當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 【精華】活動實施方案集錦6篇

【精華】活動實施方案集錦6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.92W 次

爲了確保事情或工作科學有序進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編整理的活動實施方案6篇,歡迎大家分享。

【精華】活動實施方案集錦6篇

活動實施方案 篇1

爲進一步深化羣衆工作,密切黨羣政羣幹羣關係,根據《中共雅江縣委關於舉全縣之力推動羣衆工作全覆蓋的意見》精神,決定在全縣幹部職工中開展與農牧民戶“結對認親”活動,特制定本實施方案。

一、結對主體和對象

(一)結對主體。全縣幹部職工20xx人(包括省州駐雅各單位和駐軍部隊)。

(二)對象。全縣農牧民8396戶41413人。

二、結對認親的原則及方式

(一)結對認親原則。採取屬地結對、對口聯繫結對、組織調配結對和幹部親屬結對原則。

(二)結對認親方式。一是屬地就近結對。鄉鎮幹部職工(含駐鄉所有財政供養在崗人員、片區工委幹部職工)與本地農牧戶結對;縣級機關單位幹部職工與對口聯繫鄉鎮農牧戶結對。二是對口聯繫結對。縣級領導與聯繫點結對。三是組織調配結對。調配縣級機關幹部職工與各鄉鎮沒有結對完的農牧戶結對。四是幹部親屬結對。幹部職工與自己農村直系親屬結對並填寫認親卡,不計算在結對戶數中。

三、結對認親戶數

每名縣級幹部結對8戶(含非領導職務);鄉鎮每名幹部職工每人結對10戶,每名教師、醫生結對3戶;各縣級機關(含省、州屬企事業單位和駐軍部隊)每名科級幹部結對5戶,一般幹部職工每人結對4戶。幹部職工與自己在農村的直系親屬結對,不計算在結對戶數中。確保每名幹部職工有結對幫扶對象,每戶農牧民有幹部職工結對。各單位原則上採取集中聯戶結對方式,一定3年不變。

四、結對認親任務

訪民情。瞭解結對戶思想動態、家庭狀況、黨的惠民資金落實情況。

順民意。排查矛盾,化解積怨,疏導情緒。

解民憂。幫助出主意,積極想辦法,盡力解決生產生活中的難題。

促民安。開展“愛國、守法、團結、感恩”宣傳活動,引導羣衆遵紀守法,自覺維護祖國統一和民族團結。

助民富。拓寬致富渠道,崇尚健康文明的生產生活方式,幫助脫貧致富。

每名幹部職工每年到結對農牧戶家中開展幫扶等工作不少於4次,住宿2晚以上,幫助結對戶解決1件以上現實困難和問題。

五、相關要求

(一)加強領導,明確責任。成立以縣委副書記任組長,分管領導任副組長的雅江縣幹部職工“結對認親”領導小組。領導小組下設辦公室在縣委組織部,具體負責“結對認親”活動的開展。

(二)領導帶頭,搞好示範。黨員領導幹部要充分發揮表率作用,帶頭與生產生活狀況較差的農牧戶結對,帶頭深入貧困農牧戶家中開展活動,帶頭解決結對戶的實際困難。

(三)明確任務,履行職責。各部門要高度重視“結對認親”工作,年初有工作計劃,年終有工作總結。縣級機關幹部職工在“結對認親”工作中,要記好民情日記,建立好“結對認親”管理臺賬,認真填寫“結對認親”卡。要深入農牧戶家中,幫助結對戶解決生產、生活中的實際困難,每年爲聯繫羣衆辦1—2件實事。

(四)加強指導,督促檢查。“結對認親”活動領導小組要根據自身實際,加強指導,對黨員領導幹部加強分層指導;會同縣委縣政府目標辦加強對各部門、鄉鎮幹部職工“結對認親”活動的督促檢查,瞭解進展情況,聽取意見和建議,提出工作要求;把“結對認親”活動與日常的'工作有機結合起來,努力做到“兩不誤、兩促進”。

(五)做好宣傳,營造氛圍。要充分利用簡報、網絡等宣傳陣地,交流開展“結對認親”活動的情況、做法和經驗,全面展示“結對認親”活動中形成的新思路、新舉措、新經驗,進一步激發推動新時期下羣衆工作的幹勁,尊重宣傳規律,突出政治性、政策性和導向性,掌握節奏,注重實效,確保“結對認親”活動的深入開展。

活動實施方案 篇2

一、指導思想

認真貫徹落實縣局提出學校對標工作要求,我校將以各項活動爲抓手,以緊緊圍繞教育教學這一中心工作,我們將以衡水中學爲標杆,開展對標趕超活動,我校要從師資建設、特色打造、教學管理、學生教育等方面,多方位、多層次、多角度對標定位找出差距,紮實有序的開展對標活動。認責承諾,制定趕超措施,確保對標活動取得實效。

二、目標任務

要按照教體局會議要求,進一步更新學校發展理念,完善推進措施、改進校風學風,努力營造比學趕超的濃厚氛圍。要始終堅持以“教育教學質量的提高”爲中心,做到“四規範”,即規範教學設計、規範課堂教學、規範作業設計、規範考覈評價。做到“四強化”,即強化教師隊伍建設、強化課堂教學改革、強化學生行爲規範養成教育、強化校際間交流活動。充分挖掘我校教育教學工作的潛力,努力創建一整套先進的教育教學理念和行之有效的教育教學管理模式,形成教育教學新特色,使我校的教育教學質量全面提升。

具體對標目標任務:

根據縣教體局文件精神,結合我校實際,確定我校向衡水中學對標學習的目標任務爲:

1、 書香校園創建:採取請進來和學回來的方法,通過讀書節、經典詩詞誦讀活動,努力打造書香校園。

2、 加強學生德育教育及養成教育:進一步加強學校德育工作,提高工作的實效性。加強對學生品德、思想、行爲習慣等

方面的教育。以學生日常行爲規範養成爲重點,強化班級量化管理監督力度,以常規管理爲保障,狠抓養成教育。

3、 課堂教學改革:以新課標爲核心,以課堂教學爲改革重點,大力推廣導學案的使用,紮實抓好校本研訓,努力提高教師的業務素質和教育教學水平。

4、 大力推進多媒體電化教學:合理和充分使用多媒體電化教學設施設備,加大使用力度,要求每位老師熟練使用多媒體進行課堂教學。

5、 學校規範化管理:實行人性化管理,完善考覈辦法,建立健全各項管理制度。

對標要求:

1、超前謀劃,積極應對,從課堂教學入手,形成學校、老師、學生齊心協力、共同奮鬥、再攀高峯的良好氛圍。

2、努力造就一支“師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力”的高素質、專業化教師隊伍,以“名師工程”、“名班主任工程”、“青藍工程”、教師培訓等工作爲抓手,實現學校教師隊伍大發展的目標。

3、繼續深入開展校園文化建設。堅持從精神文化、課程文化、教師文化、學生文化、制度文化建設入手,努力形成極具特色的現代學校文化體系,營造“富有人文關懷,師生共享和諧”的精神家園,實現教師幸福工作,學生快樂成長的目標。

4、採取“走出去、請進來”等方式,加強與衡水中學兩校領導班子、教師之間的溝通交流,實現“借力發展”。

三、方法步驟

(一)廣泛發動,安排部署階段

1、廣泛宣傳發動。召開動員大會,對“全面對標”活動進行全面安排部署,推動活動迅速展開。結合活動要求,通過櫥窗、黑板報等多種渠道對“全面對標”活動進行深入宣傳發動,活動要覆蓋所有教師。

2、制定活動方案。結合學校工作實際,制定特色突出的.實施方案,提出明確的爭創目標,制定具體的爭創措施。

(二)全面對標,認責承諾階段

1、深化對標定位。要緊緊圍繞實現爭創目標,結合工作推動落實進展情況,進一步深化學校發展思路,完善推進措施。學校領導班子和領導幹部帶頭對標先進,帶頭用爭創目標宣傳發動廣大教師,凝聚工作合力,帶頭落實爭創目標要求,切實把思想統一到學校爭創目標上來。對前一階段對標定位工作進行一次回頭看,認真總結經驗,查找不足,制定加強和改進對標定位工作方案。

2、選樹崗位標兵。突出學校特點,立足教師崗位要求,通過羣衆評議、業務競賽等多種途徑,選出教育教學成績突出、羣衆認可優秀班主任、優秀教師,在全校樹立標杆,使大家學有榜樣、趕有目標。同時,加強先進典型宣傳,用身邊的人和事教育身邊的人,帶動整體教育教學工作水平的不斷提升。

3、全面亮牌承諾。立足學校特點,依據對標定位明確趕超目標

和措施,結合學習實踐活動整改落實後續工作,圍繞爲羣衆服好務、爲師生服好務,向社會公開承諾,接受監督。

(三)、活動時間

第一階段:對標定位,明確目標( 9月1日--9月30日)。我校按照全面對標的總體要求,以衡水中學爲對標先進典型,針對我校在工作中存在的實際問題,客觀分析我校自身現狀,查找差距不足,明確努力目標,制定對標工作計劃。

第二階段:科學分析,制定措施( 10月1日--10月31日)。針對查找出的差距和不足,制定具體趕超措施,明確努力方向和完成時限,制定對標計劃,並以適當方式進行公開、公示。

第三階段:履責踐諾,落實提高( 11月1日—年12月31日)。認真落實趕超措施,努力“對標”,實現整體提升。要把對標任務和措施有計劃、有時間安排的逐項對照落實,形成全過程、全方位、全員參與的工作格局。同時要建立長期任務,樹立長期思想,明確長期目標和階段性任務,堅持不懈、持之以恆地開展好此項活動。

四、組織領導

(一)明確領導責任。充分認識對標活動的重要意義,擺上重要議事日程,專門進行安排部署, 成立學校對標活動領導組。

組 長:婁慶成

副組長:張書臣、劉彬

成 員:宋景新、楊靜芬、張玉寧、白少鋒、

王阿龍、王如芹、劉瑞芳、韓永剛

(二)加強分類指導。按照領導幹部、教師等不同羣體特點,明確開展活動的具體要求,重點加強工作指導和督導落實,使對標活動貼近工作實際和思想實際,確保圓滿完成任務。

(三)做好輿論宣傳。通過開闢活動專欄等形式,大力宣傳優秀教師的先進事蹟,努力在學校形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

XX中學

20xx年9月

活動實施方案 篇3

根據四月二十六日教育部、國家體育總局、共青團中央聯合下發的《關於全面啓動全國億萬學生陽光體育運動的通知》的文件及5月25日下午由國務院主持召開的電視電話會議的相關精神,爲切實推動學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,我校決定按國家和省、市、縣的要求全面啓動“學生陽光體育運動”。現將活動方案具體計劃如下:

一、指導思想

全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動爲宗旨,以宣傳實施《全國健身條例》爲契機,通過開展冬季長跑活動,磨練青少年學生的意志品質,培養良好的鍛鍊習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,促進我校體育工作深入開展,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

二、活動主題

陽光體育與祖國同行,舞動青春伴健康成長

三、領導小組

爲了加強對“冬季長跑活動”的領導,使此項活動順利、有效地開展,我校特成立“冬季長跑活動”領導小組。領導小組的`組成如下:

組長:董強

副組長:王啓岸張衍利王秀芹

成員:張鎮孫緒金袁華張衍銀袁傳倉石緒忠冉德法各班主任

協調:張鎮

宣傳:孫緒金宋國利

技術指導:張鎮趙永生付春梅張子嶺宋國利

四、參加對象:

全校學生

五、活動時間:

xx年11月1日至xx年3月30日。

六、組織方案

(一)活動起跑儀式

1.活動起跑儀式安排在xx年12月14日上午9:40,首先由董強校長進行“老城中學陽光體育冬季長跑活動”宣傳發動,進一步宣傳冬季長跑的目的、意義。

2.學生代表發言。

3.第一次開跑:按照學校行政隊伍、初三年級教師、初二年級教師、初一年級教師的順序進行,各班班主任跟隨各班學生隊伍進行;學生隊伍順序爲初三年級、初二年級、初一年級。

(二)長跑基數

每天每人跑1500米。標準總里程爲每人180公里。在法定工作日,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇下雨安排其他活動。節假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑並做好記錄。

(三)時間安排

1.初一、初二年級下午課外活動課進行。

2.初三年級在課間操上進行。

(四)活動方式

冬季長跑活動與早操、大課間體育活動、課外體育活動和體育課有機結合。

(五)場地劃分

1.初三年級課間跑從學校到東百尺再返回。

2.初一、初二下午課外活動從學校到東百尺再返回。

3.班主任統計出患有不能參加長跑疾病的學生名單,交由本班體育老師爲其安排適當的體育活動。

(六)負責人安排

以班爲單位,班主任負責組織;體育教師總體指揮並巡視指導。

(七)記錄統計

各班級由班主任督促體育委員認真填寫“老城中學冬季長跑活動學生記錄冊”,做好每日長跑活動情況記錄,每週把統計結果報體育組;在冬季長跑活動結束後,統計每個學生冬季長跑的總里程。

(八)節假日和寒假期間安排

倡導學生在節假日能自覺堅持長跑並做好記錄。

(九)宣傳報道

1.開闢“老城中學陽光體育冬季長跑活動宣傳欄”。傳播陽光體育運動知識,發佈相關陽光體育活動的通知,宣傳陽光體育運動,弘揚體育精神,使其成爲精神文明的宣傳陣地和我校學生展示精神風貌的窗口,成爲校園文化建設和校園人文景觀的新平臺。

2.學校在專題網站上註冊並參加網站各種活動,宣傳、報道我校開展長跑活動情況,統計、發佈學校參與數、學生參與數、跑步公里數、長跑日記評比等相關信息。組織落實相應的活動要求。

七、安全保障

1.學校成立陽光體育長跑領導小組,由張衍利副校長具體負責,體育組組織落實,各級部主任、各班班主任全力協助,學校衛生室、政教處、教務處、總務處全力支持,共同合作完成體育長跑活動。

2.衛生室向各班班主任提供學生體檢情況反饋表,對於心臟等器官有病的同學,在建議去醫院複查的同時暫時不參加長跑活動。

3.向全體家長髮一封開展“冬季長跑”活動的告家長書,請家長支持、配合。對於生病的學生及時向班主任老師請假。

4.體育組和總務處協同做好場地的維護工作,保障長跑活動順利進行。

八、評選表彰

學校要對各班開展的冬季長跑活動全程跟蹤檢查,對在活動中表現突出的優秀班級、學生和教師進行表彰,對學生的表彰記入中小學生綜合素質評價手冊。對於特別突出的班級、班主任和學生,學校將擇優推薦參加縣、市、省、全國先進評比。

(一)優秀班級

評選條件:

1.冬季長跑活動組織健全,措施具體;

2.長跑時紀律良好,全體參與,充分發動班幹部和任課老師共同參與管理和組織;

3.冬季長跑普及率高,學生普遍完成長跑里程,鍛鍊效果顯著;

4.活動記載完整。記錄表每天填寫,準確記錄,實事求是,班長和體育委員簽名完整。抽查均符合要求;

5.活動期間沒有發生不安全的事故,班級每月一次總結。

6.及時將本班參加長跑的相關信息上報教育局。其中在班級交流發佈有效文章(400字以上)累計200篇以上;組織2次以上“陽光體育與祖國同行”主題班會,並有圖文材料上傳。

說明:獲校陽光體育冬季長跑的優秀班級,將在評比學年校先進班級中酌情給予加分。

(二)評選出陽光體育長跑先進個人

評選條件:

1.積極參加陽光體育長跑活動,積極刻苦;

2.能帶動和影響全班同學共同參加長跑活動;

3.本人能完成每天1500米的基數。

九、注意事項

1.注重安全教育和體育衛生教育,按順序開始跑步。

2.班級前後距離保持3米,後面班級不允許超越前面的班級。

3.在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮,要求隊伍整齊,步調一致,學生嚴禁說話、打鬧,推、擠、撞等現象發生。

4.班主任要做好學生身體素質情況的調查,對因身體原因而不能參加長跑的學生,可以實行免跑,或安排其它可行的練習。

5.各班級要重視學生的安全教育與安全工作,體育組要制定科學合理、循序漸進的長跑計劃,加強長跑活動的技術指導。

6.鼓勵學生堅持寫長跑日記或感言,並把文字材料上傳到活動專題網站。

活動實施方案 篇4

一、活動目標:

爲更好的貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養德智體全面發展的人才。我校在新課程標準的.貫徹實施過程中,以“快樂體育、健康第一”爲辦學理念,把開展大課間活動作爲作爲重要途徑之一,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,培養學生的心理素質和道德素質,促使學生主動參與體育活動,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育意識。

二、活動時間安排:

三、活動負責:

組長:

副 組 長:

活動組織:

活動教師:

(一)器材準備:

要求七年級同學每班自帶毽球(至少要兩個人一個毽球);八年級跳長繩的班級每班需要準備10條跳繩(可以讓學生分組買),長繩學校提供,需安排學生領取。根據學校安排活動內容進行活動,鼓勵班級根據本班情況進行活動。

(二)大課間活動流程

1、進場:上午第一節下課當運動員進行曲響起後,要求學生馬上到班級相應的位置集中。待體育老師下口令後,按照相應的隊伍排好(七年級學生分小組圍成圓圈站好,八年級長跑學生按跑步隊伍、跳繩學生)

2、當音樂響起時,可以開始活動。音樂停止後按出隊隊伍排好。然後按秩序回課室。

3、星期三、五進行大課間活動。星期二、四全校學生齊做廣播操:

活動結束後,各年級按秩序退場。

四、活動要求:

1.要求全體學生進行活動,不能活動的人員做好登記,達到全體健身的目的。

2.各班學生由班主任帶隊到操場相應位置集中。各班按照出操行進路線到達規定場地,進行相應的活動。如班主任有事不在,由副班主任帶領學生活動。

3.負責教師組織好本班活動,由班長及體育委員到體育室領取自己班的活動器材參加活動。

4.每個負責老師要清楚學生進行活動的要求和所需要注意的安全問題。如活動場所的安全隱患,班級之間進行活動場地的避讓等。

5.如遇天氣不好,各班組織好學生在室內進行活動。

活動實施方案 篇5

爲認真貫徹落實縣委十屆六次全會、縣“兩會”、經濟工作會及招商引資領導小組擴大會議精神,進一步加大招商引資工作力度,按照《市工業突破園區建設招商引資工作指揮部辦公室關於印發〈市招商引資百日競賽活動實施方案〉的通知》(昆工園指辦〔〕8號)要求,全面掀起半年衝刺競賽的招商引資新熱潮,結合我縣實際,制定本實施方案。

一、指導思想

堅定不移地實施招商引資“一把手”工程,按照“招商引資是第一政績”、“第一要事”的要求,動員一切可以動員的力量,調動一切可以調動的資源,不斷創新招商方式,通過領導帶頭、帶領、帶動,各單位迅速行動,宣傳推介,蒐集篩選信息,跟蹤洽談簽約,引進項目落戶,發揮好考覈促進招商進度的槓桿作用、提升招商質量的導向作用、服務招商全局的參謀作用以及衝刺競賽促進招商的推動作用,最大限度的調動各級招商積極性、主動性、創造性,促進各目標責任單位按進度外出招商和召開推介會,加快進度、體現實效、全力衝刺、展開競賽。通過沖刺競賽活動,簽訂一批招商引資項目,推進一批招商引資項目,開工一批招商引資項目,加快一批在建項目的資金到位,迅速掀起大招商、大引資、大開工、大建設的招商引資衝刺競賽熱潮,全面提升我縣招商引資的質量和水平,確保全年任務完成或超額完成。

二、開展半年衝刺競賽活動的時間安排

4月1日—7月31日,共4個月。

三、納入半年衝刺競賽活動的'單位

全縣有招商引資任務的單位,即4個鎮,楊林工業園區管委會、職教基地管委會、縣城新區以及有招商引資任務的縣直部門。

四、開展半年衝刺競賽活動的內容

(一)開展外出招商和召開推介會的工作情況。

(二)簽訂招商引資項目的情況(指在衝刺活動期間利用內外資項目協議的情況)。

(三)項目到位資金佔全年招商引資任務數比例的情況(指各單位在活動期間內,階段完成本年度招商引資項目的到位資金數佔招商引資目標任務的比例)。

五、組織機構及職責分工

縣招商引資工作領導小組辦公室具體負責組織開展此次招商引資半年衝刺活動,具體職責是:負責彙總各單位外出招商、召開推介會、簽約項目情況;收集、彙總、整理競賽活動進展及排名情況;負責領導交辦的其他工作。

縣考覈辦負責考覈各單位實際到位資金情況。

六、開展衝刺競賽的考覈辦法

對各單位的衝刺競賽活動進行考覈排名,納入年終招商引資綜合考覈。

(一)外出招商、召開推介會及服務項目個數的情況排名。

(二)簽訂招商引資項目的情況排名

縣直單位以簽訂框架性協議、投資意向性協議的項目資金總量排名;4個鎮、3個園區以簽訂正式投資協議的項目資金總量排名。

(三)招商引資責任目標完成的情況排名

按照各單位招商引資責任目標完成比例排名,即按各單位實際到位資金與全年目標任務比值排名。

七、實行衝刺競賽活動結果通報

衝刺競賽活動期間實行一月一通報,招商引資工作領導小組辦公室於每月底、下月初將排名情況審覈後,由縣招商引資工作領導小組進行通報,招商引資半年衝刺活動結束後,進行一次全縣大排名。

八、有關要求

(一)全員動員,迅速掀起招商引資半年衝刺競賽熱潮。

以貫徹市委九屆六次全會擴大會議,市、縣招商引資有關會議精神爲契機,結合開展百日競賽,統一思想、提高認識,精心組織、加快行動,迅速開展衝刺競賽活動。各級各部門領導幹部特別是“一把手”,要帶頭招商,帶領招商,把工作注意力聚集到招商引資上來。要認真對照全年的招商引資任務,樹立比、學、趕、幫、超的競爭(來源:優習網 m)意識,在全縣上下形成投身招商、關心招商、支持招商、擴大招商的濃厚氛圍。

(二)抓好落實,按時上報相關材料。

各單位分別於5月1日前、6月1日前、7月1日、8月1日前將各單位上月外出招商、召開推介會簽約項目及項目資金到位情況報招商引資工作領導小組辦公室,同時抄報縣考覈辦。

招商引資工作領導小組辦公室於5月5日前、6月5日、7月5日、8月5日前將簽約項目情況、項目資金到位情況彙總。

(三)突出重點,着力在項目推進和項目引進上實現大突破。

各部門要抓住上半年的時間,由領導帶隊,主動出擊,廣泛深入地開展招商活動。要繼續按照主攻“長三角”、“珠三角”、“環渤海”的要求,瞄準大企業、大項目、外資項目、科技含量高的項目,在引進項目的規模、質量上有新的突破,切實推進一批項目落地,打牢基礎

(四)嚴格督查,縣招商辦幫助開展招商引資半年衝刺活動。

縣招商辦要堅持“四查四看”制度,即:查項目開竣工情況,看招商引資的工作實績;查項目推進情況,看綜合配套的服務水平;查招商洽談情況,看項目對接的實際成效;查領導統籌情況,看領導是否一線招商。通過以查促幹、以看促賽,努力營造只爭朝夕、緊張快乾的工作氛圍,持續掀起比拼爭先熱潮。

(五)對各單位上報的簽約項目,納入全縣招商引資和重點產業項目落地開工目標責任管理範圍,由縣招商辦進行彙總後,報縣紀委(監察局)備案。其中,內資3000萬、外資200萬美元以上招商引資和重點產業項目,“昆交會”簽約項目實行項目進展月報制度,請各單位填報《市招商引資和重點產業項目進展情況統計表》(附件3)上報縣招商辦。請各單位按照《招商引資半年衝刺競賽簽訂項目報表》(附件1)和《招商引資半年衝刺競賽招商引資項目到位比例報表》(附件2)的要求,認真填寫,不得空項。

(六)各單位要及時、全面、準確地上報半年衝刺項目和相關材料,凡弄虛作假的,一經查實,由縣考覈辦按照《縣招商引資工作實績考覈獎懲辦法》》和相關規定予以處理。

活動實施方案 篇6

爲貫徹落實武漢市勞動和社會保障局《關於開展再就業援助月的通知》1號文精神,迎接全國勞動就業政策落實情況大檢查,推進我街就業困難人員再就業工作及外來務工人員的就業問題,現結合我街實際,制定本實施方案。

一、 主題

“解就業人員之難,我們真情相助”

二、 服務對象

1、 就業困難人員(“4050”人員、享受低保且連續失業1年以上的人員、下崗失業兩人以上的家庭及就業困難的喪偶離異家庭中的下崗失業人員、“零就業”家庭中有就業能力和就來願望的人員、有就業能力和就業願望的殘疾人員),及其他需要幫助的就業困難人員。

2、尚未就業的和靈活就業尚未享受社會保險補貼的就業困難人員。

3、復員(退伍)尚未就業的人員。

4、外來務工人員及其他求職人員。

三、工作目標

通過政策援助,使就業困難人員及時實現再就業;通過技能援助,使就業困難人員及時掌握一門技能;幫助靈活就業的就業困難人員落實社會保障補貼和穩定的.就業崗位,推進就業援助的制度化。

(一) 送政策。街道辦事處在春節前組織一次政策諮詢、就業信息交流活動,詳細講解政策內容及享受政策的具體要求,使每一位被援助對象瞭解適合自身的有關政策內容和辦理途徑。

(二) 送服務。各社區結合創建充分就業社區的契機,開展一次爲急需就業的重點援助對象確定具體服務內容。爲每位援助對象制定一份就業援助計劃,並與其籤

訂服務協議,使援助落實到實處。

(三) 送崗位。街道辦事處和各社區要利用“勞動力市場”網站和轄區優勢,對特定的工作對象在1-2個社區主辦招聘會,使有就業願望的援助對象及時獲得崗位信息,幫助他們中的一部分人在援助月期間落實就業崗位。

(四) 送技能。各社區在入戶調查,走訪的基礎上,掌握援助對象的職業技能狀況和技能培訓需求,由街道與區就業訓練中心聯合舉辦有針對性的再就業培訓。

四、時間安排

五、工作安排

(一)舉辦啓動儀式,營造良好氛圍。我街選擇兩個社區聯合舉辦再就業援助月活動的啓動儀式,啓動儀式結束後,接着舉行政策諮詢會、現場招聘會。

(二)摸清重點對象,制定援助計劃。各社區制定本轄區內的困難羣體就業援助計劃,在摸清各類大齡就業困難人員基本情況的基礎上,確定工作重點,有針對性地實施援助行動。

(三).發動社區工作人員到轄區單位尋求崗位,現場招聘或對口錄用。收集各種用工信息,以滿足求職人員擇業需要,爲他們解決實際問題。

(四)依託街道社區,做到服務到人。各社區組織工作人員,對每一位援助對象提供一對一幫扶服務,記錄服務的具體情況和服務效果,將再就業援助月活動與創建充分就業社區相關工作有機結合,幫助一批援助對象切實解決再就業和就業後社保接續的問題。

(五)搞好相關統計,及時上報情況。各社區將再就業援助活動摸底情況報街勞動保障所,將再就業援助月活動實施情況總結和報表報街勞動保障。

(六)在“實”字上下功夫。就業困難人員援助月活動一定要落實到實處,在“實”上做文章,不搞形式主義,不走過場,不搞攀比,真正做到爲老百姓辦一些實事。