動物實驗心得體會

我們在一些事情上受到啓發後，寫一篇心得體會，記錄下來，它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編爲大家整理的動物實驗心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

動物實驗心得體會1

天就要進行動物學實習的展示了，好緊張，會不會抽到我答題呢？很有可能，看來不能隨便亂抱佛腳，我會努力準備，不會讓組裏成員失望的，當然，前提是抽到我啦~~

爲期5天的動物學實習，在端午節那天結束了。由於有了植物學實習的經驗，我們對動物學實習的痛苦早已做好了心理準備。植物學實習的時候，我們是集體行動。所有人都圍着老師和植物轉。而動物學實習，我們的自主性極大。整個動物學實習下來，我覺得最重要的是“眼明手快”。那些瓢蟲、蛾、蜂等等都隱藏在密密麻麻的樹葉或草叢中，需要仔細地觀察才能發現。而在帽峯山最難捕捉的就是大大的鳳蝶了。它們“身手敏捷”，每次從深谷飛出，都引起一片驚呼，但我們嘗試了無數次，最終還是沒有抓住！很失望！但是，在火爐山，由於地勢較爲平坦，峽谷不深，加上有了帽峯山捕蝶的經驗，我們這次很順利地捕捉到了很多種類的蝴蝶。

可能是由於小時候，經常在山裏玩耍，去摘野果，捉蟬，掏鳥窩之類的，我一點也不害怕那些動物，反而覺得很有趣。當然，我們抓動物不是隨便亂來的。設想過我們要抓哪一類動物，我們初步瞭解了它們的習性，然後開始尋找目的地。在火爐山，我就在水邊的小石頭下，抓到一條很大的馬陸，還有在淺水處抓到一隻小蟹，很開心！上山不久，我還抓到一隻正在蛻皮的蟬！那個蟬殼已經從背中線裂開，可以看到幼蟬綠色的背部！等到11點半休息的時候，居然發現蟬已經完全從殼裏鑽出來了！綠綠的！整個過程也就不到一個小時！可惜抓到它時，卡氏液不在我們這個小組（因爲我們這個大組分成兩個小組來行動了）。不然可以把它固定在殼裏。也很可惜，那天沒能向老師說明我觀察到的這個現象。

在大學城，我在湖邊抓了一隻有綠色條紋的蜻蜓。這種蜻蜓很難抓！它總是在湖邊忽悠一下就飛走。我覺得自己有點邪惡啊！因爲我是趁它產卵的時候，用捕蟲網抓住它的。在野外實習的過程中，我們還看到了蜻蜓交尾和蝴蝶交尾的現象。學習了動物學之後，我們不再以玩樂的眼光來觀察動物，而是從專業的角度來觀察思考，也發現了一些動物世界中有趣的事情，而不僅僅是看大盤表面現象。

在整個實習過程中，我們小組分工合作，大組的聯繫就不夠緊密。實習路上，我們打趣說我們這是西天取經呢！

製作標本的時候，我們一起查閱資料，爲確定每一隻蟲子的目而糾結；製作標本的時候，爲螞蟻的微小而嘆息。製作標本的過程，我們不斷翻書查閱，使我們的知識得到一個梳理和鞏固。

我覺得，這次動物學實習又一次增進了小組成員之間的感情，增強了同學們之間的瞭解，爲我們的大學生活增加了更多有趣的故事。同時，也學習到了很多知識。最後，老師人性化地取消了個人考試，讓我們很感動！

三天的到外實習，很累很辛苦但真的很快樂~~~想想就夠樂的咯，這輩子也就這次動物學實習了，真的沒有什麼機會可以以這副武裝到廣州的帽峯山、火爐山和大學城橫行啊！哈哈，想到別人的眼光我們雖然一開始也挺尷尬的，可是後來，大家都覺得自己開心就好，何必在乎其他人的眼光。爬山爬到累的腿都直抖了~~~火爐山的階級太恐怖了~~哪有那麼陡的~~順便崇拜一下那些每天登山的人~~最近肯定提到爬山，肯定不去了。我們組的合作良好，昆蟲捉到很多，蝴蝶撲到了很多，大家都是捕蝶大戶了。希望明天的展示順利進行，老師有問我們必答！！加油啦加油啦

動物實驗心得體會2

我們實驗都是拿裸鼠做的'，預實驗是我紮了一隻，打了4—5針一針都沒進，後來讓我們科的一個護士來扎都扎不進去！並且讓人倍感壓力的是實驗組和對照組要對比，所以要求打進的腫瘤細胞量得一致！小老闆很嚴格，要是打不好自己準挨說呢！

裸鼠很貴，練習的空間很小！後來無意中我們動物房的其他實驗組要處理實驗完成的老鼠，我就求了求讓他們，讓他們把裸鼠先別處死，我幫他忙養着，然後我可以拿來練習了。後來經過了自己的摸索和聯繫，現在尾靜脈一次注射成功的概率在80%以上呢。現把經驗總結如下：

2、把老鼠裝到剛纔那個裝置裏，在尾巴靜脈注射前先要拿50℃左右的水泡一泡，1分鐘，切忌用很熱的水，會把尾巴燙脫皮然後感染呢。泡完後會看到尾靜脈明顯的充盈起來了（此步驟十分的重要）。

3、然後就該注射了，我一開始做的時候是找一個平面，就是能讓尾靜脈平行的面，可以東西踮起來或者用手墊着把尾靜脈拉成一個平面！總的原則就是把尾靜脈拉平、拉緊了。

動物實驗心得體會3

雜談實驗動物學就這樣匆匆結束了，總覺得時間過得很快，心裏有種說不出的不捨。記得最初選修這門課的時候，心裏很是沒低，因爲以前從來沒有接觸過動物實驗，（由於專業的原因吧）雖然很想學，可又擔心會跟不上其他同學，甚至會考試不過影響學位。不過最後還是選了，如果不學也許就永遠不知道它其中所蘊含的樂趣和那種追求醫學研究時所必須的嚴謹，現在想想當時的選擇是多麼的正確，正是因爲這次猶豫中的選擇，讓我愛上了這門課。記得第一次實驗課是讓學捕捉實驗鼠，並做常用的給藥方式，第一次抓到老鼠時的興奮至今還難忘，這個實驗還算簡單，所以很順利就做完了老師所要求的，同時也給了我很大的信心去學好這門課。以後每次試驗課我都會早早的去，很用心的去記錄老師講的每個實驗細節，直至最後一節課。有時候看到那些可愛的實驗動物總不忍心去實施殘忍，每當看到因爲自己操作失誤而致動物大出血，最後掙扎到死亡時，心中都有種莫名的難受。也有同學對我說既然選擇去做實驗就不能有憐憫，手要狠，我知道她說的是對的，可是我需要去慢慢的適應。後來我就笑着對同學說，如果不能避免殘忍，那就讓我們認真的去做好每個實驗，合理的去利用每一個實驗動物，在不影響實驗結果的前提下最好一鼠多用，雖然最終都是要處死的，但至少死有所值吧。

隨着對醫學研究的不斷深入，動物實驗在醫學、藥學中的應用也會越來越廣，它的重要性將會被更加重視。醫學的發展歷史告訴我們：有些問題單憑臨牀經驗積累需要花費很長時間才能得到解決，或者雖花費很長時間，問題仍得不到解決，而通過動物實驗有些問題就可以得到迅速解決。在我們追逐科研成果的同時，也一定不要忘記去適時的保護這些爲我們做出了巨大貢獻的動物，如果說，實驗是爲了更長遠的社會利益，那幾乎所有的醫學科研成果是以無數動物的生命作爲代價的，所以請讓我們用仁慈的心去善待那些有生命的動物們吧。

通過學習這門課，最大的收穫我覺得並不是學會了多少種實驗的操作（當然這是最基本的要求），而是通過實驗更讓我們受益的是它需要的這種執着，細心和認真嚴謹的態度，還有那種團隊合作的精神。任何一個實驗都是需要大家共同努力去完成，任何一個細節出了問題都會導致最終的失敗，所以就要求我們去負責的對待每個環節，每一個步驟。只要把握好整個過程，就會順利的達到預期的目的

最後，更要感謝的就是這麼多天來一直陪伴我們，不厭其煩、耐心教誨的所有實驗室老師們，是你們不僅讓我們學會了基本的實驗操作，激起了我們對實驗課的興趣，更主要的是從你們身上讓我們看到了對那種學術熱愛、嚴謹的精神和爲人師表的優秀風範，也許我們以後就不需要再做實驗，也許這真的就是我們研究生生涯的最後實驗課，但你們的精神和教誨會影響我們的一生，衷心的謝謝您：最親愛的老師。

動物實驗心得體會4

肺水腫是指由於某種原因引起肺內組織液的生成和迴流平衡失調，使大量組織液在很短時間內不能被肺淋巴和肺靜脈系統吸收，從肺毛細血管內外滲，積聚在肺泡、肺間質和細小支氣管內，從而造成肺通氣與換氣功能嚴重障礙。在臨牀上表現爲極度的呼吸困難，端坐呼吸，發紺，大汗淋漓，陣發性咳嗽伴大量白色或粉紅色泡沫痰，雙肺佈滿對稱性溼囉音。肺水腫爲內科危急重症，臨牀症狀兇險，病情發展急劇，易併發呼吸、循環衰竭，病死率極高，如果不及時診治，會引發嚴重的後果。目前，國內外複製實驗性肺水腫的模型很多，如油酸誘導，注射生理鹽水，吸入光氣等方法，都有很明顯的現象。我們採用切斷迷走神經的方法，對大鼠肺係數等指標進行觀察，觀察肺水腫模型是否建立。

1材料與方法

1。1實驗動物：SD大鼠24只，體重做任何處理；B組爲實驗組，將大鼠稱重麻

200—290g，雌雄隨意，由成都醫學院實醉（用3。6%水合氯痠麻醉，按100g/1mL的驗動物中心提供。量）後，找出一側迷走神經，用手術剪剪斷；1。2實驗藥品與試劑：3。6%水合氯酸。 C組也爲實驗組，將大鼠稱重麻醉（用3。6%1。3實驗儀器與器械：電子天平，注射器，水合氯痠麻醉，按100g/1mL的量）後，找燒杯，手術器械（解剖刀，解剖盤，解剖出兩側的迷走神經剪斷。手術處理後，觀察剪刀，手術線眼科鑷等）、濾紙，計時器大鼠有無呼吸頻率改變、溼囉音、咳血、身等。體抽搐等體徵變化，0。5小時後處死所有大2方法鼠。在解剖時，先結紮氣管以免液體外溢，將實驗動物隨機分爲3個組，A組B組C然後將肺和心臟一同取出，剪去心臟和表面組各8只大鼠。A組爲假手術組，將大鼠稱的脂肪組織，並用濾紙吸乾表面的液體，最重，麻醉（用3。6%水合氯痠麻醉，按後分別將各組大鼠肺稱重，計算肺係數（肺100g/1mL的量）後，僅找出迷走神經，不繫數=肺重量（g）/大鼠體重（kg））。

3實驗結果現象

在整個實驗中，B組C組中各有一隻大鼠在剪斷迷走神經時不慎將頸總動脈剪斷，導致大出血死亡，A組B組C組都沒有出現溼囉音，也無咳嗽，鼻孔與口腔無粉紅色泡沫樣液體出現，也沒有抽搐，整個試驗期間大鼠都沒有死亡。根據實驗結果現象分析，並沒有出現肺水腫。4結論與討論

肺水腫是臨牀較爲常見的綜合病症，有很多的致病因素。由於對其發病機尚未完全闡明，因此，常常藉助於一些動物模型進行發病機制和相關治療的試驗研究。結紮迷走神經是急性肺水腫動物模型是常用的一種動物模型。迷走神經支配呼吸、消化兩個系統的絕大部分器官以及心臟的感覺、運動以及腺體的分泌。因此，迷走神經損傷可引起循環、消化和呼吸系統功能失調。在這次試驗中，結紮迷走神經一段時間後，即可觀察到B、C與A組對照出現的顯著性差異，首先爲大鼠的呼吸急促、紫紺；試驗中觀察到A組大鼠雙肺呼吸音清晰，試驗B、C兩組大鼠雙肺呼吸急促渾濁，並且有少許的紅色粘液出現在鼻孔，顯示試驗組發生肺水腫，肺泡彌散功能嚴重降低；試驗後解剖各組大鼠，對照組雙肺飽滿，呈粉紅色，表面光滑，未見淤血，肺切面未見溢出粉紅色液體。試驗組肺體積明顯增大、被膜光亮、溼潤，表面呈現紅褐色或暗紫色，可見片狀淤血出血斑。目前，國內大量研究表面，肺重係數是一個衡量肺水腫比較好且準確的指標。

大鼠經過結紮迷走神經可以在短時間內誘導肺水腫的發生，並且通過檢測幾項指標都可以觀察到明顯的變化，效果較好。夾閉迷走神經來誘導大鼠肺水腫動物模型簡單易操作實施，成本小，重複性高，可以作爲臨牀上比較理想的肺水腫動物模型

動物實驗心得體會5

來美國加州已經整整1個月，昨天才剛剛辦好學校的身份卡，終於可以正式接受動物實驗培訓了。今天上午，本來是一個來自印度的博士負責培訓，但後來她需要去上課，臨時換成一個華裔博士（他不會說中文，我只聽他說過“剪頭髮”三個字），這個陳博士很有一些俠客風骨，什麼事情都比較主動幫助。他告訴我，最近幾天的時間他都可以給我支配，讓我十分感動。本文也作爲來美1月的體會小結吧。

我要學習的具體內容是如何神經外手術後腦損傷動物模型，就是把老鼠的大腦大概1/6的部位切除。這個實驗最重要的是保持手術過程的一致，由於手術容易腦出血，因此手術操作儘量輕柔。

今天上午9點前我早早來到實驗室，等到10點後，陳博士過來來說現在就可以開始，我說很遺憾，12點我必須離開，因爲我女兒的入學體檢安排在1點，第一次做實驗怕幹不完，言外之意是等明天再說吧。他說沒關係，幹到什麼程度你隨時可以離開，我心裏說那多麼不好意思，如果試驗進行到一半，後續的整理要老師來負責。不過我也希望能早點開工，於是就接受了。畢竟開始的有些突然，我本來是準備在他指導下自己來做全部的工作，結果大部分事情都是他幫忙，包括把動物從動物房拿到實驗室，準備手術器械，準備手術顯微鏡等。整個實驗中，所有的準備工作幾乎都是陳博士代勞，我只做了最核心的工作，我想起在國內讀博士的時候，許多技術活都是從打下手，當學徒開始的。

由於第一次做這個實驗，動作比較緩慢，到12點才終於把腦子切掉，後面的縫合，以及動物護理等都沒有時間做了，這些內容都留給陳博士了。

開始前，陳博士問我爲什麼要用這個模型，你過去不是做腦出血的模型嗎？我說主要是覺得這個損傷是屬於計劃性損傷，比較符合臨牀實際，很適合開展預適應方面的研究。另外我覺得在中國目前使用的比較少，我也希望能把這個模型引進到中國。他聽後非常高興，認爲我的觀點是非常好的，他也這麼認爲。

結合最近見習的訓練的情況，我覺得這裏關於動物實驗方面值得學習的內容有許多。這裏暫時只講幾點體會。

一是對動物的管理非常嚴格。動物房的條件非常好，比實驗室的衛生條件還要好，居住空間有明確的規定，一隻大籠子內只能有2只大鼠。進入動物房必須登記，拿走幾隻動物，動物的編號和實驗目的要詳細記錄。

二是實驗步驟的記錄非常詳細。到具體實驗過程，詳細的記錄更能體現。每隻動物都有一個檔案，編號，體重，麻醉時間，手術時間，每一個具體的操作步驟都有詳細的記錄。動物模型做好後，經過適當恢復，送回動物房，仍需要登記。當處死動物前，每個都需要進行行爲學的記錄，進行動物一般情況的觀察和記錄。然後處死動物，處死動物必須採用安樂死。動物處死後取出大腦要進行照相記錄，然後根據實驗目的對腦組織進行後續的處理。總之，在關於動物實驗的整個過程都有非常詳細的記錄。如果那個動物有可能出現異常結果，可以回頭尋找原因。過去有許多老師在進行研究生培養的督導時，經常建議能作好原始記錄，但都是強調記錄本如何規範，對內容和細節並不關心，實際上記錄本的方式並不是理想的記錄方式。原始記錄不一定都要在一個本子上體現。

三是協作精神。我來這裏一個月，聽到最多的問題是，你要做什麼研究，我們是否可以談談，實際上大家都非常相互關心別人的研究內容，隨時開展相互討論，相互請教的事情也隨時可見，也有許多人出來結果過來請教如何解釋。我的研究內容涉及到幾個基本的內容，其中一個是動物模型，因爲過去沒有做過需要從頭學習，結果本組內至少有一大半人都積極要求指導。即使那些不主動的，去看他們實驗也是隨時停下來讓我看，並耐心給我解釋注意細節。總的感覺是他們都希望把自己所有經驗，所有技巧都不作任何保留傳授給你。另外一個研究內容是動物行爲學檢測，這個因爲需要其他人協助雙盲對照，結果早就有人預約說可以幫助解決。總之，在這裏大家的相互協作精神非常的普遍。你不會看到有人怕別人學走你的思想，怕別人掌握了你獨門絕技。