消防安全策劃方案

爲了確保工作或事情有序地進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎麼制定呢？下面是小編幫大家整理的消防安全策劃方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

消防安全策劃方案 篇1

一、教學目標：

1、通過對火災事件的瞭解提高學生的防火意識。

2、認識各種滅火設備，牢記滅火方法。

3、學會背誦《兒童防火歌》。

4、以小組爲單位制作防火宣傳牆報共同提高防火意識。

5、瞭解火與人類的密切關係，知道火災給人類帶來的危害。

6、學生通過教師的講解，知道發生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。

7、學生利用各種方法查閱、蒐集消防安全資料，培養學生蒐集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度。

二、教學重點：

1、火災的預防和危害。

2、滅火的方法。

三、教學難點：

防火安全知識。

四、教學過程：

（一）出示謎語，激趣導入

紅彤彤，一大蓬，見風它就逞兇狂，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風。（打一自然現象）

師生開展猜謎活動，激發學生的學習興趣。（謎底：火）

師導言：火與人類生活密切相關，給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好，它會將我們所擁有的一切毀於一旦。這節課我們就共同來了解“消防安全知識”。

（二）新課內容

1、火的好處

（1）人類是怎樣學會用火的。

（兩位學生分別彙報什麼是自然火，原始人取火的方法。）

（2）火給人類帶來什麼好處。

（三位學生分別彙報火在食物、人身安全、工農業生產等方面給人類帶來的好處。）其他組同學補充。

（3）師小結：是的，在我們的生活中到處都要利用火，沒有火，就沒有人類社會文明的進步。但火也給人類帶來了許多危害。

2、火災的危害

（1）師出示一組數據：

據統計，我國今年1至8月份全國共發生火災89664起（指統計月，不含森林、草原、軍隊、礦井地下部分火災，下同），死亡730人，受傷398人，直接財產損失8。7億元（不含正在覈定的央視新址園區火災損失），與去年同期相比，四項數字分別下降6。2%、23。6%、11。6%和26。7%。另外，1至8月發生放火火災2371起，死亡98人，受傷37人，直接財產損失5226。2萬元。

（2）火災給人類帶來哪些危害。

（四位學生分別彙報火燃燒的條件，什麼是火災，分類，危害）其他組同學補充。

（3）新疆克拉瑪依大火的`經過。

（4）火災事件介紹

方法：運用幻燈片展示各種火災現場圖片，學生談觀後感受。

教師總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”

3、認識滅火設備，牢記滅火方法。

（1）方法：運用幻燈片介紹各種滅火設備，牢記各種滅火方法。

教師組織學生表演模擬滅火（製作道具、學生扮演火魔和滅火英雄）

你拍一我拍一，拍完南北拍東西。

你拍二我拍二，咱倆宣傳做夥伴。

你拍三我拍三，禁火場所別吸菸。

你拍四我拍四，用火不當會出事。

你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。

你拍六我拍六，風大失火不好救。

你拍七我拍七，不要玩火做遊戲。

你拍八我拍八，電線不能隨便拉。

你拍九我拍九，火警電話一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落實。

我拍你你拍我，大家都要來防火。

（3）學生火災逃生快板表演：

逃生本領要牢記，發生火災我不怕。

頭腦鎮定來應對，用心去把辦法想。

趕快撥打119，安全通道忙疏散。

打溼毛巾捂口鼻，避免煙燻和火燒。

躺在地上猛打滾，匍匐前進往外爬。

自救自護贏生機，生命無價保平安。

師：火災給我們帶來巨大的財產損失，對我們的生命產生極大的威脅，我們一定要學習用火與防火的知識，不玩火。出示一組小學生玩火的圖片，加以辨析。

4、採訪活動，遊戲激趣。

（1）一旦發生火災，你知道怎樣報警嗎？模擬打電話。

（2）採訪：發生火災時，是盲目開窗開門，還是用溼毛巾、衣服等衣物包住頭腦；撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？

（3）你能說出幾種逃生方法嗎？表演。（關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生）

（4）對於輕微的火災，我們應該怎樣應付？

小組討論，彙報。

（三）總結

1、請學生談談這節課的收穫。

2、師總結：這節課老師和同學們一樣都收穫了很多防火常識，讓我們在日常生活中提高防火意識，珍愛生命，永遠平安。

3、播放歌曲《祝你平安》結束本課。

（四）作業

1、準備開展消防宣傳週的材料。

2、設計家庭火災逃生方案。

消防安全策劃方案 篇2

爲開展好今年的“119”消防日宣傳活動，創造良好的社會消防安全環境，根據《xx省20xx年“119”消防日宣傳週活動方案》的總體要求及《20xx年“119”消防日宣傳週活動方案》，現將分局有關活動安排通知給你們，請按要求並結合幼兒園實際，抓好工作落實。

一、活動主題

認識火災，學會逃生。

二、活動時間

11月5日至11月11日。

三、活動內容

(一)開展“認識火災，學會逃生”消防主題宣傳活動

1.在幼兒園校園懸掛宣傳標語、橫幅，標語內容“消防宣傳活動主題‘認識火災，學會逃生’”“全民參與，關注消防、關愛消防”等。

2.參觀消防表演。11月9日上午10時至11時，消防支隊在xx小區舉行滅火和疏散逃生演習。同日，xx消防特勤中隊在119廣場南、北放置消防車2臺，1臺表演逃生技術，1臺展示破拆裝備。分局將根據統一部署安排部分幼兒園組織學生參觀。

(二)開展“百場萬人”消防知識技能大宣講活動

1.各幼兒園要根據所屬轄區消防大隊的安排，參加各消防大隊組織的消防知識培訓，各幼兒園也要結合實際組織消防知識培訓和消防安全疏散演練。

2.參觀消防站。

xx各執勤消防中隊將在11月9日下午對外開放，由轄區公安消防大隊組織中小學生參觀體驗，參觀宿舍、車庫，體驗着裝、水帶連接、手提滅火器滅火等內容。各有關幼兒園要積極配合，按要求組織學生參觀。

3、參加消防作品展。

由xx消防委員會、xx消防協會聯合舉辦消防作品展，參展作品：反映消防工作的照片(30x30釐米)、漫畫、書法、書畫、剪紙及“認識火災，學會逃生”消防主題徵文等。每個幼兒園報送1—3個作品，於11月5日前報分局辦公室。分局將選送8個作品參加xx作品展。xx作品展由消防作品評審小組集中評選，設一等獎1名，獎勵1000元;二等獎3名，獎勵500元，三等獎5名，獎勵300元，優秀獎10名，獎勵100元，頒發證書。

(三)開展“全民消防安全知識網絡大賽”

1.開展網上消防知識答題。有條件的'幼兒園要組織本單位師生員工參與以“認識火災，學會逃生”主題的網上消防知識答題活動。(xx，xx消防總隊公衆微信平臺)。活動11月5日開始至11月11日結束，每日設答題獎若干名。

2.組織參加“萬人答卷”活動。11月9日前，分局辦公室將列出100道消防知識複習題。各幼兒園要組織師生員工廣泛參與(參與人數在總結中寫明)。

(四)認真排查消防安全隱患

各幼兒園要結合安全檢查“回頭看”活動，在“119”宣傳週期間，認真排查、消除各類安全隱患。

四、活動要求

(一)提高認識，厲行節約。

要按照中央八項規定和羣衆路線教育實踐活動的要求，杜絕鋪張浪費和形式主義，在“以節儉求實效”的方針下，精心安排實施今年的“119”消防日宣傳活動。

(二)因地制宜，務求實效。

各幼兒園要在總結近年來“119”消防日宣傳活動經驗的基礎上，密切結合幼兒園火災特點規律和消防安全薄弱環節，以提高消防安全意識、普及火災逃生常識、增強自防自救能力爲重點，按照不同羣體消防安全需求，針對幼兒園屬人員密集場所的火災特點，創新思路，策劃組織操作性、針對性強，師生參與度、互動性高的宣傳活動，使師生員工學到消防安全常識和逃生自救技能。

(三)強化安全，落實責任。

針對近期安全形勢，各幼兒園要組織好各項安全宣傳和教育，落實安全責任，將安全宣傳教育和防範工作滲透到校園每個角落。同時，各幼兒園要加強門衛值守，堅持領導帶班值班制度，對校園周邊環境進行排查整治，確保校園安全。

消防安全策劃方案 篇3

春夏季是火災的多發季節，爲更好地預防火災事故的發生，確保廣大學生的人身和財產安全，提高廣大師生的消防意識和技能，進一步推進我校的安全建設和文明建設，共建美好和諧校園。現結合我校實際，制定本次消防安全宣傳教育活動方案。現將活動內容具體安排如下：

一、嚴格落實消防安全責任制和責任追究制度

學校是人員密集區，做好學校的消防安全工作非常重要，學校要高度重視消防工作，嚴格落實消防工作責任制，進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責，對消防安全隱患排查不到位，責任不落實，致使火災隱患得不到整改，並由此引發火災造成重大經濟損失或重大人員傷亡的，將追究相關責任人的責任。

二、深入開展火災隱患排查

學校消防安全工作檢查的基礎上，各部門要組織力量對學校火災隱患進行全面排查。

(1)排查時間：20xx年2月28日(週一)

(2)排查部位：教學樓、實驗室、多媒體教室、圖書室、儀器室、微機室、平房、辦公室、車棚等場所。

(3)排查內容：重點排查、微機室、教室、圖書室等人羣集中的公共場所的消防設施是否能正常使用，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實，上下樓道和消防通道是否順暢，應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。

(4)排查要求：學校火災隱患排查實行派查、落實責任人制度，各處室主任、年級組長是各部門安全隱患排查的'具體責任人，排查要認真落實登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負責，絕不允許走過場、圖形式。

三、切實強化消防管理措施

1.認真落實學校消防安全工作制度

學校建立健全消防安全工作網絡。結合實際，制定一套完整、規範、切實可行的消防應急疏散預案並進行演練，確保一旦發生火災事故，能及時組織教職工參與搶險、救助和保護，保障學生身體健康和人身安全。

2.配齊配足消防器材

根據防火規範要求，學校配齊配足消防器材，做到每層樓都要配備足夠的滅火器材，並且嚴格實行“三定”(定放置部位、定管理人員、定換藥時間)管理。

3.定期檢查更換消防設施配置

各管理員要對滅火器進行定期檢測，藥劑失效、壓力不足、破損的，要及時報修和更換。學校要對應急照明燈和疏散指示標誌進行定期測試，保持設備完好。學校消防安全工作小組成員定期檢測消防栓等消防設施，發現故障或缺損要及時修理，定期檢查是否存在有影響消防設施使用的遮擋物，並做好消防器材的檢查維修記錄。

4.保持疏散設施處於正常狀態

嚴禁佔用疏散通道，嚴禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物，嚴禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或將消防安全疏散指示標誌遮擋、覆蓋。

四、具體工作安排

1.學校組織召開一次防火安全專題會議。

2.學校組織師生進行一次消防疏散演練。

3.教室、辦公室自查自糾。嚴禁使用“熱得快”、電爐、電熱水器、電褥子等電器，嚴禁學生玩火。

4.學校做好消防器材的檢查維修記錄。

5.各班級：

(1)防火主題班會(交一份方案)

(2)黑板報有防火教育內容(組織拍照，留存資料)

消防安全策劃方案 篇4

爲深入宣傳消防安全知識，提高廣大師生消防安全意識，掌握處置火災技能能力及逃生基本常識。經學院研究決定，在全院範圍內開展消防安全宣傳月系列活動。

一、指導思想。

通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全院師生，採取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強學校師生消防安全意識，確保我院消防安全。

二、活動主題及時間。

1、主題：防範火災風險、創建平安校園。

2、時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

三、活動對象。

xx機電職業技術學院全院師生員工。

四、活動內容。

1、組織開展一次火災應急疏散逃生演練。

2、各系部班級組織召開一次主題教育班會，做到每班級不少於2課時，學習消防知識和成功逃生自救經驗，增強師生“珍愛生命、關注安全”的意識。

3、組織開展一次火災安全隱患排查活動。對校園內消防器材、疏散通道、設備等進行全面排查。

4、組織開展一次消防器械、設備的正確使用系列培訓，提高火災處置的技能水平。

5、組織一次專業消防安全知識講座，進行消防常識科普宣傳。

6、開展一次以“珍愛生命、防止火災”爲主題的.萬人簽名活動。

7、各系部班級組織開展一次集中觀看消防安全視頻。

8、組織一次參觀消防博物館，走進現場體驗火災帶來的危害。

9、組織開展一次消防安全知識競賽活動。

10、通過宣傳欄、板報、電子屏、展板及懸掛橫幅等形式開展一次全校性消防宣傳工作。

五、組織領導。

爲切實加強對這次宣傳月活動的領導，學院成立校園消防宣傳月活動領導小組，成員如下：

組長：xx。

副組長：xx、xx、xx。

成員：各系部黨政負責人、處室負責人。

六、活動要求。

1、落實責任，精心組織。各部門強化消防安全責任意識，加強領導，認真組織，做到消防安全宣傳工作全覆蓋。

2、精心策劃，注重實效。將宣傳月活動與日常消防安全工作緊密結合起來，結合學院消防安全工作實際，最大限度地做好宣傳活動。

3、總結研討。對消防宣傳月系列活動的工作進行及時總結，改正不足，分析原因，對活動內容、形式、過程留下文字、影像資料，各單位歸檔保存以備查。

消防安全策劃方案 篇5

今年11月，是全國消防宣傳月。爲進一步動員和發動廣大羣衆參與消防宣傳活動，促進消防工作社會化，街道決定於11月9日在全街開展119消防宣傳月活動。具體實施方案如下：

一、目標任務

緊緊圍繞參與社區消防，建設平安家園這一活動主題，深入推進構築社會消防安全防火牆工程建設，以普及消防安全常識，提高火場逃生自救能力爲重點，以減少火災人員傷亡爲目標，在119消防日期間，組織開展形式多樣、內容豐富的消防宣傳活動，努力提高全民消防安全意識和自防自救能力。

二、活動主題

20xx年119宣傳活動的主題爲參與社區消防，建設平安家園。

三、組織領導

爲使宣傳月活動卓有成效的開展，確保各項任務、目標的完成，街道成立以辦事處主任爲組長、黨工委副書記爲副組長，街道安監站、綜治辦、司法所及各社區書記、主任爲成員的119消防宣傳月活動領導小組，負責119消防宣傳月各項活動的具體實施。領導小組辦公室設在街道安監站，辦公室成員：。

四、活動內容

1、各社區、轄區各有關單位懸掛119宣傳月活動的標語橫幅，營造濃厚的消防宣傳氛圍。

2、召開119消防宣傳月活動部署會議;每個社區要舉辦2次消防安全知識培訓，並積極組織轄區各單位代表及居民羣衆參加;組織社區義務消防隊、居民羣衆在轄區安泰中心開展實戰滅火演練，提高羣衆逃生自救和義務消防隊伍滅火救援的能力。

3、在xx中心舉辦大型宣傳活動，展示消防宣傳版面，發放宣傳材料，進行現場諮詢，提高轄區羣衆消防安全意識。

4、組織街道、社區幹部參加鼓樓區舉辦的119消防宣傳活動。

5、開展消防安全隱患大排查、大整改，街道將對轄區重點單位、重點部位開展消防安全大檢查，消除火險隱患。

6、組織轄區各社區、學校、企事業單位、機關開展119消防宣傳演出、懸掛橫幅標語、出專欄海報、消防滅火演練，增強羣衆參與消防宣傳的積極性和主動性。

五、工作要求

(一)高度重視，周密部署。

各社區、各有關單位要認真組織開展有一定影響的宣傳活動，通過強有力的組織領導，形成強大的宣傳教育態勢，力求形式新穎，內容豐富，貼近市民。

(二)大力營造消防宣傳氛圍。

要突出抓好在大型商場、賓館飯店、電影院、公共娛樂場所等人員密集場所開展集中性的宣傳教育活動，鞏固和深化火災隱患排查整治工作，爲xx地區的經濟建設和社會安定創造一個良好的消防安全環境。

(三)廣泛發動羣衆。

各社區、各有關單位應積極組織和發動羣衆、各社會有關部門，通過人民羣衆的.廣泛參與，開展形式多樣、有聲有色的宣傳教育活動，在消防宣傳五進工作的基礎上，推動火災隱患大排查、大整改，保安全活動向縱深開展。

(四)加強協調，做好總結。

各社區要加強對消防宣傳月各項活動的組織協調工作，相互配合，資源共享，開展好各項活動。各社區及有關單位消防宣傳月詳細的活動計劃應在本方案基礎上進行細化，制定出具有各自特色消防宣傳方案，同時做好宣傳月活動情況收集、整理和上傳下達工作，並將宣傳月活動總結和相關新聞報道情況統計於11月20日前報街道安監站。

消防安全策劃方案 篇6

一、工作目標

堅持以消防法律法規爲依據，落實預防爲主、防消結合的方針，加強消防安全責任制，組織發動廣大羣衆自覺做好消防工作。根據本鎮實際，標本兼治，認真落實各項消防安全措施。積極開展消防安全檢查，整改火災隱患。進一步加大投入，完善抗禦火災事故的各項基礎設施，堅決遏制重特大火災尤其是羣死羣傷惡性火災事故發生。確保今年年底前不發生較大火災事故，確保明年3月底前不發生“一票否決”重大火災事故，確保今冬明春消防安全工作任務，確保實現消防“平安創建”目標。

二、工作步驟

今冬明春消防安全工作從20xx年11月23日起至20xx年3月31日止，分三個階段進行。

(一)動員部署階段(20xx年11月23日-11月28日)。做好宣傳發動，制訂實施方案，建立工作機制，召開工作會議，培訓工作人員。

(二)清查整改階段(20xx年11月29日-20xx年3月20日)。按照單位自查、行業系統複查、政府督查的方式，認真做好本單位、本行業系統、本轄區的消防安全隱患清查整改工作。

(三)總結驗收階段(20xx年3月21日-3月31日)。各辦事處、各部門對今冬明春消防安全工作進行認真總結，逐級上報工作情況。鎮政府將組織專門檢查組，對各辦事處、各有關部門工作開展情況進行檢查驗收。

三、工作重點

(一)認真開展消防專項整治。

1、抓好重點領域安全隱患排查治理。各辦事處、各有關部門要進一步整合力量，加強巡查，切實做好居住出租房、高層建築、“三合一”場所和公衆聚集等場所隱患的督促整改。要進一步落實企業和出租人的消防安全主體責任，企業必須把爲員工提供安全的居住條件納入企業安全生產責任制內容。居住出租房(重點是羣租房和套房式出租房)出租人必須爲承租人提供符合安全條件得居住環境。公衆聚集場所要對日常消防安全管理進行規範，及時組織巡查，發現、消除火災隱患。

對存在消防隱患的“三合一”場所、居住出租房、高層建築、公衆聚集場所，各隱患排查牽頭單位要堅決做到發現一起整改一起，該整頓的堅決整頓，該停產的.堅決停產，該取締的堅決取締。截至20xx年底確保高層建築自動消防設施完好有效，年內高層建築自動消防設施檢測率和消控室操作人員持證上崗率達到xx0%，“三合一”場所整改合格率要達到100%，違章簡易棚要全部拆除，居住出租房整改合格率要達到95%。各辦事處、各有關部門要按照原整治方案要求，全面開展查漏補缺，認真鞏固整治成效。

2、組織開展消防控制室專項檢查。進一步深化前期開展的高層(地下)建築和公衆聚集場所消防安全專項整治活動，將消防控制室專項檢查納入重點排查內容，由消防部門牽頭，房管、文化及物業管理部門參與，組織對全鎮範圍內已投入使用建築物的消防控制室開展一次專項普查，做到不留死角和盲區。

排查的重點是：消防控制室設置是否符合消防技術標準要求，是否有明顯標誌。消防控制室的控制設備是否齊全，是否完好有效。消防控制室值班操作人員是否經過消防專業考試合格，持證上崗。消防控制室值班操作人員是否熟悉消防控制設備功能，是否熟悉應急操作程序，是否能熟練操作控制設備。消防控制室是否實行24小時專人值班，每班的值班人員是否符合不少於兩人的要求。消防控制室日常管理制度是否健全，值班記錄和巡查記錄是否規範。

3、做好電氣火災預防工作。各辦事處、各有關部門要在去年開展電氣消防安全專項整治的基礎上，結合“十斜場所專項整治，公衆聚集場所、居住出租房、農村家庭作坊集中區域和老舊房屋等場所爲重點，突出抓好電氣火災的預防工作。要發動企事業單位、個體工商戶、村(社區)委會進行自查自糾，尤其是對

居住出租房、學校宿舍，勞動密集型員工宿舍，要督促業主、有關單位嚴格按照有關整治標準，切實消除電氣火災隱患。對拒不整改的，要依照有關法律法規，堅決予以處罰。要發揮廣播、電臺、報刊等媒體的作用，通過檢查與宣傳相結合、典型案例與消防常識宣傳相結合等方法，大力宣傳電氣消防安全隱患的極大危害性，進一步提高人民羣衆的消防安全意識。

(二)深化全鎮消防宣傳教育年活動。

繼續深化全鎮消防宣傳教育年和新《消防法》宣傳活動，展開全民消防大宣傳大教育活動，組織開展“119消防月”宣傳系列活動。加大對新《消防法》等法律法規的宣傳力度，紮實開展全員性宣傳教育，特別要把老人、兒童、農村居民和外來務工人員等羣體作爲消防宣傳的主要對象。

各辦事處、各有關部門要在村(社區)、工業區等場所設立固定消防宣傳欄。各行業、單位要嚴格執行消防安全培訓合格上崗制度，組織從業人員參加全員培訓。各生產經營企業、公衆聚集場所要在醒目位置設置消防知識宣傳圖文。各辦事處、各有關部門要抓住重點宣傳區域，把握重點宣傳對象，強化重點宣傳內容，切實提供羣衆預防火災、報警、初起火災撲救以及逃生自救能力。冬防期間，各辦事處、各有關單位要重點做好火災預防和逃生自救知識宣傳。安監、消防部門要發揮自身優勢，爲相關部門和行業開展消防安全教育培訓提供指導和支持。同時，要逐步建立消防宣傳志願者隊伍，使其成爲社會消防宣傳教育的一支重要力量。

消防安全策劃方案 篇7

一、活動主題：

查火災隱患，保家校平安

二、參與對象：

全校行政管理人員和教職員工;學校在校學生;學生家長以家庭形式參與。

三、 活動形式：

1、在全學開展一次“消防安全隱患大排查大整治”，開展一次“消防安全設施設備大檢修”，開展一次“冬季取暖消防安全大檢查”，開展一次“消防安全應急疏散演練”。

2、觀看消防安全教育視頻。如何預防校園火災、校園火災逃生技巧;家庭版內容：如何查找家庭火災隱患等。

四、活動時間：

xx月xx日—xx月xx日

五、活動目的：

1、消除校園消防安全隱患;

2、提升廣大師生和家長消防能力，營造“人人關注消防”的良好氛圍。

六、觀看安全教育視頻組織辦法：

1、學校版：由學校統一組織，各班班主任登錄“晉中市學校安全教育平臺”點擊“119消防專題教育”活動圖片，進入“活動頁面”點擊“學校版”播放視頻給學生看。

2、家庭版：由學校佈置爲家庭作業，家長和學生登錄“晉中市學校安全教育平臺”點擊“119消防專題教育”活動圖片，進入“活動頁面”點擊“家庭版”，完成步驟：第一步：完成消防安全視頻觀看;第二步：完成家庭消防自查。

七、組織辦法：

1、精心組織：確保活動覆蓋到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長，要教育每一名學生從小學習消防知識，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力，從而教育一個學生、帶動一個家庭，影響整個社會。

2、加強督查：對全校進行督查，並形成督查記錄紙質資料。

3、資料收集：學校活動資料收集整理後存入安全檔案;寫一份“活動總結”對本次活動進行總結。

消防安全策劃方案 篇8

一、活動目的

爲了進一步加強教師和學生對突發事故的靈活應變能力，使全校師生掌握，從小培養消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體，創造良好的消防安全環境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，並舉行校園消防疏散演習活動。旨在培養學生掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事。

二、時間、地點、參加人員

1、時間：20xx年xx月xx日上午xx點xx分。

2、地點：學校操場內。

3、參加人員：全體教職員工及學生。

三、演練道具

滅火器等，溼毛巾。

四、現場人員分工

現場總指揮：

現場副總指揮：

現場總協調：

疏散人員：

救護人員：

指揮人員：各班班主任老師。

五、演練的具作程序

1、學生在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的'頭腦，然後按照擬定的路線進行迅速撤離。

2、迅速地撤離到操場，有序地按站操四列隊型站好，各班體育委員清點實到人數立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學生情況。各班班主任老師在前門，副班主任老師在後門出口負責學生撤離時的安全。

3、老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

疏散順序：

教室xx大組向前跑走前門出口，xx大組向後轉走後門出口，依次快速、安全拋出樓外，以免發生擁擠踐踏事故。

注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

4、爲模擬活動的真實性，參加演習的學生在有煙的環境裏，儘量閉嘴，減少說話，儘可能地用溼毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

5、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

6、從樓內撤離出的學生以班級爲單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤出的不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。

7、教師安排：各位必須時刻注意學生情況，避免過道擁堵造成危險。

消防安全策劃方案 篇9

認真貫徹《關於開展消防安全主題教育活動的通知》(贛公字[xx]140號)文件精神，落實市教育局關於《餘教職成字[20x]39號》文件的具體安排，跟據我校特色，在全校開展消防安全教育活動，特制定此活動方案。

一、指導思想

爲構建和諧校園，促進學校穩步發展，進一步強化學校消防安全教育工作，幫助學生樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的'開展。

二、活動時間

20xx年10月8日至11月8日

三、活動主題

增強消防安全意識提高自救自護能力

四、領導小組

爲組織好本次消防安全教育主題活動，我校成立活動領導小組，指導、協調和組織全校的安全月活動。

組長：付慧萍

副組長：沈亦琴羅國生黃小剛黎小清

成員：xxx各年級組組長及全體班主任

五、活動內容

(一)開展一次全校消防安全教育總動員

各班出一期以消防安全爲主題的黑板報，以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進行消防安全教育動員，製造活動氣氛。

(二)召開一次主題班會

各班開展一次以消防安全爲主題的班會，通過學生的交流、討論，增強學生的消防安全意識，進一步強化學生的消防安全觀念。

(三)觀看一部消防知識宣傳影片

通過觀看消防知識宣傳影片，教育學生火災無情，增強防範意識，更重要的是教育學生自救自護知識，提高學生逃生能力，切實教育學生學會四會、三不。(影片在德育辦公室電腦上統一下載)

(四)進行一次消防安全專項大檢查

由保衛處牽頭，聯合總務處、德育處、年級組等部門對全校各處進行一次消防安全大檢查，特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被佔用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改，對不能及時整改的安全隱患，將提出整改意見、制定計劃，並詳細登記、備案，採取措施，確保安全，並及時報告上級有關部門。

(五)開展一次消防應急疏散演練

學校認真組織開展消防應急疏散演練，通過演練，切實提高學生在火災面前逃生和應對突發事件的自救能力。

(六)舉辦一次消防安全知識專題講座

學校對高年級段同學進行一次安全知識競賽，通過舉辦消防安全知識競賽，在學生中再進行一次消防安全知識宣講和教育，進一步強化學生對消防安全重要性認識和理解，增強消防安全意識。

六、工作要求

1、各年級組各班級要充分認識做好學校消防宣傳教育工作的重要性和必要性，要認真組織和積極落實政教設計的各項活動，大力提高學生的消防安全素質。

2、爲了確保消防安全主題活動的質量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在領導小組統一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。

　　20xx-12-08

消防安全策劃方案 篇10

一、指導思想

以”119消防日”系列宣傳教育活動爲契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，科學整合各方資源，開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。

二、活動主題

今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是：“人人蔘與消防，共創平安和諧”。

三、組織領導

組 長：孟繁露

副組長：艾尼加帕爾、姜發軍、潘傑、牙生江、薛清龍、陳華

組 員：李玲麗、蘇有利、姚君、林玉文、劉志剛、馬維軍、

古麗尼沙、熱依木江、張翠英、徐新友、尹懷建、

才次克、邵國龍

下設辦公室：法制安全處

主任：蘇有利

成員：孫士媛、星光

四、主要活動

1.利用校園廣播，宣傳消防法律法規、消防常識。

2.利用校園網絡向學生宣傳消防法律法規、消防常識。

3.在校園櫥窗設置以“119”消防安全爲主題的宣傳欄。

4.利用升旗儀式進行一次消防安全爲主題的國旗下講話。

5.組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。

6.召開一次全校性的.“119”消防安全知識主題班會。

7.舉行一次“119”消防安全知識講座;

8.組織班級安全員及相關教師開展一次消防安全知識培訓。

9、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查，發現隱患及時上報或整改。

五、活動要求

(一)提高認識，明確任務。各部門、年級充分認識開展“119”消防日宣傳週活動的重要意義，高度重視本次“119”消防宣傳活動。

(二)開拓思路，突出亮點。學校要開發和利用好社會消防宣傳資源，集中人力，物力和財力，想方設法地把“119”消防宣傳活動辦出特色和水平。要在總結以往開展“119”消防宣傳活動經驗的基礎上，開動腦筋，集思廣益共同策劃，豐富宣傳內容，打造消防亮點，努力營造“人人重視消防，人人蔘與消防”。

(三)加強督促，及時上報。學校要以本次“119”消防日宣傳週活動爲契機，全員發動，多策並舉，廣泛發動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。學校要在“119”消防日宣傳週活動結束後將活動總結及相關圖片及時上報教育和科學技術局安全科。

消防安全策劃方案 篇11

教學目標：

1、知道11月9日是全國消防日。

2、通過對火災事件的瞭解，知道發生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標示。

教學過程：

一、學生交流怎樣打火警電話?報警時一般應注意以下幾點：

1、火警電話號碼“119”要記清

2、聽到對方報“消防隊”時，即可講清着火的地點和單位。

3、要注意消防隊的提問，並主動告訴自己所用電話的號碼，自己的姓名，以便聯繫。

4、當消防隊講“消防車去了”時，就可將電話掛斷。

二、認識常用的`中國消防安全標誌。

課件出示消防標誌

三、小學生怎樣防止火災發生

1、學生根據已有的知識交流防止火災的注意事項。

2、觀看課件加深印象,指導小學生應該如何防止火災的發生。

四、競賽活動，遊戲激趣。

1、搶答題。

(1)生活中的哪些因素會引起火災?

(2)一旦發生火災，要迅速撥打什麼電話號碼?

(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法。如：關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

2、判斷題。

(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃物品。

(2)有一天，某小學四年級學生到某山林去野炊。

(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

(4)發生火災時，不要盲目開窗開門，用溼毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火，應馬上關掉電源開關，千萬不要往電器上潑水。

五、小結：

同學們，今天這節安全教育課別開生面，很有教育意義。通過這節課的學習，你有哪些收穫呢?(學生自由發言)

六、課外延伸：

請同學們製作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如：“火”的可怕，“火”的預防，滅“火”的方法，逃生常識及發生火災時如何撥打求助電話。

防火歌

同學們笑呵呵，大家來唱拍手歌。

你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做夥伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸菸。你拍四我拍四，用火不當會出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍六我拍六，

你拍七我拍七，

你拍八我拍八，

你拍九我拍九，

你拍十我拍十，

我拍你你拍我，風大失火不好救。不要玩火做遊戲。電線不能隨便拉。火警電話119。人人防火要落實。大家都要來防火。

消防安全策劃方案 篇12

一、組織領導

爲加強對“119”消防日宣傳活動的領導，公司成立以副總裁趙暉爲組長，助理總裁閆永軍、海陽基地總經理鄭國秋、龍口基地總經理郭福元爲副組長，三地各部門經理爲成員的領導小組。領導小組三地下設辦公室，由各基地HSE部經理擔任主任，HSE部管理人員爲成員，主要負責制定工作方案，聯繫相關部門，指導公司“119消防安全日”宣傳活動，收集、上報各類信息。

二、活動主題

找火災隱患、保企業平安

三、活動時間

爲不斷增強“消防安全日”宣傳活動的影響，公司決定結合實際，將“119”消防日活動擴展爲“消防宣傳月”活動(活動時間爲20xx年11月9日至20xx年12月9日)。

四、活動內容

1、動員全體員工學習消防安全知識，提高消防意識。

在內網、一線快報、每週HSE例會學習資料、“中集海工安全之家”公衆號進行宣傳貫徹。活動期間，公衆號每週推送一次消防知識。

2、11月9日開展一次消防安全大檢查。

11月9日下午，“一院三地”分別開展消防安全專項檢查，由總經理帶隊，重點檢查消防設施的效用情況;消防逃生通道是否暢通;是否存在火災隱患;員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災的知識。

3、開展爲期一月的消防技能培訓。

對熱工作業看火人員進行復訓、實操演練。

4、根據項目進度情況開展應急疏散演練。

11月13日前，煙臺基地將進行H1305項目疏散演練。海陽基地和龍口基地根據各自情況具體安排。

5、開展危化品使用、存放專項自查自糾活動。

各部門、各單位對危化品的'使用、存放進行專項自查自糾活動，消除火災隱患。

6、開展項目動火作業、塗裝作業突擊檢查。

由三地HSE部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況，突擊檢查項目上塗裝作業的安全措施落實情況，並對檢查結果進行通報。

7、人員密集場所和重要物資存放地點專項消防安全檢查

開展對飯堂、宿舍、倉庫等人員密集場所和重要物資存放地點的專項消防安全檢查。

8、火災事故橫展學習與防範

將近兩年的火災事故案例通過週五會資料、一線快報和“中集海工安全之家”公衆號的形式進行分流橫展，組織學習吸取事故教訓，防範重複火災事故的發生。

五、活動要求

1、對檢查發現的問題和隱患，及時組織責任部門落實整改。

2、領導帶頭，各部門共同參與消防隱患排查與整改。

3、各部門、各項目要持續關注消防安全，及時消除火災隱患，防止火災事故發生。

4、12月15日前，各部門將活動開展情況反饋給所在基地HSE部。

消防安全策劃方案 篇13

一、創設情景，引入主題：

請同學們觀看下面幾幅圖片（PPT展示）

20__年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學發生火災，造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生，數名教師也在火災中死亡。另外還有100人受傷。

20__—03—14日，南京東南大學一辦公樓發生火災，受災面積達1000平方米，消防部門出動10餘輛消防車150人撲救，大火經過7個多小時被樸滅。

上海“11·15”特別重大火災事故遇難人數上升到58人，其中男性22人，女性36人。火災發生後，上海市靜安區共接到向街道等單位申報的失蹤人員56人。目前，遇難者與家屬的DNA比認工作正在進行中。

主持人：親愛的同學們：火是人類的朋友，它帶給我們光明。推動着人類社會走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會成爲一種具有很人破壞力的災害。那應該怎樣防火，救火呢？今天的班會，我們大家就一起來討論一下吧。

二、學會防火：

安全使用火、電，提高防範意識。

1。學校防火：

（1）嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。（2）不要亂燒廢物。

（3）實驗用的易燃物品要妥善使用。（4）經常檢查電器。

（5）設置消防器材，不破壞消防器材。（6）宿舍的安全防火。

2。公共場所防火

學生要做到：

（1）不攜帶煙花爆竹到公共場所。（2）不準玩與火有關的遊戲。

（3）不準學生在山林野炊。

三、學會逃生

主持人：我們同學平時收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小祕訣。

1。小組討論交流。

2。集體交流：

（1）在火災現場，可以把衣物打溼，披在身上。

（2）可以用手帕捂住鼻子

（3）樓下發生火災時，往樓上跑；樓上發生火災時，往樓下跑。

（4）發生火災時，不要慌張，要保持冷靜的頭腦。

（5）無奈之時，可以用窗簾相互捆綁，從窗口逃生。

（6）發生火災時應該先撥打119報警，等待救援。

主持人：我們的同學們說的很不錯，那麼先讓我們看看來看看專業人士給予我們火場逃生的一些方法。播放《火場逃生》視頻。

四、學會滅火

支持人：滅火的'基本方法有哪些？

1。小組討論交流。

2。集體交流：

冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒着的物體上，將可燃物質的溫度降低到燃點以下，終止燃燒。如用水滅火。

隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質隔離或疏散開，使燃燒停止。窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區，或用不燃物質沖淡空氣，使燃燒物質斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災。

抑制滅火法，也稱化學中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應歷程中，使燃燒過程中產生的遊離基消失，而形成穩定分子或低活性遊離基，使燃燒反應停止。如干粉滅火劑滅氣體火災。

主持人：滅火器怎麼使用呢？

1。小組討論交流。

2。集體交流：

（1）泡沫滅火器的使用方法：主要適用於撲救各種油類火災、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災。。有手握着壓把，左手託着滅火器底部，輕輕地取下滅火器。右手提着滅火器到現場。右手捂住噴嘴，左手執筒底邊緣。把滅火器顛倒過來呈垂直狀態，用勁上下晃動幾下，然後放開噴嘴。

（2）乾粉滅火器的使用方法：適用於撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災，以及電器設備火災。有手握着壓把，左手託着滅火器底部，輕輕地取下滅火器。右手提着滅火器到現場。拔掉鉛封，保險銷，左手握噴管，右手提着壓把。在距離2米遠的地方，右手用力壓下壓把，左手搖晃噴嘴，是乾粉覆蓋整體燃燒區。

五、逃生體驗，增強意識。

主持人：面對火災，人們的生命顯得那麼脆弱。今天我們學習到了火災現場逃生的方法，那麼讓我們實際演練一下，以防患於未然。

1。選幾名學生在班長帶領下做好準備活動。

2。放置火災道具。

3。查看逃生路線。

4。在老師帶領下分組疏散逃生。

六、小結，評價。談談收穫與體驗。