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幼兒園六一遊園活動方案

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幼兒園六一遊園活動方案

幼兒園六一遊園活動方案

爲了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準備方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園六一遊園活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園六一遊園活動方案1

一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

二、活動組織:策劃:xxx 成員:xxx 後勤:xxx 攝影新聞:xxx

三、活動時間:20xx年 6月1日(星期五)上午8:30—10:50

四、活動準備:

1、園部和各班佈置節日環境,各班門口張貼個性化的遊戲單。

2、每班準備兩個遊戲,正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物,遊戲小獎品若干。

4、每位家長一張遊戲卡,優勝獎券若干。

五、活動流程:

1、8:30—9:00 家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領遊戲卡,班主任對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。

2、9:00—10:30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的遊戲,每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師蓋小印章,不得重複玩一個遊戲,優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑遊戲卡(必須六個遊戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30—10:50 家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

六、活動項目:

(一)小班組

遊戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地 組織者:xxx)

準備:場地上畫有起點與終點的標誌。

玩法:分4組進行遊戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳併攏從起點跳躍至終點,先到者爲勝。

規則:必須雙腳併攏跳躍至終點,否則視爲犯規,不計成績。

遊戲二:夾彈珠(地點:芽芽班 組織者:xxx)

準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進行遊戲,每個碗裏放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裏,先移完的爲勝。

規則:以碗中彈珠數爲準,掉落的不計入總數。

遊戲三:親子二人行(地點:苗苗班 組織者:xxx)

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發,遊戲開始,家長帶着幼兒向終點前進,最先到達終點的隊爲勝。

規則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

遊戲四:喂餅乾(地點:苗苗班 組織者:xxx)

準備:在活動室內貼好橫線、四隻小動物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位家長爲一組,四組爲一輪遊戲。遊戲時家長和幼兒站在線後,將積塑扔進前面的箱子裏,在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多爲勝。

規則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

遊戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地 組織者:xxx)

準備:場地一塊,繩子四根。

玩法:八人爲一組,幼兒和家長並肩站着,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

規則:遊戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新遊戲。

遊戲六:拋球接球(地點:果果班外場地 組織者:xxx)

準備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭爲一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間爲一分鐘,球多獲勝。

規則:掉在地上不能撿起來。

(二)中班組

遊戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班 組織者:xxx)

準備:三張大椅子

玩法:四個家庭爲一組,家長抱着自己的孩子聽音樂圍着椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最後一張椅子的爲勝!

規則:要求音樂停止後才能搶椅子坐下!

遊戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端 組織者:xxx)

準備:障礙物

玩法:四個家庭爲一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快爲勝!

規則:寶寶若不小心滑下來掉地,遊戲終止。

遊戲三:投沙包 (地點:星星班 組織者:xxx)

準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。

玩法:四個家庭爲一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最後以數字總和大的爲勝。

規則:在規定的範圍內家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內纔有效。

遊戲四:推小車 (地點:塑膠跑道北端 組織者:xxx)

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:四個家庭爲一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩隻腳提起來,孩子和家長一起向前進,先到達終點的一組爲勝。

規則:起點和終點必要在規定的範圍中。

遊戲五:鴻運當頭(地點:點點班 組織者:xxx)

準備:1—10的紙牌

玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來,數字和最大的一組家庭爲優勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

遊戲六:壘壘樂(地點:點點班 組織者:xxx)

準備:麻將牌若干

玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,遊戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的最高的爲優勝。

(三)大班組

遊戲一:夾彈珠 (地點:甜甜班 組織者:xxx)

準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子爲一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗裏的彈珠數量最多爲勝。 遊戲二:投海洋球 (地點:甜甜班 組織者:xxx)

準備:海洋球若干、籃子四個

玩法:一親子爲一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子裏的海洋球數量最多爲勝。

遊戲三:螃蟹夾球(地點:美美班 組織者:xxx)

準備:皮球8個,椅子4把。

玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之後繞過小椅子原路返還,最先到達終點的爲勝利。

規則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

遊戲四:倆人三足(地點:美美班 組織者:xxx)

準備:四條繩子。

玩法:由孩子和自己的家長將其中的一隻腳捆綁在一起,並由四對進行同時比賽,先到終點的一對即爲獲勝。

規則:起點和終點必要要在規定的範圍中

遊戲五:運球走(地點:樂樂班 組織者:xxx)

準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法:一家庭爲一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始,家長手持乒乓球板,託球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手託瓶蓋將球運送到終點,時間爲一分鐘,運球數多爲勝。

規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續遊戲。

遊戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班 組織者:xxx)

準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

玩法:一家庭爲一組,四組家庭同時遊戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間爲30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者爲勝。

規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止遊戲。

幼兒園六一遊園活動方案2

一、活動目的

"六一"是少年兒童自己的節日,通過活動,使幼兒人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排

5月31日上午10:00—12:00

1、10:00前各班級及活動點做好準備,幼兒、家長及負責老師到位。

2、10:10全園幼兒及老師集合,做活動的重要安排。

3、10:30幼兒開始遊園。

4、12:00活動結束。

三、活動地點

1、各幼兒班

2、運動場

3、在教學樓的走廊及前面的小廣場。

四、活動的準備與安排

各班充分準備好節目,利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備,在遊戲活動點前張貼一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。

五、活動的形式

1、以班級爲單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、幼兒感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,凡是參與遊戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。

2、參與的幼兒在玩每一個節目時要求排隊,同時爲保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節目只准參與一次。

3、各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人。

4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本遊戲節目的進行、隊員參加遊戲次序的安排以及遊戲獎品的發放。

六、活動要求

1、活動前遊戲節目的負責老師要向幼兒宣講活動規則,並注意安全教育。活動結束後,各班級要搞好衛生工作。

2、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。

3、先在本班參加活動,再到本年部的其他班參加活動,每種活動只准參加一次。

七、組織領導及具體分工

組 長:朱新霞

副組長:周麗麗

成 員:各班教師

幼兒園六一遊園活動方案3

一、活動時間:**年5月31日星期二 下午15:00至16:30

二、活動地點:各班教室

三、活動負責:吳羣紅(各班活動內容、材料由班內老師統一組織、準備)

四、活動形式:幼兒自主結伴遊戲。

1.班內幼兒盥洗準備好。

2.集中介紹:(1)教師班內與全體幼兒介紹今日遊戲的主題和項目。(2)提醒幼兒去每個班級遊戲時注意安全事項:兩人合作(可以能力強弱搭配),互相幫助;同時走着進出,不隨意個人走掉;有特殊情況及時告知身邊的任何一位老師等。

3.幼兒結伴自由遊戲。

五、活動內容以及負責班級:(如下)

●活動一:筷子入瓶(中一班)

準備:筷子25根(每人5根),啤酒瓶子5個

玩法:幼兒趴在桌子上,伸長手把5根筷子垂直放入酒瓶子內。看看誰的眼力比較準。扔進一根得2分,以此類推。

●活動二:託球前進(中一班)

準備:報紙若干,皮球兩個

玩法:幼兒分成四組,兩人合作把皮球放在報紙上前進,繞過障礙傳遞給同組下兩個人,直至每人都完成。比比哪個組最先完成。最先完成的得10分,以此類推。

●活動三:我的手最大 (中二班)

準備:糖果(小積木)若干,小筐4——6只。

玩法:教師發令後,幼兒一隻手到筐裏去抓糖,最後數一數能抓多少糖果(小積木)。抓進一個得1分,以此類推。

●活動四: 夾蠶豆(中二班)

準備:蠶豆(珠子)若干,筷子4—6雙,塑料小筐12只。

玩法:在規定的一分鐘內,幼兒把蠶豆從一隻小筐內夾到另一隻小筐裏,幼兒自己數數一分鐘內可以夾了幾顆蠶豆。夾進一個得2分,以此類推。

●活動五:扔沙包(中三班)

準備:塑料筐三個,沙包若干(每人5個)

玩法:幼兒每人站在起點,把沙包投入筐內。比比誰的眼力好。投進一個得2分,以此類推。

●活動六: 夾沙包跳(中三班)

準備:塑料筐三個,沙包若干(每人5個)

玩法:幼兒每人站在起點,把沙包用雙腳夾住,然後投入筐內。比比誰的眼力好。投進一個得2分,以此類推。

●活動七:吹乒乓球(中四班)

準備:淺盆若干,乒乓球若干裝在盆內。

玩法: 幼兒用氣吹乒乓球,努力使得乒乓球進入另一個盆裏。看看誰的力氣大,吹進一個得2分,以此類推。

● 活動八:釣魚(中四班)

準備::用呼啦圈圍成魚池兩個。

玩法:每組四人進行釣魚活動,時間爲一分鐘,釣上一條得2分,以此類推。

幼兒園六一遊園活動方案4

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以娛樂遊戲的形式來進行,爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案:

一、活動目標:

通過開展慶祝“六一”兒童節遊園活動,積極創設更多的`機會,讓每個孩子的個性在活動中得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在活動中大膽交往,體驗成功、感受快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動時間:

20xx年6月1日下午2:30

三、活動地點:

幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)

四、成立活動領導小組

組長:

**

成員:

**、**

五、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境。(負責人:全體教師教師)

2、活動道具、材料的準備。(負責人:**、**)

3、幼兒節日禮物和遊戲獎品。(負責人:**)

4、場地安全檢查。(負責人:**)

5、攝像(負責人:**)

六、活動內容

1、園長講話

2、講解遊園活動的注意事項和遊戲規則

3、幼兒遊園活動

(1)釣魚

(2)趣味百寶箱

(3)套圈

(4)夾珠子

(5)看誰投的準

4、頒發六一禮品

幼兒園六一遊園活動方案5

遊戲一:快樂呼啦圈

地 點: 親子室

準 備: 小動物木偶若干、呼啦圈

玩 法: 地上擺放若干小動物木偶,每個木偶之間的距離爲20釐米, 遊戲者站在規定的地方,才能向木偶扔圈圈,以扔中多少獲得不同的禮物。

遊戲二:玩報紙

地 點:稚稚兔班課室

準 備:報紙

玩 法: 親子站在起點,遊戲開始家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面,以速度快慢獲得不同的禮物。

遊戲三: 運西瓜

地 點:蹦蹦兔班課室

準 備: 西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。

玩 法: 媽媽(爸爸)與幼兒在指定的位置,兩人拿着棍子夾好西瓜球準備,兩人夾着西瓜球繞過汽水瓶然後沿路返回,誰最快回來的那組爲勝。

遊戲四: 趕小豬

地 點:聰聰兔班課室

準 備: 自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個.

玩 法: 家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶並列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組爲勝。

遊戲五:揪尾巴

地 點:音樂室

準 備: 動物尾巴若干

玩 法: 在規定的場所內,幼兒把尾巴插在褲子上,家長背好幼兒進行 互相抓尾巴,被抓到尾巴則要退出遊戲,最後以沒有被抓到尾巴的爲勝利。

遊戲六: 好玩的大力士

地 點:跳跳兔班課室

玩法:4個小朋友同時參加遊戲,把繩子套在腰部,面向圈外,各自想辦法向自己的方向用力拉,拾前面的禮物爲勝。

遊戲七: 我型我秀

1、規則:請家長帶領幼兒自選節目進行表演。(四組家庭爲一組)

2、表演的內容有:兒歌、古詩、弟子規、唱歌、跳舞等。

(其中幼兒可以自選表演區的材料進行唱歌和跳舞。兒歌,故事,弟子規的內容自定)

3、表演時間不超過2分鐘,且一個家庭一個節目、一次機會。

4、在表演的時候必須親子同臺表演。

遊戲八:穿衣服

材料:衣服若干

規則:

1 每輪比賽有四個家庭分爲四組參加比賽,每個家庭由兩名成員組成 。

2 家長和幼兒在指定區域,口令開始,幼兒跑到指定位置 拿起衣服(每次只能拿一件),再返回起點將衣服給家長,家長將幼兒取得的衣服穿上。

3 反覆遊戲,最後在規定時間內穿衣服最多的家庭爲勝。

幼兒園六一遊園活動方案6

遊戲一:小猴運西瓜

地 點: 後院

準 備: 猴子頭飾16個、按摩球8個

玩 法:幼兒與家長一起分成4組,幼兒頭戴猴子頭飾,把球夾在兩腿間,把球從起點運到終點,先到達者舉起小球,以速度快慢獲得不同的禮物。

遊戲二:烏龜爬爬爬

地 點: 乖乖兔班課室

準 備: 烏龜殼4個、墊子4張、小魚若干。

玩 法: 幼兒背上龜殼,在墊子上爬,音樂停止後在椅子上拿一份禮物。

遊戲三:我喂媽媽吃果果

地 點:後院

準 備: 高的篩子4個,紙球若干

玩 法: 家長和幼兒分別站在指定的位置上,幼兒投球,媽媽(爸爸)拿篩子接球。看那一組投的球最多爲勝。

遊戲四:母鴨帶小鴨

地 點:貝貝兔班課室

準 備:小鴨頭飾

玩 法: 親子站在起點,遊戲開始孩子踩在家長的腳背上,親子共同走到終點,以速度快慢獲得不同的禮物。

遊戲五:企鵝運蛋

地 點:寶寶兔班教室

準 備:水果玩具若干

玩 法:親子在起點上,遊戲開始時,幼兒將簍中的水果運送到指定地方,時間到由家長說出水果的總數,運送的水果多的家庭爲獲勝。

遊戲六:小袋鼠

地 點:後院

準 備:袋鼠頭飾

玩 法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳着地爬行。

遊戲七:聰明屋

人數:四個家長爲一組(相同年齡段)

流程:

1、 拼圖:幼兒自由選擇一套圖片,和父母以最快的速度將圖片還原,速度最快且正確者獲勝。(時間:1分鐘)

2、 連線:每個幼兒選擇一張卡片,以最快的速度連線,父母負責檢查,最快完成且答案正確的獲勝。 (時間:1分鐘)

3、 順序排列:根據題卡要求排列順序,速度最快且正確者獲勝。(時間:2分鐘)

4、 念兒歌:根據孩子班級抽出一首兒歌,完整正確念出來。(時間:1分鐘)

遊戲八:猜一猜,做一做

人數:四個家庭爲一組

規則:

1 第一輪,牆上是謎面,活動時間開始,幼兒可以任意選擇謎面,和家長商量後快速回答,回答正確的進入下一輪。

2 第二輪,幼兒猜對謎語之後,到指定地點拿一個氣球,交給家長手中,家長和幼兒在不用手的情況下弄破氣球,拿起氣球裏面的字條,按要求完成任務。

3 按要求完成活動即可領取相應的獎品;

4 請注意不可亂扔字條。

幼兒園六一遊園活動方案7

遊戲一:聯想 ABC

地 點: 一樓園長室門口

準 備: 單詞卡片若干

玩 法:每個幼兒抽籤選擇,並對所抽內容進行聯想,如果能正確做出3個就得獎。如:老師說 出run這個單詞後,小朋友就做跑這個動作與這個單詞聯繫起來。

遊戲二: 投球

地 點: 歡歡兔班課室

準 備: 球若干、大籃子兩個、禮物。

玩 法: 請家長與孩子一起站在起點的線上,每人從籃子裏拿一個球,然後夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來,跳到終點時,兩人把球拿出來投到前面的大籃子裏,投中了可獲得禮物一份。

遊戲三: 蒙人打鼓

地 點:樂樂兔班課室

準 備: 一個鼓、幾條矇眼布

玩 法: 請幼兒蒙着眼睛,從起點走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。

遊戲四: 毛毛蟲

地 點:舞臺

準 備:呼啦圈

玩 法: 每次3人一起玩 ,第一個呼啦圈套在前面兩人身上,第二個呼啦圈套在後兩人身上, 三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點,先到者爲勝。

遊戲五:雙龍戲珠

地 點: 大廳

準 備:球若干

玩 法:親子分兩組進行比賽,遊戲開始,親子手拉手頭頂球到達終點,以速度快慢獲得不同的禮物。

遊戲六:貼鼻子

地 點:棒棒兔班課室

準 備:矇眼布

玩 法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。以速度快慢獲得不同的禮物。

遊戲七: 袋鼠跳

地 點:游泳池

準 備: 大口袋 2 個

玩 法: 家長站在起點,孩子站在終點,家長站在大口袋裏,雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳, 跳到對面孩子處,家長從口袋出來,將孩子放入口袋充當小袋鼠,最後家長扶着幼兒跳至起點, 以速度快慢獲得不同的禮物。

遊戲八:夾珠子

地 點:美工室門口

準 備: 珠子、筷子、圈

玩 法: 幼兒從起點單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完後就可以領取禮物。

遊戲九: 釣魚

地 點: 大廳

準 備: 圈 4 個、釣魚杆、小魚算式卡

玩 法:家長與小孩從起點開始跳過兩個圈,到達平衡木前,家長拿起竹竿,隨便指一道小魚算式,幼兒根據家長指的算式說出答案,答對後就可拿禮物。

遊戲十:同心協力

地 點: 健健兔班課室

準 備: 兩條繩子、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個空碗,一個秒錶。

玩 法: 請家長和小朋友在起跑線準備,各組一條繩子,遊戲開始,請家長用繩子綁住自己和幼兒的一隻腳,以二人三足的方式走到桌子前面,當第一組來到桌子前開始計時,家長用筷子夾木珠,一分鐘後停止,請幼兒數木珠,數量最多的爲勝。

幼兒園六一遊園活動方案8

一、活動目標:

1、通過開展慶祝“”系列娛樂遊戲活動,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“”兒童節。

2、讓幼兒通過遊戲,學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

3、提高幼兒遵守遊戲規則的自覺性。

二、活動對象:

小小班級全體幼兒、教師

活動負責:

xxx老師(小小A班)

活動協助:

小小班級全體老師

活動地點:

幼兒園一樓音樂廳

活動準備:

1、遊戲音樂、口哨3個。

2、事先準備音樂廳場地,每班派出2位老師負責場地遊戲。

三、遊戲項目、規則如下:

1、摘蘋果

玩法:把雪花片粘貼在繩子上,小朋友跳高摘到爲贏。

準備:粘貼好雪花片的繩子2條/班。

2、毛毛蟲

玩法:五人一組,小朋友前後抱住腰部,蹲着向前走到目的地,先到贏。

準備:起跑終點線。

3、過橋橋

玩法:小朋友從頭一端走到另一端,中途腳不落地爲贏。

準備:平衡木一條/班。

4、穿鞋子比賽

玩法:10人一組,兩組進行比賽,在規定時間內完成贏。

準備:涼鞋

5、小小服務員

玩法:每組6人,在餐具裏找出餐盤,在餐盤上擺放一個碟子、一個調羹一個杯子,整齊地放在桌子上。

準備:餐盤、杯子、調羹、碟子各6份。

6、鞋子配對

玩法:6人一組,在規定時間內,把擺放錯誤的鞋子重新配對,快者贏。

準備:10對拖鞋。

幼兒園六一遊園活動方案9

六月的陽光暖暖的,六月的歌聲甜甜的,又到了這個屬於陽光與歡笑,快樂與歡騰的六月,孩子們翹首期待的屬於自己的節日——“六一”國際兒童節來到了。爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的節日,我園決定舉辦一個親子游園活動。整個活動主要以遊戲的方式來進行,讓寶貝們和爸爸、媽媽在遊戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節。

活動時間:20xx.5.30上午

活動地點:XX實驗幼兒園XX班活動室

活動目標:

1、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節日的氣氛,體驗遊戲的樂趣,增進親子感情。

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能技巧得到鍛鍊。

3、增強家園聯繫,促進家園共育。

活動準備:

1、活動室門前做好遊戲海報,寫好遊戲內容、規則

2、各遊戲負責人提前準備好遊戲需要的材料

3、幼兒園準備活動獎品和禮品

4、提前通知家長參加活動

遊園活動內容:

親子游戲:穿大鞋

遊戲準備:場地劃分、小椅子

遊戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以後,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

幼兒園六一遊園活動方案10

一、活動背景:

在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,爲了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,我園特舉辦一個以“歡樂遊園、妙趣無限”爲主題的小班親子游園會。整個遊園會主要以班級遊戲的方式來進行,力求通過遊園會拉近孩子與家長之間的距離,建立和諧的親子情感,增強團結合作的意識,讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

二、活動目標:

1.讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

2.培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊。

3.以家庭爲單位,根據遊戲規則,通過競賽的形式參加各組遊戲活動,增強家長與幼兒之間的合作及感情,增強家園聯繫,形成共同教育的合力。

三、活動時間:

20xx.6.1上午8:30

四、活動地點:

小班各班教室、操場

五、活動對象:

小班幼兒及家長

六、活動準備:

1.遊戲準備:各遊戲內容的相關材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責任人:各班班級教師)

2.獎品準備:由幼兒園、老師、家長共同準備活動小獎品和禮品。(責任人:各班班級老師)

3.其他:遊園通行證、發放邀請函及遊戲規則。(責任人:劉彩燕)

4.環境佈置:各班佈置富有歡慶氣氛的環境(如氣球裝飾等);張貼遊戲名稱及活動規則;張貼宣傳標語。(責任人:各班教師)

5.宣傳工作:通過在本園的網絡、聯繫板、校信通向每個幼兒的家長髮送通知書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支

持。另外老師們發動家長義工幫助維持遊戲活動中的紀律與一些準備工作。

七、活動具體安排:

1.8:00——8:30

晨間接待,教師播放音樂,讓幼兒感受節日的快樂。

2.8:40——9:10

(1)班主任致辭。幼兒園小班六一遊園活動方案。

(2)教師對遊園遊戲活動進行介紹並講解遊戲玩法和規則:

A.每個班級有一個遊戲,具體請參照各班張貼的遊戲方案;

B.每個家庭領取一份遊園通行證,可自行選擇參加遊戲的順序。每個遊戲參與時要將相應的通行證交於遊戲負責人。同樣的遊戲不可重複參加。

(3)講解活動注意事項。

(4)發放遊園通行證。

3.9:20——10:20遊園活動遊戲

4.10:20——10:30發放遊園活動小禮品

5.10:30幼兒與家長離園

八、遊園活動遊戲內容:

1.水中夾珠

準備:彈珠若干個,筷子4雙,調羹4個,小盆8個

玩法:四個家庭同時進行,請家長和孩子分別用筷子、調羹將彈珠從盆中夾進另一隻盆裏,規定時間內夾得最多的家庭爲勝.

遊戲規則:家長和孩子都不能用手拿球。

2.快樂兜兜

準備:圍裙4件、海洋球若干個

玩法:4個家庭同時進行,一位家長繫好圍裙,手拉圍裙兩角準備,幼兒聽信號後向圍裙內投球(海洋球),比誰投中的多。

3.我是小小領路人

準備:雪碧瓶等若干,給瓶子灌好誰,間隔着擺成兩條,眼罩若干

遊戲規則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點處,遊戲開始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽着爸爸或者媽媽的手繞着瓶子走s路線,走到終點用時最短者爲勝。

注意事項:過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒,家長必須在原點等候三秒鐘出發。

九、人員安排:

1.活動方案總負責人:劉彩燕

2.遊戲負責人:水中夾珠——杭燕、趙陽;快樂兜兜——戴佳、劉彩燕;水中夾球——周海燕、陳文英;

3.維持會場秩序人員:各班家長義工(5.30下午召集家長義工針對活動進行講解和分工)

4.場地安排:水中夾珠——小1班;快樂兜兜——小2班;我是小小領路人——小3班;

5.會場安全員:門衛師傅

6.拍照及通訊報道:通訊組安排人員

十、活動要求:

1.各節目規則由本班級教師打印並粘貼在家園共育專欄上。

2.校園外部環境佈置園辦組負責安排佈置,室內各班級環境佈置及活動道具的準備由班級教師負責(遊戲材料、獎品、環境佈置等檢查,責任人:年級組長)。

3.幼兒持遊園活動通行證在指定地點、時間內容參與活動,游完一個活動後由所在班級教師發放獎品。

4.活動前老師要向幼兒宣講活動規則,並注意安全教育。活動結束後,各班級要搞好衛生工作。

5.參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧、愛護環境、文明遊園)。

6.5.29日發校信通提醒幼兒活動當日統一穿夏服(黃色),家長不要穿高跟鞋。

幼兒園六一遊園活動方案11

  一、活動目的:

爲慶祝“六一”國際兒童節,豐富同學們的節日生活,同時,也爲師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”遊園活動。通過遊園活動陶冶情操,獲取知識,培養能力,並全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發展。

  二、活動時間:

20xx年6月30日

  三、活動地點:

學校操場

  四、活動的準備及安排:

組織者認真準備好遊園活動節目,在活動開始前把場地佈置好。

  五、活動的要求:

1、開好第一節遊園安全、活動主題班會。

2、以班級爲單位,做到人人蔘與。

3、每開展一項活動要求以班級爲單位排好隊伍,保證參與的公平性及廣泛性。

4、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。

  六、“六一”遊園活動節目方案

1、遊戲項目:踩氣球

活動規則:兩人三足踩氣球,每兩組進行比賽,先踩完的爲勝,獲獎品兩份。

2、遊戲項目:猜謎語

活動規則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎品一份。

3、遊戲項目:3妙接諺語或歇後語

活動規則:主持人先準備好諺語和歇後語。主持人給出前一句或後一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。參賽者在接諺語聯或接歇後語的過程中,其他人不得提示。

4、遊戲項目:比比誰的記憶好(背古詩)

活動規則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學根據提示背出相應的詩句,回答正確即得獎品,反之沒有獎品。

  七、獎品另設。

  八、未盡事宜,另行通知。

  【另附:六一遊園活動遊戲大全】

遊戲1:蒙人打鼓

遊戲準備:一個鼓、幾條矇眼布

遊戲玩法:請幼兒蒙着眼睛,從起點走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。

遊戲2:投球

遊戲準備:球若干、大籃子兩個、禮物。

遊戲玩法:請家長與孩子一起站在起點的線上,每人從籃子裏拿一個球,然後夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來,跳到終點時,兩人把球拿出來投到前面的大籃子裏,投中了可獲得禮物一份。

遊戲3:聯想abc

遊戲準備:單詞卡片若干

遊戲玩法:每個幼兒抽籤選擇,並對所抽內容進行聯想,假如能準確做出3個就得獎。如:老師說出run這個單詞後,小朋友就做跑這個動作與這個單詞接洽起來。

遊戲4:毛毛蟲

遊戲準備:呼啦圈

遊戲玩法:每次3人一起玩,第一個呼啦騙局在前面兩人身上,第二個呼啦騙局在後兩人身上,三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點,先到者爲勝。

遊戲5:雙龍戲珠

遊戲準備:球若干

遊戲玩法:親子分兩組進行競賽,遊戲開始,親子手拉手頭頂球達到終點,以速度快慢獲得不同的禮物。

遊戲6:貼鼻子

遊戲準備:矇眼布

遊戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。

遊戲7:袋鼠跳

遊戲準備:大口袋2個

遊戲玩法:家長站在起點,拉筋的好處,孩子站在終點,家長站在大口袋裏,雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳,跳到對面孩子處,家長從口袋出來,將孩子放入口袋充任小袋鼠,最後家長扶着幼兒跳至起點,以速度快慢獲得不同的禮物。

遊戲8:夾珠子

遊戲準備:珠子、筷子、圈

遊戲玩法:幼兒從出發點單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完後就可以領取禮物。

遊戲9:釣魚

遊戲準備:圈4個、釣魚杆、小魚算式卡

玩法:家長與小孩從出發點開端跳過兩個圈,達到平衡木前,家長拿起竹竿,隨意指一道小魚算式,幼兒依據家長指的算式說出答案,答對後就可拿禮物。

遊戲10:同心協力

遊戲準備:兩條繩索、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個空碗,一個秒錶。

遊戲玩法:請家長和小朋友在起跑線準備,各組一條繩子,遊戲開始,請家長用繩索綁住自己和幼兒的一隻腳,以二人三足的方法走到桌子前面,當第一組來到桌子前開始計時,家長用筷子夾木珠,一分鐘後結束,請幼兒數木珠,數量最多的爲勝。

遊戲11:套 圈

遊戲準備:小動物玩具若干、圈若干

遊戲規則:每位幼兒發5個圈,站在規定線上,

向目標進行套圈活動。

遊戲12:夾彈珠

遊戲準備:20個籮筐 200顆彈珠 10雙筷子

遊戲規則:在規定的時間內用筷子夾彈珠,看誰夾的多?(半分鐘)

遊戲13:搶椅子

遊戲準備:椅子若干,錄音機,磁帶

遊戲規則:每次放10張椅子,請11位幼兒參加,請幼兒繞着椅子跟着音樂行走,當音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。

遊戲14:盲人敲鑼

遊戲準備:5只鑼 棒槌5根 眼罩5個

遊戲規則:幼兒與家長蒙上眼睛,在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊,敲響鼓者爲勝。

遊戲15:摸石頭過河

遊戲準備:墊子8塊

遊戲規則:每隊兩塊墊子,幼兒從起點交替踩着墊子到終點後將交給對面幼兒,該幼兒踩着墊子再回到起點即可。

遊戲16:跳羊角球

遊戲準備:4個羊角球 障礙物4個

遊戲規則:幼兒站成4路縱隊,坐在羊角球上向前跳躍,到達障礙物繞障礙物返回。

遊戲17:投飛鏢

遊戲準備:4套投飛鏢玩具

遊戲規則:幼兒站在規定距離的靶子前。每人投3鏢,看誰投的多?

遊戲18:猴子抱樹

遊戲玩法:兩人一組,大人兩手平伸,兩腳叉開站立.幼兒抱着大人的上半身,用腳盤在對方的腰部.聽到“開始"後,孩子用力抱緊,不滑下來,看誰能堅持最久。

遊戲19:搶椅子

遊戲玩法:十個家庭分家長組和幼兒組同時聽音樂繞椅子走,音樂停止時搶椅子坐下,搶到座位的家庭得五角星。家長和幼兒同時沒搶到座位的不得五角星。

遊戲20:過河

遊戲玩法:家長和孩子用鋪墊紙片“過河”——把紙片鋪在地上兩人站上去,再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上,以此類推往前走。在“過河”過程中要求家長和幼兒站在紙上時,雙腳不能離開紙片。五組家庭一起比賽,前三名獲五角星。

遊戲21:貼鼻子

遊戲玩法:五人一組參加遊戲,幼兒帶面具站於線後,父母親手持“小丑”面前,將鼻子貼在“小丑”臉上。“鼻子”位於嘴上方,眼下方者得“☆”其他位置者得“√”。

規則:家長不得出聲幫忙。

遊戲22:套圈

遊戲玩法:每次6個圈(小孩3個,大人3個)依次站在標準線後套入,總個數3個以上(包括3個)得“☆”,在3個以下得“√”

遊戲規則:必須站在標準線後,每人獨立完成任務。

遊戲23:矇眼敲大鼓

遊戲玩法:家長幫孩子用布蒙上雙眼,站在起點處,幫他轉三圈,然後請孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中,就得“☆”,若敲了2次,仍敲不中,只能得“√”。

遊戲規則:1、家長不得從旁提醒和協作。2、必須站在起點線處。

遊戲24:夾彈子

遊戲玩法:用筷子將瓶子(盤子裏)的玻璃彈子夾到旁邊的空盤裏,在規定時間內夾起10顆彈子者(成人加幼兒所夾彈子數)得“☆”,10顆以下者得“√”。

注:成人夾瓶子裏的彈子,幼兒夾盤子裏的彈子,小小班幼兒用小勺子勺彈子。

遊戲25:你扔我接

遊戲玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住爲勝。

遊戲規則:1、根據不同年齡段,設有不同間距,在間距外拋接。

遊戲26:空中明珠——戶外親子游戲

遊戲準備:框4個、綵球若干

遊戲規則:1、家長不能用手接球。 2、只能用框接幼兒每次需聽到口令才能拋球。

遊戲玩法:幼兒站在圓圈內,手拿3個小綵球,準備好,家長胸前背好小框,站在幼兒後面2米處,準備好,遊戲開始,幼兒將手中小球往身後拋,家長用框去接球。每接到一個得票一張。

遊戲27:堆高樓——室內遊戲

遊戲玩法:準備30個易拉罐,分小、中、大班三組請小朋友依次壘高,兩個一層,全部完成高樓不倒的獎勵票一張。在堆的過程中易拉罐出現倒的現象,這個遊戲就算失敗。不得重新來,有需要需再次排隊進行遊戲。(小班壘4層得票一張,中班5

層得票一張,大班6層得票一張)

遊戲規則:1、高樓中途倒的遊戲失敗。 2、必須壘到相應層數才能得票一張。 3、小朋友獨立完成,家長不可以幫助。

遊戲28:矇眼闖關——室內親子游戲

道具準備:眼罩、跨欄、鑽圈、椅子、桌子

遊戲規則:家長雙眼蒙上眼罩,幼兒牽領着家長跨過跨欄,繞過椅子、桌子、鑽圈等設置的障礙物後到達終點即可得獎。

遊戲29:夾球跳——室外遊戲

道具準備:氣球若干、打氣筒

遊戲玩法:幼兒與家長兩兩合作用肚子或後背將氣球夾住走到終點後回到起點,氣球不丟就可得獎。

遊戲規則:小班幼兒將1只氣球夾在大腿內側,雙腳起跳,將球運至終點就可得獎。

遊戲30:吹蠟燭——室內遊戲

遊戲準備:六根蠟燭、一個打火機

遊戲玩法:蠟燭橫排在桌子上面點燃,小朋友與家長爲一組,站在規定的起點線外,每次兩組參加比賽。先把蠟燭吹滅的那組爲勝。(按年級分不同間距)

遊戲31:穿珠子——戶外遊戲

遊戲準備:四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子

遊戲玩法:小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子,時間控制在一分鐘,一分鐘結束後,穿的最多,並能按照顏色規律排列的幼兒得獎.小班幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。

遊戲32:妙接對聯或歇後語

遊戲準備:對聯或歇後語。

遊戲玩法:老師說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的就得獎。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中,其他同學不得提示。

遊戲33:“水手”大比拼

遊戲玩法:比賽分三組。每組四人。主持人要準備好一個塑料杯,杯裏要裝滿水。第一人杯中裝滿水後,主持人喊開始並計時。參賽者不準用手(或其它部位),把杯中的水按順序一個地一個傳替,到最後一個時,計時結束。時間最短的就得獎。

遊戲34:猜成語

遊戲玩法:在黑板上寫一個成語,讓一個人揹着黑板,另一個人在前面比劃並讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。誰猜中就得獎。

遊戲35:終級密碼(猜數字)

遊戲玩法:先準備好幾個一百以內得數字,寫在幾張紙上。一張紙上寫一個數字。然後,把紙折起來,像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰拿到這張紙就是幸運的“終極大師”讓別人猜她(他)手中是什麼數。在猜數時,“終級大師”要給一個範圍。猜中者得獎

遊戲36:比比誰的眼力好

遊戲玩法:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者。每人有三次機會。

遊戲37:滾球

遊戲玩法:在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作爲起點,向紙箱內滾球(可以是乒乓球),滾進四個爲贏。

遊戲38:快樂呼拉圈

遊戲玩法:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

遊戲39:比比誰的運氣好

遊戲玩法:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏,讓遊戲者伸進袋子裏抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。

遊戲40:運用爆破音吹蠟燭

遊戲玩法:主持人準備好六支蠟燭並點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎麼做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

遊戲41:吹乒乓球

遊戲玩法:主持人要準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。

遊戲42:齊心協力

遊戲玩法:主持人要準備好一個籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾着球通過障礙。障礙設三道。障礙

可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

遊戲43:易拉罐積木

遊戲玩法:疊易拉罐,在不倒的情況下並在指定時間內(三十秒),誰最高者就得獎。

遊戲44:兩人綁腳跑

遊戲玩法:每次十人,分五組。每兩人爲一組並相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時。參賽者應從起點跑向終點,時間最短者就得獎。

遊戲45:掌上明珠

遊戲玩法:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

遊戲46:搶說運動項目

遊戲玩法:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰就得獎。

遊戲47:比比劃劃

遊戲玩法:主持人可事先或任意準備好幾個字。參賽者揹着站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時,參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得獎。每次一個字。每人由兩次機會。

遊戲48:海獅頂球

遊戲玩法:比賽分兩組,每組六人。每組分兩邊站好,距離爲兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組就得獎。

遊戲49:彈球

遊戲玩法:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎。

遊戲50:套中樂

遊戲準備:四張小椅子擺成死角柱,三十個左右的

遊戲規則:遊戲者可站在規定的範圍內(離最近的獎品一米遠的線外),每人限套三個圈,套中獎品區內(地上分開擺放各種小獎品)的任何獎品,該獎品就獎勵給他帶走,若三次都。