大學活動方案策劃

爲了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的大學活動方案策劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學活動方案策劃1

一、活動主題

和諧消費促發展維權意識進校園

二、活動背景

爲了紀念3月15日消費者權益保護日，也爲了更加深入的宣傳《消費者權益保護法》等法律條文及維權知識。契合新的一年20xx年315的主題，使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時，也能留心關注身邊有關消費方面的問題。特舉辦此次消費者權益日活動來考察同學們對消費維權的關注度，以及幫助同學們解決有關消費方面的疑難問題。

在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發達的今天。不斷被爆出有關消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行爲不能避免，但消費維權意識薄弱，在面臨到侵權受害行爲時不知所措。但日後我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環境時，讓我們能良好靈活的`運用法律知識，做個有豐富維權知識的大學生。

三、活動目的

讓當今社會大學生初步瞭解基本的維權知識，樹立維權意識，開闊知識，使同學們在消費權益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問題，維護自身的合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現，有助於全面提高學生自我素養，推動校園精神文明建設。

四、活動時間

20xx年3月15日當天

五、活動地點

教學樓大門前

六、活動對象

xx大學外經貿學院東湖校區全體師生

七、主辦單位

xx大學外經貿團委學生會

八、策劃承辦單位

xx大學外經貿學院學生會宣傳部

九、活動準備過程

（1）活動前期準備

1）活動申請（宣傳部）

2）設計宣傳板和海報，提前收集閱讀315消費者權益日的相關資料進行宣傳和學習交流。

3）將收集的的資料進行總結整理，製作成宣傳文檔打印成宣傳單。

4）本次活動主要是以有獎競答的方式，通過上網收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動時供老師同學們答題。

5）大力開展本院的內部宣傳，通知全院各班班長，團支書，文體委員務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，提升同學們隊活動的興趣和關注度。（團委）

6）採購相關物品，並安排當天的值班安排（見附表一），對部員們通知相關事項。

（2）活動中期

1）3月15日前完成前期宣傳工作，將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）。製作展板，放於教學樓及辦公樓前。進行活動宣傳在校園網，廣播臺，學生會微博等展開宣傳工作。

2）3月15日當天八點活動開始前，全體部員到活動地點集合，帶上所需的（答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等）進行點名簽到。分配各活動人員工作：安排兩名部員在指定處繫上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內容並鼓動老師和同學們在活動橫幅上簽字，參與有獎答題來響應和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。

3）本次活動以有獎競答方式舉行，活動的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學們如果知道正確答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤，答對有獎，答錯，活動人員將會把此問題重新貼回展板上。

4）安排三名部員爲兌獎活動人員，每人分發一份問題編號及答案。爲來答題的老師同學們查看正誤併發放獎品，如參與老師或同學們答錯，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。

5）另安排兩名部員將製作打印好的宣傳單發放給經過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學們。

6）兌獎活動人員會將答對問題者的聯繫方式記在一份獲獎者名單上（附表二）。到活動結束時，答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。

（3）活動後期

1）將所帶來的物品進行歸納整理，活動用帳篷歸還，並收拾好其餘物品。

2）對本次活動進行後期報道，製作活動後期宣傳海報，其中還要包括獲獎者名單及活動過程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的，客觀的總結。經審覈通過後與活動資料備份入檔。將本次活動的經過的細節，通過視頻方式發佈上網。

大學活動方案策劃2

親愛的同學們：

三年，我們風雨同舟；三十年，我們翹首以盼。經82屆初三（3）班同學會籌委會研究，定於20年11月日舉行班級三十週年同學會。爲了保障同學聚會有條不紊，爲了讓同學們能夠在短短的兩天時間裏，盡情地回味曾經的點點滴滴，分享多年來的'人生，展望未來，特制定本活動方案。

一、組織分工

成立“X中學82屆初三（3）同學會籌備委員會”，全面系統地負責活動方案的制定、準備以及聚會的組織，指揮聯絡和接待工作。

總牽頭人：陳

綜合協調組：X、X、X（負責組織聯絡工作）；

策劃組：X、X、X（負責活動策劃）；

接待組：X、X、X（負責活動通知、聯絡、報到工作）；

財務組：X、X（負責同學會經費收支）；

後勤組：X、X、（負責後勤服務組織保障工作）；

媒體組：X、X（負責後期製作及發放工作）。

二、活動安排

1、活動地點：X世外桃源度假村

2、活動時間：20xx年11月日

3、參加人員：所有能聯繫的同學；邀請部分老師

4、活動安排：

11月17日下午13：30市府門口統一乘車下午14：00報到

下午15：00茶話會、拍集體照下午17：00晚宴

晚上20：00聯歡晚會

11月18日上午8：30—11：00登山、觀光上午11：30燒烤活動

下午14：00返回

三、經費籌措

同學會本着取之於同學用之於同學的原則進行籌措。本次同學會每位同學自願繳納一定費用（200—500元）。主要用於（1）聚會期間的住宿、餐飲、茶話會和宴會；（2）合影、攝像、製作紀念冊及光盤。

希望經濟條件較好的同學能夠從經濟上大力支持本次同學聚會，也希望經濟條件有難處的同學量力而行。多年相聚，清茶淡水也是情。

四、具體要求

1、按照日程安排，統一進行活動，服從組委會的領導。

2、各小組切實履行好職責，保障同學會安全、順利、圓滿。

3、每位同學要都講團結、講風格，互相體諒，力爭經過大家的努力，把這次同學會辦成一次團結、活潑、熱烈、和諧的盛會，留下一個美好的回憶。

我們期望——聚會之時見到從未忘卻的每一個同學。

我們努力——爲同學們的久別重逢不留下一絲遺憾。

大學活動方案策劃3

活動名稱： “和諧社會 ”團日活動

活動目的： 讓每位同學在積極參加活動的同時，接觸，瞭解社會動態，關注國家發展

活動時間： 四月十七日前

活動地點： 待定

主辦單位： 外語學院08英語3班

參加人員： 3班全體同學

活動形式： 英語辯論

一現場佈置

1 宣傳委員負責主題標語及主辦班級書寫

2 桌子拉成辯論對陣式，其餘爲觀衆席

3 院宣傳部負責橫幅

二活動流程

1 活動開始前按辯論形式分組，每六人一大組，三人一小組

2 大組內分正反兩方，小組內分一 二 三辯手

3 活動開始時由主持人引出話題：改革開放使經濟發展空前絕後，人民的物質和文化生活都有了顯著提高。然而經濟的大踏步前進也帶來了一些不可忽視的不和諧現象，也因此引發了衆多仁人志士的探索和思考。究竟什麼是和諧社會以及怎樣建設和諧社會，是擺在思想理論界面前的一個全新課題。由此，本次團日活動的主題也是探究這個話題。（英文）

4 主持人由大屏幕展示第一個辯題：科技發展更有利於和諧社會的發展還是人文環境的.塑造更有利於和諧社會的發展？（英文） 之後有二十分鐘準備時間。

5在第一組做準備的這段時間裏，主持人將通過大屏幕向大家展示一些有關和諧社會建設的視頻材料

6 頭一輪辯論開始前公佈下一輪辯題，給予同樣的時間做準備。

第二輪辯題爲“外來文化是否有利於構建和諧社會？”

第三輪辯題爲“構建和諧社會靠德治還是靠法治？”

第四輪辯題爲“民工子女應該享受與當地人子女同樣的受教育的權利？”（辯題均爲英文）

大學活動方案策劃4

一、活動意義：

呼喚下一代的純真和社會國家的發展——愛國再現(當代大學生多生活於鋼筋水泥叢深的`城市，社會的物慾橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言，爲呼喚起人們是去善心，讓我們攜手發揚、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)。

二、活動內容：

1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻愛心活動

2、採集貧困地區，如四川，黃土高原等生活水平極其低下地區的相片使人感動的影片

3、聯絡貧困山區學校地址等

4、電影等宣傳工作的開展

5、募捐活動，寄予山區孩子

6、舉辦篝火會

具體實施方案：

1、聯合青年志協組織獻愛心活動、聯絡山區孩子地址以便於送捐贈物資。

2、聯合攝影協會進行愛心跟蹤拍攝，採集相片，影片等。

3、聯合校園藝術團編排舞蹈，負責篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片。

4、聯合保衛科做好消防組織工作。

三、活動時間安排：

出行時間：5月4日早上8：30在校門口集合到

四、活動流程

敬老院陪老人談心

孤兒院(給予關愛，一起做遊戲，帶些小禮物)

殘疾人學院(給予信心，事先進行手語培訓)

篝火會活動：6：00—7：00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)

7：00—8：00狂歡

8：10—10：00看電影，行程經過

10：00以後宣傳募捐

5月5日募捐完畢

組織學生會團委幹部搞清潔衛生

五、活動款項

青年志協發送愛心物資和款項

資金安排：總用大概5000人民幣

六、活動評獎

評獎：敬老院，孤兒院，殘疾人學校獻愛心人中各選一名優秀者給予50元獎勵

評選方式：看誰的狂歡效果好，陣勢強，觀衆的反映好，在學生會團委幹部中選出評委

一等獎一組：xxx

二等獎二組：xxx

三等獎三組：xxx

篝火會xxx元

獻愛心xxx元

大學活動方案策劃5

一、活動背景

現在是一個經濟發達、信息爆發的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環境問題也隨之而來。全球環境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生活，環保問題已成人們茶餘飯後談論的`焦點，爲了提高全校同學對環境問題的重視程度，從身邊小事做起，由x市xx學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小製作大賽。倡導大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環保工作，爲中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量!

二、活動目的及意義

通過開展此環保活動，呼籲全校同學注重環境問題，讓大家親手參與到與環保相關的活動中來。提高同學的環保意識，養成勤儉節約的好習慣。

三、活動概況

1.活動主題：綠色世紀

2.活動口號：環保用心做

3.活動時間：20xx年x月x日至x月x日

4.活動地點：xx

5.面向對象：x市xx學院全體在校師生

四、活動前期準備

1.宣傳準備：

1)活動開始前一週由宣傳部在校廣告牌上發佈活動通知，並製作宣傳海報。

2)活動開始前一週在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。

3)活動開始前一週在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。

2.物品準備：

xx

3.人員安排

1)活動前期

活動宣傳用品準備：宣傳部全體人員;

活動現場用品準備：學生會組織部人員;

2)活動開始

報名工作：由學生會祕書處人員負責。

收作品：此任務由體育部負責完成。

展覽作品：作品展覽時學生會全體人員到場。

評獎：每個部出兩名同學參加評獎;

頒發證書：邀請校輔導員某某某老師，校學生會主席、副主席及各參加。

五、活動流程

活動分五個環節進行，分別爲報名、交作品、展覽、評獎、頒發獎品證書。

報名環節：

1)活動時間爲x月x日中午11：30下午1：00;

2)活動在圖書館前進行。

3)活動內容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小製作”大賽的報名，在報名表上留下參賽同學的聯繫方式、宿舍地址及交作品時間;

4)在活動開始前1小時，工作人員到場佈置現場;

5)整個活動結束後，全體工作人員負責收拾現場。

交作品環節：

1)活動時間定爲x月x日中午11：30下午1：00;

2)活動分二個場地同時進行，分別爲圖書館前和女生宿舍樓東側;

3)活動內容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品於第二天交到我們活動地點;

4)在活動開始前1小時，工作人員到場佈置現場。

5)整個活動結束後，全體工作人員負責收拾現場;

展覽作品環節：

1)活動時間定爲x月x日、x月x日的上午10：30下午3：30，x月x日的中午10：30下午4：00;

2)活動分2個場地進行：分別爲圖書館前和女生宿舍樓東側。

3)活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學以打對號的方式評比作品，以作爲最後評獎的參考。

4)在活動開始前1小時，工作人員到場佈置現場。

5)整個活動結束後，全體工作人員負責收拾現場;評獎環節：1)2)3)4)

活動時間定爲x月x日下午;

活動地點待定;

各學院指定4人一同進行評獎，評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據總票數評獎。

頒發獎狀證書環節：

1)活動時間定爲x月x日晚上6：00;

2)活動地點待定;

2)活動內容是給評出的獲獎同學頒發獎狀、證書。

六、活動預算

xx

七、備註

1)活動期間若天氣發生變化，可能調整活動時間並及時通知參與者，以便活動順利進行。

2)根據回收作品數目不同，展示環節的活動時間及地點可能有相應調整。

大學活動方案策劃6

一、問題的提出

甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的雲篆山，流經黃溪河，注入滾滾長江。可是一經過黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無一倖免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎麼回事呢？作爲黃溪河畔的巴渝名校——魚洞四小的少先隊員們，快快行動起來，讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！

二、活動目標:

1、本次活動，旨在引領學生走出校門，親歷科學考察和研究的過程,樹立起環境保護的意識,培養學生熱愛家鄉、熱愛大自然的美好情感。

2、培養學生團隊合作的精神和綜合實踐的能力。

3、以此次活動爲契機，讓環保行爲變成環保習慣，形成環保素養。

4、培養學生動腦、動口、動手的能力，大膽思考，勇於探究，敢於創造。

三、活動參與者：

六年級學生

四、活動流程設計：

（一）考察階段

地點：學校門前的小溪——黃溪河

1、組建考察小組

學生根據自願的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長負責）。

2、活動要求

（1）安全要求

A、一支隊伍就是一道風景，各小隊應該團結協作，充分展示班級、學校的風采。

B、文明安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。

（2）考察要求：

以小組爲單位，考察學校門前的小溪——黃溪河的污染原因，走訪有關部門瞭解污染源，並把相關的現象拍攝下來。

（3）做好三個結合

A、分散與集中相結合；

B、個人實踐與集體合作相結合；

C、實踐性與可行性相結合。

3、考察、攝影、走訪調查

（1）看、聞。

看——河水的顏色，兩岸的風景，從視覺上了解黃溪河的'現狀；

聞——河水的氣味，從嗅覺上感知黃溪河的水質。

（2）採、攝。

採——採集不同河段的河水各一小杯，爲實驗做準備；攝——拍攝下具有說服力的畫面。

（3）訪、查。

訪——兩岸不同居民點長期居住的居民，瞭解他們的生活習慣，及近十年黃溪河的變化；

查——兩岸工廠、作坊的分佈，污水的排放。

（4）選、定。

選——本小組感興趣的一個問題；

定——確定一個重點。

（二）研究階段

開展“三個一”活動

1、做一個實驗。用科學作爲揭示黃溪河水質污染的事實。

2、寫一個報告。用強有力的數據，感性的文字，震撼人們的心靈。

3、訂一個方案。集體討論、研究、制定一個切實可行的治理方案，並上交給有關部門。

（三）交流階段

1、成果展示。把同學們拍攝的圖片，寫的報告進行展示（可在校園內，也可在小區內），警醒世人。

2、開展“黃溪河我知道”的主題活動。通過多種活動，如小品、漫畫、歌表演等，表達孩子們關心黃溪河，瞭解黃溪河，熱愛黃溪河。

3、發起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”爲題，向同學們、兩岸的居民、工廠、作坊發起倡議：人人環保，事事環保，時時環保。落實環保行爲，培養環保習慣，形成環保素養。

4客觀評價。教師對整個活動進行準確、科學的評價，對孩子們取得的成果加以鼓勵；組員評出“最佳環保小分隊”，進行表彰。

五、活動展望

通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環境教育實踐活動，拓展了我們的學習空間，豐富了自己的學習生活，學會了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛鍊了社會實踐能力，提高了解決生活實際問題的能力；我們深深體會到：只要人人行動，着眼大處，着手細微，環保行爲就會逐漸養成環保習慣，久而久之便會形成環保素養；一個人人具有良好環保素養的社會，一定能營造出利於人類生存、健康和發展的環境。

大學活動方案策劃7

一、活動主題

告別青澀的大學，迎接未來的挑戰

二、活動背景

坐落在廬山腳下，臨着長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園裏，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業大學xx屆師範學院語教（xx）班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心裏留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的

爲即將踏出校門的xx屆師範學院語教（xx）班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學裏留下一道青春而炫麗的'回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，爲全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺！

四、活動形式

以班級組織爲形式主題畢業晚會

五、活動地點

教室

六、活動時間

20xx年xx月xx日，晚上7：30

七、活動對象

xx屆語教（xx）班全體同學

八、邀請嘉賓

老師，領導，班主任及各班班委

九、活動流程

1、20xx年xx月xx日晚7：30支持人宣佈班畢業晚會活動正式開始

2、活動第一環節：

（1）熱辣舞蹈表演，表演者：xxxx，xxxx，xxxx，xxxx

（2）朗誦畢業詩歌，表演者：xxxx

（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：xxxx

（4）全班進行小遊戲互動xxxx傳球開心大冒險，真心大比拼（把氣球給第一個同學一直傳到最後一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。）

3、活動第二環節：

（1）街舞表演，表演者：xx，xx，xx

（2）誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》（由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀）

（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx

（4）畢業宣誓（由每個同學都講一句對於畢業後一個想法的宣誓）

（5）小品《我的青春我作主》表演者：xxxx，xxxx，xxxx，xx，xx

（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》

4、主持人上臺作活動的總結，宣佈活動就此結束

大學活動方案策劃8

一． 前言

作爲青春的代言人，大學生總洋溢着年輕的活力、充滿着狂熱的***，對新奇刺激的大型活動必定會踊躍參與，全程投入。這類的活動必能讓贊助單位的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的夏季是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因爲夏季是美容瘦身的最佳時期，新陳代謝加快，活動量大，美容減肥效果更好。新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對於其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金時期，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在人們中樹立良好的公衆形象，同樣哪個贊助單位能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的校園品牌，更快地佔去這一片幾千人的大市場。甚至更大的周邊市場。於是我們精心策劃了這次活動！本活動還會得到本校學生組織的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。****** 也會爲此而奮鬥到底！

二．市場分析（投資高校活動的優勢）

1. 同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2．學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作爲現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家在活動中進行宣傳，效果可想而知。

3.因爲年年都有新生，如條件允許的話,商家還可以同我們 ****** 建立一個長期友好合作關係，如每年共同策劃一次活動,將會使商家在校園內外的知名度不斷加深,甚至到西南高教區各個高校，極具有長遠意義!

4.便捷的活動申請：商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的'申請，而通過和我們 ******，貴贊助商可以方便快捷獲得校方批准，並且得到我們的大力協作配合。

5.高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源爲贊助商完成宣傳活動!

6．本次活動將有過幾千人瞭解，並會在西南高教區廣爲流傳。

7．假如這類活動能成功舉辦，我們 ****** 將會在下年的各大高校共同策劃一個更大型的宣傳活動，其盛況也必定空前。本次活動作爲關鍵的一炮，意義深遠，商機無限！

三．活動介紹

1． 活動目的：

本次宣傳活動：一方面提升贊助商影響力和知名度,讓消費者對其產品產生興趣，產生前往貴商家的意識；一方面豐富校園生活

2． 活動時間：

年 月 日- 月 日

3． 活動地點：

******

4． 活動內容：

當天活動詳細內容是由贊助單位商定

四．工作計劃

1．申請審批：

在宣傳活動前落實策劃的審批和場地的申請工作（由 ****** 負責）

2． 尋找合作組織

在宣傳活動前落實合作機構及合作項目（由 ****** 負責）

3．贊助單位

在宣傳活動前七天落實贊助情況

4． 現場佈置

活動當天由 ****** 負責

五．宣傳計劃 （◎爲基本宣傳項目，□爲補償，需另加費用）

◎橫幅在教學樓過道和公寓過道懸掛一星期懸掛到宣傳活動結束一目瞭然，持續時間長贊助方以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的

◎海報宣傳 在全校各宣傳欄內張貼大型海報,內容***活力,不失清新高雅,在保證相關活動的宣傳的情況下, 可以體現贊助商的利益. 宣傳活動前一週分=次粘貼 ******的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。置於校內外人口較多活人口流動量大的路上, 和宿舍區 建議贊助方參與設計海報傳單

◎傳單派發 各宿舍樓的每一個宿舍

◎展板 在宣傳活動前三天進行展板宣傳

□現場介紹show活動前三天宣傳效果好，形象生動

六． 商家補償計劃 （隨着宣傳項目的增多，宣傳費用有所增加）

名稱 形式 備註

□冠名權本次活動可以******（贊助方也可命名）等來命名。贊助總金額要過半數方有冠名權（可商定）

大學活動方案策劃9

一、活動背景：

夏曆五月初五是中國的傳統節日------端午節。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照曆法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。《燕京歲時記》記載："初五爲五月單五，蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。

二、活動主題：我的端午，我做主，給自己一個端午節最棒的禮物

三、活動日期：6月x日，也就是農曆五月初四。

四、活動地點：

xx大學北區中山園

五、活動目的：

端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過端午節的人）感受到節日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節日。

六、活動內容：

1、瞭解端午節的由來（用展板展示於活動場地）

（1）端午節的來歷；

（2）端午節的節日意義；

（3）全國各地或國外的端午節習俗；

2、包糉子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

方法：

（1）、將糉葉折成漏斗形

（2）、在漏斗形的糉葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

（3）、用大拇指和食指按住糉葉的兩邊把那個比較長的糉葉向糯米這邊壓成一個三角形。

（4）、將糉葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

（5）、蒸煮。

具體流程：

（1）前期準備：聯繫或委會，借來鍋和爐子，並準備好包糉子所需材料；

（2）參加的.同學在工作人員的指導下有序的到包糉子場地自己包糉子，每個人只限一個。（此環節進行包糉子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數有限，每次限3--5組一起）；

（3）包好糉子後到登記臺登記，寫下糉子主人的名字（可以是自己，也可以是自己想送的人），留下聯繫方式（便於煮好糉子後聯繫相關人員到現場取）；

（4）統一在下午特定時間段來取自己的糉子。

七、注意事項:

1、端午節所需資料必須提前做好準備；

2、爲確保活動順利有序的進行，活動前作好分區（登記區、操作區、展覽區、取物區）；

3、登記時要注意，將名字和糉子固定在一起時要注意：

（1）名字不能弄混；

（2）名字固定的方式，最好用長線把名字綁定在糉子上，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水。

4、取糉子時人可能比較多，容易混亂，將糉子按主人名字進行分類，按漢語拼音排序（A區、B區、C區........），組織人員到相應區域領取；

5、參與人員不限。

端午節是中國的傳統節日，在夏曆五月初五。過端午節是中國人兩千多年來的習慣。

端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日。

活動日期：端午節，也就是夏曆五月初五。

活動地點：可以在自己家裏

活動目的：大家都知道端午節是中國的傳統節日，我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是爲了紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失爲一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

活動內容：活動內容是據端午節的習俗來制定的。

1、在端午節賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，

有是爲了紀念屈原的寓意，也有是爲了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。

2、端午節吃糉子又是一箇中國的傳統習俗。糉子的味道不用

說了，是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包糉子，或許第一次包的糉子不是最漂亮的，但這是自己努力的結果，所以一定是最美味的。在煮糉子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。糉子的口味有許多種，南北方的口味也不同。糉子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發明的，而我們作爲一個富有想象力的中學生，也可以發明一下糉子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。

3、端午節要佩戴香囊，我們不妨在端午節前夕買好或自己制

作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日爲我們的辛勞。

大學活動方案策劃10

一、 活動名稱：“陽光心態快樂生活”班級活動

二、 活動目的：爲了加強我班同學心理健康的建設，及進一步團結我班同學，加強我班凝聚力。

三、 活動主題：陽光心態快樂生活

四、 活動時間：xx年5月20日週五早9：00-12：00

五、 活動地點：足球場

六、 主辦單位：環工10-2班委

七、 參與對象：環工10-2全體同學及班導師

八、 活動內容：本着以關注我班同學心理健康情況的思想，我們大膽藉助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學之間的默契度;通過“跑龍套”，檢測同學們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環節，從而增強同學的參與活動熱情，增進彼此友誼。

九、 活動流程：

1. 同學抽籤分組，將本班同學分爲六組，每組五人(3分鐘)

2. 活動一：比手畫腳(30-40分鐘)

活動規則：1.時間規定2分鐘

2..每組派出一位同學來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，並且不能用口來說。

3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁，記錄參賽組答對的題數，另一位成員進行計時

4.隊伍排名按答對題數(一題一分)

3 互動環節一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

活動細則：1.各組以搶答形式爲主

2. 細節由主持人決定

3.答對者即可獲送一份精美A禮品

備註：.此環節不列入比賽範圍

4 活動二：跑龍套(40分鐘)

活動細則：1.每組派出三位同學參加此次比賽

2.參賽組的'剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁，作爲路標，並適當指引參賽同學方向(不做要求，可以協助可以誤導)

3.按時間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)

4.兩次活動累加分數，得出第一名。(如有分數重疊，評分獎品)

5.互動環節二：我猜我猜我再猜猜

活動細則:1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特徵，及一個我們班委可以爲你實現的可行的願望(如是實物類價值不可超過5元)，然後自己用繩子捆-綁好，放入黑箱

2. 主持人抽取幸運同學後，首先讓同學們猜出他(她)是誰，然後宣讀其願望。然後送上精美B禮品一份

幸運同學設置五名

6.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席，由班長頒獎)

十、獎項設置：

優勝獎一組：獎金三十元

二等獎一組：A獎品5份

三等獎一名，B獎品5份

參與獎：15份

精美禮品——

十一.資金預算：

獎金：30元

獎品：A獎品6.5+2.5元，B獎品5+3元，參與獎15元 =27元

精美小禮品：18元

願望值：5元

活動後期相片 10元

總計：90元

環境工程10-2 心理委員

大學活動方案策劃11

一、 活動主題

找準自我，定位人生。

二、 活動目的

彩的校園生活、

選擇中讓學生進行自我認知和對生命的積極思考，並通過學生之間的交流與討論來辯明正確的人生觀和價值觀。

南京工業大學

三、 活動時間

20xx年11月13日下午14時30分。

四、 活動地點

明德樓108室

五、 活動流程

1. 生。

2. 競拍環節

標時，可以出價競拍，差價以100爲單位。但出價的上限爲代金券上所示的金額。主持人將喊價3次並宣佈出價最高者獲得拍品，得主將退出競拍，準備競拍結束後關於所得拍品及其實現方式的陳詞。每件拍品拍賣結束後，將扣除該輪各出價人的最高叫價，不予返還(包括未拍得目標但出價的.同學)，被扣除所餘下的金額可以投入下一件拍品的競價中。一共20件拍賣品，當所有拍賣的物品都亮出後，有未報過價的同學請上臺陳述自己所規劃的人生道路以及實現方式。同樣，一次亮出代金券上全部原始資產的同學，也將陳述自己如此果斷選擇的理由。

大學活動方案策劃12

一、活動背景

作爲現代的大學生，我們雖然有了先進的學習設備，能夠方便和快捷地瞭解到各種新聞與知識，我們購物方式也呈多元化，作爲消費者，大學生羣體扮演越來越重要的趨勢，但是大多數的同學們很少去關注消費權益的事情。如今，我們身在校園，所獨自面臨的消費方面的問題或許還不多，但是我們遲早會離開校園進入複雜的社會，當我們權益受到侵犯、人格受到不公的待遇時，我們會忍氣吞聲嗎？我們會讓在我們身上爲所欲爲嗎？我們當然不會那樣懦弱，我們要時刻維護我們自身的權益、人格。如果作爲消費者的我們受到了商家或者產品的侵權，那我們怎樣去維護自己的權益呢？我們得了解一些有關消費方面的法律常識，知道一些維護消費者權益基本的知識。好好自己，保障好自己的權益。一年一度的3.15—國際消費者權益日即將來臨，這是一次很好地讓在校學生初步地瞭解一下關於維護消費權益知識的契機。

二、活動主題：3·15，攜手共創健康消費

三、活動目的及意義

（一）消費投訴維權有利於社會與經濟的和諧發展。一則消費維權能淨化生產者的生產環境，讓假冒僞劣者及失信侵權的無生存之地二則投訴讓企業更好地瞭解市場，瞭解消費者，瞭解產品及服務的缺陷，以便不斷改進和解決生產及服務過程中的質量問題，既能不斷清除真正的造假者、誠信缺失、侵權者，這樣，就能夠淨化企業的生產環境，保證資源配置渠道的暢通。使各生產要素和資源配置效率更高、更合理，

（二）消費投訴維權有利於化解社會經濟矛盾。消費投訴是一種利益糾紛和矛盾的碰撞結果，是正當的維權行爲。雖然在很多情況下消費行爲雙方也有在合理框架下解決矛盾衝突的願望，但往往缺少有效的溝通手段和紐帶橋樑。特別是隨着我國國民權益意識的`增強，各種利益訴求的表達將會或已經成爲常規性的社會現象。而我國目前讓民衆利益表達的渠道以及合法的社會抗議申訴機制還比較少、不健全。具體到消費領域來說，這種消費維權意識的迅速增強與有效的表達權益、維護權益的渠道及機制的相對滯後所帶來的矛盾日趨明顯，因此，通暢的利益表達渠道有利於化解社會矛盾、減少極端對抗、營造良好的人際交往與社會和諧交流的環境，消費投訴維權就是滿足和尊重消費行爲雙方（主要爲消費者）利益表達的話語權，是聯接雙方、化解矛盾、融合關係、走向共識、構建社會主義“和諧社會”的紐帶與橋樑。

（三）消費維權知識是當代大學生應當知道的，不然大學生就不能維護自己的合法權益了。此次活動讓在校大學生初步瞭解基本的消費維權知識，如果大學生消費權益受到侵害時，多點這方面知識應對方法，有法，有理，有節地處理好消費領域當中碰到的問題。本次宣傳活動對大學生處理相關事情起到積極的作用，大學生面對不公的消費待遇而就不會束手無策了。

四、活動時間和地點：時間：20xx年3月15

地點：木蘭路

五、活動對象：XX師範大學在校學生

　六、主辦單位：XX師範大學校學生會權益服務部

承辦單位：1、資源與環境科學學院學生會權益部

2、教育科學學院學生會權益部

七、活動流程

（一）前期準備

1、宣傳：

（1）各院各出一張海報，在本院宣傳，擺放時間爲活動前的三天。

（2）星網翔網等發佈新聞，宣佈活動時間和地點。

2、外聯：

盛情邀請xxx單位並聯系區工商部門及消費者協會，使其瞭解本次3·15活動的相關內容及目的，取得宣傳資料，並邀請相關代表出席此次活動。

邀請法學院嘉賓出席此次活動。

3、時間安排

（1）3月7日，召開全社人員會議，討論、完善、通過活動方案，明確各人員分工及整體進程。

（2）3月7日至13日按各分工分頭準備，由相關負責人督促檢查。

（3）3月13日晚上召開臨戰前檢查，協調會議，發現問題並及時解決。

（4）3月14日晚上重點是檢查流程工作，及所需物品。並與xxx單位再次聯繫。

（二）活動開展

1、爲達到一定的宣傳力度和影響力，又鑑於部門人力物力有限，本次活動將只在校內設點，爲特定的消費人羣——大學生提供切身的消費者維權知識服務。爲此，我們將會選擇人流量大的木蘭路以及高峯時段開展此次活動。3月15日10：30至15：00進入工作狀態。

①9：00校權益服務部和相關承辦負責活動所需的展板、凳子、桌子等器材的擺放。

②10：30到15：00的時間段在木蘭路，開展名爲“堅持和諧消費理念、營造校園法制氛圍”的簽名活動。

③現場專家諮詢，xxx單位以展板的形式爲同學提供消費方面的知識，發放有關維護消費者權益知識的宣傳單。

④同時，在現場進行有獎知識問答。

⑤在現場進行“十大惡劣新聞事件評選”活動，校權益服務部維持現場次序。

⑥後期活動的現場宣傳，如權益方面的徵文和講座等。

⑦15：00活動結束，將重要物品收回，清理現場垃圾。

2、3月15日各兄弟學院在本學院開展具有本院特色的3·15維權活動。

3、活動完成後進行活動信息反饋與活動總結。

（三）後期宣傳

1、各院出風采展。

2、星網翔網上等發佈關於活動的新聞並負責投稿，宣傳3·15消費者權益。

注：其他兄弟學院權益服務部做相關協助工作爲使活動順利進行。

八、所需經費預算

（一）活動所需物品準備

1、展板若干塊（各學院得出一塊）

2、橫幅3條（簽名橫幅1條）

3、桌子、凳子若干

4、噴繪海報一張；手繪海報2張、（顏料、毛筆、墨汁、記號筆若干）

5、宣傳資料若干份（協助現場單位散發）

6、工作證、

7、獎品若干

（二）經費

1、橫幅：330元

2、記號筆：40元（10支）

3、墨汁：6元

4、顏料：30元

5、毛筆：10元

6、白紙：20元

7、噴繪：70元

8、獎品：200

合計：706元

九、注意事項

擬成立XX師範大學“3·15，攜手共創健康消費”宣傳活動安全組，對整個活動發生的緊急突發事件進行及時有效的處理，並負責與學校其他部門保持聯繫，確保整個活動安全有序。

大學活動方案策劃13

一、活動主題：

校園安全共擔當，和諧生活同分享

二、活動意義：

爲加強同學的安全防範與自我保護意識，促進同學們養成良好的生活習慣;提高同學們的自我管理，自我保護能力;普及校園安全知識，活躍校園寢室文化氛圍，營造安全舒適的學習環境。豐富同學們的課餘生活，發揚校園寢室文化;共建平安校園，健康生活，校學生宿舍管理委員會特此開展此次“校園安全知識競賽”活動。

三、活動時間：

20xx年11月05日~~20xx年12月17日

四、活動地點：

學術報告廳，教室，二、三食堂門口

五、活動對象：

安徽工程大學全體在校在籍大學生

六、活動安排：

1、校園安全知識宣傳月活動分安全知識宣傳及校園安全知識競賽。

2、安全知識宣傳：校園安全知識宣傳主要以展板跟橫幅的形式。展板兩張，分別於二三食堂門口展出，兩條橫幅跟展板形式一樣分兩地宣傳。

3、校園安全知識競賽分初賽與複賽、決賽三個部分，初、複賽主要以筆試爲主，由各學院參賽者參與考試，評選出前位者進入決賽。

4、複賽、決賽在安徽工程大學學術報告廳進行，參賽者必須是以學院爲單位組隊參加，參與答題。決賽過程中決出一、二、三等獎，並公佈優秀獎獲得者，及優秀組織獎獲獎單位。

5、競賽題目內容涉及寢室防火防盜、突發性自然災害、交通安全、急救常識、人身財產安全、傳染病預防、食品安全、心理健康等多方面，內容涵蓋廣，全面考察同學們的安全知識。

(注：比賽相關參考資料，考試題目皆由校宿舍管理委員會提供)。

七、活動宣傳：

(一)安全知識宣傳活動：

1、橫幅內容：安全與幸福協手，文明與美麗同行

隨手鎖門舉手之勞，防偷防盜事關重大。安全意識，時時具備不可忘;文明之道，刻刻銘記你我心文明在於細節處理安全在於未然防患

2、展板內容：防火防盜安全知識宣傳

當代大學生是祖國的未來，民族的希望，肩負着中華騰飛的重。但是由於我們防範知識的淡薄，有時候會忽略一些安全問題，因此，我們提出了一些大學生安全知識內容，希望可以提高大家安全防範措施，增強自我保護能力，圓滿地完成學業，成爲國家有用之材。

(二)安全知識競賽宣傳：

1、前期宣傳：由宣傳部製作橫幅及展板，在二、三食堂進行活動宣傳，展板內容主要是介紹本次競賽活動的主題、意義、參與方式、評選方式、以及後期的獎項設置等。要求視覺效果突出;同時，以快訊形式通知各班班長以及各院學生會。

2、後期宣傳：製作展板於二、三食堂公示獲獎者名單，並以快訊的形式把獲獎名單發至各個學院團委學生會。

八、知識競賽具體流程：

1、報名：

由校宿管會在二、三食堂門前設置報名點，參賽者以個人形式報名，(參賽者亦可在本學院報名參加)報名時間爲期一週。

2、初賽：

根據各個學院報名參加的人數，統一安排時間、地點，進行筆試。筆試試卷由校宿管會提供，由各學院學生會協同監考。初賽結束之後由校宿管會統一收卷批閱，並邀請各學院學習部成員參加改卷，統一錄入分數，並排名。

3、複賽：

根據初賽考試人數，選取前20%--25%，參加複賽，複賽統一安排時間、地點，進行筆試。筆試試卷由校宿管會提供，由各學院學生會協同監考。複賽結束之後由校宿管會統一收卷批閱，並邀請校團委宣傳部、校學生會新聞部、校讀者委員會、校夥管會編輯部成員，參與閱卷。

4、決賽：

複賽選取的`前24名，進入決賽。決賽爲現場競答類比賽。選手先進行編號(1—24號)，再進行分組，每4人一組，共6組。由抽籤決定每組成員。

①、決賽第一輪：由已分好的6組，進行抽籤，決定比賽對手。比賽形式爲4 VS 4，進行答題。爲必答環節，共7題單項選擇+ 3題排序(排序題每題4—5個整句，排成一段正確的內容)。得分高一組進入下一輪。【單選每題5分，排序每正確一空加1分】

②、決賽第二輪：進入第二輪的12名選手，再抽籤，兩兩分一組，共分6組。每組中以小編號者的排序，決定比賽的對手，號碼靠近的兩組爲此輪的對手。比賽形式2 VS 2，進行答題。題型爲判斷題(5題)+不定項選擇題(3題)+填空題(3題(兩題一空，一題多空))。得分高者進入決賽第三輪(即總決賽)，淘汰的選手即爲三等獎獲得者。【判斷題每題3分，不定項選擇每題5分(答對加分，答錯或少選，多選都不得分)，填空題每空5分】

③、決賽第三輪：進入總決賽的6名選手，各自爲陣，從主持人手中抽題，進行闡述，每位選手6—8分鐘，根據選手答題的正確度，加整體颱風，由評委老師給出分數(計算平均分)，並做點評。【滿分爲100分】

獎項產生：進入第三輪的選手，根據第二輪得分加第三輪評委打分爲最終成績。排名，得出一、二等獎(總分前兩名爲一等獎獲得者，後四名爲二等獎獲得者)。

九、經費預算

橫幅：2條*80元/條= 160元

展板：2塊*80元/塊= 160元

獎狀24*0.7/張= 16.8元

製作宣傳材料、通知60元

賽用評分表、筆、紙20元

工作人員用水24元

氣球、彩紙、綵帶30元

搶答器，話筒租用200元

合計：670.8元

十、申請物場地及物品：

校學術報告廳、桌椅若干、活動展板

十一、知識競賽注意事項

1、競賽所有過程必須秉着公平公正的原則，不得有弄虛作假的行爲。

2、報名選手必須詳細註明所在學院，班級，學號，及主要聯繫方式。

3、比賽前活動相關負責人解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

大學活動方案策劃14

一、活動背景：

聖誕即將來臨，聖誕舞會是外國語學院的系列特色之一，釋放青春活力。

二、活動目的：

爲了豐富學生的課外生活，讓同學們能夠在一個輕鬆愉悅的氣氛中歡慶一年一度的聖誕節，深入地瞭解西方文化，並弘揚西方文化，緩解一下緊張得學習氛圍；同時能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此瞭解，加強團結，放鬆心情，更自信地迎接全新的挑戰，讓同學們在輕鬆之後更好地投身於學習中，外國語學院文藝部特此決定主辦一場聖誕舞會。

三、活動方式：

1、盛情邀請校領導和院領導做嘉賓；

2、同學們可以做一番化妝打扮出席晚會，同時現場分發面具、聖誕帽等道具供渲染氣氛用；

3、由××、××、××級各班分別提出一個角色扮演及扮演該角色的具體人員；（扮演者要求性格活潑開朗幽默）

4、由××、××級各班分別出一個高質量的節目（節目要與舞會密切相關且所需費用班費報銷），院舞蹈隊、合唱隊、街舞隊以及模特隊另出節目；

四、活動對象

主要面向我院學生，以及部分其他學院學生

五、活動時間

12月23日晚7：30

六、活動地點

大學北校活動中心

七、主辦單位

大學外國語學院分團委學生會

八、主辦部門

大學外國語學院文藝部

九、協辦部門

大學外國語學院宣傳部、信息部、外聯部、自律部、女生部、生活部、體育部、學習部、通訊社、青年志願者分隊

十、活動流程

（一）前期籌備工作：

1、聯繫場地、確定晚會時間；

2、節目準備：通知各班文藝委員，佈置任務並講明具體要求；

3、服裝、道具準備：購買需發放的道具，安排部分人員穿着指定服裝增加氣氛，其他同學可自行準備盛裝；

4、12月12日——12月20日安排交誼舞培訓，請老師進行輔導；

5、12月19日從××、××級同學中選出四名主持人（男女各兩名）；

（要求：形象氣質佳，普通話標準流利，應變能力強，能帶動和活躍現場氣氛）

6、召集文藝部幹事及相關工作部門開會，分配任務；

7、12月18日晚在外國語學院大廳進行節目審查，向演員講明演出注意事項；

8、12月21日上午製作節目單並分發嘉賓邀請函；

9、12月21日下午準備舞會需播放的舞曲，並將音樂刻錄成光碟；

10、12月23日下午4：00場地佈置：舞臺背景裝飾、大廳及門口裝飾、橫幅、桌椅擺放等；

11、12月23日下午5：30全體演員在北校活動中心參加彩排。

（二）化裝舞會流程及節目說明

1、各班同學於12月23日晚7：10前到場

2、晚上7：30開場舞

3、主持人出場，介紹來賓

4、邀請院領導講話

5、舞會正式開始

6、特色節目：

（1）院舞蹈隊：排練一個高質量節目，帶動場內氣氛

（2）院合唱隊：排練聖誕歌曲合唱

（3）院街舞隊：激情洋溢的舞蹈帶動現場氣氛

（4）院模特協會走秀：眩目的各式裝扮，爲舞會增添神祕氣氛

（5）2分鐘溫馨許願時間：在分發的紙片上許下新年最美好的願望貼示在預先準備好的聖誕樹上，讓新的一年充滿期待

（6）懷舊時段：播放經典舞曲，讓大家體驗懷念舊日的'溫暖氛圍

（7）優雅時段：播放輕快的古典樂曲，讓同學們在優雅的古典音樂中翩翩起舞

（8）狂歡時段：播放勁爆的流行舞曲，帶動場內氣氛歡騰起來，並安排街舞隊人員領舞

（9）選出幽默獎，參與獎以及DanceR，並由贊助商頒發獎品，主持人宣告晚會將結束，播放平安夜之歌

（10）晚會正式結束

（11）工作人員清理會場

（三）後期總結

開會總結本次活動，爭取今後類似晚會能夠做到更好；信息部與宣傳部出一期專欄並製作展板放在各食堂門口。

十一、各部門工作安排

將各部門分成三個組：

前期籌備組（文藝部、女生部、實踐部、宣傳部、學習部）；

後勤組（辦公室、宿管部、組織部、勤工儉學部、青年志願者分隊、外聯部、信息部、通訊社）；

安全保衛組（服務分隊、體育部）

文藝部：策劃整場晚會，負責節目的流程及音控，製作節目單，節目的編排和審查；

宣傳部：製作宣傳海報，舞臺道具及展板；

實踐部：製作舞臺裝飾設計圖，協助進行會場裝飾；

女生部：協助製作舞臺裝飾設計圖，安排禮儀，租借禮儀服裝；

服務分隊、體育部：掛橫幅，擺放會場桌椅，擡道具，負責維護晚會現場秩序和安全；

宿管部：購買晚會所需物品、道具，負責佈置會場；

實踐部：製作舞臺裝飾設計圖，協助進行會場裝飾；

學習部：製作橫幅，參與舞臺佈置；

辦公室：購置並填寫邀請函，打印相關資料（包括節目單）；

組織部：負責相關道具，物品的流通；

外聯部：拉贊助，爲晚會提供資金及服裝；

信息部：製作並分發宣傳小票（12月23日前），及時公佈進展信息；

通訊社：發送邀請函，對舞會及時報道，將稿件投往校廣播電臺與校報；

青年志願者分隊和勤工儉學部：許願紙條製作，晚會後負責清理會場。

大學活動方案策劃15

一、主辦單位：共青團萬方科技學院委員會

二、承辦單位：能源系團總支

三、協辦單位：能源系學生會

四、指導老師：候三中、張記升、孔珊

五、活動主題：“夢想能源”

六、活動目的：

爲促進同學們的交流與團結，進一步推進學院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個展示自我風采的舞臺，藉此20xx年元旦暨十週年院慶到來之際，能源系特舉辦此次元旦晚會。

七、活動時間：xxxx年12月24日晚七點

八、活動地點：小禮堂

九、活動宣傳：

學生會宣傳部要與各部門密切配合做好宣傳工作。我們的宣傳主要以宣傳板、海報、條幅、宣傳單爲主，結合院報、院廣播站、院網站、院貼吧等媒體，進行全方位立體式宣傳。我們的目的在於烘托會前氣氛，挖掘人才，激發同學們關注晚會的熱情，並且走進各寢室，面對面向同學們闡述這次活動的詳細內容，使活動成爲同學們的日常話題，調動同學們參加活動的積極性，使我們的活動真正深入民心。結合院報、院網站等媒體，對晚會進行後續報道，使晚會成爲十週年院慶活動中的亮點。

十、活動流程：

1、第1次彩排：12月17日（週六）下午2點

本次彩排主要任務爲各演員熟悉晚會流程，爲不帶妝彩排，組織演員熟悉自己的工作，熟悉舞臺，第一次燈光音效進行配合，並完善策劃中的不足和漏洞。

2、第2次彩排：12月20日（週二）晚7點

彩排前確定晚會進行流程，本次彩排時相關演員必須到位，進行第一次完整彩排，以此發現晚會中的不足和提出更完善的方案，燈光、音效定稿，初步進行舞臺設計。

3、第3次彩排：12月22日（週三）晚7點

進行最後一次彩排，本次彩排完全按照晚會當天進行，將時間點、應急方案全部定稿，最後一次調整演員的.舞臺走位和相關道具的擺放，彩排過程中盡力發現不足之處，進行最後的完善。

4、正式晚會：12月24日（週六）晚7點

13：00準備佈置會場所需物品（氣球、幕布、條幅）

15：00開始佈置會場，調試燈光音響。同時主持人、演員開始化妝

17：00會場佈置完畢，演員最後一次走位。

18：00開始清場，非工作人員不得入內。各部負責人就位，牢記職責、應急方案。

18：30觀衆開始進場，迎賓禮儀到位。相關負責人注意疏通人流。

18：50學院領導和邀請嘉賓到場，接待人員做好接待工作。

18：55全場暗燈，比賽進入倒計時。

19：00主持人引導觀衆進行倒計時，引爆現場氣氛。主持人上臺作開場詞並介紹就坐領導。

19：05根據節目安排依次進行表演：

節目一：現代舞表演

節目二：情景聯唱

節目三：搞笑小品

節目四：獨唱（鍾曼迪）

節目五：詩朗誦

節目六：吉他表演

節目七：互動環節

節目八：相聲

節目九：民族舞表演

節目十：音樂快板

節目十一：獨唱

節目十二：勵志小品

節目十三：武術表演

節目十四：歌伴舞表演（孔珊）

21：00主持人宣佈晚會結束，演員與院領導合影留念。

21：10開始打掃會場，引導觀衆退場，整理道具，清理垃圾

十一、人員安排：

1、場監：主要由文藝部和女生部負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉

、入場組：

A。演員簽到處：負責簽到，帶領演員入場（且負責演出結束後退場）

B。派發組：派發入場觀衆熒光棒、手拍

C。解難組：負責幫助整個晚會過程中的人員難處解答，需要充分了解晚會工作分配

3、舞臺佈置：負責前期的舞臺佈置及主席臺必需品的準備

4、具體分組：

A。道具組：切換磁帶、CD

B。燈光組：由（熟悉小禮堂燈光使用者）擔任，主要負責晚會的燈光照明

C。音響組：由（熟悉小禮堂音響使用者）擔任，主要負責晚會的音響效果

5、催場組：預先通知下一個節目人員，保證晚會的連貫進行

6、氣氛組：

人數不限，主要由熱心同學組成。分佈在會場的不同部分，負責烘托現場氣氛

7、後勤組：

負責會後的收尾工作，主要工作爲打掃衛生及清理舞臺等

十二、活動預算：

舞臺幕布700元

條幅280元

門票350元

舞臺效果（煙霧、冷焰火、泡泡機、熒光棒、手拍、氣球、彩燈、租花盆等）600元

演出費用：（租衣服、主持人及演員化妝）1300元

演員和工作人員交通費200元

邀請函60元

水等80元

合計3570元