同學和老師的期望，可是他們給予了我很多的鼓勵和幫助，在這個班級我和同學們一起成長。
一個班長，之所以優秀，並不是因爲他自身有多好，還是因爲他處於集體之中，能夠讓集體熠熠生輝。本着這個定義，我一直在努力。在學習方面，我以書山有路勤爲徑，學海無涯苦做舟爲自己的座右銘；以優秀的成績爲本班同學樹立榜樣；在與同學相處時，我更是時刻記得雷鋒同志的話語“對待同志要像春天般溫暖”，因此及時是在自己的低谷期，我也願意以笑容迎接我的“兄弟姐妹”；在組織班級活動方面，在班主任和同學們的幫助下，成立了以我和團支書爲中心的“竹韻梅香團支部”，自團支部成立以來我們開展了意義深遠的團支部活動，豐富了團員的文化生活，逐漸形成了文科班“既見竹之韻，亦聞梅之香的班級文化氛圍。
高一學年，我有幸得到同學、老師的認可，被授予優秀共青團員、市級文明學生和區級優秀學生幹部等榮譽稱號。這些榮譽增添了我努力學習和不斷進步的動力，帶着同學們和老師的信任，在書山、學海我會繼續追求卓遠。
今天也許我還不夠優秀，但經過今天，明天的我一定更加優秀，我篤定我的信心，因爲我篤定自己的理想和行動。沐浴着朝陽，我在平凡的港灣起航，揚起理想的風帆，去追求更高、更遠、更好的明天。
有關最新三好學生競選發言稿五的講話稿3尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我叫＊＊＊，來自＊年級＊班。陽春三月，拂面而來的春風帶着生命的氣息，在這萬物復甦、欣欣向榮的季節裏，我有幸得到了這個機會，來參加市級三好學生的競爭演講。在此，我要感謝校領導與老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的大力支持。
在近＊年的中學生活中，我得到了許多鍛鍊。在漫長的、並不平坦的人生路途上，我的腳步已經越來越穩固。在學校生活方面，我勤奮學習、刻苦努力，通過不懈奮鬥取得了優異的成績，多次進入級部前十名、甚至級部第一的好成績。作爲團支書與英語課代表，我積極完成老師們給予的任務，熱情地爲同學們服務，出色地擔任了溝通老師與同學的橋樑，受到了大家的尊重與認可。除此以外，我還主動爲班級做貢獻，在各個方面都成爲同學們學習的好榜樣。在課餘時間，我擁有廣泛的興趣與愛好，並且都取得了較好的成績。舞蹈練習使我的氣質更優雅，乒乓球鍛鍊則帶給我更敏銳的反應能力。我擅長書法，熱愛繪畫，成功取得了書法十級證書。我還曾獲得“墨彩杯”書法繪畫比賽金獎與中國國際青少年藝術節＊賽區吉他專業金獎。在生活中，我孝敬父母，生活儉樸，不攀比，養成了良好的生活習慣。
如今，我正以樂觀向上的生活態度迎接着每一天的挑戰。畢竟，成績只代表過去，未來卻仍需要我用心去描繪。如果這次能夠競選成功，我一定會在各方面更加努力，令這份榮譽更加光彩。如果失敗，我也絕不會灰心喪氣，我會認真找出自己的不足，加以彌補，逐漸縮小與成功者的差距，甚至超越他們。
各位老師，各位同學，此時此刻，我衷心地希望你們能夠給我一個機會，讓我獲得你們的支持，從而在我的人生畫布上留下一抹絢麗的色彩。相信我，我一定不會辜負你們的厚愛！
我的演講完畢，謝謝大家！
有關最新三好學生競選發言稿五的講話稿4尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!我是九年9班的XX。在這裹挾着春天氣息的季節裏，我榮幸地站在這裏，參加市級三好學生的競選。在此，感謝老師和同學們對我的信任，感謝學校給我這個展示自我的平臺。
我競選的理由是誠實，上進，自信，優秀。
在思想品德方面:我作爲九年9班的班長，在當好老師助手的同時，爲同學服好務，站好崗，並且完成好學生會的各項工作。在母校的四年中，榮獲過市級文明生，區級三好生，優秀學生幹部，文明學生，校級三好學生等榮譽。
在學習方面。我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”， 在老師的諄諄教誨和同學們的無私幫助下，課前按時預習，上課用心聽講，積極回答問題，課後認真完成作業，各科成績始終保持良好。“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”。爲了和同學們共同進步，課後經常和同學們一起辯解難題，交流學習經驗，一起樹立學習自覺性和進步的信心。
在體育方面。我喜歡游泳，跑步，打籃球等等各項運動，它們增強了自己的體質，磨練了我的意志，爲努力學習打下了良好基礎。
競選“三好學生”是每一個學生無上的光榮。我渴望成功，但更重視參與的過程。無論我能否獲此殊榮，我都將把它作爲自己新的起點，繼續秉承“博愛、勤奮、剛毅、篤行”的油田四中校訓，刻苦學習，努力奮進，爭做一名讓油田四中驕傲的好學生，努力用成績爲油田四中爭光添彩!
最後，衷心的希望大家能一如既往支持我、鼓勵我。請將您那神聖而又寶貴的一票投給我!油田四中九年9班——張天陽。謝謝大家!
有關最新三好學生競選發言稿五的講話稿5尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好，我叫某某，我來自六年級一班，我非常珍惜和感謝學校給我提供這樣一個機會，來最大限度地展示自己。我之所以參加競選，是希望更好地鍛鍊自己，提高自己各方面的素養。現將我的情況彙報如下：
首先，我注意提高自己的道德修養，愛祖國，愛人民，愛社會主義，擁護共產黨，富有愛心。樂於助人，有較強的集體主義觀念和組織工作能力，積極參加勞動和社會公益活動，尊敬師長，團結同學，熱心爲同學服務，遵守社會公德，自覺遵守《小學生守則》和《小學生行爲規範》。
其次，我學習目的明確，學習態度端正，勤奮刻苦，較好地掌握了各門功課的基礎知識，和基本技能，學習成績優秀，在班裏名列前茅。從一年級以來，每個學期都被評爲三好學生，並且一直擔當數學課代表、英語課代表和班幹部。我還注重全面發展，多次在學校、區、市、省各類比賽中獲得優秀成績：
全國中小學生繪畫、書法比賽：三等獎
xx省慶祝建國60週年書畫大賽：一等獎
xx省教育廳與xx教育社“改革開放30週年小學生作文大賽”：二等獎
xx市慶祝國慶60週年硬筆書法比賽：一等獎
xx市“泉城之秋”書法大賽：二等獎（XX年）三等獎（20xx年）
xx教育局“奧運在我心中”徵文：二等獎…………
除此之外，還在區、校組織各類活動中榮獲衆多獎項。
如果我當選了市三好學生，我會以身作爲新的起點，嚴格要求自己，取得更加優異的成績，爲同學們做好表率。聽從指揮，協助老師完成各項任務。信心盡力做好本職工作，力爭創新和突破。團結同學，瞭解他們的心願，發動大家積極參加各項活動。愛護集體，珍惜榮譽。
各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到你們的支持與關愛。如果給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！
有關最新三好學生競選發言稿五的講話稿6尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是來自六一中隊的趙##同學。今天我有幸參加三好學生的競選，既緊張，又激動，但最多的還是感謝與高興。感謝老師和同學們對我的信任，給了我競選三好學生的機會；感謝老師的辛勤教導、同學們的熱情幫助，讓我從一個什麼都不懂的兒童變成了一名品學兼優的少年，無論是在學習上，思想品質還是管理組織能力上，都有了進一步的提高。
我，活潑開朗、品學兼優。在學校，我擔任大隊委員，爲更多同學的服務鍛鍊了我的交際能力、提高了我的服務水平；在班內，我擔任中隊委員、學習委員，這既鍛鍊了我的組織能力，更提升了我的成績，語文、數學和英語名列前茅；但在體育方面，最初時卻強差人意，作爲學習委員，爲了起帶頭作用，我暗下決心並付諸努力要練好體育，終於，功夫不負有心人，我的付出換來了體育成績的優秀。
我，愛好廣泛、小有收穫。我喜歡下棋、畫畫、讀書、車模、折飛機、玩悠悠球……也參加過很多比賽，多次獲得好成績；不僅如此，我還從中悟出了很多道理，比如下圍棋，不僅鍛鍊思維能力，還能鍛鍊受挫折能力，剛開始學圍棋時，只要比賽輸了，我就會大哭一場，輸的次數多了，慢慢體會到哭是沒有意義的，而意義在於從輸中找到原因纔有價值，所以，現在下棋，即使輸了一場本可以贏的比賽我也不再感到委屈了，而會覆盤分析，提升棋力。
本次的競選，我也會像下棋一樣看待輸贏，如果我有幸成爲了三好學生，我將揹負更多的責任，處處嚴格要求自己，無論做什麼事，都要想着班級，想着學校，不能只考慮自己的利益；我要發揮自己的特長，爲班級服務，爲同學們服務，戒驕戒躁，繼續更加刻苦努力的學習。雖然我還有很多不足，但我相信，經過努力，我一定可以變得比現在更加優秀！
有關最新三好學生競選發言稿五的講話稿7尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是×，五年級二班的學習委員，一個學習努力、性格開朗堅強的女生。
這天，我競選區三好學生，首先我介紹一下自我的狀況。
我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峯。我不怕攀登高峯，用心向老師、家長請教，和同學一齊學習和交流，把難題一一踩在腳下。今年，我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步。業餘時光我也加強鍛鍊，體育成績大幅度提高，順利透過了體育抽測。我用心參加課外興趣小組活動，並且參加了計算機、航模比賽，都獲得了好成績。另外，我還愛好輪滑等運動，平時閱讀超多課外讀物，拓展視野。我還建立了自我的博客，和他人交流學習心得。
我熱愛班級，十分崇敬我的老師。我認真擔當學習委員的職責，用心幫忙學習有困難的同學。收發作業、維護班級學習紀律、協助各科老師的管理，爲老師和同學們做好服務。我用心參與學校和班級的活動。體育節上，我擔任了班級方隊的護旗手，走在了隊伍的前列。擔任了藝術節合唱節目的伴舞，經過艱苦的訓練，順利完成了演出。參加藝術節及建黨90週年校慶典演出，我理解了一次靈魂的洗禮，爲國家和黨的奮鬥而激動，爲學校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家，熱愛今典小學，熱愛我的老師和同學。
我已經連續獲得了校“好學生”稱號，參加校內外的各種比賽並獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的幫忙和同學們的支持！
這天，我很高興競爭“區三好學生”，我會認真對待同學們的支持和幫忙，歡迎老師、同學們對我提出批評和意見。今後，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自我，做到德智體美全面發展。
尊敬的老師、親愛的同學們，請相信我、支持我，把神聖的一票投給我！
多謝！
有關最新三好學生競選發言稿五的講話稿8尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是×，五年級二班的學習委員，一個學習努力、性格開朗堅強的女生。
這天，我競選區三好學生，首先我介紹一下自我的狀況。
我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峯。我不怕攀登高峯，用心向老師、家長請教，和同學一齊學習和交流，把難題一一踩在腳下。今年，我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步。業餘時光我也加強鍛鍊，體育成績大幅度提高，順利透過了體育抽測。我用心參加課外興趣小組活動，並且參加了計算機、航模比賽，都獲得了好成績。另外，我還愛好輪滑等運動，平時閱讀超多課外讀物，拓展視野。我還建立了自我的博客，和他人交流學習心得。
我熱愛班級，十分崇敬我的老師。我認真擔當學習委員的職責，用心幫忙學習有困難的同學。收發作業、維護班級學習紀律、協助各科老師的管理，爲老師和同學們做好服務。我用心參與學校和班級的活動。體育節上，我擔任了班級方隊的護旗手，走在了隊伍的前列。擔任了藝術節合唱節目的伴舞，經過艱苦的訓練，順利完成了演出。參加藝術節及建黨90週年校慶典演出，我理解了一次靈魂的洗禮，爲國家和黨的奮鬥而激動，爲學校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家，熱愛今典小學，熱愛我的老師和同學。
我已經連續獲得了校“好學生”稱號，參加校內外的各種比賽並獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的幫忙和同學們的支持！
這天，我很高興競爭“區三好學生”，我會認真對待同學們的支持和幫忙，歡迎老師、同學們對我提出批評和意見。今後，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自我，做到德智體美全面發展。
尊敬的`老師、親愛的同學們，請相信我、支持我，把神聖的一票投給我！
多謝！
有關最新三好學生競選發言稿五的講話稿9敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！我是來自雙語五年一班的王瀟靜。此刻正是萬物復甦生機盎然的季節，我，帶着春天的氣息，懷着激動的情緒與勇氣，來到這個講臺上。
我是一個熱情開朗、用心向上的女孩兒。現任少先隊大隊委。平時，我用“熱心”爲同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛校園的整潔有序。用心的工作態度，良好的工作效果贏得了老師、同學們的一致認可。
在班級中，我嚴於自律，大膽管理。作爲老師的得力助手，我總會用心、出色地完成老師佈置的各項任務。作爲老師的好學生，在各種活動中，我總是用優異的成績爲班級贏得榮譽，得到同學們一致好評。
在日常學習中，我用樂學、好學的態度感染着身邊的同學，我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。
我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績：連續三年被評爲三好學生。朗讀比賽二等獎，小超人全國作文大賽一等獎，天津市小學生文藝比賽金獎，天津舞蹈比賽少年組一等獎，電子琴九級出色選手稱號等等。
我深知，被選爲三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自我的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持，因爲你們，我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選，我期望獲得成功，如果我成功了，我會在今後的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步。
“勝不驕，敗不餒”這是我的心態。成功了，依然要持續清醒，不能讓短暫的勝利衝昏了頭腦；失敗了，重新振作精神，不會因一次的失敗就此頹廢不前；因爲只有失敗，才能使我自我看清自身的漏洞，再努力改正，這樣，又是一個新的開始、新的進步。
在這青春懵懂的成長路上，我還許多不足和缺點，期望今後在老師的教導和同學們的監督下不斷糾正。不管是否當能被評爲市級三好學生，今後我也會更加努力學習，努力工作，不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任，爭取更大進步！爲同學和老師更好的服務。也爲自我的將來打下良好基礎！
同學們，老師們，請爲我投出你們手中寶貴的一票吧！
有關最新三好學生競選發言稿五的講話稿10尊敬的老師和同學們：
大家好！
我叫尚俊含，是三年級三班的班長。今天，在老師們辛勤的培養和教育下，能站在這個競選校三好學生的舞臺上，我感到非常高興和激動！
我是一個活潑開朗、做事認真的男孩。從一年級到三年級，我一直擔任班長的職務。我上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，並及時預習和複習，養成了良好的學習習慣。因此我學習紮實，成績穩定，各科成績在班上一直名列前茅。
我團結同學，關心同學，熱愛勞動，熱愛班集體。是同學們的好榜樣，老師的小助手。凡是老師交給我的任務，我一定會認真地完成，儘自己最大的努力去協助老師工作。老師們都很喜歡我，並且對我很信任。因此，只要老師有事，第一個想到的人，一定是我。
在同學們心目中，我不僅人緣極好，而且樂於助人。只要同學們有需要幫助的，我總會在第一時間向他們提供力所能及的幫助。除此之外，我還樂意耐心地解答同學們在學習中所遇到的各種問題。
在日常的班級管理中，我時刻牢記自己身爲班長的責任，並處處嚴格要求自己，要以身作則，做好同學們的表率。並時刻提醒自己要有強烈的責任感，要關心同學們，要有愛心。
此外，我還特別喜歡運動。跑步、跳繩、羽毛球 和溜冰都是我的最愛。在課間操上 你一定能看到我活潑的身影。我喜歡音樂，喜歡唱歌。作爲業餘愛好， 沒事的時候 我也喜歡彈電子琴 。 我酷愛讀書，熱愛學習，是一個十足的“小書蟲”呢 。因此，我年年都被評爲三好學生，並榮獲過學校裏的數學口算一等獎 和書法比賽的二等獎呢 。 去年 ，我還榮獲了金水區自律自強好少年呢。
在成長的道路上，我深知自己還存在很多的缺點和不足。在今後的學習中，我一定更加嚴格要求自己，更加勤奮地學習，更加努力地參與到班級日常管理當中，一定不辜負老師和同學們對我的期望！最後深深感謝老師和同學們對我的信任和支持，請大家爲我投上神聖的一票！
謝謝大家！
有關最新三好學生競選發言稿五的講話稿11尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天，很榮幸能夠站在這裏參加三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，來最大限度的展示自己。我會以此爲動力，鍛鍊和提高自己的能力。
我有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不苟。
我的學習成績在班裏名列前茅,並在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模範小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。
我對自己的工作認真負責，有着一股執著的熱情，而作爲班長，我不僅自己學習成績優異，我也會幫助其他同學；積極的參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。
我有很多業餘愛好，比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽，還獲得了海淀區朗誦比賽三等獎；海淀區航模比賽三等獎；海淀區德育數字平臺教育作文比賽一等獎。課餘，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。
假如我競選上了三好學生，我會致力於自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，爲同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新、有突破。
假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。
我知道，任何事都不是隻用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會，爲我投上你們神聖的一票。
有關最新三好學生競選發言稿五的講話稿12尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是七年級一班的李哲，今天我很榮幸能夠站在這裏競選“三好學生”。說到“三好學生”，我想先談談我個人對這個稱號的理解。
其實，“三好學生”不僅僅是一個簡單的稱號，也是對當今社會中優秀學生的高度評價，它要求我們應該做一名合格的學生，德、智、體、美全面發展，所謂“全面發展”，不僅僅是指各科學習成績優秀，還包含思想品德好、文體好等方面。因此，我也常常用“三好學生”的標準來嚴格要求本身。
思想上，我追求樸實，《中學生守則》、《中學生行爲規範》是我生活的照明燈。課後，我常幫助同學答疑解惑，因爲我深信“教學相長”，也深信“幫助別人就是幫助本身”。
學習上，我追求精益。“沒有最好，只有更好”是我人生的座右銘，追求完美是我學習的態度。課堂上，我認真地傾聽，積極思考問題;下課後，我也會爲一道道難題而不恥下問。因此，我的成績也一直名列前茅。
文體上，我追求廣泛。我愛好各類運動，每天堅持鍛鍊，步行上學，對於文學藝術方面我也有這濃厚的興趣，經常積極參加各類文藝活動。
這次參加競選，我希望能夠成功，能夠獲得大家的支持與認可，因爲這本身對於我而言也是一種鞭策，它能激勵我在今後的學習成長中更加努力，但常言道“重在參與”，如果不能成功競選，我也絕不氣餒，只會更加嚴格要求本身，因爲我相信“天才是1%的靈感加上99%的汗水”，也相信“勤奮是一切成功的基礎”，摔倒了，怕什麼，站起來拍拍身上的土;失敗了，怕什麼?大不了總結經驗，重頭再來!其實人生的路，無需做過多的準備，你伸腳，路就會在腳下，只要你走的精彩，只要你堅信“永不言敗”。
有關最新三好學生競選發言稿五的講話稿13尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
您們好!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度地展示自己。我叫吳宇彤，是來自四年二班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我竟選的原因是我非常願意爲您們服務並從中鍛鍊和提高自己。
我竟選的條件如下：
首先，我的學習成績優異，在班級里名列前茅。而且我在語文方面學習很突出。在上學期期末考試當中，我還獲得了全年級第一99分的好成績。我的作文曾多次發表在報刊雜誌上，還幾次在徵文大賽中獲獎，而且在去年還在全國徵文大賽中獲得三等獎。
在班級裏，我還是一個富有愛心，積極向上，愛好廣泛，充滿理想的男孩。平時，我用“熱心”爲同學服務，用“真誠”做老師的得力助手，用“汗水”捍衛校園的整潔有序。積極的工作態度，良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。在同學面前也享有較高的威信，每次的評選活動票數總是很高。
如果我當上了市級三好學生，我將會做到以下幾點：
1。嚴格要求自己，取得更加優異的成績，爲同學們做好表率。
2。聽從指揮，協助老師完成各項任務。
3。盡心盡力做好本職工作，並爭取創新，有突破。
4。團結同學，瞭解他們的心願，發動大家積極參加各項活動。
5。愛護集體，愛護環境，講究文明禮貌。
各位老師、同學們，如果此時此刻您們給我一個機會，我將會給您們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓您們失望的!最後我忠心地希望大家能夠一如既往支持我，鼓勵我。請您們將那神聖而又可貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
有關最新三好學生競選發言稿五的講話稿14尊敬的老師、親愛同學們，大家好！
伴隨着新年鐘聲離去，新學期又向我們走來。
當天上月亮越發明亮，當桂花生命在夜裏奔放，當茶茗香在夢裏迴盪，我滿懷着成功與自信喜悅，跨進了這求知殿堂，來競選北京市三好學生，並希望在大家支持下能獲此殊，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。
回顧自己成長曆程，我深深地感謝同學和老師給予我幫助和支持，因爲你們，我能擁有競選市級三好生優勢：首先，我當過三年三好生；其次，在老師信任，同學支持下，我參與班級管理，並有一定管理經驗；第一，我爲人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關係較好，這都在客觀上減少了我工作阻力。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因爲，相信和支持我同學，仍然認可我能力，只能我努力程度還不夠，我會繼續努力，並堅持在今後學習和生活中，做老師好助手，同學好朋友。
如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事機會，也要感謝同學們對我支持，並在以後盡我最大努力，做我力所能及事情，協助老師組織同學們感興趣活動。不必多說，我行動將證明一切！”
萬千語言無法表述我心情，只是真誠地希望大家投我一票，因爲我不是經不起風吹雨打溫室花朵，我是一朵傲雪梅花，我能經受住來自各方面鍛鍊和考驗並以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講，取得更優異成績，爲我們城南中心校、爲我們可敬老師們、爲我們**班爭光。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們支持與關愛！
請選擇我吧！我不會讓你們失望！
謝謝大家！
有關最新三好學生競選發言稿五的講話稿15尊敬的各位評委老師們：
大家中午好！
請允許我先做自我介紹。我是來自六年二班的劉育菲。
今天我非常激動，能夠參加我校“市級三好學生”的競選，我知道這是老師和同學們對我的信任，是您們給了我展現自我的機會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育，感謝同學們對我的熱情幫助。
客觀地說，我是一名全面發展、品學兼優的學生。尊敬老師、熱愛集體，樂於助人，嚴於律己。特別是學習成績優秀，在班級始終名列前矛。我的性格是做起事來一絲不苟，作爲班級學習委員，我是老師得力的小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協助老師搞好班級學習，深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善，樂於幫助同學。對同學會熱情地伸出友愛之手，所以我在班級是同學們知心的好朋友。
一直以來，在學校、老師、父母的關懷培養下，在同學們的幫助下，我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級連續四年被評爲校三好學生，五年級獲得甘井子區三好學生的光榮稱號。同時積極參加課外比賽，並取得了較好的成績。在數學奧林匹克遼寧賽區中獲得三等獎，在第六屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽遼寧賽區中獲組合金獎。課餘時間，我還學習了電子琴和中阮，使自己在藝術方面有一技之長。
這些成績只能代表過去，我渴望在小學生涯的最後一年，取得更大的進步！如果我能當選市區三好學生，我將以這次競選活動爲動力，深懷感恩之心，以市區三好學生標準更加嚴格要求自己，更加努力學習，百尺竿頭更進一步。如果此次不能當選，我也不會泄氣，我會繼續努力，取人之長，補己所短，爭取早日獲得這個光榮稱號。
各位評委老師，請充分相信我，請把您手中神聖的一票投給我吧！我渴望成功，渴望得到你們的支持與厚愛！
謝謝大家的傾聽！
