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讀書的心得體會3篇大綱

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所謂心得就是工作或學習中的體驗和領悟到的東西,亦可以稱作心得體會。“心得體會”是一種日常應用文體,屬於議論文的範疇。下面是由小編爲大家整理的“讀書的心得體會”,歡迎大家閱讀。

讀書的心得體會3篇

  讀書的心得體會一

書籍是人類數百年來無數聰明才智的載體,它記錄着人類記幾十年的知識教訓。隨着社會發展,社會上形形色色的書卷也日益繁多。當我面對如排山倒海般襲來的“書山書海”,不禁會想,我們爲什麼讀書。

高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”人爲生存,爲了考學,拼命的讀書,有人甚至說書籍是生計的敲門磚,有了事業即可不要書。對於這一觀點,我不敢苟同,正如培根所說,“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,物理使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。”在我看來,讀書的目的並不在於爲考試,而在讀書,若只爲考試而讀,那變是讀死書。我認爲,讀書的真正目的應是以下四點:

  一、讀書讓人獲得知識。這是最淺顯的作用

我們從小到大所讀的教科書目的也大於此。它讓獲得豐富的知識,獲得淵博的學識,也讓人們得到學位和工作,這些無足輕重的“副產品”。這一層的讀書只是爲了生活和學識。不可否認,知識的獲得也是十分重要,畢竟“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會謅”嗎?

  二、讀書讓人提高修養

閱讀一本好書,正如同一位知識淵博的學者談話,“他”的語言中無不閃爍智慧的火花,無不傳答着高尚的修養,從一本書中學到的修養,提高的品格,遠比在生活磨礪中體會的深刻,體會的徹底。正如林語堂所說的`如果讀者獲得書中的“味”,他便會在談吐中把這種風味表現出來,如果他的談吐中有了風味,他在寫作中免不了會表現出風味來。着此間淺移默化的“味”,不正是在讀書中體味的素養嗎?

  三、讀書讓人開闊視野

人生活的範圍有限,限制於空間與時間的連鎖中,當他只能同身邊的交談,他的認識是膚淺的,他的學識是簡陋的。但當他打開一本書,時間,空間便再不能限制於他,他可以坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以體會古戰場上“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的宏大,可以體會大草原上“風吹草地牛羊”的生機;可以體會黃昏下“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的憂;可以體會“白日放歌需縱酒,青春作伴好還鄉”的歡喜。在書中人可以翱翔於智慧的天空,他的視野也不會只存在於一省,一市,一縣,一國而是整個宇宙整個空間。着也許讀書所換來的樂趣吧。

  四、讀書讓人明白事理

韓愈曾說“人非生而知之者,孰能無或?”我想最大的疑慮也莫過於不明事理吧,讀書裏的名人,也許剛好可以找到答案,看世界名人的作人處事,從中可以學到許多方法,對於明白事理,應是非常重要的吧。

在書籍中品味知識的博大精神。在書籍中培養修養的文雅得體,在書籍中開拓視野看大千世界,在書籍中學做人處事的方法道理。這也許是讀書的真正目的吧。

  讀書的心得體會二

書,像一盞燈,指引我們向前。沙士比亞說過:”書是人類的營養品。”沒有人不吃營養品,也就是沒有人不讀書。

最早,我讀的是故事書,故事書把我帶到多姿多彩的故事情節裏,有時候我會傷心,有時候我會開心,有時候我也會升起同情之心,書中的故事深深地將我吸引住了。

隨後,在媽媽的指導下,我又迷上了歷史書,《中華上下五千年》使我知道了五千年的歷史。從炎黃部落到現在繁榮的國家,從夏商周青銅時代到現在的興衰榮辱,一次次驚心動魄的戰爭,一個個震驚天下的發明,造就了我們民族的歷史。

讀了這些書後,我寫文章的水平提高了一些,有一次放暑假,老師讓我們寫作文,我寫了一篇《我的外公》,文中寫了我的外公很勤快,縣水文站的領導看中了他這一點,特地將水錶監測儀安在了外公家門前,讓外公每天負責看水位的高低,並及時將水情報告給縣水文站,於是,外公不管亂風下雨,都像一隻勤勞的蜜蜂,天天及時看水位,及時將水情報告縣水文站。這篇文章被老師貼在了牆上,我的心裏像是吃了蜜一樣甜,開心極了。

讀書讓我學會了積累,學會了寫作文。寫作文讓我知道了:作文一定要寫真情實感,還要多觀察身邊的一切事物,因爲這樣纔可以寫好作文。

讀書使我快樂,我還要多讀書、讀好書、愛讀書。

  讀書的心得體會三

讀書是最好的學習。讀書讀得越多,就使我們和世界越接近,生活對我們也變得越加光亮而富有意義。讀書,讓我們跨越時間的鴻溝,體味人類精神史上的一次次輝煌。我們還應該把有限的時間和精力都用來讀好書,讀過一本好書,就等於交了一位益友

與書本相約,我在一個清靈明淨的夢幻中,逐漸成長……

讀一本好書,有如與一位絕好的友人在一塊呆上幾個時辰,一語不發,靜靜地聽着他述說着他的故事,只默默感受那墨香繚繞中無聲的寧靜與溫柔,心裏也能踏實熨貼得不行。讀一本好書,就是與一個偉人的心靈對話”我常常遺憾不能面對面的去傾聽那些精神傳人的智慧,不能親眼感覺他們的人文氣質,但從他們留給我們的書中,我知道了我能夠抵達他們的內心,我能讀懂那一刻:那個握筆的手,那雙深刻的眼,那顆跳動的心——是怎麼樣的情懷,是什麼樣的感受與波瀾起伏。讀一本好書,等於同一位品德高尚的人進行了有意義的談話。”高爾基說。

的確,好書能帶着我們暢遊絢麗多姿的知識世界,能領着我們探索古今中外的的奇聞趣事;好書能幫助我們明辨是非,分清美醜好書還能幫我們指明生活的方向,教給我們做人的道理,使我們奮發向上,努力進取,成爲新時代的棟樑之才。讀一本好書,如同與許多高尚的人面對面的交流;讀一本好書,就如同在深夜前方有一盞明燈,照亮我們前行的道路;讀一本好書,會帶來諸多的啓示,他教會我勤奮,忠誠,敬業,自信,指導我們應該如何正確對待工作與學習;讀一本好書,就如同進入一片自由的天地,他告訴我們什麼是人生,什麼是理想,什麼是飛翔。茅盾說過:“讀死書沒有用,要知道怎樣用眼睛去觀察,用腦子去想,才行。”那麼,怎樣才能通過讀書,來發展自己的思維能力呢?我認爲唯一的途徑便是邊讀書邊思考。

讀他人的書,說自己的話,煉自己的思維,關鍵就在於:讀書時,要注重思考。讀書與思考是一個雙向結合的過程。靠學而進思,循序漸進,走向成功的階梯。

讓我們帶上這些感悟,插上隱形的翅膀,飛向成功的未來。