2016幼兒園六一活動方案

一年一度的兒童節對小孩子來說是幼兒最隆重的一個節日。下面小編整理了2016幼兒園六一活動方案，希望對大家有所幫助!

　　【2016幼兒園六一活動方案1】

　　一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環保

2、宣傳口號：

我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班爲單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲，並做好遊戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的：爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間：xx年5月26日至xx年6月1日。

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長髮出倡議和向(!)每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人蔘與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎：

根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

a、節目表演獎：從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;

b、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個節目中評出最佳舞臺設計6個。

　　【2016幼兒園六一活動方案2】

　　一、設計意圖：

孩提的世界伴隨着無數的夢想，在斑斕的天空縱情的描繪屬於自己的快樂。我們的心裏也都存在着一片彩色的夢，想要放飛，想要追尋。“六一兒童節”似乎不單單是孩子歡樂的世界，也是成人尋夢的源泉。因此，藉助“六一”擴大兒童節的效應，讓快樂留得更久一點，香醇一些，餘韻不絕!

　　二、活動目標：

1、以畫展形式展現幼兒的美術才藝，激發幼兒的自信心和自豪感。

2、讓每位幼兒都參與到六一活動的演出中來，做節日的主人，感受快樂、積極的情緒體驗。

　　三、活動內容：

1、幼兒畫展：以展牌的形式各班佈置繪畫作品展，作品風格多樣，幼兒參與性高。

2、親子游戲活動：邀請周圍的適齡兒童和已經在我園登記報名的幼兒來園參加我園的親子活動，感受幼兒園的氛圍，堅定他們選擇我園的決心。

3、慶祝“六一”活動：邀請家長參加我園的慶祝活動，各班出一個或者兩個節目共同歡慶六一，同時結合我教育集團的教育內涵，展現我園國學風姿，集體誦讀《三字經》等。

　　四、具體安排

1、畫展時間：5月27日---6月7日，爲期10天，在家長來園接送幼兒的較明顯的位置以展牌形式展現每個班級的繪畫作品，讓家長感受到孩子的進步和成長，對幼兒園產生積極認同的心裏，並對孩子的努力表示喜悅和欣慰。

2、親子游戲：時間爲5月29日上午8：30---10：00，安排新生入園前的心理輔導座談，欣賞中大班幼兒的舞蹈，最後環節是遊戲後諮詢活動，解答個別家長心中的疑慮。

3、慶祝六一活動：時間爲6月1日上午8:30---10:00，家園同慶六一，欣賞六一節目，領六一禮物。

更多熱門活動方案：

1.2016大班六一兒童節活動方案

2.2016學校六一兒童節活動方案

3.童裝店六一兒童節促銷活動方案

4.2016年六一兒童節活動方案

5.2016小學生六一兒童節活動方案

6.2016幼兒園六一兒童節活動方案

7.2016慶祝六一兒童節活動方案

8.2016年小班六一兒童節活動方案