當前位置

首頁 > 教育範文 > 演講稿 > 競選組長演講稿集錦

競選組長演講稿集錦

推薦人: 來源: 閱讀: 2.87W 次

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天,接觸並使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編爲大家收集的競選組長演講稿集錦,僅供參考,大家一起來看看吧。

競選組長演講稿集錦

競選組長演講稿集錦1

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我鼓足了勇氣走上這個講臺就是爲了競選值日組長這個光榮的職位。

如果要當選值日組長,必須要具備有熱愛勞動、不怕辛苦的品質。而我,正好具備了這些品質

。我做事負責,說到做到,絕對不會半路變卦,讓別人對我失去信任感。有一句話叫做勞動最光榮,所以,我喜歡勞動,打掃衛生時,我乾的最賣力,最仔細,別人沒有弄乾淨,我會主動幫他打掃。如果和我一起掃地的同學有點事,我會比平時更認真地把地掃乾淨。我還不怕苦,不怕累,只要是我能幹的活,我保證統統包攬,無一剩餘。

我知道,值日組長是個吃力不討好的工作,每次打掃教室都要最後一個離開。如果別人走了,地還沒有掃乾淨,我就要幫他打掃乾淨,讓教室變得整潔,一塵不染,讓大家眼前一亮。這些事情,我都不怕,因爲我覺得只要認真仔細、持之以恆、不怕辛苦,這樣一來,就可以做得更好!

如果我當上值日組長,我會一絲不苟地掃乾淨每一個角落,並毫不馬虎地檢查每一個角落,不放過任何一個垃圾,是教室變得整潔、美觀,使人感覺十分舒適,我還有一股衝勁,爲了讓我們在衛生上不扣分,我將會全力以赴,動員全班同學保持教室的整潔。除了監督別人,我還要提高對自己的要求,改正自己的缺點,讓有點變得更加明顯。

我相信,在我的帶領下,我們班一定會成爲全年級第一的!

希望大家頭給我這寶貴的一票,謝謝大家!

競選組長演講稿集錦2

各位領導、老師們:

大家上午好!

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因爲我就是一名普普通通的英語教師。今天我競聘的崗位是英語學科組組長。我之所以競聘這個崗位,是因爲我具有以下的幾個優勢:

一、我有一顆熱愛教育事業的心:

我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。我要用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的'心投入到學科管理中。

二、我有較爲紮實的實踐知識:

自參加工作以來,我就在教導處幫忙,20xx年任廣運中學教導主任,我始終不忘學習,勤鑽研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己。

三、我有較強的工作能力:

並在實踐中也積累一些經驗。我深知英語學科在初一、初二和初三年級的不同特點,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作爲英語學科組長要“一切爲了老師,爲了老師的一切”這樣的準則。我踏實工作,關愛本學科組的每一位老師,看到老師們每天高高興興的進行教學,是我最大的樂趣。

四、具有奉獻精神、大公無私,老師的利益高於一切:

讓老師們得到實惠是我的快樂,爲了老師的專業發展着想,爲老師們的利益而努力,提高本學科組的幸福指數和學科成績。

如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的工作,提高本學科組的教學水平。

1、個人建設方面:

加強個人修養,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學科組的良好形象,努力調動老師們主動發展,努力提高自己的業務能力。

2、快樂教育方面:

以身作則,團結本學科組教師,以“規則、自由”爲指導思想,創建和諧自由的氛圍,在全組樹立正氣,獨立有創意的開展學科組工作。大家知道,學生很渴望老師的誇獎和鼓勵,教師更是如此,對成績的認可是教師發展的不懈動力,物質獎勵固然重要,精神認可更不可缺少。

3、教育教學方面:

協助初一英語教師搞好搭橋課程建設,豐富音標教學內容,讓學生打好英語學習基礎。幫助初二英語教師做好一個課題,那就是學生兩極分化問題,注重初三學生英語學習的均衡發展,讓每一個學生都不掉隊。

競選組長演講稿集錦3

尊敬的各位領導、評委:

大家好!感謝學校爲我提供了這次演講機會,今天是我第一次參加競職演講,我本着鍛鍊、提高的目的走上講臺,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰,希望能得到大家的信任、支持。

一、本人的競聘條件

1、精力充沛,身體健康。自己可以全身心地投入到年級管理上。

2、極強的責任感和奉獻精神。20xx年獲得XX區優秀園丁獎,已經得到廣大教師的認可。執教高三,寒暑假放棄休息爲同學義務補習。個人教學工作在年級組處於領先水平,同時工作勤勉,在同事中能起榜樣示範作用。

3、擔任班主任工作八年,所帶班級的班風、學風得到教師的肯定。20xx年所管理的直升班在學校各項工作中名列前茅。20xx年所管理的平行班在高二扭轉了高一不良的學風,理科成績處於平行班級的中上游。

4、具有極強的執行力,做事果斷、迅速。團結協作能力強,對待同事熱情尊重,有較強的凝聚力。能貫徹落實學校工作要求,及時反映年級組情況,能引導組員團結協作,出色完成任務。同時善於學習思考,工作細緻,具有一定的文字及口頭表達能力。教育管理專業碩士畢業,也使我具有了一定的理論基礎和人脈關係,這可以讓我取長補短。

5現執教高一(4)班,對該年級的學生有所瞭解。對現辦公室的各位班主任都比較熟悉,這爲我出色完成年級組長這一角色,奠定了比較紮實的工作基礎。

6能接受批評,並迅速加以糾正。

7在學生學習成績方面,點子較多,善於抓學生成績。

二、上任後的工作目標

1年級組方面

(1)年級組辦公室裏形成和諧、向上、緊張有序的工作氛圍。

(2)在三個年級組的日常規範評比中,做到最好。

2學習成績方面

(1)在穩定原有學風的基礎上,向上突破,形成更好的學風。

(2)在高二上學期期末區統測中,在同類學校中,首先保證每門課到位,其次力爭第一。高二四門會考,通過協商,創造條件,讓全體學生合格率100,各門課優秀率要高於30%

3德育方面

(1)不出現學生違紀情況

(2)不出現學生安全事故

(3)學校日常規範評比,做得最好上任後的工作思路和措施

三、上任後的工作措施和思路

爲了達到上述的工作目標,以下是我的一些措施和思路

1迅速熟悉高二年級組長的崗位職責,明晰這一學年的工作要求。積極向校長、書記、副校長、德育處主任、教務處主任、總務主任、三位現年級組長討教工作經驗(常規德育、教學工作任務,學生突發事件處理流程等)

2學習成績方面

(1)通過一定的途徑瞭解天山、建青、華政等學校新高二的學生整體情況,在保持學校的優勢基礎上,針對不足,採取措施。

(2)向原年級組長和各班主任瞭解該年級的學生情況。羅列出各班學習優秀學生、中等學生、困難的學生名單,會同班主任、教研組長和教務處,學校分管領導,制定對策,並有效落實。

(3)通過月考、期中、期末考試成績,及時分析、反饋,調整相應措施,確保成績穩步提升。

3德育方面

(1)羅列出各班管理較爲困難的學生,會同班主任、德育處、學校分管領導,制定對策,並有效落實。

(2)早上6:50分到各班級巡視,中午12:40到各班級巡視,晚上5:30分到各班級巡視。除此之外,工作時間段,只要有空加強班級巡視,反饋出現的問題。並作好每日總結

(3)每週五,向德育處瞭解一週來的年級組的工作不足之處,並及時反饋到班主任。

(4)充分學習應對學生突發事件的流程,討教經驗,以便做得更好。

4年級組方面

(1)和各班主任溝通,爭取大家的支持。全面關心本組教師的生活和工作。聽取他們的想法、困難及合理化建議,同時明確年級組這一年的工作目標,儘快熟悉彼此的工作方式。

(2)及時上情下達到每一位班主任和相關老師、下情上傳。

(3)制定合理的辦公室條例,並嚴格執行。具體在衛生、安全、工作時間段的上網娛樂等等方面

四、現有不足的改正

爲了達到上述工作目標,除了已提到的措施外,我本人一定會改正現有的不足

1、凡大事小情,不擅自解決,嚴格遵循學校流程和規章。

2、凡大事小情,要有大局觀,可以對某些事情有不同的看法,可以通過溝通得到統一認識。經過溝通後,一旦學校決定的事情,嚴格按照學校要求保質保量執行並完成。

3、德育、教務處佈置的工作,一定要及時反饋、溝通。

4、工作中遇到不順,不良情緒不能帶入到工作中,同事中。可以通過和校長、書記溝通來解決。

5、一定要對年級組長繁瑣的工作有充分的心理上、思想上、身體上的準備。

6、積極主動向校長、書記彙報年級工作情況。