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消防安全活動策劃【薦】

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消防安全活動策劃1

活動背景:

消防安全活動策劃【薦】

大一新生進入大學,對學校的宿舍樓不太熟悉,逃生經驗不足,對安全通道不清楚,對火災的防範意識也不強,不能冷靜處理突發事件。另外,社會上以及其它高校發生過不少起火災,造成了極大的財產損失和人身傷害,引起了人們的高度注意。

活動目的:

培養同學們應對突發事件的果斷性和沉着冷靜的品質,增強同學們的放火意識,使同學們養成放火的習慣,學會自救,培養同學們逃生的能力。火災隨時會發生,通過演練,同學們可以積累一些逃生技巧,當火災來臨時,能夠沉着冷靜地去處理,減少不必要的.傷亡。

活動時間:

11月18日下午1:00—3:00

活動地點:

19號宿舍樓及樓下空地

活動主題:

增強消防觀念,培養安全意識。

活動組織者:

83班全體班委

活動對象:

83班全體男生

活動流程策劃:

(1)活動前向同學們講本次活動的主要目的和意義,呼籲同學們積極參加。

(2)向同學們講明逃生技巧及方法,同時示範標準動作,告訴同學們逃生後的集合地點。

(3)活動開始時,班委維護好秩序,同時帶領同學們逃生。逃生時,每位同學要用溼毛巾將鼻子捂住,同時彎腰快走。

(4)逃離宿舍後,同學們要有序地到指定位置集合,並由班長記下本次逃生所用時間。

(5)由班長向同學們講述滅火器的使用方法,講完後讓同學們親身體驗一下滅火器的使用。

(6)由組織委員總結一下本次活動同學們的表現,提出同學們表現不足的地方並說明改進方法。

活動預算:0元

精心安排,認真組織。學校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進學校、走進學生、走進家庭。

二、消防宣傳活動的主題:

消防安全在我心中

三、消防宣傳活動的實施步驟

消防宣傳活動的時間爲20xx年5月8日至5月13日,活動分爲宣傳發動、組織實施、檢查總結三個階段。

(一)宣傳發動:

全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發動,確保宣傳日活動紮實有序進行。

(二)組織實施:

1、學校要通過校園廣播、國旗下講話、黑板報等,採取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規和防火滅火常識,全面宣傳小學生常見消防安全知識,達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

2、各班級要開展三個活動:一是在本月內上一節以消防安全爲主題的班會或隊會課,上課內容請記載於班級手冊中;二是每週至少一次對學生進行消防安全常識教育,內容請記載於“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動爲契機,廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動及其它教育活動,大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識,提高學生的防火滅火、自救逃生的能力。

3、將消防宣傳日與“火災隱患大排查、保安全”活動結合起來。學校要進行消防安全排查,發現問題及時整改。

(三)檢查總結:

消防宣傳月活動結束後,學校將對各班開展消防活動情況進行檢查,對消防活動進行總結。

消防安全活動策劃2

一、活動目的

喚起大學生的消防意識,增強同學的消防安全防範意識,向同學們傳遞消防知識,創造和諧、平安校園。讓火災遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環境。讓每一個學生,認識到火災的危害,提高對意外火災的`應對能力,爲構建和諧校園貢獻一分力量。

二、活動主題

關注消防,珍愛生命

三、活動對象

會計系全體宿舍

四、活動承辦單位

會計系自管會男生部

五、活動開展流程

宣傳:通過校園廣播站宣傳、在學校食堂等人流相對密集的地方張貼海報、晚自習跑班宣傳

開展:a.男生部成員跑會計系各個宿舍樓檢查消防器具是否可用

b.會計系各班出兩張消防安全宣傳海報

c.定於20xx年*月*日週三下午到圖書館匯演大廳聽講座、看消防視頻。

d.聽完講座後組織大家籤橫幅

收尾:a.將各班消防安全宣傳海報張貼在櫥窗中,評出前十名並對相應班級加分。

b.男生部各成員寫活動總結,找出不足。

六、活動時間

20xx年*月*日--20xx年*月*日

消防安全活動策劃3

一、活動主題:

關注消防珍愛生命

二、活動目的:

由於對人們消防意識的淡薄,使社會及校園內火災事故頻繁發生,造成了嚴重的後果。青年志願者協會大學生消防團的成立主要是爲了喚起大學生的消防意識,向同學們傳遞消防知識。該組織在校團委和學校公安處老師的正確指導以及同學們的大力支持下,開展一系列活動,如通過展板宣傳消防知識,對教學樓、宿舍樓等學校公共建築物內的消防設施進行定期檢查等,不僅避免了一些事故的發生,而且向同學們傳遞了正確的消防知識,取得了可喜的成績。但隨着同學們業餘生活的多樣化,這些活動顯然不能滿足同學們對消防方面知識的需求,因此消防團策劃了此次系列活動。目的在於:讓火災遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環境。在此次活動中,我校社團將與小學、社區聯合宣傳,讓每一個學生,每一個居民,認識到火災的危害,提高對意外火災的應對能力,爲構建和諧社會,和諧校園貢獻一分力量。

三、主辦單位:

校青年志願者協會大學生消防團

四、參與人員:

全校師生

五、活動時間:

11月6—13號

六、特色活動:

通過一系列環環相扣的的活動使同學們逐步揭開消防的面紗,充分而全面地掌握消防知識,明白“安全責任重於泰山”的內涵。

具體活動方案如下:

1、大型消防逃生演練。

定於11月6日下午,在1#教學樓進行大型消防逃生演練。配合11。9全國消防日,提高科大全體師生安全意識,培養在特殊情況下逃生自救能力,聯合四方消防中隊,校團委、公安處、後勤處、學生處等個部門,組織消防演練。

2、組織消防知識講座

邀請具有專業知識的老師結合典型的案件及照片告訴同學們火災的危害,由專業老師向同學們介紹火災形成的原理和特點以及人們容易進入的誤區,更主要的還有火災的分類及其預防,使同學們瞭解火災的發展過程。專業老師還將向同學們介紹遇到火災使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區。最重要的是專業老師向同學們傳授預防火災的重要性,介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座,由專業老師深入淺出的講解,使同學們增強消防意識,樹立正確的用火防火觀念。瞭解安全知識,懂得防火、滅火的重要性,掌握求生的`基本技能,拓寬知識面,豐富了生活,提升了自身的保護能力。

3、組織同學們觀看有教育意義的電影。(如《世貿大樓》、《生命無價》等)

有大學生消防團組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影,通過生動的畫面,加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考,進而認識到“防患於未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

4、在校園內推出特色展板。

推出兩個特色展板,一個介紹青島科技大學的第一個消防周的具體活動,以及開展消防安全周的必要性。另一個介紹消防安全內容包括消防的定義、意義;火災現場的照片,及簡單事例,簡單的逃生技巧及防火標誌。

通過特色展板使同學們對消防有個系統認識,瞭解消防基本知識,認識到消防與生命息息相關。

5、消防進宿舍活動

通過黑板報的形式,在校園內的各個宿舍樓內,向同學們介紹防火滅火知識及消防設施的使用方法以及其他消防安全小知識。

通過消防知識進宿舍活動使同學們體會到消防安全於他們的日常生活密不可分,增強他們對消防知識的關注與重視。

6、開展消防培訓和消防設施大檢查

邀請專業老師向同學們介紹消防設施各方面的知識,組織同學對各教學樓、宿舍樓內的消防設施進行檢查,並將檢查結果報與學校公安處,使不合格的設施能夠得到及時得到更新,保證滅火器材,牆壁消防栓和安全疏散標誌、應急照明燈等消防設施能夠正常使用。

通過此次活動充分調動同學們的積極性,使同學們瞭解各種消防設施的功能,再遇到意外時可以做到遊刃有餘。

7、走進社區話消防

通過與洛陽街道居委會的合作,以板報的形式宣傳消防知識,將同學們在書本上學到的東西運用到實踐中,爲建設和諧安定繁榮的社會主義社會盡一份力。

8、消防進小學

通過與洛一小學洛二小學以及四流二小等幾所小學取得聯繫,在小學內推出風趣板報,進行趣味演講,以及幫助校方展開消防演練等形式把我校的消防安全周風采活動取得的成效展現於實際行動。

9、"關注消防安全共建和諧校園"號召簽名活動

爲了使同學們切實感受到並響應青島科技大學第一屆消防安全周,在消防安全周系列活動即將結束之際,特組織此次簽名活動,使同學們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續響應大學生消防團以後舉辦的活動。

10、至此,青島科技大學第一屆消防安全周系列活動結束。

消防安全活動策劃4

1、消防安全管理包括什麼

在更新和完善企業消防安全管理制度,並進行全員通知及公佈後,需要各位行政人將「消防安全管理」落地,這時候建立監管機制必不可少,也就是大家常說的「企業消防安全管理臺賬」。

在制定企業消防安全管理臺賬時,通常有以下6點需要記錄監管:

防火檢查記錄、防火巡查記錄、消防安全活動記錄、消防(控制室)值班記錄、建築消防設施器材檢查和維修保養記錄、火災隱患整改通知。

在進行記錄監管時,有8個原則需要遵守:

1.要保持消防通道暢通。

2.禁止在消火栓或配電櫃前放置物品。

3.在指定的位置放置滅火器並使其處於可使用的狀態。

4.應將易燃品的持有量控制在合理範圍之內。

5.應確保所有消防設施設備處於正常狀態。

6.應指定專人負責空調、電梯等大型設施設備的開關及使用或制定相關規定。

7.應指定專人負責電源、線路的使用或制定相關規定。

8.要採取足夠的消防措施進行動火作業,作業完成後要確保沒有火種遺留。

2、明確檢查/巡查要求

應當根據企業性質和火災危險性確定檢查/巡查的人員、內容、部位和頻次。

1)檢查/巡查頻次

檢查頻次:

通常情況下,機關、團體、事業單位應當至少每季度進行一次防火檢查,其他單位應該至少每月進行一次防火檢查。

巡查頻次:

公衆聚集場所在營業期間的防火巡查應當至少每兩小時一次;營業結束時應當對營業現場進行檢查,消除遺留火種。

醫院、養老院、寄宿制的學校、託兒所、幼兒園應當加強夜間防火巡查,其他消防安全重點單位可以結合實際組織夜間防火巡查。

2)檢查/巡查內容

消防安全檢查內容:

1.火災隱患的整改情況以及防範措施的落實情況;

2.安全疏散通道、疏散指示標誌、應急照明和安全出口情況;

3.消防車通道、消防水源情況;

4.滅火器材配置及有效情況;

5.用火、用電有無違章情況;

6.重點工種人員以及其他員工消防知識的'掌握情況;

7.消防安全重點部位的管理情況;

8.易然易爆危險物品和場所防火防爆措施的落實情況以及其他重要物資的防火安全情況;

9.消防(控制室)值班情況和設施運行、記錄情況;

10.防火巡查情況;

11.消防安全標誌的設置情況和完好、有效情況;

12.其他需要檢查的內容。

*防火檢查記錄

消防安全巡查內容:

1、用火、用電有無違章情況;

2、安全出口、疏散通道是否暢通;

3、安全疏散指示標誌、應急照明是否完好;

4、消防設施、器材和消防安全標誌是否在位、完整;

5、常閉式防火門是否處於關閉狀態,防火捲簾下是否堆放物品影響使用;

6、消防安全重點部位的人員在崗情況;

7、其他消防安全情況。

*防火巡查記錄

*消防設備臺賬示意圖

3、基本消防措施

還有一點需要各位行政人明確的,就是基本的消防措施有哪些,小知爲大家總結如下:

1.室內消火栓及噴淋系統

2.室外消火栓(消防車緊急供水,任何人不得私自動用)

3.滅火器(手提式、推車式、懸掛式)

4.防毒面具、應急電筒(應急使用)

5.安全出口指示燈

6.煙感、溫感報警器

7.應急照明燈(壁掛式)

8.火警手動報警器

9.事故廣播

10.禁止標誌

11.消防服、隔熱服

12.消防宣傳欄

4、加強與當地消防部門聯繫

做好內部管理的同時,也要做好跟相關執法部門的緊密聯繫,獲得更多的政策性、技術性的指導,不斷完善消防安全制度和消防設施,杜絕火災隱患,杜絕一切不安全因素。

政府和企業互幫互助,共同發展。

消防安全活動策劃5

活動內容:

11月9日中國消防日宣傳活動

活動時間:

20xx年11月4日~20xx年11月11日

主辦單位:

xx學院青年志願者協會

承辦單位:

xx外國語學院團委青年志願者協會

協辦單位:

xx科技學院外國語學院團委

xx滸墅關消防中隊

一、活動背景:冬季風乾物燥,火災多發。爲增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上,於1992年發起,將每年的11月9日定爲全數也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際,我青年志願者協會義務進行消防知識普及宣傳,加強同學們的消防知識,防止在火災多發的'冬季發生火災。

二、活動目的:爲深入推進消防安全宣傳工作開展,進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校範圍內開展“119消防日”主題宣傳活動。

三、活動意義:

(1)主要解決大學生所引起的安全隱患。

(2)宣傳和普及消防安全知識,提高大學生的消防安全觀念。

(3)避免火災發生,共創安全的學習,休息的環境。

四、活動主題:關注消防,珍愛生命,共享平安

五、活動內容:

(一)組織開展青年消防志願者服務活動

11月,以蘇州科技學院青年志願者協會爲主體,開展以消防宣傳教育爲主,預防和整改火災隱患、消防安全救助爲輔的系列公益行動,達到教育大學生了解消防安全的重要性。

(二)利用多種途徑進行消防公益宣傳

(1)在校園內懸掛消防宣傳橫幅,設置消防宣傳站點,安排青年消防志願者向過往學生髮放消防宣傳資料、講解消防知識。

(2)通過蘇州科技學院學生工作處信息平臺發送實用消防知識警語、消防宣傳短信,確保覆蓋所有用戶。

(三)慰問消防官兵,參觀消防科普教育基地

(1)志願者部成員作爲代表慰問附近消防站的消防官兵們,給他們送去問候。

(2)組織各班同學在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進行參觀、學習。

(四)消防知識普及

(1)製作印有消防知識的展板,放在人流量大處展示。

(2)邀請消防官兵來校進行消防知識講座並檢查消防器具,通道。

(五)加強信息反饋

在“119消防日”宣傳活動期間以及之後,由我們設立消防信息通道,派專人定期查看,確保信息渠道暢通,把同學們發現的安全隱患以及相關建議集中起來,及時向校領導反映。

五、活動地點及負責人:

宣傳活動地點:石湖校區食堂門前,籃球場,教室

負責人:葉慧婷、餘亦南

六、經費預計:

橫幅200元

慰問品400元

消防器材借用(待定)

安全信息信箱製作(待定)

消防安全活動策劃6

一、 活動背景

十一月,秋高氣爽,卻也是火災多發的季節。中華人民共和國消防法第二條:“消防工作貫徹預防爲主,防消結合的方針”。“預防爲主,防消結合”就是把同火災作鬥爭的兩個基本手段 —— 預防火災和撲救火災結合起來,在消防工作中,要把火災預防放在首位,積極貫徹落實各項防火措施,力求防止火災的發生,無數事實證明,只要人們具有較強的消防安全意識,自覺遵守,執行消防法律、法規以及國家消防技術標準,遵守安全操作規程,大多數火災是可以預防的。

俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。 這一點也沒有錯。有多少例子可以證明。校園火災事件屢屢發生,爲了增強我校全體師生的消防安全意識,提高師生消防自救的能力,加強師生對消防安全器材的認識和使用,爲此xx小學藉助11月消防月這個契機,特舉辦以“消防安全”爲主題的一系列活動。讓同學們自覺承擔起校園防火工作的`責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,形成“人人關心消防、處處注意防火”的羣防羣治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。

二、活動主題

“普及消防知識,提高自救能力”

三、活動目的

在XX年消防安全日來臨之際,xx小學舉辦以“消防安全”爲主題的一系列活動,旨在增強學生的消防安全教育,在學生中廣泛開展消防安全知識宣傳,進一步增強廣大學生的消防安全意識,提高防火自救和逃生自救能力,營造良好的校園消防安全環境,推動平安校園和文明校園的建設。

四、安全領導小組:

組長:蔡xx

副組長:許xx

成員:吳xx以及各班科任老師

五、活動名稱

消防專題電影、宣傳片播放

“消防知識知多少”消防安全知識講座

“我知曉、我參與”消防安全演練

“消防安全”知識競賽

“消防我pk”手抄報競賽

六、 參與參賽對象

xx小學全體師生

七、 活動時間

(1)11月11日(星期二)下午第三節

消防專題電影、宣傳片播放

(2)11月13日(星期四)上午課間操

“我知曉、我參與”消防安全演練

(3)11月18日(星期三)下午第一節

“消防知識知多少”消防安全知識講座

(4)11月21日(星期五)下午第三節

“消防安全”知識競賽

(5)11月26日(星期三)

“消防”手抄報競賽評選

八、 活動地點

(1)消防專題電影、宣傳片播放 教室

(2)“我知曉、我參與”消防安全演練 操場

(3)“消防知識知多少”消防安全知識講座 多媒體教室

(4)“消防安全”知識競賽 多媒體教室

(5)“消防”手抄報競賽

九、 活動形式

a) 關於消防專題電影播放

在11日下午有多媒體的教室播,以及每週週五的班會課上,播放與消防安全有關的電影《雲梯》、《烈火雄心》。

b) 關於“我知曉、我參與”消防安全疏散演練

前期宣傳與消防安全有關的消防知識,組織學生有序進行消防疏散演練。(具體安排見《xx小學消防安全疏散演練》)

c)關於“消防知識知多少”消防安全知識講座

主講人;吳xx/張xx 負責

(1) 活動前期準備

a、作好宣傳工作,主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等;

b、場地---多媒體教室;

c、參加人員:班主任、一年級每班10人、二年級和六年級每班5人、三年級和四年級每班8人、五年級每班6人。

(2) 活動進行時

a、佈置場地(包括音響擺放,話筒到位,桌椅擺放等):秋蘭師

b、播放相關消防音樂《義勇消防兵》、《大無畏》

c、主講人宣佈活動正式開始;

d、拍照:舒xx

e、信息報道:雅紅師

f、由許xx老師做總結活動

i、整理活動現場

d)“消防安全”知識競賽

(1) 前期準備

a、各班主任製作有關消防安全方面的ppt(包括消防實例以及圖片展示);

b、準備與消防方面有關的音樂《義勇消防兵》、《大無畏》;

c、準備競賽題目,題庫由班主任到網上自行下載讓學生複習;

d、加強宣傳,提高活動影響範圍,宣傳方式包括展板、廣播站、班級宣傳等等;

(2) 活動進行時

a、活動開始前播放相關音樂(《大無畏》或者《義勇消防兵》)

b、播放有關消防安全方面的ppt(前期準備好)

c、正式開始知識競賽

(3) 活動後期

整理活動相關材料,總結不足之處。

c) “消防我pk”手抄報競賽

a、作好宣傳工作,主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等;

b、主要負責人:舒xx

c、最後根據年級評比出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名

消防安全活動策劃7

一、活動背景:

當前,高校人數佔主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的文化知識,理論—功底較紮實,但是一般都忙於文化知識積累,卻忽略了消防素質的提高,基本上沒有接受應有的消防安全教育培訓,消防安全知識、防災技能都很缺乏。

二、活動目的:

提高學生學習積極性,在加強安全消防基礎知識學習的目的`的.同時,營造一種深厚的學習氛圍。能較好的發揮學習的特長,豐富學生的課餘生活,提高學生學習消防安全的熱情,更深的瞭解消防安全知識,對以後社會增加光彩。

三、活動主題

消防知識競賽

四、活動對象:

團委全部同學。

五、活動時間:

20xx年11月7日(星期日)19點

六、活動地點:

中主樓207

七、活動原則

“友誼第一,比賽第二”,公正,公開,公xx

八、參賽方式

以部門爲單位,每支隊伍由三名同學組成。一共分爲六支隊伍。

九、比賽程序

比賽開始,將宣佈比賽規則,介紹參賽代表以及參賽隊員,介紹評委,競賽開始、由必答題—搶答題—風險題。

1、必答題:每隊參賽隊員每人答一題。(每題爲10分。答對加10分,答錯不得分)

2、搶答題:共20題,答案由主持人公佈,在場同學均可參與。(每題10分,答對加10分,答錯扣10分)

3、風險題:一共六道題,分值分別爲10分,20分,30分。由兩輪結束後分數低的隊伍開始依次選擇。(答對加相應分值,答錯扣除相應分值)

4、各參賽隊伍比賽順序,由主辦方隨機安排。

5、各類題目用信封裝好封口,待比賽開始後,主持人宣佈比賽開始時纔可拆開。

6、各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮,嚴謹各參賽隊伍在現場發生爭執及影響比賽正常進行的行爲,否則將對違紀的參賽隊伍進行考覈並取消比賽資格和成績。

7、比賽時,其他人員不準做任何的提示,一經發現將取消該題的回答成績,嚴重者,扣除該隊的相應分值。

8、如出現分數一樣的情況,則採取加賽的形式決出優勝者。

十、獎項設置

本次比賽共設:一等獎一名二等獎兩名三等獎三名

消防安全活動策劃8

爲深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛普及消防常識,徹底消除火災隱患,全面提高防控能力,結合火災隱患整治行動,__鎮__小學積極舉行“11·9”消防安全主題活動。

一是演一次習。結合我校實際,及時制訂消防日宣傳活動的實施方案,成立以__校長爲組長的工作小組,強化責任落實,確保此次活動落到實處。活動準備好後,學校利用大課間時間拉響火災警報,各年級學生迅速有秩序的`按要求逃離教室,校長__對此次演習進行點評並做出明確要求。

二是上一次課。學校充分利用國旗下講話、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響,積極倡導各班級利用大課間時間開展以“走進消防,瞭解消防,人人蔘與消防”爲主題的宣傳教育活動;校長高雲爲全體師生講解消防知識和滅火器使用方法,並且實際操作了一次滅火;學校要求班主任要推廣普及防火知識,提高防火意識,提升火災防控能力。

三是自檢一次。結合火災隱患整治行動,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

通過此次活動,讓廣大師生真正認識到“走進消防,瞭解消防,人人蔘與消防”工作的重要性,使師生的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

消防安全活動策劃9

活動目的:

1、加強學生的安全教育及消防知識的宣傳,增強其消防意識,掌握一些必要的消防安全知識和火災中自護自救的實際操作能力。

2、通過對火災事件的瞭解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標示。

活動時:11月09日

活動地點:五年級教室

參加人員:五年級全體隊員

活動準備:

1、提前佈置班隊會內容,叫學生蒐集有關“消防安全教育的材料”。

2、《小學生消防安全教育主題班會》課件。

活動過程:

一、正確認識火災

1、從正反兩方面介紹火的影響,揭示課題。

2、教師播放有關火災的圖片,以引起學生注意。

二、討論火災產生的原因和危害:

原因:引導學生找出火災的原因,分爲人爲因素(如:吸菸、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷擊、地震等)兩個方面。

危害:引導學生說出對人體造成的傷害(如:高溫、有毒氣體、缺氧等),造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。

三、遇到火災該怎麼辦。

(一)學生交流怎樣打火警電 話?報警時一般應注意以下幾點:

1、火警電 話號碼“119”要記清

2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清着火的地點和單位。

3、要注意消防隊的提問,並主動告訴自己所用電 話的.號碼,自己的姓名,以便聯繫。

4、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電 話掛斷。

(二)如何救火?

師生共同交流討論,總結出救火的方法。

1、冷卻法(降低溫度)

2、隔離法(移走可燃物)

3、窒息法(隔絕空氣)

4、抑制法(控制化學反應)

(三)師生共同討論交流,如何安全逃離火場。

四、校園防火滅火常識。

火場逃生注意事項

火場逃生要迅速,動作要快,要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜,認準安全出口,沿疏散指示標誌逃出。在逃生時要防止中毒,儘量避免大聲呼喊,防止煙霧進入口腔;用水打溼衣服後捂住口鼻,一時找不到水,可用飲料來打溼衣服代替;並採取低姿行走或匍匐前進,減少煙氣對人體的危害。

五、認識常用的消防安全標誌和消防設備。(課件出示)

六、學生學習防火兒歌。

同學們,不玩火,不讓家人吃苦果。

火災隱患要查清,疏忽大意可不行。

火警電 話119,發生火災不亂走。

溼毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。

防火逃生要記清,安全第一永遠不放鬆。

七、師生制定防火承諾書

承諾書

爲了預防火災事故的發生,減少生命財產損失,我承諾:

1、不玩火,不放火。

2、不燃放煙花爆竹。

3、愛護消防器材,不隨意亂動學校內的消防設備、設施。

4、積極參加學校組織的消防安全逃生演練。

5、不攜帶任何火種進校園。

6、發現火災第一時間撥打119火警電 話,不盲目參加火災撲救工作。

7、在清明期間做到文明祭祀。

八、課堂練習

九、小結:

師總結:這次主題班會使我們大長見識,瞭解了許多我們平時幾乎不會注意的事情,請大家以後一定要記住這些消防安全知識,以便我們遇到火災時的自救,減少人身的損害,並且,我們在回家之後與我們的親戚朋友都宣傳一下,這樣會讓更多的人受益,我們的社會纔會更加安定,和諧!謝謝大家!

消防安全活動策劃10

爲構建和諧校園,進一步加大學校消防宣傳力度,增強廣大師生的消防安全意識、消防法制觀念,營造人人蔘與消防,人人關心消防的良好氛圍,我院管理與信息學院青年志願者協會於11月9日開展校園消防安全活動。結合我院實際情況,特制定

校園消防宣傳活動方案如下:

主辦單位:

管理與信息學院青年志願者協會

承辦單位:

青協各個小組

指導思想:

本次校園消防宣傳活動以“消除火災隱患,共建和諧校園”爲主題,動員我院師生,採取多種形式認真組織開展消防安全宣傳活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強我院師生消防安全意識,確保我院消防安全工作有序進行。

活動目的:

通過此次“消除火災隱患,共建和諧校園”活動,使廣大師生懂得消防安全的重要性,並能掌握在遇到突發火災事件時所需要的'基本逃生知識學會如何自救,共建和諧校園新風貌。

活動主題:

“消除火災隱患,共建和諧校園”

活動地點:

山東交通職業學院

活動時間:

20xx年11月9日

參加對象:

管理與信息學院全體師生

前期準備:

1、召開青年志願者全體會議,討論並擬定活動計劃,明確項目內容和項目分工。

2、取得學院團委的批准,並開出本次活動的許可證明。

3、確定參加活動的人數,向其再次補充介紹情況,積極動員他們到時候通力協作,圓滿完成既定服務項目。

4、活動宣傳(海報、橫幅等)

5、準備活動設備(青協會旗、相機、簽字筆、橫幅、毛巾、煙霧彈等)

具體活動方案:

1、在校園內推出特色展板。(企宣部)

推出兩個特色展板:一個介紹消防安全內容包括消防的定義、意義;火災現場的照片,及簡單事例,簡單的逃生技巧及防火標誌。另一個介紹青協舉行這次活動的意義、時間、地點等同時發傳單宣傳。

2、舉行消防演練活動(附演練具體方案)活動後進行“關注消防安全共建平安校園"簽名活動”爲了使同學們切實感受到並響應青協的消防宣傳,特組織此次簽名活動,使同學們能夠鞏固所取得的成果。

3、消防知識搶答

4、組織參加演練人員觀看有教育意義的電影。(如《世貿大樓》、《生無價》、《火海逃生》等)

有青協會員組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影,通過生動的畫面,加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考,進而認識到“防患於未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

5、聽消防講座(附演講稿)

注意事項:

1.參加活動的師生要準時到達預定地點;

2.活動期間要保持良好的秩序;

3.演習時,各負責人要負起責,確保此次活動的順利進行;

4.活動期間,不準嬉戲打鬧,私動滅火器材。

5.參加人員要注意安全,決不能不聽指揮。遇到突發問題要及時上報學院領導。

6.全體志願者要嚴格依照計劃履行好各自職責,要發揚不怕苦、不怕累的精神,以實際行動踐行作爲一個合格而優秀的青年志願者的光榮使命。

7.本次活動的最終解釋權歸管理與信息學院青年志願者協會

消防安全活動策劃11

1.機艙發生火災,無論火災大小,無論航行/錨泊/靠泊裝卸貨物,值班人員應首先擊發火井裝置並報告輪機長、駕駛臺或船長。

2.機艙火井報警發出後,全船人員迅速按照船舶應變部署表到達各自崗位。輪機長在船長領導下行使機艙應急消防現場指揮職責,並保證與船長的通信聯絡。

3.輪機長迅速作出判斷報告船長採取果斷措施。

4.船長迅速報告公司指定人員及船運業務部,並視情況報告港口主管機關或水上搜救中心。

5.啓動消防泵(必要時啓動應急消防泵)立即供水,接妥皮龍帶、水槍待命。

6.對火勢、起火部位不明,可派出熟悉現場的兩名探火員,身着消防員裝備,攜帶必要的消防員用具,探明火源位置、火勢和火的性質,報告現場指揮、報告船長。

7.如探明爲初起小火,應立即組織消防隊進行現場撲救。如小面積油類火,用泡沫滅火器、乾粉滅火器撲救,或用水霧水槍利用水霧窒息法滅火;如電器火,應立即切斷有關部位電源,切斷通風,然後施救。

8.清查有無人員被困,搶救被困人員。滅火人員注意自身安全保護,防止煙霧窒息或燙傷。

9.立即關閉機艙各區域的防火門,將火勢控制在局部區域,以防波及駕駛臺、電臺、船員生活區等重要部位。

10.在港外或航行中發生火災,應注意操縱使火區處於下風,如在港池發生火災,應立即停止裝卸作業,報告港口xx,按國際信號規則顯示號燈、號型。

11.組織主要力量撲滅火頭,控制火勢發展。並按排人員搬移臨近火場的`易燃、易爆物,防止火勢蔓延引發爆炸,並對着火部位周圍壁板進行水冷卻。如火災或搶救措施危及主機安全運轉,應立即報告船長。

12.施救過程中,保持通訊聯絡暢通(內/外部)

13.如火災無法用小型滅火器和水撲滅,應立即撤離人員,果斷封艙,操縱速閉裝置,關掉油艙櫃速閉閥和滑油櫃速閉閥。現場指揮清點人數、確認人員全部撤離機艙,機艙封閉並報告船長。

14.船長命令駕駛員釋放大型CO2系統滅火(或其他大型滅火系統),釋放量一次放足。

15.檢查機艙封閉情況,保證滅火效果。封艙至少24小時,不得擅自開啓,並及時檢查CO2滅火效果。

16.開艙前必須派探火員進行探火(二次探火須從逃生孔進入),確認火滅方可開艙,以保安全。

17.用水滅火時,注意保障船舶具有適當的穩性。

18.視情備妥救生艇,一旦滅火失效進入棄船程序。

19.火災撲滅後注意死灰復燃。施救前、施救過程中、火災撲滅後的照片、錄象帶等有效證據(如有)注意保存。

20.發現起火的時間、施救過程、滅火時間分別記入航行日誌、輪機日誌。

消防安全活動策劃12

“消防總動員”主題

在11月9日全國到來之際,爲普及消防安全知識,提高全體幼兒、教師、家長消防安全意識和自防自救技能,幼兒園的主題宣傳活動,可以分以下三個階段開展,多舉措共築園所“防火牆”。

01階段一:制定活動排期表

通過詳細的活動方案及活動排期,明確各階段的主要目標,清晰各崗位的職責,爲活動的有序開展奠定基礎。

02階段二:“消防總動員”

藉助“參觀消防隊”、“消防知識講座”、“消防知識競賽”、“社區消防知識宣傳”等活動內容,普及消防安全知識,提高師幼自防自救能力,預防和減少校園火災事故的發生。

03階段三:“了不起的總動員”宣傳劇

開展“了不起的消防員”安全宣傳劇,用孩子們喜愛的方式、易懂的語言,通過表演再現案例,引起幼兒共鳴,進一步提高全園師幼的安全意識。“119全國消防日”班本活動“全國消防安全宣傳日”主題活動最大的亮點在於:遵循幼兒的發展規律與學習特點,最大限度滿足幼兒直接感知、實際操作、親身體驗獲取經驗的需要。教案+PPT+視頻+圖片的多種認知形式。注重幼兒學習與發展各領域之間的相互滲透和整合。“119防火演習”主題活動方案

這套《防火演習方案》,包括3個不同主題的活動,從課堂到實踐,幫助孩子深刻認識消防、防火等系列知識。

教學活動:消防知識我知道

這套《防火演習方案》,包括3個不同主題的活動,從課堂到實踐,幫助孩子深刻認識消防、防火等概念。

以小班爲例,在消防演習活動正式開展之前,我們要讓孩子知道基本的消防知識,比如:

119的含義,火災的危害;

消防員着裝的'衣服顏色、特徵等;

常用消防設施的名稱及用途;

親子活動:烈火小英雄設計的本次活動宗旨是:提高孩子的自我保護技能;掌握基本的逃生方法;會使用救護器械進行自救和救助他人;遇到危險能勇敢面對,遇事不緊張,積極應對想辦法解決。

第一環節消防知識大比拼

將家庭分爲三組分別進行消防知識競賽。根據題卡內容提問,每答對一題,得一面小火炬。累計小火炬最多的家庭爲活動冠軍。

01發生火災時,第一時間做什麼?

撥打119火警電話。

02發生火災有煙霧,該如何逃生?

有煙霧時,沿指示燈方向逃生,一定不能向有光方向跑。要向與煙霧相反的方向跑。同時,要用溼毛巾捂住口鼻,低頭彎腰或者匍匐前進。一定要快。

03發現着火了,還能去房間拿布娃娃嗎?

絕對不可以。發生火災時,應該懂得捨棄不必要的物品,快速逃生,因爲生命纔是最重要的。

第二環節消防大練兵

1.教師組織家長及幼兒進行消防演練。

2.教師組織幼兒及家長沿着緊急出口逃生到戶外操場。

3.教師清點人數,避免有遺漏的幼兒及家長。

溼毛巾捂住口鼻就地打滾熄火教師組織逃生清點班級人數第三環節挑戰極限·烈火小英雄

1.事先按照設計好的場景,佈置好高樓着火的情景。

2.到達起火現場進行滅火。

全園活動:消防員叔叔的祕密爲增強全體師生的消防安全意識,掌握消防相關的知識,瞭解消防人員工作內容,幼兒園可以結合全國消防安全宣傳日的契機,帶孩子們走入消防局,通過座談、遊戲,幫助孩子正確認識消防安全的重要性。

消防安全活動策劃13

一:活動背景:

基本情況:安全日益成爲社會最爲關心的問題,而人們的安全意識 卻很淡薄,針對這種情況,我院舉辦第三屆消防安全文化活動周活動,致力於提高全院師生的安全意識

主要執行對象:針對北京工商大學嘉華學院全體師生

組織部門:由院安委會辦公室策劃,安委會安全部,宣傳部協助

活動開展原因:安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用

活動的內在優勢:嘉華學院佔地並不大,學生人數也不算多,所以安全控制容易實施

活動的弱點:學生對於組織的活動的積極性不好預見,可能出現積極性不高的情況

二:活動目的:

增強師生的消防安全防範意識,提高消防安全知識,排查、糾正校園內的消防安全隱患,創造河蟹、平安校園通過開幕儀式宣傳,按照院領導指示要求,人人蔘與,共同把文化周活動舉辦成功

三:資源需要

1、 人力資源:辦公室,安全部,宣傳部成員協助配合開展活動

2、 物力資源:(1)需要地點:舊籃球場(11月8日中午)

一二號樓之間空地(11月9日11點40至13點40)

2a206教室(11月10日晚6點、11月11日晚6點)

四:活動開展:

1、內容安排:

(1)11月8日簽名啓動儀式(地點:舊籃球場 時間:11月8日中午)

校園宣傳:宣傳部繪製海報,貼於學校宿舍,食堂等人流相對密集的地方,提前讓同學們瞭解安全活動周的情況

攝像:由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應權責:

a:由安委會辦公室撥人,在舊籃球場設點進行簽名的準備以及實施工作

b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳並且指引同學們去舊籃球場 內簽名

執行的應變程序:如果遇到颳風下雨等惡略的天氣,簽字儀式改在明德樓大廳內進行

(2)11月9日安全知識競賽(地點:一二號樓之間 時間:11月9日中午11點40)

活動一:側重點:出行安全

活動方式:模擬闖關遊戲

活動開展:一局人數:10人

遊戲方式:通過出行安全的題目,設立第3關,第一輪10人共同參與進行搶答,一輪10題,回答出的正確題目較多的4人進入第二輪

第二輪進行簡答,給出情景由參與者共同搶答,搶到題目者, 根據題目 所給情景進行簡答,回答完整的2人進入下一輪

第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患,最後說出最多的人贏得比賽

活動第一名獎品:可樂一瓶

第二名獎品:可樂一聽

活動所需經費:假設開展3輪遊戲,所需經費:13.5

活動所需人員:比賽裁判1名,執行人員1名

活動二:側重點:校園安全

活動方式:海報+展板

活動開展:在一二號樓之間尋一片空地,擺放展板,校園各處張貼海報

活動三:側重點:消防安全

活動方式:真人飛行棋

活動開展:前期準備:飛行棋地圖一副,骰子一個

一局人數:4人

活動目的:通過遊戲的方式,學習安全知識

活動規則:4人各自站在棋盤的4邊開始處,依次投骰子,投到幾步走幾步。在遊戲過程中按照棋盤所示做出停動一局等動作,最終首先到達終點者勝利

活動第一名獎品:可樂一瓶

活動所需經費:假設開展5局,所需經費12.5

活動所需人員:比賽裁判1名

校園消防安全文化周活動策劃書,

(3)11月10日控煙講座(地點:2a206 時間:11月10日晚6點)

校園宣傳:在校園中張貼海報

活動流程:1、ppt講解

2、控煙小短片播放

3、現場安全知識搶答

4、配樂做出關於控煙的倡議

5、保衛處處長針對現場提問做講解

人員的組織配置:主持人一名,安全部,宣傳部,辦公室各小組組長,辦公室成員若干

會場佈置:辦公室人員

攝像:由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的`記錄工作

(4)11月11日播放與安全有關的電影(地點:2a206 時間:11月11日晚6點)

校園宣傳:張貼海報

活動人員配備:播放電影人員1名

攝像:由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作

(5)11月12日中午控煙巡查(地點:校園各處 時間:11月12日中午11點40至13點)

活動目的:在校園各處巡查,告訴同學們何處應該禁菸,何處可以抽菸

人員的組織配置:安全部全體成員

五:經費預算

活動獎品支出:26元

海報周邊支出:20元

合計:46元

六:活動中應注意的問題及細節

1、 在露天場地舉辦的活動容易受到天氣等不可控制因所影響

解決方案:商議在明德樓大廳舉辦活動

2、 學生的積極性不好預見,可能出現積極性不高的情況

解決方案:在活動過程中給予一定的活動獎品,加大同學的積極性

  北京工商大學嘉華學院安委會

  20xx-11-5

消防安全活動策劃14

根據縣教育系統消防逃生演練工作要求,爲了使廣大師生更深入地瞭解逃生常識,加強安全防範意識,具備自救互救能力,在遇到火災、地震等突發事件時能從容應付,有組織、有秩序進行疏散,最大限度地保護廣大教職工和學生的人生安全。學校組織開展本次消防應急疏散逃生演練。

一、演練主題:

防災疏散

二、時間:

12月1日(星期三)上午8時40分

三、對象:

全體師生

四、指揮中心

指揮長:

副指揮長:

成員:

五、崗位安排:

1、聯絡員:

2、後勤保障總負責:

3、衛生員:

4、校門衛總負責:

6、攝像:

7、放煙幕彈:

8、放警報聲:

一)1號樓梯(小學部教學樓臺東面):

一樓梯負責人——王雪威

二樓梯負責人——毛超峯

三樓梯負責人——宓海斌

四樓梯負責人——鮑仕明

二)2號樓梯(小學部教學樓臺西面):

一樓梯負責人——王鬆傑

二樓梯負責人——嚴斌

三樓梯負責人——程澤國

四樓梯負責人——徐靜娟

六、崗位職責:

1、指揮長:全面負責整個疏散過程,發佈各項指令;

2、成 員:協助指揮長做好各項工作;

3、樓梯負責人:負責疏散撤離指揮,並向樓層負責人報告疏散情況和人數;

4、上課教師:向學生髮出提示,負責陪伴學生有序撤離;

5、空課教師:協助其他教師幫助學生有序撤離。

6、聯絡員:協助指揮長向上級部門及110、120、119等彙報聯繫;

7、後勤保障組:負責組織擔架隊與衛生員對可能出現的傷員進行撤離現場和救護等;

8、門衛保安:維護校門秩序和安全保衛工作。

七、疏散原則:

1、疏散時,學生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建築,撤離到安全空曠地帶(大操場);

2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,做到有序安全撤離;

3、樓梯疏散撤離隊伍順序發生衝突時,按先到優先原則,一律聽從引導員指揮;

4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學生(特異體質、患病學生等)。

八、疏散路線:

1、東樓梯口各班順序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2)

2、西樓梯口各班順序: 二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)

3、一年級學生在教師組織下,馬上在教室按次序排隊出,不能在教室門口排隊,以免堵塞路口。

九、具體步驟:

1、一旦發生災難,聽到警報後或發生危情後指揮中心成員馬上集中開始指揮應急疏散。

2、全體師生立即自動啓動《消防應急疏散逃生演練方案》,正在上課的'教師聽到報警後,第一時間向學生髮出:“現在可能發生災難,請大家不要慌亂,聽從指揮,按預定迅速撤離!”的警示,學生立即離開座位,按座位先後次序撤離教室,撤離過程聽從各引導員老師指揮。

3、樓層負責人聽到報警後,第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向學生重複提醒:“不要擁擠,聽從指揮,注意安全,保持冷靜!”學生全部撤離後,按就近原則一人負責檢查教室,一人負責檢查廁所等可能有學生滯留的場所,隨即跟隨隊伍撤離危險區域,協助帶隊教師進行第一次人員清點。

4、樓梯負責人根據帶隊教師第一次人數清點情況及時向樓層總負責人彙報,樓層總負責人向聯絡員彙報,指揮中心彙報。

5、指揮中心根據報告情況,指揮救護隊進行及時救援,根據實際情況進行處理並及時向上級彙報。

6、全校師生安全有序撤離至安全區域後(大操場),班主任立即進行第二次人員清點,並由年級組長向樓層總負責人報告,樓層總負責人向指揮長報告人數。

7、班主任、教師同時對學生進行心理疏導工作。

8、警報解除後,由指揮長作演練點評,點評結束後師生按廣播操出操路線返回教室。

十、保障措施:

1、宣傳防災知識,組織相關人員對演練方案進行培訓,明確崗位職責,熟悉疏散路線、方法;

2、班主任負責教室內課桌椅的合理排放,排除應急疏散過程中可能出現的障礙;

3、組建救護隊,隨時待命,實施緊急救援;

4、加強對學生心理輔導,降低災害恐慌心理;

5、實行報數清點工作。

消防安全活動策劃15

今年11月9日是全國第26個“119”消防宣傳日。根據市教委、市公安消防局有關通知精神和院領導指示要求,現就我院開展“119”消防安全宣傳月活動的有關安排通知如下:

一、活動時間

11月9至11月0日

二、活動內容

(一)開展一次“消除火災隱患、共建平安校園”主題宣傳教育。各單位要結合實際,認真組織師生員工觀看安穩處近日刻發的《高校火災事故預防與反思》、《火災預防、現場撲救、自救與逃生》等專題教育片,並通過組織主題班會、外活動、宣傳競賽、專題講座等形式,不斷強化廣大師生員工的消防安全意識,激發關注和參與消防工作的積極性、主動性。

(二)開展一次消防安全隱患專項排查整治工作。突出抓好對學生公寓、教室、實訓室、食堂、圖書館、地下空間及水、電、氣、等重點部位(場所)的火災隱患排查和整治,嚴格各項安全管理措施。對排查出的安全隱患要及時整改,不能及時整改的要建立管理臺帳,明確責任人,跟蹤落實解決,確實消除各種安全漏洞和隱患。

(三)開展一次滅火器實操輪訓。在9月份組織校本部滅火器突訓的基礎上,11月中下旬安穩處、學生處、後勤基建處、校區等聯合組織開展一次滅火器滅火實操輪訓,進一步普及消防器材使用常識,增強師生員工預防和撲救初起火災的能力。

(四)開展一次消防應急逃生演練。11月中下旬,學生處、安穩處、後勤基建處、校區等部門聯合組織開展一次消防應急逃生演習,不斷增強師生員工的消防安全意識,提高校園防火、自救互救和應對危機的能力。

三、活動要求

(一)要高度重視,進一步樹立安全第一的'思想,積極組織好本次“119”消防安全宣傳月教育活動,做到計劃周到、組織圓滿、活動順利。

(二)安穩處、學生處、校區牽頭統籌安排的宣教活動,各單位要積極組織認真配合實施,確保師生廣泛參與。

(三)切實做好活動的安保措施,保證活動中特別是消防應急逃生演練活動安全有序。