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【推薦】元旦活動總結

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編收集整理的元旦活動總結,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】元旦活動總結

元旦活動總結1

20xx年x月x日下午,我們六(3)班舉行了慶元旦聯歡會,爲了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間排練文藝節目。同學們編排了許多精彩的節目。本次活動有個人才藝表演,遊園活動等,內容豐富,開展得很順利,受到了大家的一致好評。

一、佈置教室

學生們把教室打掃得乾乾淨淨,在黑板前方寫上“歡慶元旦,新年快樂”,黑板後方出了一版有關節日的黑板報,用氣球和拉花把教室裝扮一新,整個教室洋溢着節日的氣氛。

二、 活動安排

本次活動主要以學生的才藝展示爲主,主持人爲覃禹珅和卓思餘。遊園活動由薛彩鈺和藍若月負責。正班主任負責分糖餅、發獎品(糖餅、果凍等爲獎品),副班主任負責拍照、維持秩序。

三、 活動內容

形式多樣的才藝表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與。有的唱歌,有的朗誦,有的演小品,還有演話劇、雙簧等,真可謂八仙過海——各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這裏使我們對學生有了更深的瞭解。遊園活動有搶椅子、吹蠟燭等節目,同學們熱情高,積極參與,人

人盡興。特別是覃禹珅的《火鍋美女》、林雅丹和卓思餘的小品《超級主持人》等節目受到大家的歡迎。

這次元旦聯歡活動,不僅給學生帶來了新年的快樂,而且培養了學生的活動能力,更提高了學生的綜合素質。

元旦活動總結2

我校在12月29日下午成功舉辦了“慶元旦迎新年”活動。此次元旦文藝活動,以溝通感情、增進交流,拉近老師們之間的距離、培養老師們的合作意識、展現我們的團結和協作、加強集體凝聚力和豐富校園文化生活爲宗旨,主要體現“青春你我,快樂元旦”爲主,回顧過去,瞻望未來,激發老師們表現的積極性。

活動前期準備籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,包括場地的佈置,也進行了精神的設計,同時隨着新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,各辦公室積極準備節目、分頭落實,精心排練,組織有序,使得文藝活動圓圓滿滿。

老師們準備了很多的文藝節目,有的唱歌,有的跳舞,還有小品等等,只要上場都能大大方方的表演節目,信心滿滿,老師們積極性很高,有你比劃我猜、猜謎語、擊鼓傳花等遊戲,整個過程很流暢、老師們激情高漲、配合默契,文藝活動效果良好。

最後在《魅力時裝秀》七年級教師送給全場老師的祝福中結束了活動。時間很快過去了,老師們意猶未盡,希望下次活動的時間再長一點。

總的來說,本次活動基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各老師的大力支持,在此一併表示感謝。今後,我們將不斷提升各種活動的質量,使得中學的老師凝聚在一起,擼起袖子加油幹,祝願中學越辦越好!

元旦活動總結3

xxxx年12月29至31日,爲了讓孩子們過一個快樂的元旦節,我班進行了班級環境佈置,組織孩子和家長一起動手製作了燈籠、雪人、雪花等讓我們的教室充滿了濃濃的新年氣氛 ,31日下午我們進行了小班幼兒詩歌朗誦比賽,比賽中我們進行了詩歌《小豬愛睡覺》 、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個節目的表演,其中家長們也進行了參與,給孩子們度過了一個有意義的元旦節。現將本次活動總結如下:

1、優點:活動孩子的參與性高,很有過年的氣氛。在這次活動中,通過我們每一位教職員工的努力,保證了活動的質量。

2、節目方面:對於我們班的節目來說,這天孩子們的發揮都很不錯,詩歌朗誦時表情及動作都比較的到位,也能夠把詩歌都記住.

3、缺點:有些孩子第一次上臺,膽子比較小,所以在臺上不敢像在臺下一樣的表現自己,所以會不背誦詩歌,可以看到有個別孩子的嘴巴是閉着的,還有的孩子會背誦詩歌而忘了做動作的。

總的來說,本次活動是成功的,但對於存在不足的地方,我一定會吸取教訓,總結經驗,以保證在日後的活動中能夠進一步的提高。

元旦活動總結4

12月31日下午,我們幼兒園舉行了“慶元旦半日開放”活動,爲了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。爲了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動。

下午三點左右,新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。各班在自己的活動室內,有歌表演,遊戲,舞蹈,識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

在親子活動中,爲了讓孩子們過一個開心難忘的節日,孩子們和家長一起動手做手工,將整個活動推向一個高潮,活動室內留下了許多溫馨的畫面。

本次活動主要以家長與幼兒一起合作爲主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,形式多樣的遊戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成爲我們以後工作的動力和努力的方向。

元旦活動總結5

爲豐富校園文化生活,歡慶元旦佳節,辭舊歲,迎新年。29日,xx區實驗學校組織教職工開展了“職工同樂”慶元旦活動。

下午4時,慶祝活動在包水餃比賽中拉開帷幕,隨着裁判一聲令下,"包餃子"活動正式開始。各級部選拔的教工熱情高漲,分工合作,擀皮的擀皮,包餃子的包餃子,熱心的教工傳授心得,場面甚是溫馨,充滿了歡聲笑語。經過大家通力合作,一盤盤熱騰騰的餃子端上了餐桌,吃着自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了新年的快樂。

聚餐之後,聯歡晚會正式開始,學校黨支部副書記宋保偉致辭。首先向全體教職工表達了新年的問候與祝福,回顧了學校在20xx年在教育教學中取得的成績,並表達了在20xx年對全體師生的希望和要求。晚會演出精彩紛呈,歌伴舞、獨唱、合唱、非洲鼓、拉丁舞、歌舞、三句半等18個節目。每一個節目都別出心裁、主題鮮明,笑聲、掌聲交融在一起,現場其樂融融,喜氣洋洋,豐富的獎品給廣大教職工帶來了更多的驚喜,大家在愉快活躍的氣氛中一起慶祝新年的到來,慶祝活動在齊唱《歌唱祖國》中閉幕。

此次活動,展示了學校教職工奮發進取、快樂向上的精神風貌,增強了團隊意識,教職員工上下一心,銳意進取,共創學校美好明天!

元旦活動總結6

20xx年12月26日晚自控1202班全體同學舉辦了一次元旦晚會。本次活動的主要目的是展現自我,增進同學之間的交流,促進班級團結,提高班級凝聚力。

一、本次活動的過程:

1、由本次活動的總負責人寫好這次活動的總策劃,並將具體任務提前安排到每位班委的身上,做好活動準備;

2、活動前確定各個環節是否做到位,保證晚會的順利進行;

3、晚會分爲三個環節,首先是全體觀看班級風采展示視頻環節,接着是節目表演環節,其後是遊戲環節。整場晚會都按照既定的順序比較順利的進行;

4、班委留下打掃衛生。

二、本次活動的收穫:

1、這樣的一次活動豐富了同學們的課餘生活,讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學通過這次活動有了更多交流的機會和展示自我的空間;

2、促進了班級的團結,提高了班級凝聚力,考驗了班委之間的配合度,部分同學通過這次活動也展示了自己的特長和才華;

3、某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學們一個較好的複習心情。

三、本次活動的不足:

1、由於時間比較緊張,沒能組織將所有的遊戲試玩一遍,所以在做策劃時關於本次活動的活動時長沒能準確估計,導致預計時長比計劃時長多了25分鐘左右,與此同時,因爲活動時間的改變,本人也未接受老師關於活動時長定在一個半小時的建議;

2、由於組織經驗的缺乏以及部分佈置場地的班委有事未能及時到達活動場地的情況,使得負責採購的部分班委完成自身任務的情況下參與了佈置工作,同時時間安排的不合理也使得班委們基本都沒能吃飯,作爲負責人本人感到十分抱歉;

3、晚會的主持及流程過渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因爲本人考慮各方情況過於詳盡,因此出現了自己負責策劃晚會的同時還兼任了晚會主持的情況,導致沒有空餘時間跟男主持成立同學對稿,造成了流程過渡僵硬甚至冷場的局面;

4、也是因爲時間倉促,晚會的音響設備和遊戲環節道具的準備不充分,使得晚會推後了幾分鐘進行,遊戲環節也出現了參與同學對遊戲環節的質疑,直接或間接地導致了晚會時長的'拉長;

5、因爲組織經驗的缺乏和本人自身的疏忽,沒能做到晚會過程中的對班委的合理分工,使得晚會過程中許多環節的配合出現了問題;

6、由於對遊戲環節沒有進行試玩,導致踩氣球環節參與遊戲雙方過於激烈地進行遊戲,場面一度失控。

針對本次元旦新年促銷活動,我廳前期進行了充分的準備活動並制定了詳盡的計劃:

1、人員方面,在元旦期間,我廳爲確保本次營銷活動的順利開展,取消了員工調休,每位同事都堅守在工作第一線、另外,由於我廳人員有限,我廳還充分的整合了萊斯麗公司和各手機廠家的人力資源,並申請學生代表配合,且提前對所有人員進行了培訓,就區域職能對每個位置進行細化分工,實行責任和任務落實到個人的方式,爲本次活動的順利開展提供了保障、最後在各方的協同配合下,有效的保障了營業廳內外各區域活動的開展,同時合理的人員搭配也有效的提升了各區域的工作效率;

2、宣傳方面,元旦前期我廳採取以石橋鋪爲中心向周邊輻射的原則,廳內提前陳列、口述宣傳;廳外針對周邊人流量較大區域,利用週末地推及學生代表發放單進行宣傳預熱;活動期間,石橋鋪周邊商圈均在開展促銷活動,人流量較大,爲有效的將該區域的人流引導到廳,我廳組織數10名手機臨時促銷人員在周邊多處人流聚集處派發本次活動單,並讓其引導至我廳參與促銷活動,有效的分享了該區域的人流,達到很好的宣傳效果。

3、地推現場,此次營銷活動,地推現場採用的是“展間”的形式,背景宣傳畫面統一佈置,均以“手機重磅出擊”活動爲主,這樣整體的宣傳使其能達到很好的宣傳效果,突出了活動的主題。其中自有業務促銷區域由自辦廳人員總體負責,主要負責過年卡、座機、中高端、兩城一家等業務的推廣及銷售;一元購機專區以自辦廳人員爲主,帶領手機廠家促銷人員以一元購機爲重點進行鍼對性較強的推廣;其餘的兩個展間由萊斯莉公司人員和手機廠家銷售人員負責,主要推針對“常態化心機”進行演示推廣及銷售。展間旁,我們還開展了針對我廳的元旦促銷活動,進一步吸引了用戶的眼球。另外,我們有效的結合1號酷派廠家和2號lg廠家進行的路演活動,較好的吸引了周邊的人流,起到了很好的宣傳效果,較前期銷量均有成倍的提升。

本次營銷活動卡號銷售226張;終端銷售326臺,其中常態心機銷售163臺,捆綁心機16臺,終端123臺,共銷售移動心機302臺,佔終端總量的92、6%;中高端辦理112戶;全球通家庭計劃辦理55戶;長話風暴淨價版32戶;兩城一家18戶,以實際成果爲本次營銷活動劃上了完美的句號。

最後,我們始終相信只要大家團結一致,敢想、敢拼、敢爭先,我們就一定能取得更大的勝利!

元旦活動總結7

元旦即陽曆年,中國人喜歡的節日之一,也是一個很重要的節日。元是“初”、“始”的意思,“旦”是以圓圓的太陽來表示的。“日”下面的“一”字表示地平線,意爲太陽從地平線上冉冉升起。旦也指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。過元旦,除了娛樂之外,人們都會包餃子吃,北方將餃子作爲節日的美食。

20xx年12月29日,小二班開展了元旦節“我會包餃子”親子活動,激發幼兒的親自動手興趣,培養幼兒親自動手的意識。以此來教育影響幼兒,使幼兒養成親自動手的好習慣,促進幼兒的全面發展。

志願者家長們早早的爲孩子們備齊材料,材質新鮮,色彩豐富。有家長朋友的加入,讓當天的活動更加有溫度!感謝家長朋友們對小二班一如既往的支持,感謝家長對孩子們的付出!材料即將備好之時,孩子們爲坐在用保鮮膜鋪好的桌子旁邊等待大幹一場。每個孩子分到一支擀麪棍,他們好奇的打量着手中這個小工具,眼中充滿欣喜。

活動的開始,以提問的形式引出“餃子”,關於餃子是怎麼來的,小朋友們的回答千奇百怪。

在家長朋友的帶領下,孩子們幹勁十足。此刻小二班的每一位成員好像都很忙碌,他們在做着一件在他們看來十分有意義的事情。

經過大家的齊心協力,不一會兒餃子就包了很多。那份其樂融融的情感,融入每一個人的心中。

老師們在煮水餃,大家的勞動成果即將出鍋!

水餃煮好了,孩子們等待大家都拿到食物纔開始分享美食,分享讓大家快樂!

自己包的餃子孩子們吃的格外香!

一次感受新年的活動,爲孩子們帶來更多的是溫暖、是感動!本次慶“元旦”包餃子活動,鍛鍊小朋友的動手能力,培養自力更生的意識,感受集體勞動的快樂。

元旦活動總結8

歡聲笑語辭舊歲,喜氣洋洋迎新年。20xx年元旦節來臨之際,爲了增強孩子們交流互動,讓孩子們感受新年的歡樂與喜慶,12月31日,天華幼兒園開展了“慶元旦,迎新年”系列活動。

活動一:喜氣洋洋迎新年

爲營造歡樂喜慶的節日氣氛,全園師幼大手小手齊動手,精心佈置幼兒園環境。一幅幅春聯,一個個燈籠,一張張新年願望卡掛滿園內,傳遞着對新的一年濃濃的期盼和祝福。

活動二:親子手工迎新年

爲了給孩子們一個充分展示自我的舞臺,促進親子間的感情。各班孩子與家長一起在家進行手工製作。靈巧的小手與大手繪製出一幅幅七彩斑斕的新年畫卷,大膽的構圖、鮮豔的色彩展現了大朋友小朋友豐富的想象力,純真的童心童趣,是孩子們留給父母最美的新年禮物。

活動三:載歌載舞迎新年

載歌載舞是對新年最好的期盼。爲了展示孩子們的才藝與個性,讓他們在歡快的氛圍中感受節日的氣氛,增強節日儀式感。全體幼兒及教職工身着火紅服裝,伴隨着歡快的音樂載歌載舞。全園共舞更是將整個現場帶入一個又一個高潮。

活動四:民間遊戲迎新年

《幼兒園教育指導綱要》指出:幼兒園教育應以遊戲爲基本活動,讓孩子在遊戲中健康成長。民間遊戲具有較強的趣味性和娛樂性,更能促進幼兒動手動腦、手眼協調等能力的發展。本次活動,曾經兒時的民間遊戲重放光彩並走進幼兒的世界,翻花被子、跳皮筋、套圈、鬥獸棋、滾鐵環、抓小棍等民間遊戲更是讓孩子們玩得不亦樂乎,讓孩子們充分感受民間遊戲帶來的樂趣。

本次活動的開展,不僅使孩子們的注意力、想象力、創造力及社會性交往能力等都得到潛移默化的促進與發展,而且擴大了幼兒的遊戲範圍,也能讓孩子在快樂有趣的活動中,完成對傳統遊戲的傳承,真正體驗到了新年的快樂。

元旦活動總結9

聖誕剛過,也預示着新的一年即將到來。爲了更有意義地迎接新年,讓孩子們度過一個快樂而又難忘的元旦,12月27日,新疆吉木薩爾縣第三雙語幼兒園苗一班開展了“慶元旦”親子DIY蛋糕製作活動,33位家長受邀參加了此次活動。

上午10點,苗一班所有的小朋友都在老師們的安排下有序地排坐在操場邊,饒有興趣地看着桌上準備好的、製作蛋糕時需要用到的工具和裝飾的水果,猜測着怎麼使用它們。家長們陸陸續續地來到幼兒園,坐到自己的小孩身邊,一起期待着即將開始的活動。

蛋糕DIY正式開始啦,苗一班王浩然媽媽可是專業的蛋糕烘焙師哦,寶媽現場講解、示範,指點父母和孩子一起動手製作蛋糕。在佈置得五彩繽紛的活動現場,所有家長都像孩子一樣,一起動手,一起合作,忙得不亦樂乎,孩子們充分發揮自己創意,用奶油、水果、巧克力等對蛋糕胚進行點綴,在苗一班王浩然媽媽的指導下,大家還親手做了好吃的餅乾,活動現場洋溢着節日的氣息,熱鬧非凡。最後家長和孩子一起品嚐了親手DIY的蛋糕和餅乾,讓孩子充分體驗到了節日的快樂,營造了濃濃的親子同樂的氣氛。

整個活動現場充滿了歡快的笑聲,不僅讓孩子體驗DIY製作蛋糕,而且讓每個家庭都體驗到了做蛋糕的樂趣,通過此次活動孩子們享受到自己動手做蛋糕的喜悅,並拉近家長和孩子之間的距離和情感,也更好地促進孩子們健康快樂地成長。

元旦活動總結10

準備了半個月的新年活動於12月28日圓滿結束。爲了讓孩子們有一個快樂的新年,感受節日裏濃厚的氣氛,我們的老師可以說是挖空心思,設計了這個活動。因爲我們的真誠,我們的用心,還有家長的熱情和支持,整個活動進行的很順利,很成功。在這裏,我想和大家分享一下我的經歷!

第一,精心策劃,深思熟慮

首先,在制定計劃時,考慮到這個班的孩子年齡小,表現力弱,並且是第一次參加這種集體活動,他們會和康老師討論設計的遊戲要有趣,要符合孩子的年齡特點,並據此制定遊戲內容。其次,及時解決和糾正活動實施中發現的問題。第一個環節,最初設計的是“推車”這個遊戲。後來經過練習,發現這款遊戲不僅不安全,而且孩子年幼體弱,根本無法用手支撐身體。取而代之的是“小腳踩大腳”的遊戲。第二部分“聽指令後貼五官”的遊戲,本來是讓孩子用手指識別父母的五官。何康老師試了幾次,覺得不太理想,就改成畫父母妝——貼五官。這一變化不僅讓觀衆開懷大笑,也讓參演的父母迴歸童年,體驗快樂。從上面可以看出,一個完整的活動策劃需要多方面綜合考慮,經過多次修正才能更好。

第二,與家長溝通支持配合

家長的支持和配合是這次活動成敗的關鍵因素。準備活動的時候,第一天就排練了親子練習。很多父母不支持我們,不理解我們的行爲,覺得沒時間每天陪孩子跳舞。甚至家長當場就把孩子帶走了,這讓我們老師很失望。所以提前召開了家長會,向家長說明我們活動的目的,訓練孩子哪些方面,積極爭取家長的支持與配合。通過家長會,我們的老師和家長可以及時溝通,配合好,下班後和家長配合好。

第三,階級友誼體現合作

“友誼第一,競爭第二”充分體現在我們班和康老師的課上。班級一起制定計劃,討論細節,準備道具。因爲我們的前期工作可以一起討論,仔細考慮,所以我們可以在活動當天有秩序地組織這次活動,不中斷戰鬥。雖然我們表面上是挑戰班,但實際上是最默契、最友好、最沒有保留的班。

第四,疏忽會留下缺點

整個活動結束後,我幾乎累癱了。醒來的時候突然想起來很可怕,忘了一件很重要的事。忘記給樑老師打電話帶相機了。我沒有留下那天珍貴的照片。對不起,是我的疏忽。下次我一定要彌補。

元旦活動總結11

12月25日上午,我們精河縣第一幼兒園中班組舉行了慶元旦節日迎新年聯歡活動。爲了讓孩子們過一個難忘的節日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多精彩的節目和遊戲活動,有歌曲,歌表演,遊戲,舞蹈等。

元旦節日來臨,老師精心佈置大廳,進一步感受節日的氣氛。

上午10點40分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。

孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳花的遊戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年裏我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

機關幼兒園中班組慶元旦大家唱活動在吳園長的深情祝福中,於XX年12月30日下午3點半鐘,在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的牛年,迎接生氣勃勃的虎年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。

陽光寶寶班的家長與小朋友聯袂演唱了《紅星歌》,那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和嚮往。《三隻小熊》展現了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動中榮獲最佳表演獎。

中班小朋友爲了紀念建國六十週年,使出吃奶的力氣,傾情演唱了國歌,在雄壯的歌聲中,我們看到了希望。《歌聲與微笑》又帶給我們全新的視聽感覺。中班在本次活動中榮獲最佳合作獎。

彩虹貝貝班手拿藍月亮和黃星星,爲我們演唱了優美動聽的少兒名曲《小白船》,一羣可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖。《好爸爸壞爸爸》唱出了孩子們的心聲,全場觀衆報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲最佳童聲獎。

中班組的家長也爲我們帶來了豐富多彩的節目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》;中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》,小魔術;彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會更好》、雨菲媽媽的獨唱《你好嗎》把節日的氣氛推向高潮。

最後由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》,歌聲表達了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚,有心纔會珍惜,讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧!用愛心澆灌祖國的花朵,用真心對待每一位家長,用誠心譜寫幼教之路。

元旦活動總結12

隨着元旦的臨近,爲了讓空巢老人歡快的迎接新年,12月27日上午,洪城路社區開展了一場熱熱鬧鬧的“情暖空巢元旦心相連包餃子”系列活動,爲老人們獻上了一場溫馨的餃子宴。

一大早志願者們都來到社區大顯身手,忙的不亦樂乎,大家分工明確,有的拌餡、有的和麪、有的擀皮、有的負責包餃子。活動中,大家一邊幹活還一邊嘮家常、說笑話,好一片熱鬧的景象。不一會兒熱氣騰騰、香噴噴的水餃就出鍋了,大家圍坐在一起,辨認着自己的勞動成果,一個個飽滿圓潤的餃子中包着的是滿滿的情誼。

元旦活動總結13

一年一度的元旦事件塵埃落定,但有很多事情值得總結。如果沒有總結,相信明年同樣的問題還會再次出現。其實工作生活中很多事情都是一樣的。雖然是後知後覺,但至少如果遇到相同或相似的情況,可以做一些準備,或者可以做得更好。

組織是一切活動的核心,組織得好的組織才能保證活動限度內的熱度發揮;對事物的預判有利於活動的順利實施。先說公司的活動:

1.關於場景佈局:

場景佈置過於摳門隨意,甚至沒有公司logo,沒有眼前一亮的感覺,表現出公司的形象和風格;

2.關於活動程序:

整個活動過程凌亂,熱鬧,無序。我以爲主持人和組織者一定要提前做好計劃,把活動程序告知領導,然後在主持人活動期間告知大家,整個活動應該是一個逐漸推進到高潮的過程。

3.關於獎品和抽獎:

很多人對獎品有看法,因爲獎品貴但不實用,這一點值得商榷,否則,公司花錢請;抽獎形式最不成功,卡根本不能保證抽獎所要求的隨機性。像D導演這樣的抽獎方式,放大了這種抽獎方式的缺點。

4.關於其他細節

4.1問題1:Z在元旦演講中一直出現的麥克風問題,實際上並沒有進行調整,組織者明顯缺乏對活動本身進行安排和臨時響應的能力;

4.2問題2:由於各級CEO比較多,但能和老闆同桌的卻很少,出現了老闆要換座位,部分領導找不到座位的尷尬局面。這件事絕對配得上相關人員。記住;

4.3通知:項目上很多人直到當天下午才知道活動的安排。其實活動已經確定了,那他們爲什麼不提前通知呢?

方向確定後,細節就那麼重要了,比如策劃、組織、即興等。如果沒有經驗,那就從這次開始吧,希望以後更好!每次都比每次好!

元旦活動總結14

我院xx年元旦聯歡晚會已於12月29日在*校區綜合樓301圓滿樓下帷幕,現將本次元旦晚會作如下總結:

一、總體情況

本次元旦聯歡晚會在學院領導的大力支持下、在院團委老師的直接指導下、再以x老師爲代表的x級全體輔導員老師鼎力幫助配合下、同時也在所有籌委會成員高度負責、*級全體同學的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務,順利推進晚會各方面工作的進程,最終取得晚會勝利結束。感謝所有爲本次晚會做出貢獻的領導、老師和同學們!

二、各部門工作

元旦晚會籌備委員會成立於十月中旬,近兩個半月來,在主席團的高度負責下,各部門分工明確,並取得重大工作進展。各部門成員創造性的開展工作,在各部門負責人的帶領下,不畏艱難勇往直前。涌現出一大批優秀的同學。經過近兩個多月的精心準備,外聯部同學東奔西走爲晚會拉贊助,提供了許多有用的信息以及一些物資,爲晚會做出了一定貢獻。節目部全體成員對節目嚴格把關並進行多次彩排,在節目質量上嚴格要求,並與主持人方面密切溝通,最終確定了節目以及排序問題。並邀請了x工業大學武術協會以及x警官學院友情出演了節目,並確保了節目類型的多樣性。組織部創造性的開展工作,向周邊十餘所高校發出邀請,最終這些學校都受邀參加了晚會。同時,近四十所高校團學組織向我院元旦晚會組委會發來賀電賀信,這充分的表現了我院的影響力與認知度。禮儀人員及其他工作有序進行。宣傳部從晚會籌備委員會組建之日起就進行了各種類型的宣傳。在各個時期通過海報、橫幅、宣傳單等方式進行宣傳,直接促使晚會觀衆的爆滿,創造了綜合樓301這段時間晚會活動首次爆滿的奇蹟。後勤部在高飛部長的帶領下,創造性的佈置會場,使整臺晚會效果得到了觀衆的一致好評。同時各個時期把握準確細節問題考慮完善後勤組織得力。可以說,各部門高度負責優勢互補是本次晚會勝利完成的基礎,辦公室在各部門工作中起到橋樑紐帶作用,併發揮獨特工作處理方式,取得良好成果。

三、晚會現場

整臺晚會在12月29日晚7點正式開始,院領導以及各部門老師各級輔導員蒞臨觀看了演出。x工業大學十餘所學院、x大學等8所在肥高校團學組織也派出代表團觀看了晚會。

晚會在主持人的開場白中拉開序幕,院黨總支書記何嶽頎老師致辭。何書記總結了我院**年取得的輝煌成就,並對*級學子在新的一年中提出了殷切希望,引起了晚會的第一次高潮,隨後節目正式開始。男生合唱《青花》、《換大米》,女聲單唱《催眠》、《再見王子》,以及男生單唱《海闊天空》、《木乃伊》等以美妙的音樂與歌手完美的表現贏得了陣陣掌聲。黃梅戲名曲《女駙馬》把我們帶進民族音樂的天堂。風靡全國的電腦遊戲《植物大戰殭屍》以真人版的方式展現在晚會上,令人歎爲觀止!共達版《非雷勿擾》以及話劇《霸王別姬》以高超的表演藝術與演員的完美配合贏得了又一次高潮,尖叫聲掌聲此起彼伏。小品《老同學》講述了老同學間友誼的可貴,相聲表演《像個朋友》則以幽默感贏得了全場觀衆的一致好評。同時x工業大學武術協會友情演出武術表演《雙截棍》以及x警官學院友情出演的節目《軍中綠花》帶給我們以心靈的震撼,引起了又一個高潮!情歌對唱唱出了青春與愛,舞蹈《crazy木偶》的演員將機械舞的精髓發揮到極致,博得陣陣掌聲。詩歌朗誦《永遠的讚歌——東方紅》則表現了我院學子不忘歷史偉人功績,決心爲老一輩無產階級革命家開創的事業推向前進的精神!手語《愛》讓我們感受到感動。最後,07、08、*級輔導員全體老師上臺獻唱《相親相愛的一家人》將晚會推向潮!全體同學起立向老師致敬,溫馨一幕讓人難以忘懷!晚會圓滿結束在《難忘今宵》的音樂中,最後院領導與所有演職人員合影留念,晚會勝利結束!

元旦活動總結15

元旦是新一年的開始,它滿溢歡樂與希望!本次活動充分挖掘元旦的文化底蘊及其蘊涵的豐富教育資源,使幼兒在豐富多彩的活動中體驗和感受節日的歡樂氛圍,享受到了節日的快樂。

第一,以大掃除的形式作爲迎接新一年的儀式,辭舊迎新。幼兒在活動中表現出非常積極的態度,爭先恐後的說自己要打掃哪裏,整理哪裏。培養了幼兒熱愛勞動,熱愛生活的良好品質。

第二,在活動過程中,幼兒製作了新年賀卡,心願卡,每個孩子表達了自己的心願,孩子們的心願特別美好,天真,善良;剪紙《美麗的窗花》,製作《梅花燈籠》,我們把它掛起來裝飾教室,孩子高興的圍着自己做的燈籠轉製作《新年帽》,在活動中幼兒感受到新年的濃厚氣氛,瞭解了新的一年人們的慶祝方式,快樂的心情。並且作品用來裝飾活動室,讓孩子們興奮不已。

第三,蒸花饃將元旦活動推向了高潮,家長們積極的參與進來和孩子一起製作,做完之後孩子們進行表演等待花饃出鍋,整個活動過程孩子們非常開心,家長們非常愉快。但是製作花饃活動有不足之處,在花饃活動的最後分享花饃,吃花饃的環節有的家長拿的多,有的家長拿的少,有的家長做了很多,最後卻只拿了一個兩個,有的拿的很多,並且有一部分孩子沒有找到自己製作的花饃,在下次製作花饃類似的活動中,製作完成後,在盤子上進行標記,貼標籤。

元旦活動進行的非常順利,每一次活動不僅是孩子的成長與快樂,也是老師的開心和收穫。