職專“陽光大課間活動”實施方案 策劃方案

　　一、指導思想
　　根據“學生陽光體育運動”實施計劃的要求，結合我校的實際，落實“生命和諧”教育理念和陽光體育行動，全面實施素質教育，培養德智體等全面發展的人才。堅持“健康第一”的指導思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作爲重要途徑，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。增強學生的體質，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛鍊的習慣。在大課間活動中體現出合作、民主、探究的教學理念，以大課間爲輻射點，促進體育課堂教學的改革與創新。貫徹“一切爲了學生”的可持續發展的理念，切實加強體育工作，促進學生身體健康發展。
　　二：活動主題
　　我運動?我健康?我參與?我快樂
　　三、活動要求
　　人人有項目 班班有活動 學校有評價
　　四、活動目標
　　1、促進學生健康成長，並形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。
　　2、 讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛能。
　　3、改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂於參加，主動地掌握健身的方法並自覺鍛鍊。
　　4、 促進師生間、生生間的和諧關係，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
　　5、 豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
　　五、活動原則
　　1．教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。
　　2．科學性原則。遵循學生身心發展的規律，堅持從學校實際出發，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。
　　3．全體性原則。大課間活動面向全體學生，使學生人人蔘與大課間活動。
　　4．因地制宜原則。因爲場地的限制，分區域，分年級進行活動。
　　5．安全第一原則。要加強安全教育，避免和防止意外事故的發生。
　　六、活動實施措施
　　1．時間保障。學校作息時間明確規定大課間活動爲週一至週五上午9：40—10：10,早操不包含在大課間活動中，下午4：30--5：20。任何老師不得擠佔大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內進行,如:棋類活動，智力遊戲等活動。
　　2．制度保障。爲使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,學校
　　教務、學生科、體育組聯合制訂大課間活動，班主任、體育教師負起
　　職責，建立領導督查制、班主任現場督促制、體育教師指導制、大課
　　間活動評比制等制度。
　　3．人力、物力保障：學校要求師生全員參與大課間活動，活動中教
　　師既是活動的組織者，指導者，又是學生的保護者，同時自己也是活
　　動者，這既體現全員參與健身，又能融洽師生關係，有利於構建新型
　　的和諧、平等的師生關係。大課間活動器材除了學校提供外。更提倡
　　每個班級自制自帶自備活動器材。各部主任協助體育組負責器材的
　　發放、整理和保管。
　　4．安全保障。學校分部，分班級劃定活動區域，各班學生必須在
　　指定活動範圍內活動,防止出現活動區域不明造成亂串、亂跑等混亂
　　現象。
　　5．組織保障。學校加強了該項活動的領導,使大課間活動真正落到實
　　處,促進該項活動高質量進行,學校成立了大課間活動領導小組。
　　七、組織領導
　　成立大課間活動工作領導小組，建立以學校主要領導全面負責，分管領導具體負責，中層領導和部主任分部負責，正副班主任、任課教師精心組織，體育教師分工指導，人人蔘與、層層落實、齊抓共管的管理機制。
　　（一）領導小組
　　組 長：建轉鋒
　　副組長：王景讓張永勝 索曉輝
　　成 員：中層領導、部主任、正副班主任
　　器材負責人：喬林威 馬偉玲
　　音樂控制：楚玉乾
　　（二）大課間活動督導、指導小組
　　組 長：索曉輝
　　副組長：馬偉玲
　　成 員：喬林威 楚玉乾 張振武史耀武 石金戈 張君穎
　　八、活動流程
　　1、集合：50秒
　　2、出操：3分鐘
　　播放進行曲，以此作爲開始活動的統一信號。各班按順序列隊到學校各區塊集中。要求做到靜、齊、快。排好隊列後，在原地整隊，橫、縱、斜都要求整齊。
　　3．廣播操：4分10秒
　　廣播操《時代在召喚》。這是原來都要做的廣播操，這也是固定的。該操以動作瀟灑、節奏明快、音樂強勁、動感強烈而體現時代特色。
　　4．分班活動：15分鐘（音樂）
　　班級特色體育。這部分內容有從學校提供的活動中自主選擇，學校根據不同專業學生專門設計許多體育活動項目，做到每部有內容，活動也有各班自主創編的，有來自民間體育的。體現了自主健體與創新的新課程理念，突出了學生自主活動、主動參與，使學生在合作交流的中學會學習、學會做人、學會鍛鍊。當然，我們也可以結合學校的傳統項目來編排相關內容，以體現學校的特色。
　　5．放鬆操：2分鐘（音樂）
　　6. 退場：5分鐘（音樂）
　　九：在人員安排方面，每班以班主任爲主負責，並分配一個跟班老師，每個體育教師負責相應的部；在場地劃分方面，要講科學，充分考慮學生做操後的流動情況以及活動的項目，儘可能縮小集體活動與自主活動之間的範圍，儘可能減少學生無效的行走，因此，我們常把自主活動場地安排在普通教室的附近，同時還要考慮到樓層等因素。
　　十、大課間體育活動場地體育教師安排
　　微機部在培訓樓後（彭豔林） 機電部在大操場籃球場（王博）
　　高考部在小操場 （孫國興） 幼師部在主教學樓前（郭曉靜） 十一、建立激勵機制
　　1．實行考覈激勵：教務、學生科對各班大課間活動進行評比、表彰和獎勵，對把大課間活動開展情況作爲評選先進集體、先進個人和優秀班集體評選的重要依據。
　　2．鼓勵活動創新：大課間活動除時間統一外，學校鼓勵班主任協同任課老師發揮資源優勢和自身特長，在活動形式和內容上進行開發和創新，打造班級特色，豐富大課間活動內容。
　　十二：活動注意事項
　　a) 大課間活動時間不得以任何理由擠佔或早退。
　　b) 室外活動時間班主任、搭班教師必須管理到位。
　　c) 由於我校學生人數多，戶外集體活動開展起來難度較大，爲了能更好地開展體育大課間活動，活動前和活動中要對學生進行安全教育，落實好安全防範措施。
　　d) 活動全程有廣播音樂指揮。
　　e) 廣播操結束，室外活動由班主任、搭班教師直接帶至活動場地進行活動。結束時，班主任對學生進行安全教育，不能亂跑。
　　f) 體育教師進行巡視與指導，活動項目由體育組負責解釋說明。