青銅葵花讀書心得(通用15篇)

當我們對人生或者事物有了新的思考時，將其記錄在心得體會裏，讓自己銘記於心，這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編整理的青銅葵花讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青銅葵花讀書心得1

寒假，我讀了曹文軒老師的《青銅葵花》一書，書中那些不畏苦難的人們，一直感動着我。

書中講述了大麥地最窮的青銅一家，收留了年僅五歲，卻因爲爸爸的意外身亡而成了孤兒的葵花。他們兩人成爲了兄妹相稱的朋友，葵花天生聰明伶俐，活潑可愛，青銅雖然是個啞巴，但也機靈十足。一家人爲撫養葵花費盡了心思，青銅更是無微不至地照顧葵花。他們一家在大麥地互相關心，互相幫助，一起生活，一起長大。可是，在葵花12歲那年，命運又將他們分開，葵花被召回她的城市，哥哥青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望妹妹葵花所在的地方。

這本書內容鮮活靈動，敘事簡潔流暢，文字純淨唯美，感情真摯深沉。寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；寫愛——至愛，將愛寫的充滿生機與情意；寫美——大美，將美寫到極致。

（一）苦難

苦難是不可避免的，它大到天災人禍，小到日常生活中我們遇到的困難，這些都是我們成功路上的考驗。懦弱的人必然在苦難之下被淘汰，只有堅強的人才會認真走完自己的路程。我們要直視苦難，面對苦難。我在書中就非常佩服青銅，佩服他敢於面對生活痛苦的勇氣。曹文軒老師曾經說過這樣一句話，每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。所以讀到最後，青銅用盡平生力氣衝破喉嚨，喊出，“葵——花”，我頓時淚流不止，頓時爲青銅所經受的這些困難所悲傷，爲青銅克服困難的這些勇氣所鼓舞。

（二）至愛

親如兄妹的青銅與葵花淳樸、善良、充滿愛心。爲了讓葵花上學，青銅放棄了自己天天想、夜夜夢的機會；爲了不讓葵花被嘎魚欺負，青銅天天護送着葵花上下學；爲了讓葵花晚上不用再去別人家寫作業、受屈辱，青銅去河邊捉來最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈；爲了讓葵花能看到戲，青銅頂着葵花默默的站立了一個晚上，最後昏倒；爲了讓葵花展現報幕時的美麗，青銅吹冰石做了一串世界獨一無二的冰項鍊；爲了讓葵花吃到肉，青銅整整一天躲在蘆葦河裏捉野鴨……葵花同樣愛着青銅一家，爲了給自己貧困的家省錢，葵花隱瞞了拍照的願望；爲了能多編些蘆花鞋賺錢，葵花放學後就去採蘆葦花；爲了賺錢給奶奶治病，葵花獨自一人跑到江南撿銀杏；爲了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考差；爲了讓哥哥被人看得起，葵花想盡方法教啞巴哥哥識字……

（三）大美

雖然青銅一家生活艱辛，但一家人相親相愛，有說有笑。他們心懷對美好生活的嚮往，相信風雨過後必有彩虹。面對天災人禍，他們同心協力，從容面對，因此過得其樂融融。

讀這本書的時候，正值新冠肺炎疫情蔓延之時。雖然病毒無情，但在這場災難中，我一次又一次爲身邊的“至愛”、“大美”感動着，震撼着：醫護人員將自己的個人安危置之度外，同病魔奮力搏擊；科學家們夜以繼日，合力攻關，力圖早日攻克病毒的關隘；社會各界人士捐款捐物，共克時艱；每個普通民衆，響應號召，隔離在家……舉國上下，衆志成城，每個人都在自己平凡的位置貢獻着不平凡的力量，共同打贏這場沒有硝煙的戰爭！

成長，是一棵參天的大樹，成長，是一列長長的火車，成長，是一隻遠航的小帆，成長，是不斷改變的自己。只有經歷重重的磨難，最終才能不斷地成長，只有經歷猛烈的風雨，才能見到最美的彩虹。羅曼羅蘭曾經說過：“我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！”面對苦難，我們應該學習青銅與葵花，正視痛苦，成爲生活的強者！

青銅葵花讀書心得2

一個偶然的機會，讓他們倆成了兄妹。不，應該說讓他們倆成了比親兄妹還親的人。他們互相扶持，一起經歷了多少風風雨雨，但他們並沒有被苦難催毀，反而使他們的感情變得更融洽了。我想他們並不怕苦難，因而苦難讓他們人性的美麗閃閃發光。

當我看到青銅爲了 能 讓 妹 妹葵花上學，在大雪天裏買蘆花鞋。爲了能 多賺一點錢，他甚至連腳上的那雙新蘆花鞋也賣掉了；葵花參加學校的文藝演出，買不起一條銀項鍊，青銅就給妹妹做了一條潔白晶瑩的冰項鍊；還有村裏來了馬戲團，青銅爲了能 讓 妹 妹看馬戲，就蹲下給妹妹坐在肩上，一直坐到腦子裏空空的，他都一聲不吭，依舊堅持着。。。。。。 這一切又一切的時候，我的心中不禁感到酸澀不以，眼眶似乎也溼潤了，止不住的淚珠嘩嘩地往下流，而那一顆顆真城的淚珠中彷彿帶感動之情。

一個有擔當，肯爲他人付出的啞巴青銅和一個聰慧，惹人喜愛的葵花，創作了這世間最催人的淚下的親情超越了這萬萬大千世界中的任何一對親兄妹。

苦難和親情這兩個詞在我耳畔不斷的響起。一代人有一代人的苦難，正如曹伯伯所說的：“苦難幾乎是永恆的。”如果沒有苦難，他們倆兄妹也不會認識，成爲今天情深四海的兄妹，所以說，苦難是他們親情的結晶！

青銅葵花讀書心得3

寒假中，我讀了學校推薦的曹文軒寫的《青銅葵花》這本書，看完後十分感動。這本書講的是一對既陌生又熟悉的“兄妹”在大麥地村見面，又因爲一次意外讓他們成了真正的一家人。幾年後，妹妹葵花要回城了，媽媽爲了不讓青銅不同意，把哥哥青銅騙走後才讓葵花走了。無限的思念讓啞巴青銅大聲喊出了“葵花——！”

這本書中，我最喜歡的部分是青銅賣草鞋。它講的是青銅爲了讓妹妹上學，在飛揚的寒風大雪天，賣蘆花鞋。路邊有許多好心人讓他進店烤火，他都不肯，就怕錯過一個客人。皇天不負有心人，就當他極度睏倦睡着時，有一些大學生被吸引過來了，青銅醒了，但一剎那，頭頂厚厚的積雪通過脖子滑落到他衣服內。大學生買走了所有的鞋。內心的激動戰勝了那冰涼的積雪，青銅無比的快樂。更令我感動的是，在回家的路上，一個過路人也想買鞋，一看賣完了，十分失望。青銅卻看到自己腳上的鞋，爲了妹妹能繼續上學，青銅把腳上的'鞋毅然脫下來賣給了那個人，沒有多要一分錢。自己卻在寒冬中把腳凍得又紅又腫。面對這家人的憐惜，他卻說“沒事沒事！”

《青銅葵花》這本書十分感人而且好看，我非常喜歡。主人公雖然吃着粗茶淡飯，但是卻有一顆金子般的心，我們要向他學習啊！

青銅葵花讀書心得4

“讀萬卷書，行萬里路。”這句幾乎連幼童都能倒背如流的名言，卻蘊含着通向成功的祕笈。讀書，就是成功的鑰匙。我們從書中學習知識，也在書中感悟着人生，感悟着社會。

我曾在一個記載了精彩文章的書中發現了《青銅葵花》這本書，從此便沉迷其中，無法自拔。《青銅葵花》用樸實無華的語言講述了：一個特別的機緣，讓女孩葵花與小啞巴青銅成爲了兄妹相稱的好朋友。他們一起哭過，笑過，經歷過磨難。他們之間不知不覺建立起了最純潔的、最無瑕的友誼。命運的召喚讓葵花回到了她的城市。宛如奇蹟般的，青銅的嗓子好了，他每天遙望着葵花所在的地方。全書以“青銅葵花”爲主題，葵花的爸爸最心愛的作品便是青銅葵花。全文因青銅葵花而起，又以“青銅葵花”結束，文中也提到過，青銅是雕刻葵花的最好材料。也許文中的主角“青銅”也在盡全力雕刻那美麗的“葵花”？冥冥之中似乎自有天意，但唯一清晰的，是青銅和葵花、“青銅”和“葵花”，永遠都是最好的夥伴。

在整本書中，我最喜歡的人物就是主人公青銅了。雖然他是一個小啞巴，但是他身殘志堅，性格堅韌。爲了妹妹，他可以做任何事。被人冤枉了，他就用鮮血換來鐵證以示清白。我真佩服青銅，因爲我知道我做不到他能做到的事。

在整本書中，我最喜歡的是第四章《蘆花鞋》，講了青銅爲了讓葵花上學，獨自一人去賣蘆花鞋。說實話，看完這一章後，我哭了。宣泄完心中的情感，我驚歎：“這到底是一種怎樣的友誼啊!”我從內心佩服青銅，爲了讓葵花上學，他連自己的鮮血染紅了雪地都渾然不覺，哪怕上學的不是他，他卻比自己上學了還開心。

還記得有一次，我們數學老師在下課時留下了一道思考題，我抓耳撓腮，就是想不出來，內心像被撓了癢癢似的。後來，我就放下了這道思考題，先去和父母一起看電影了——我可是期待了好久了。可是，看電影的時候，我卻有些心不在焉的，電影好像在我眼中也不那麼精彩了。看完電影回家，我又開始想題。我換了個思路，頓時茅塞頓開，心裏驕傲極了，簡直想歡呼一聲然後躍起來。當時我也很奇怪，爲什麼解出一道題，我卻比看了電影還興奮呢？

這件事寫出來也有些拋磚引玉的味道，但這也是我的一些感觸。

《青銅葵花》這本書，乃至曹文軒這個作者，讚揚的都是一種“苦難纔是幸福快樂的源泉”的精神。追求的都是一種幸福快樂真正的定義。苦難幾乎是永恆的，我們每個人每天都在經歷苦難，例如：學習中的難題，生活中的困擾，同學間的糾紛......等等，我們每天大部分時間都在努力，努力，在努力，或許只爲了明天開開心心的玩耍，或許爲了未來爲國家做貢獻。我們做那麼多，概括起來只爲了幸福與快樂，人活着，不就是爲了幸福與快樂嗎？我們的幸福與快樂從何而來？從努力學習，努力工作而來。去旅遊，去看電影，去玩耍......這些，都不能算快樂，最多隻能算“享樂”罷了。真正的快樂，在苦難和努力之後。真正的快樂，隱藏在生活之中。像這本書中的主人公，他沒有去看電影，沒有去玩耍，但他卻一直在笑，辛辛苦苦學會寫字了，他會笑。歷經磨難讓妹妹開心了，他會笑。再說我，看了場電影，卻興趣缺缺，但解出一道題，卻讓我一蹦三尺高。苦難，也是一種生活的享受，與快樂相反，卻和快樂有密不可分的關係。這就是真正的快樂，無色無形無味，卻是人們一生的追求。

“讀萬卷書，行萬里路。”這句話果然沒錯。讓我們在書海暢遊，在書中昇華！

青銅葵花讀書心得5

這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一次偶然，使這兩位純真無邪的孩子成了朋友，並在變故中成了兄妹。他們一起成長，一起玩耍，一起生活。 經歷了無數的苦難與滄桑。但他們從不向困難低頭，也許，這就是這本書的可貴之處，就是我喜愛這本書的最大理由。

書中的兄妹互幫互助，那一個個感人的故事打動了我的心：

爲了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想；爲了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地裏賣掉了自己腳上的蘆花鞋；爲了葵花晚上寫作業時有燈點，青銅捉來了最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈；爲了葵花報幕時的美麗，青銅鼓着腮幫，忍着疼痛，做了一串世界上獨一無二的冰項鍊……

爲了能多編些蘆花鞋，葵花一放學，就去採蘆葦花； 爲了給奶奶治病，葵花故意把考試考砸；爲了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字……

生活雖然艱辛，但這一家子卻沒有一個人是愁眉苦臉的，他們總是用微笑去打擊苦難，用付出去贏來歡笑、快樂。他們心裏惦記着的，不是命運對自己是多麼的不公平，而是惦記着通過自己的努力，是否能讓接下來的生活有所改善，是否能讓家人過上美好的生活。他們堅信，風雨後必有彩虹！

苦難是永恆的，沒有誰能避開苦難，我們要學習青銅、葵花，這兩個堅強、熱愛生活的孩子，學習他們那面對苦難的良好心態。

青銅葵花讀書心得6

《青銅葵花》，是曹文軒的一篇長篇小說。小說主要講了女孩葵花在喪父之後，被寄養在農村一個貧困家庭中的生活歷程。葵花是一個非常懂事的孩子，即便生活非常艱辛，但是爲了不辜負“家人”的期望，她努力克服許多困難，刻苦學習。葵花這種不畏艱辛、堅忍不拔的精神深深地打動了我。

作者生動細緻地描寫了葵花在上學路上遇到的種種困難，那遙遠的山路、蹩腳的交通工具（一頭老黃牛）、遇到惡劣天氣時的窘態，使我彷彿身臨其境，好想帶着主人公逃離那些不幸。但是葵花面對這些困難時，從未退縮過。貧瘠的家境，使葵花努力讀書的同時，也時刻擔心家裏沉重的經濟負擔。她爲了給家裏節省油燈，經常以去同學家玩的名義在同學家裏完成作業，後來還用螢火蟲做燈來代替油燈。葵花認爲不刻苦學習就對不起“家人”。

雖然我們現在的生活條件非常優越，但是葵花那堅毅的品質、有擔當、有責任感的精神，仍然值得我們學習！

記得我四年級的時候，每週三放學後都要去大劇院上合唱課。到了大劇院還有很長時間才上課。爲了及時完成的作業，每次上課前，爺爺就在停車場的中心露臺處支起兩個紙箱給我當桌子，讓我在那裏邊寫作業邊等待上課。實際上，在那裏學習一點也不舒服，我也十分擔心被合唱班同學看到會難爲情。所以，當時我覺得那是我最難熬的一段時間。但是現在想想，和葵花惡劣的學習條件相比那算什麼啊！在生活中我們會遇到很多困難、遭遇種種不如意，可是這並不能成爲我們逃避、後退的理由。尤其作爲學生，認真學習、刻苦努力是我們應盡的本分。因爲只有這樣我們纔不辜負家人對我們的愛與期望，只有這樣我們纔不負青春韶華。我們就應該葵花那樣，直面困難，揹負希望，砥礪前行……

青銅葵花讀書心得7

"葵——花!"青銅大叫了一聲。雖然吐詞不清，但的確是從他的喉嚨裏發出的。當時陽光傾盆，一望無際的葵花田裏，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝着正在空中滾動着的那輪金色的天體……

我喜歡這優美的詞句，我喜歡這生動的情節，我更喜歡這本至美之書——《青銅葵花》。

這本書講述了一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。機緣巧合下，七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但葵花十二歲那年，命運將他們分開……

還記得那蘆花鞋，青銅爲了讓葵花能照張相，不惜大冬天去賣蘆花鞋，甚至賣掉了自己腳上的那雙，那蘆花鞋濃縮了哥哥對妹妹多少的愛啊;還記得那冰項鍊，青銅爲了讓葵花能有條項鍊，不惜大冬天鑿冰塊，甚至將自己的手弄得通紅，那冰項鍊濃縮了哥哥對妹妹多少的愛啊;還記得那紙燈籠，青銅爲了等爲家賺錢而去外鄉的葵花，不惜每天晚上都提着紙燈籠等，甚至徹夜未眠，那紙燈籠濃縮了哥哥對妹妹多少的愛啊!這一切，蘆花鞋、冰項鍊、紙燈籠，代表着那純潔的兄妹之情!

《青銅葵花》不僅僅訴說了一對兄妹情，更是向我們詮釋了苦難與痛苦。苦難是不可避免的，所以我們應該去追求一種快樂，是一種深刻認識苦難之後的快樂，這纔是真正的快樂。如果要成長，就不得不與這些苦難結伴而行，就像美麗的寶石必須經過熔岩的冶煉一樣。正如作者曹文軒所說：“每一個時代，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。”我們應當正視痛苦，尊敬痛苦!

我想，《青銅葵花》要告訴我們的大概就是這個意思吧!

青銅葵花讀書心得8

趁着這次寒假，我買來了這本《青銅葵花》，看了第一篇後，我對它愛不釋手，一口氣讀完了一遍後，它令我感動不已。

葵花，她本是城裏的一個孩子，不幸父母雙亡，這纔來到了農村的青銅家裏，可葵花是那麼的善解人意，她沒有像一般的城裏孩子那樣又哭又鬧，用文章裏的話來說：“在她跨進青銅家門檻的那一刻，他已經是奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹。”青銅和葵花都到了上學的年級了，可家裏砸鍋賣鐵也只可以供一個孩子上學，青銅和葵花都希望對方可以去上學，最後青銅用抓鬮的方法使妹妹上了學，其實青銅早就算計好了，葵花一定會抽到上學的那粒種子，他自己也很想上學，卻還是把這個機會交給了她的妹妹，青銅的精神是多麼令人尊敬!而我們現在上的起學，有的人卻還不想上，這些人是多麼的可恥!

在葵花的上學期間，青銅每次都在放學前就早早的趕着牛在等葵花了，而葵花也不在意騎着這“龐然大物”上學。當劉瘸子來學校照相時，對大麥田的孩子來說這是一件多麼渴望的事啊!孩子們有的沒錢，還到處到別人那兒借，最後，全班只有葵花一個孩子沒照相，可她還是沒有對家人提起一個字，因爲她知道家裏已沒有錢照相了……

到了冬天，青銅一家做起了蘆花鞋，可爲了一個毫不相識的人，他把自己的那雙蘆花鞋給了他，他的一雙腳，被雪凍得通紅通紅，青銅捨己爲人的精神是多麼值得我們學習!

在這個大家庭裏，不僅青銅和葵花是善良的，就連這個白髮蒼蒼的老奶奶——青銅的奶奶也是那麼的爲他人着想，由於糧食困難，她到了她妹妹家摘棉花，想賣些錢，可惜身體實在扛不住了，在海那邊一病不起，她的妹妹說送她回家，並會給她兩大袋棉花，可她還是執意要留下，最後被送回了青銅家裏，人瘦了一大圈，葵花是個孝順的孩子，由於治奶奶的病需要花費很多錢，她決定不上學了，把成績都考砸，最後被青銅發現，在奶奶的苦苦哀求下，校長終於同意讓葵花再考一次，葵花爲了奶奶，竟可以放棄自己的學業，她是多麼孝順啊!她還跑到了江南撿銀杏，好賣幾個錢，給奶奶治病，她握着幾張毛票回來後，僅僅過了一天，奶奶就去世了……

青銅一家人都是多麼的善良啊!我們應該多向他們學習，如果全世界的人們都擁有捨己爲人的精神和善良的品質，那這個世界該變得多麼美麗啊!

青銅葵花讀書心得9

前不久，我讀了一本受益匪淺的書----《青銅葵花》。一捧起書，我就被深深的吸引住了。

這本書向我們展現了一個男孩與一個女孩的故事。男孩的名字叫青銅，女孩的名字叫葵花，一個特別的機緣，使他們成爲兄妹相稱的朋友。12歲那年，命運又將女孩召回了城市，男孩站在蘆花蕩那，久久的遙望女孩遠去的地方……

每當我遇到苦難時，青銅那種面對苦難不放棄的精神在我的腦海裏迴盪。兒時的青銅是一個能說會到，口齒伶俐的孩子，但是一場大火使他變成了啞巴。這個厄運給了全家一個晴天霹靂般的打擊。大火像一頭惡魔一樣，吞滅了家庭的希望，使整個家變得冷冰冰的，對未來失去了信心。而青銅卻瞪大雙眼，沒有被苦難打到，也沒有悲觀消沉，依然活得十分快樂。自從葵花住進了青銅家，原本生活貧窮的他們，變得更加貧窮，但在苦中無不時滲透出淡淡的甜味。青銅爲葵花做蘆花鞋、冰項鍊······一家人雖苦，但還是十分的幸福快樂。每個人都不希望苦難降臨在自己的身邊，如果有了苦難就去埋怨，那爲何不把這種埋怨化爲動力呢，去戰勝它，成爲生活的強者。

我每當遇到問題，便會亂了陣腳，不知如何解決，就去找媽媽幫助。每當我摔跤了，不敢勇敢的站起來，而是在那兒哭泣。每當我遇到不順心的事，就不知如何面對，就知道埋怨。現在想想，苦難和不幸是每個年代都有的，它像一個無業遊民時時刻刻出現在你的身邊，你就要無時無刻準備着去戰勝它。你無需對苦難充滿憎惡，去把它當成一個競爭對手，去克服、戰勝它!

這就是我最喜歡的一本課外書。

青銅葵花讀書心得10

最近，我讀了一本書，名叫《青銅葵花》，我感觸很深。

這本書中，我最喜歡青銅，雖然青銅是個啞巴，但是他還是很富有同情心。自從青銅家收養了葵花以後，他對葵花的照顧可以說是無微不至。每天上學放學，青銅總是騎牛去接葵花。有一次，青銅和葵花在河邊划船，忽然從遠處來了一陣颶風，風把船掀翻了，葵花不會游泳，青銅抱着葵花往河邊遊，當他快游到岸邊時，颶風又來了，爲了不讓妹妹落水，他把妹妹往岸上一扔，自己沉入水底。最後，也被人救了上來。

在生活中，我很不會照顧別人，舅舅家的小弟弟，我來帶的話，沒幾分鐘，準會被我弄哭，我應該向文中的青銅學習，像青銅帶葵花一樣帶小弟弟，遷就小弟弟一些，把弟弟放在第一位，這樣我才能把弟弟給帶好。

文中的青銅不僅富有同情心，而且還很懂事。

有一次，青銅家的茨菰田結茨菰了，又快要過年了，青銅的爸爸想過年的時候，茨菰的價錢會很高，就等到過年再賣茨菰，又怕鴨羣把茨菰給吃了，家人就每天輪流去看守，今天是葵花看地，下午青銅答應去幫她看地，結果中午青銅發現一片很好的蘆花田，就去採蘆花了，結果鴨羣就乘這個時候到茨菰去偷吃茨菰，葵花人小趕不走鴨羣，茨菰全被吃掉了，父親把青銅給打了一頓，結果青銅天天去採路滑，採了很多很多蘆花，賣了比賣掉茨菰還要多的錢給了父親。

在平時的生活中，我很懶，很不願意幫爸爸媽媽做事情。爸爸媽媽喊我做事，我就只當沒聽見，最後的結果就是爸爸來拎我的耳朵，我應該向文中的青銅和葵花學習，多幫助爸爸媽媽做一些事情，變得勤快些。

青銅葵花讀書心得11

青銅，一個倔強的男孩兒；葵花，一個可愛的女孩兒。青銅，象徵着穩重而剛強；葵花，代表纖弱與智慧。一個巧合，他們成了兄妹；又是老天的一個玩笑，他們不得不面臨分別。這就是青銅葵花的故事……

讀着這本書，我忍不住流淚。爲牛的忠誠，爲葵花傻傻的想法，爲奶奶臨終前純美的笑，爲青銅的思念……所有人都是質樸的，都是心中有愛的，是不含任何雜質的愛。

這部小說寫了苦難。以至於沒有東西吃時只好吃蘆根，以至於保不住奶奶的嫁妝，以至於明明很愛學習，可爲了減少家庭負擔決定自己不上學。但苦中有樂，沒有人因此而一蹶不振，而是像竹子一樣，越來越堅韌。正像羅曼·羅蘭所說的那樣，“我們應當敢於正視痛苦，尊重痛苦！”

小說中也寫到了美，人性美！真情是不會騙人的，就像小說最後：青銅——一個將近10年沒能說話的啞巴，奇蹟般地喊出了兩個字——葵花！如果不是那份情，怎麼會有這種奇蹟的發生，如果不是具有奇蹟般的愛，剛開口說的第一句話怎麼會是“葵花”。這就是小說的極美之處吧！

愛無言，讓濃濃的愛融合在每個人心中，讓所有人知道，我們依然在微笑。

青銅葵花讀書心得12

天，陰濛濛的，下起了小雨，我的心也變得煩躁起來，隨手從書架上取出一本書，隨意地翻看起來，呵！竟然是曹文軒寫的《青銅葵花》，我愛看的一本書。

青銅 5 歲時，因爲一場大火，從一個口齒伶俐、能說會道的小男孩變成了一個一言不發地啞巴。

葵花的爸爸在葵花很小的時候被水淹死了，最後青銅的家人決定就是砸鍋賣鐵也要將葵花帶好。從此他們倆成了以兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起長大。

日子一天天變好，可城裏人卻要將葵花帶走，青銅傷心極了，天天坐在草垛上等着、盼着葵花歸來。一天，他好像看到了葵花，便大叫一聲：“葵花！”青銅竟然開後說話了……

這個故事非常感人，青銅不知默默地爲葵花做了多少事，每個人都會有痛苦、挫折，在面對痛苦、挫折的時候，不要傷心，不要氣餒，要振作起來。挫折、痛苦、磨難是鍛鍊自我，增強自己承受能力的好機會，挫折會使人變得更加堅強、自信、勇敢。沒有人能隨隨便便地成功，俗話說：“不經歷風雨，怎麼才能見彩虹呢 ! ”

合上書本，我深深地吸了一口氣，《青銅葵花》這是一本好書，是一本值得我們細心品味的好書。

青銅葵花讀書心得13

這是一個鄉村男孩與城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。在大麥地，命運的機緣讓青銅和葵花成爲了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回他的城市？？

這本書就是用文中的兩個主人翁的名字而命名：《青銅葵花》。剛拿到這本書時，我有點納悶：“青銅葵花？？這是什麼東西？。”然而當我仔細品讀那一行行優美的文字時，我才知道，那不止是以本書，也是對生命的一種詮釋。

《青銅葵花》在享樂主義的今天，無疑是另一種的語言，它是一種逆向的思維，是一種對苦難和痛苦的概括，同時在這苦難與痛苦中我們也看到了貧苦人家那種無暇的真情。

文中的葵花來自城市，他與父親來到了一個叫大麥地的小山村，在這裏葵花感受到了與城市截然相反的美麗與安寧，同時也遇上了如哥哥般存在不會說話的青銅。

因一次偶然的事故葵花的爸爸不幸遇難，舉目無親的葵花被決定寄養在大麥地，在兩個家庭的選擇中，葵花決然的選擇了貧苦的青銅家，如同天生的親人般生活在一起。

在他們一同生活的5年中，他們經受了重重的的挑戰，住房被大水沖垮，借錢蓋房，編蘆花鞋還債，蝗蟲來襲，奶奶去世？？每一次都如同致命的一擊，刺在這個經受不起打擊的家庭身上，但他們卻一次次的挺了過來。

是啊！苦難幾乎是不可能避免的，他包括了自然災害的突襲、人類野獸般的傷害，個人心靈上的創傷等，坎坷、困難、絕望、波折、被拋棄、被懷疑？

然而，我們不能因此放棄。

我們應當敢於正視痛苦，面對痛苦，戰勝痛苦，這樣的我們才能懂得青銅葵花們的堅持，才能懂得人生的價值和人生的甜蜜。

青銅葵花讀書心得14

最近，我讀了一本由國際安徒生獎獲得者曹文軒寫的小說，名叫《青銅葵花》。

書中主要講了這樣一個感人的故事：農村裏的小男孩青銅和城市裏的小孩葵花因爲緣分成爲兄妹，他們在同一屋檐下成長、生活。當宿命將葵花再次召喚回城市時，一瞬間的情感竟使變成啞巴的青銅開口大聲叫道:“葵——花!”

這本小說中，我最喜歡的一章是《蘆花鞋》。這一章中說明了苦難幾乎是永恆的。因爲家境貧苦，所以冬天時青銅一家才編織蘆花鞋，讓青銅拿出去賣。青銅每天揹着十幾雙(二十幾只)蘆花鞋去油麻鎮上賣。青銅不嫌累不怕冷，有股精神力量在背後默默地支撐着他。有一次，北風呼嘯，很多人都在家裏睡大覺，可是青銅卻不顧家人的勸阻，要去賣鞋。家人只好讓青銅選了一雙蘆花鞋穿上再去賣。當鞋賣完時，一個人失望地走了。後來，青銅思忖再三，最終打算把他腳上的鞋脫下來給那個人。當青銅赤腳回來時，所有人都被感動了，我也不例外。

讀書時，我不由得想到了我們現在的生活:當青銅與葵花在種田時，我們在看電視；當他們在桌上吃粗茶淡飯時，我們在爲山珍海味發牢騷……

從中我明白了一個道理:再好的寶石也要雕琢，再好的樹苗也需要剪枝。只有從痛苦中掙脫出來，纔是真正的強者，纔會真正感受到苦中之美。

青銅葵花讀書心得15

我一直不理解尊嚴是以一種什麼方式存在，但這虛幻抽象的尊嚴，我卻從青銅奶奶身上實實在在地看到了。

奶奶的銀絲向來梳得整齊，裝束向來穿戴整潔，是大麥地最受人尊敬的老人。奶奶很愛青銅和葵花，這是我對她最深的印象了。奶奶就是這樣一個人，有一副傲骨，有一身正氣，和青銅一樣堅定。尊嚴成了她生命中不可或缺的東西，臨走時她也是帶着尊嚴走，帶着一身正氣走。

作者用不多的筆墨來描述了這樣一個老人，但我們卻能清晰地看到一個窮人的傲骨，那種高傲不屈的風骨：在滄桑的時代和貧苦的家境之中仍保持着她那淡定的優雅風度。

當你捫心自問，面對將要到來的充滿恐懼與未知的苦難時，我們是否能保全自己的尊嚴？讓我們來看看歷史上的英雄，看看他們的抉擇吧。

魯迅在艱難的時刻不接受外國人的施捨，體現了作爲一箇中國人的尊嚴；布魯諾寧死不屈，保全了一個科學家應有的尊嚴……古今中外，無數人爲這尊嚴戰鬥着。這近乎用生命換來的尊嚴就好使脊樑骨支撐我們民族的變更，中華兒女用這可貴的尊嚴建設我們的國家，使它繁榮昌盛，屹立於世界民族之林。

“貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能淫”，這是文天祥教會我們的，如今在競爭激烈的時代，我們仍需要這種氣概，這種民族精神。而作爲一名初中生，更需要這種精神。因爲失去了尊嚴，人就變成行屍走肉。

尊嚴就是銅牆，堅不可摧；尊嚴就是人格，不可丟棄。我們有尊嚴，活的傲骨凜然，我們要尊嚴，行得無怨無悔。

人就是爲了尊嚴而存在，我們的生命因爲尊嚴而至高無上。