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【精華】競選組長演講稿七篇

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【精華】競選組長演講稿七篇

【精華】競選組長演講稿七篇

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當今社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的競選組長演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

競選組長演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫仝淑婕,今天有幸能站在這裏。我競選的職位是大組長。我是帶着一顆熱忱的心來到這裏的,因爲我想當大組長,給同學們服務,幫老師排憂解難。

我不敢說我在這方面的能力是最強的,但是我敢說我的心事最熱忱的。

我會好好學習,先把成績提上去,爲同學們樹立個榜樣,使同學們學習成績上升,考到理想的成績。

如果我當上了大組長,一定會盡職盡責,全心全意地爲同學們服務。

另外,我還會做到以下幾件事:1。每天帶些課外書,和同學們互相換着看,使同學們遨遊在書的海洋,豐富課外知識。2。讓同學們團結互助,遇到困難就一起討論。俗話說得好:“衆人拾柴火焰高。”大家互相幫助,困難一定會解決的。3。組織學習好的同學,去幫助那些學習成績不太好的同學,使他們學習進步。

請大家相信我,我一定會做好大組長。希望大家投我一票。

謝謝大家。

競選組長演講稿 篇2

各位領導、同事:

大家好!首先感謝領導給我提供了這次競選上崗的機會。這次競選上崗是庫管理的需要,是新形勢的需要,是選賢任能的舉動。我參加競選的目的是想通過競選來挑戰自我,超越自我,追求進步,主動給自己更大的壓力,並積極化壓力爲動力,勇挑更重的擔子,負更大的責任,爲庫的發展做更大的貢獻。

今天我競選的崗位是文祕組長一職,我認爲自己主要有以下幾點優勢:

一、較熟悉文祕工作。一年來,自己一直在文祕崗位工作,並且系統學習了公文寫作、文祕業務知識,更爲重要的是,在日常的寫作實踐中,得到了領導和同志們的大量指導和幫助,從而使自己的業務水平提高較快,從採寫信息到編輯簡報,從寫一般通知到寫工作總結,幾乎糧庫涉及到的所有公文文種和日常的事務文書,我都得到了具體實踐和很好的鍛鍊。可以說,我對文祕工作業務還是比較熟悉的。

二、有好的工作作風和較強的敬業精神。工作中,我嚴格要求自己,對領導交辦的文字工作或其它工作,我總是以認真負責、一絲不苟的態度認真對待,並且講究方式方法,提前準備,以最少的勞動量達到最大最好的效果。文祕工作加班加點趕稿子,也是常有的事,對於這一點,我看作是一種鍛鍊、挑戰自我的機會,今天要交的稿子,絕不拖到明天,而且要力爭提前、及時爲領導提供高質量的文稿,這也是我工作中最大的成就感。

三、勤思善學,知識結構合理。公文寫作要求的學識既要博,也要專,所以要做好文祕工作,除要掌握公文寫作知識外,對本單位的業務工作也要有一定的瞭解。我除學習公文寫作知識外,還特別注意學習倉儲等糧庫業務知識,對國家時事、市場經濟、科技發展等也有一定的瞭解和掌握。

四、能夠熟練地操作計算機。從辦公軟件地應用,到硬件地維護維修,從上網查找資料、發送郵件,到組織網絡會議等,計算機各方面的應用,我都能嫺熟操作。這也大大提高了我的工作效率

以上是我競選文祕組長的幾點優勢,如果有幸競選成功,我將按照以下思路開展工作:

首先,提高個人思想修養和學識儲備。人說:“志高者意必遠。”寫作者樹立了正確、遠大的理想,寫作時才能正確地“言志”,做到文意深遠。鑑於此,我要進一步強化自己的思想境界修養,增進自己多方面的文化科學知識素養,使自己樹立正確的世界觀、政治觀、道德觀、藝術觀、美學觀、歷史觀、倫理觀、文化觀,做到對各方面知識融會貫通、運用自如。

第二,總結文祕工作的基本規律,建立健全工作制度,進一步規範文祕工作,確保文字材料不出現任何差錯,使文祕工作水平上臺階。

第三,平時注意收集和整理糧庫正在開展的工作、採取的措施以及發展狀況、行風正氣等各方面信息。這對做好文祕工作也至關重要。

第四,和同事建立默契的工作關係,做到互幫、互助、共同進步。

第五,認真完成領導交辦的其它工作。

各位領導、各位同事,俗話說得好,說得好不如做得好,實踐出真知,學習長才幹!無論這次競選成功與否,我都真誠地感謝大家對我的鼓勵、支持和幫助,並服從安排,忠於職守,不斷進取,努力在今後的工作中做得更好。

謝謝大家!

競選組長演講稿 篇3

俗話說:“沒有落後的員工,只有落後的領導。”班組是企業最小的細胞,班長也是企業最小的“領導”。班組長是班組的代言人。一個班組沒有一個好班長,就形成不了團結、和諧的戰鬥集體;上級的各項指令、任務就不會有力地貫徹執行;在工作、生活中的疑難問題就無人去解決。班長是班組建設的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的員工隊伍,就要靠班長來組織實施。 針對當前班組管理存在的問題和不足,要實現由過去的“被動型、滯後型、服從型、應付型、矛盾型”向“安全型、學習型、創新型、效益型、和諧型”的轉變,我認爲要從以下幾個方面下功夫:

一、加強班組文化建設,打造巾幗文明示範崗。首先,深入開展“百日安全無事故”活動。其次,以“提高崗位技能、禮貌用語”爲口號,爭當崗位技術能手。最後,以“創建標準化工程”爲主線,把班組力量凝聚起來,把隊伍素質強化起來,把單位形象樹立起來,把班長職能、作用發揮起來。

二、班組長要發揮好組織協調作用。任何工作都需要班長與班員周密協調、密切配合,才能凝心聚力、整體推進。因而班組長必須具備良好的組織協調能力,該管的事情要切實負起責任,該及時處理的事情決不拖延,該本班組管的事情決不拖泥帶水。

三、班組長要技術全面,業務精通,並能以身作則。班組長應善於學習,不斷提高。小事不讓領導操心,大事做好領導助手。要做到“一專多能”,在管理上敢說敢管敢當,在業務上又很精通。這樣才能發揮班長的表率作用和做好領頭人。

四、班組長要勤交流、多溝通,作風民主,善待每一名班組成員,營造和諧氣氛。做爲一名班長,只有通過交流才能瞭解班員更多真實的想法,多去關注、關心他們的困難。用實際行動關愛班組成員,不僅要關心班員的工作,更要關心她們的生活。要讓班員感受到班長的作用,就是要讓班員認識你,感受到你的存在,感受到你作爲一名班長在爲她們解決困難。這樣,班長的作用才能發揮出來,班員有什麼困難也會想到你。當然,在班組管理過程中,時不時也會發生一些矛盾,這時需要班長用公平、公正和真誠的態度去溝通、交流,最終化解矛盾,拉近班長與班員的距離。

五、班組長要嚴要求、抓管理,班組定製度要務實管用。俗話說,沒有規矩,不成方圓。一個班組沒有規章制度,就沒有約束機制,就形成不了班組文化。要建立一套科學、完善、與時俱進的職能、崗位職責分工、工作流程以及班組工作標準和獎罰制度。同時,要確保制度和標準是規範的,實施過程是可行的,班組成員是認可的。只有這樣,才能保證整個管理制度體系運作規範。

六、班組長要嚴格執行規章制度。在班組長日常管理中,首先要嚴格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。

七、班組長要善於總結經驗教訓。不反思工作中的疏漏,就不能創新發展。不總結教訓,就不能發展前進。

無論這次競聘的結果如何,我都將坦然面對,揚長補短,全面履行好崗位職責,決不辜負領導的信任和姐妹們的厚愛!

以上是我的競聘報告,敬請各位領導、同事批評幫助!

競聘人:xxx

20xx年9月3日

競選組長演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我叫敬丹婷,想必大家對我已經很瞭解了,所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這裏同大家一起競選。今天我要競選的職位是語文組長。

我之所以要競選語文組長。因爲我十分願意爲大家服務,我爲爲大家做些事情而感到快了而且有所收穫。能激勵和督促自己奮進向上。另外我對語文有着濃厚的興趣,在語文學習中可以感受快樂

我競選語文組長理有如下:

一、我喜歡語文這門課程,對語文有着濃厚的興趣,我愛看課外書,看書使我的文章有了很大的提高。

二、我有多次擔任語文組長的歷史,有豐富的經驗。在我收作業時,總能收快、收好、收齊。第一個交到課代表的手裏。

三、我認爲我做事時有責任心,在履行自己責任同時,我也對自己嚴格要求。因爲管好了自己才能管好別人。我可以幫助組內同學改錯題,耐心輔導他們。

我想如果這次競選成功了,我一定認認真真、踏踏實實地履行自己的職責。我會帶領全組同學在書海熬遊。讓同學交齊作業,在小組評比中“勇攀高峯”上課時我會認真聽講,仔細做筆記,遵守紀律,積極發言。同時讓自己的語文成績也錦上添花。

如果我競選失敗了,我想我一定有不足的地方,我會把它當做一次鍛鍊的機會,加倍努力,爭取早一點達到你們的要求。

話又說回來了,“人無完人,金無赤金”。儘管我也有缺點,但我相信“沒有最好只有更好”!我一定會虛心接受的。

最後我衷心地希望大家投我一票,支持我,鼓勵我。

我的演講結束了,謝謝大家!

競選組長演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

因爲我從一年級到四年級都沒當上班幹部,所以我想嘗試當組長。在本學期我要爭取得到老師的.信任和同學們的支持。我的優點是學習努力,對工作負責,能與同學融洽相處。但是人並不是十全十美的,我當然也有缺點,我一定會在本學期改正的,爭取當一名好組長。

如果我在本學期當上了組長,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好老師的小幫手。爲五<7>班創造一個美好的學習環境,讓本班在本學期更上一層樓。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚。而一個優秀的班級體來自所有班幹部的領導和全體同學的共同努力。

既然是花我就要開放,既然是樹我就要長大成樑,既然是石頭我就要去鋪大路,既然是班幹部我就要做一名出色的領航員。

最後,我只想說幾句話。請你們給我一個機會,我會還你們一個滿意,謝謝!

請李老師投我一票吧,我一定不會辜負你對我的期望的!謝謝您的信任。

競選組長演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我如果能成爲組長的話,一定會竭盡全力爲班級做出貢獻。

首先我會去了解每個組員的習慣,然後我會根據他們的習慣爲他們每人制定一些合理而且是經過組員同意的守則。

平時背書我會催得緊一些,每次聽寫生詞如果組員不明白我爲什麼給他圈起來,我會給跟他講清楚爲什麼錯。組員有哪些題不會來問我,如果我知道怎麼做,一定耐心地講給他聽。

其次,我會和組員搞好默契。如果上課老師不在,有哪位組員忍不住說起話來,我不會用語言警告他,而會用眼神來示意,這樣那位說話的組員馬上會明白我的意思,而且這種方式也不會打擾到其他組員。

最後我會將我所說的這些一直保持下去,而且我也會認真聽取所有人的意見,並努力去改正我的不足之處!希望同學們信任我、支持我,讓我努力改善自己。謝謝!

競選組長演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是XXX,我要競選的崗位是衛生組長。最近我發現,班裏的衛生狀況不太好。經過觀察,我認爲之所以會造成種情況是因爲原有衛生組長的失職,比如分配工作時措施不當。舉個例子吧,有一個組長呢讓一個個子很低的人去擦黑板,而讓一個個子比較高的男生去撿垃圾,這多不合理呀!個子低,黑板有的地方難免會擦不到,這就降低了打掃的效率。無獨有偶,長此以往,我們的教室可不就被“打掃”得髒髒了的嘛。

如果大家選擇我來做衛生組長的話,我會避免以上問題的出現,有效地組織大家,這樣就可以在最短的時間內高質量地完成值日工作。同時我還有一點的潔癖,所以我會嚴格仔細地檢查大家的衛生工作,還同學和老師們一個人窗明几淨的學習環境。

但我也有一點點小缺點,就是脾氣比較急。如果我榮幸地當選了衛生組長,請大家一定要督促我,我也會虛心聽取大家的建議,來改正自己的小毛病。

請大家投我一票,我一定會起到帶頭作用,讓我們的大家庭越來越好的!

謝謝大家,我的演講到此結束。