有關志願者活動方案模板集錦八篇

爲了確保工作或事情有序地進行，我們需要事先制定方案，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎麼制定呢？以下是小編整理的志願者活動方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

志願者活動方案 篇1

一、活動名稱：

舊物換新顏，義賣爲明天-志願服務活動

二、活動目的：

爲了進一步推進我校環保綠色活動的開展，豐富校園文化生活，培養同學們的愛心意識和團結合作能力，提高大學生綜合素質，使同學們能夠真

正有機會展示自我能力、發揚奉獻精神。我校外語系在瞭解到位於長清的全國最小的希望小學裏只有一名教師和十二名學生，孩子們每天跋涉數十里上學的艱難條件，一名老師堅守經年的高尚節操，空蕩的教室，簡陋的設施等實際情況後，積極倡導“舊物換新顏，義賣爲明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，爲希望小學的建設貢獻自己的力量，給“希望小學”的孩子們帶去更多的關愛和祝福，由我係組織開展“舊物換新顏，義賣爲明天”志願服務活動。

三、策劃主辦單位：外語系團總支 外語系志願者協會

四、活動對象：外語系全體同學

五、活動時間: 4月14日—5月7日

六、活動地點: 泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學院

七、活動流程：

1：準備階段

(1)前往長清張夏鎮餘盤村希望小學進行實地考察，充分了解當地教育情況及教學環境，知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難，並且以圖片或影像的形式記錄下來，爲活動的開展打下良好的基礎。

(2)利用網絡、書籍等現代信息傳播途徑，蒐羅關於變廢爲寶的製作及成品信息，和希望小學的實地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。

(3)利用_等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。

2活動階段：

(1) 由宣傳部製作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放於人流密集的地下通道。以擴大影響，吸引參賽者。

(2) 將所有報名的同學，以4~6人爲一個單位，分成若干組，並推舉出組長一人，帶領組員進行創作。

(3) 各組成員在校園，班級，宿舍等範圍內收集廢舊物品，並以此爲原材料，開動腦筋，動手展開創作。

(4) 由組長帶領組員開展爲期兩週的創作。期間，由祕書處、組織部定時定期瞭解各組的創作動態，並進行一系列的檢查及統計工作，以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。

(5) 每組至少製作五件成品，在保證質量以及在規定時間下，不設上限，多多益善。

(6) 作品完成後，由組長帶領組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。

(7) 義賣結束之後，各組成員與活動負責人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用週末時間，參賽同學按照個人意願前往希望小學，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，爲學校的建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。

3、活動後期

(1)將捐獻的過程及老師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來，傳送到相關網站等，爲活動形成良好的社會效應，從而呼籲和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。

(2)請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關影像資料以PPT的形式呈現給大學生，使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。

八、獎項設置：

按義賣善款金額高低，以小組爲獲獎單位，分別設置爲一等獎1名，二等獎3 名，三等獎5名，優秀獎若干，並對參賽獲獎選手發放五四證書。

志願者活動方案 篇2

一、活動前言：

受中西文化融合影響，聖誕節漸漸被中國的年輕人所接受，同時加入了中國特有的元素，在我們大陸，流行平安夜年輕人之間互贈禮物，吃“平安果”(即蘋果，蘋與平安夜的平同音)。在學校更是年輕人聚集的地方，我們就要抓住這個機會。

二、活動宗旨：

以我們薄弱的力量積少成多，用少少的人，賣多多的蘋果。通過這次活動，也可以讓大家得到鍛鍊。

三、活動主題：

平安夜、送蘋安

四、主辦單位：志願者協會

五、承辦單位：願者協會外聯部

六、時間、地點

時間：20xx年12月20日-20xx年12月25日

地點：(待定)

七、參加人員

外聯部全體人員

八、具體策劃

我們要根據不同客戶的要求準備不同的材料，可以搞單人買、多人買，團購也行。現在的年輕人都喜歡送很多層的給男女朋友，我們就準備一些水晶蘋果，水晶蘋果是不會腐爛的，這樣就算你包再多層的，也不用怕蘋果會腐爛了，又有分量，買水晶蘋果的，我們還可以讓客戶連同水果蘋果一起買。我們也可以賣用蠟做的蘋果，賣蘋果的同時我們還可以賣聖誕帽和玫瑰花。

材料:各種蘋果、包裝紙、拉花、包裝袋、雙面膠、玫瑰花。

普通蘋果2元一個，8元一公斤，包裝紙0.5-1.0元一張(顏色自選)水晶蘋果最小型15元一個、中小型25元一個(顏色自選)，玫瑰花2元一朵

不論賣什麼，最好有搭配了有新意的，而且要是獨一無二的最好、平安夜買蘋果主要是爲了送人,所以蘋果質量一定要好,外表也要好看。如果條件允許，我們還可以給買主送點小禮物，當然，這絕對是要在條件允許且我們不會虧本的情況之下。

首先我們的招牌的是“爲您送禮”，也就是平安夜我們是負責替人送蘋果上門，各處跑。我們可以把蘋果包成花型、糖果型或者是更多好看的形狀，也可以直接在蘋果上貼一朵拉花，這樣來得更直接，雖然看上去不是那麼浪漫。

我們還要做好宣傳、大家要想出不同來廣告詞來幫我們作宣傳。比如 “好基友也要過平安夜 送你基友一個大大的蘋果吧”這類的廣告詞. 自己寫個廣告，每個班裏發一張、宿舍裏也發，擴大我們的宣傳範圍。

如果我們能借到聖誕老人的衣服，我們也可以幫助買得多的客戶在12月25日晚由“聖誕老人”將水果送達對方手裏。我們可以剪裁各種形狀小貼士，也可送祝福者自己剪裁，寫祝福語貼於蘋果，或放於蘋果包裝中。

在銷售中，我們出一系列的活動，適合情侶也適合好朋友之間，買蘋果送玫瑰花、削蘋果比賽(在最短的時間內削出一個蘋果，且蘋果皮不斷的，就免費贈送那個蘋果，最後一名的就必須把削的那個蘋果買走。)

最後要做好銷售統計，記錄好當天賣出的每件商品及價格。

志願者活動方案 篇3

活動背景：

新學期伊始，成都市特殊教育學校與“新科”青年志願服務隊的互助共建活動又翻開了新的一頁。從走進盲校的那天起，“新科”青年志願服務隊的每一位隊員心頭都又有了一份牽掛。我們希望本着“完善自我，輻射他人”的宗旨，用自己的實際行動，爲“堅持以人爲本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”做出貢獻。

走進成都市特殊教育學校“關愛盲童”，給盲校的同學帶去關愛和溫暖;積極地幫助和關愛社會的弱勢羣體，讓他們明白社會並沒有拋棄他們，而是更加關注他們、關愛他們。同時弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，活躍了校園氣氛，提高了自身素質，培養了我們的公民意識、奉獻精神和服務能力，讓更多的同學加入到我們學習科學發展觀，關愛盲童的隊伍當中來。

活動目的：

1、使每位隊員都充分理解科學發展觀，貫徹實施“以人爲本”的理念，同時體會“完善自我，輻射他人”的宗旨;

2、在活動中提高每位隊員的自身素質以及認真踐行雷鋒精神;

3、讓每位隊員在以後的生活中都能充分奉獻出自己的愛心;

4、給盲校同學帶去關愛，通過活動使他們感受到社會的溫暖與關愛;

5、號召大家都來關愛殘疾人，用我們真誠的心去愛護他們，關心他們，幫助他們;

活動時間：

每週六下午(2:00-5:00)

活動對象：

成都市特殊教育學校盲生

活動單位：

成都市特殊教育學校

製造學院“新科”青年志願服務隊

活動地點：

成都市特殊教育學校盲生部

活動內容：

1、活動的參與者主要爲製造學院的志願者們(具體人數提前兩天與盲生部聯繫並確定)。我們的服務項目：輔導盲生的功課，如講解習題、朗讀課文;帶領盲生散步、談心、交流，讓他們瞭解外面的世界等;

2、同時號召學院內有特長的同學參加活動，在活動時對需要唱歌、樂器等同學做單獨交流，互相學習，互相幫助;

3、不定期的組織學院的同學，通過自編自演的形式，和盲校的同學進行聯誼，並且在聲樂上有所交流，豐富活動形式;

4、通過老師的推薦，爭取讓學院將畢業的同學和研究生參加我們的活動，對他們準備考大學和即將參加工作的同學提供就業等知識的指導;

5、我們還可以進行其他的活動，如指導低年級的同學開展課外活動，對他們的課餘活動提供一些具有建設性的方案等。

活動流程：

1、活動前三天與盲生部負責人聯繫，聽取對下次活動的要求;

2、在活動前兩天確定去盲校的同學名單，指定隊長與盲生部負責人交流工作;

3、在去成都市特殊教育學校前半小時集合所有參加活動的志願者，講解活動注意事項和本次活動主要內容，準備乘車;

4、在活動當天下午兩點之前到達成都市特殊教育學校，在到達前與他們的負責人取得聯繫，兩點準時開始活動，活動內容根據對方的具體要求而定;

5、下午五點左右結束活動，並與盲生部同學告別;

6、安全返校後，總結活動中存在的不足，並做好策劃書、新聞稿、照片、總結等活動材料的整理。

製造“新科”青年志願服務隊

志願者活動方案 篇4

一、活動名稱：環保知識走廊

二、活動時間：4月19日——4月23日

三、活動背景：4月22日是世界地球日，自1970年4月22日起，世界地球日從一開始的一項民間草根活動到20xx年4月22日，第63屆聯合國大會一致通過決議，決定將每年的4月22日定爲“世界地球日”。這個節日已經經歷了40年，在這40年間，每一年都圍繞着一個主題，世界各地的環保人士都舉行了各種活動來保護地球。我國也從1971年開始加入了這個大家庭，我國各界人士也紛紛以各種形式開展紀念活動，並且參與者也日趨增多。

四、活動形式：以大展板搭建知識走廊的形式進行宣傳。知識走廊將各種環保知識進行分區展示。

五、活動內容：

（1）第一展區：4.22世界地球日知識。主要展示地球之旗、地球日標識、世界地區的起源，發展歷程，歷屆地球日的代表性活動，歷屆世界地球日主題。地球日在我國的'發展歷程，我國在地球日舉辦地一些具有代表意義的活動，我國曆屆地球日主題。

（2）第二展區：全球十大環境問題。當前，威脅人類生存的十大環境問題是：全球氣候變暖、臭氧層耗損與破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水污染、海洋污染和危險性廢物越境轉移。我們將在這一展區對十大環境問題的現狀進行圖文展示，讓同學們更直觀的瞭解。

（3）第三展區：我國環保舉措集錦和哥本哈根氣候會議專題。做爲一個負責任的發展中國家，我國也出臺了一些列環保舉措，尤其是近年來更是以一個大國的姿態面對世界環境危機，我們有必要了解一我國的相關環保政策。20xx年12月7日至18日，來自192個國家的談判代表召開峯會，商討《京都議定書》一期承諾到期後的後續方案，即20xx年至20xx年的全球減排協議。隨着全球氣候變化，更多的人關注此次會議，也使得這次會議成爲人類歷史上具有重大意義的會議。我們將對哥本哈根會議的各個熱點問題進行展出。

(4)第四展區：綠色希望。這一展區將貼近生活，讓我們瞭解在生活中衣、食、住、行各個方面都找保護環境節能減排的方法，做一名“節客”，用世界行動維護地球的健康。

六、經費預算：

志願者活動方案 篇5

爲了更好地豐富惠州學院金山湖校區學生的課餘生活，大力宏揚雷鋒精神，更好地服務同學，給同學們帶來方便，同時也爲鍛鍊學生幹部的工作能力，經中文系學生團總支、學生會研究討論，決定舉辦“共同創造美好校園生活”青年志願者活動。爲使工作有序地籌備、組織和開展，特作計劃如下：

1、活動宗旨： 發揚中文新風尚 服務全校師生

2、活動時間： XX年5月20日

3、活動地點： 惠州學院豐湖校區三棟小廣場

4、參加人員： 惠州學院中文系金山湖、豐湖兩校區全部志願者及學院其他兄弟系的志願者

5、主辦單位： 中文系團總支社會實踐部

6、 協辦單位： 中文系學生團總支、學生會各部門

7、活動方式：

由中文系XX級各班以班爲單位，由各班幹部在班裏組織活動項目，再上交中文系學生團總支社會實踐部，以便於統管。

8、活動籌備：

（1）、中文系學生團總支擬訂一套可行的系列活動計劃(如學雷鋒活動等)，並報中文系辦公室審批。

（2）、召開中文系團總支、學生會主要幹部工作會議，傳達系辦公室領導班子的意見，討論工作開展的各項工作計劃。

（3）、團總支召開部門會議，成立活動籌備組、外聯小組、宣傳小組等工作組。

（4）、嚴格按照擬訂的工作計劃開展工作，以達到有計劃、有組織、有紀律地開展工作。

（5）、召開中文系各班班長、團支書會議，向各班傳達這次活動精神，並要求XX、XX級各班自擬活動項目，然後再上交社會實踐部或外聯部，以便統一安排。

（6）、大力宣傳本次活動的有關情況，動員全校師生以及社會各界人士積極參與。

宣傳

方式：a： 校內宣傳： a、板報宣傳

b、橫幅標語宣傳

c、廣播宣傳

d、照片宣傳

b： 校外宣傳：a、派發邀請信

b、發送傳單等

（ （7）、通過外聯小組,積極與社會各界企業、人士取得聯繫，並與之合作,以爭取得到支持,充實活動經費。

（8）、 活動結束後，各部門認真進行活動總結，以吸取工作教訓、積累工作經驗，以便於下一屆中文系的青年自願者活動更好地服務於全校師生，更易於開展工作，同時爲以後跟社會各界聯繫作好準備。

（9）、 活動後由籌委會擬寫一份詳細的活動總結上交中文系辦公室和惠州學院團委、學生處。

9、 活動工具： 活動桌子、椅子、系旗、彩旗、太陽傘、音響、電腦等

10、 要 求：

（1）中文系“兩會”幹部做好籌備組織工作；

（2）中文系03級、04級全體學生務必準時到位，準備組織好本班的活動項目；

（3）活動過程中，全體參與者必須遵守學校的紀律及規章制度；

（4）活動後務必清理活動現場。

11、獎勵辦法：①有獎問答 ； ②抽獎； ③頒發“最佳組織班獎”； ④頒發“表現突出學生幹部獎”。

12、活動資金估算：1100元（rmb）

⑴、獎品費用 500元

⑵、宣傳 ⑵、宣傳費用 300元

⑶、租用場地、活動設備 200元

⑷、其他 100元

13、注意事項：

⑴、全體幹部要依照計劃履行好各自的職責，要發揚不怕苦、 不怕累的精神， 確保活動順利開展；

⑵、相關幹部應作好預防突發事件的準備，做好預備方案；

⑶、注意天氣變化，做好下雨、颳風等的應備方案；

⑷、各活動項目要注意創新，在往年的經驗上更上一層樓；

⑸、以上計劃爲初定計劃，有什麼不妥之處，希望大家能提出來，以便於及時修改，以確保本次活動順利開展。

14、 活動項目：

（1）大獎等你拿；（2）二手跳蚤市場；（3）交友加油站；（4）免費理髮、美容(化妝、美甲等)；（5）愛眼大行動；（6）樂在“棋”中；（7）有獎心理測試；（8）量“斤”測“米”；（9）意見收集點；

志願者活動方案 篇6

一、指導思想：

爲推動學校德育工作的進一步開展，弘揚正氣，歌頌真情，倡導真善美，用先進人物的先進事蹟感動師生，用身邊榜樣打動師生，用真情去發現“美”，分享“美”，弘揚“美”，引導廣大師生從平凡的小事做起，學會關愛他人、關愛社會，增強社會責任感和使命感，努力營造良好的校風、學風，構造和諧社會，以做好事做善事做志願者“爭做最美中學生”爲主題，以“說文明話，做文明事，當文明人”爲活動宗旨，廣水實高啓動年度校園“最美學生”評選活動。

二、成立領導小組

爲紮實有效的開展“做好事做善事做志願者”主題實踐活動，經研究，成立工作領導小組。

組 長：

成 員：全體班主任

三、活動主題

做好事做善事做志願者——爭當最美中學生

四、活動目標：

1、提高全校學生的文明素養，使全校學生語言更文明，行爲更規範。

2、學生能從身邊的事做起，從小事做起，創建良好校園氛圍。

3、振奮全校學生的精神，使其以飽滿的熱情，嶄新的姿態投入到學習中，讓文明之風吹遍校園的每一個角落。

五、實施步驟

（一）制定方案階段（20xx年9月1日至9月5日）

制定實施方案，組建工作小組，明確主要目標及主要任務；在全校進行廣泛宣傳。

（二）組織實施階段（20xx年9月—20xx年4月）

1、“做好事做善事做志願者”建設美麗校園行動。緊緊圍繞學校環境衛生建設要求，我校將組織廣大學生青年對校園衛生進行徹底清掃，包括對雜草的清理，樹木的修剪等，建設美麗和諧校園。

2、“做好事做善事做志願者”建設和諧平安校園。

圍繞我校“三個教育”“兩個會”“一個活動”“兩個管理”的教育主線，結合我校安全科工作，組織廣大青年學生對我校進行全面的安全隱患排查，將危險降到最低，爲建設和諧平安校園做出努力。

3、“做好事做善事做志願者”爭當最美職高生行動。

廣泛動員我校廣大學生青年，從身邊的事做起，從小事做起，通過深入發動引導，認真組織實施，做到工作具體化、可行化和常態化，以形成學校做好事做善事的良好氛圍。在廣大學生青年中開展“我爲校園添光彩”活動，組織學生團員青年開展學習互助、生活幫扶等活動，營造良好的學習環境，爭做最美職高生。

4、“做好事做善事做志願者”建設美麗鄉村行動。緊緊圍繞社會環境治安建設要求，我校將組織廣大學生青年成立環境整治志願服務隊，進一步加強我校周邊村莊和房舍衛生環境的治理，搞好農村污水、垃圾治理，不斷推進美麗鄉村建設。

5、“做好事做善事做志願者”立足崗位建功行動。

結合當前開展的黨的羣衆路線教育實踐活動，圍繞弘揚職業道德，在我校團員青年教師中開展崗位志願服務活動。課餘時間走進學生，關注學生，轉變工作作風，提高工作效率。

六、工作要求

（一）提高認識，加強領導。學校相關科室要重視青少年思想道德教育工作，切實加強領導，把本次主題活動作爲推動廣大青少年思想道德教育深入開展和推進的一個重要契機，按要求積極做好活動的組織工作。

（二）突出主題，精心策劃。全校各班要圍繞“做好事做善事做志願者”這一主題，結合學校的工作實際，突出思想教育內涵，認真組織實施，並做到有計劃、有總結、有痕跡。

（三）總結經驗，強化提高。全校各班要及時總結具有典型性、代表性的經驗，形成有價值和適宜長期堅持、推廣的示範典型，打造我校新型的互助服務模式。

七、獎勵辦法

1、頒發證書，全校通報表揚。

2、專欄展示“最美學生”風采，激勵人人爭做“最美學生”。

20xx年9月20日

志願者活動方案 篇7

一 活動目的

通過招新活動，新干事給我們協會注入了新的活力。爲了讓大家儘快的融入到這個新的大家庭中，我們特舉辦“宣誓大會”，希望給大家提供一個相互認識的機會。同時，也讓大家更深刻地瞭解“奉獻友愛 互助 進步”的志願精神，傳承愛的火花，讓志願精神更好的傳承下去。

二 活動單位

主辦單位：校青年志願者協會

協會單位：十二個院系青年志願者協會

三 活動時間和地點

時間：11月5日(第十週週五)中午12：40---14：40

地點：文體中心

四 活動宣傳

宣傳部負責於xx年11月2日(第十週週二)在海報宣傳欄張貼海報，爲此日舉行的活動做宣傳

五 活動組織及人員確定

1、由徐剛(校青協副主席)組織現場活動，另外15名志願者作爲工作人員

2、本次活動由王雲霄(校青協主席)控制活動流程，校團委領導、社團聯合會有關人員蒞臨指導

3、本次活動第一組織者：王雲霄

主要組織者：徐剛、徐齊、宋月

參與人員：校青協284名志願者和十二個院系青協志願者

六 經費預算

根據活動內容需要，需準備長約1米的條幅一條和8米的條幅一條，預計9元另須黑色簽名筆1支共2元，音響租用費1元

共計：21元

七 活動具體流程

(一)前期準備工作

1、主席團召開各院青協、各部門會議，商討並擬定活動方案

2、辦公室負責主持宣誓大會當天的流程

3、外聯部負責籌備活動期間需用的桌椅、音響等

4、組策部負責做好活動策劃，對活動作做可能性分析，對活動中可能出現的突發性問題做解決方案，以確保活動不會因突發性問題而中斷

5、監察部負責在活動舉行的前一天晚上1：以前，對上述四部門的準備工作進行監督檢測，以確保活動能如期順利舉行

(二)活動中的工作

1、各部負責提前把活動所需的物品帶到文體中心，例如會旗、小紅帽、馬甲，音響、話筒等物品

2、辦公室負責組織簽到(活動開始前15分鐘)，包括各院青協志願者

3、全體工作人員在當日活動組織人員的組織下，佈置活動場地(掛會旗、條幅等)，確保在活動開始之前準備工作順利進行完畢

4、由本協會主席王雲霄致開幕辭發表講話，其內容應該涉及本協會宗旨制度等

5、由校團委孫夢青老師發表講話

6、由大一志願者代表 發言，其形式不拘內容積極向上，格調激昂，具有很強的鼓舞性和宣傳性

7、由領誓人 領成員宣誓

8、由 起歌並指揮全體成員合唱《青年志願者之歌》

9、.青年志願者協會全體成員簽名儀式，由組策部張濤(部長)維持排隊簽名

1、宣傳部負責在活動中拍攝部分照片，留作活動證明

11、會後組織大家有序退場，同時讓一部分工作人員清理活動現場中由於此次活動產生的垃圾，以保持地面乾淨

(三)後期工作

1、辦公室負責做活動總結，存檔備案，以備下次活動參考

2、宣傳部負責將此次活動照片保留，爲以後社團宣傳工作積累素材

八 活動中注意事項

1、活動中工作人員要聽從組織人員的安排，以保證活動的順利進行

2、全體活動人員在活動中要保證自己的着裝打扮符合志願者的精神風貌，同時在活動中要貫徹積極認真的工作態度、熱情服務的工作理念，以體現我華水的青年志願者的精神風貌

志願者活動方案 篇8

一、指導思想

五四青年節，青年志願者活動是新時期服務社會的新生力量，青年志願者倡導志願精神，傳播先進文化，團結互助，平等友愛。爲了切實提高我校團員青年綜合素質，增強團員意識，加強基層團組織建設，激勵和引導青年學生積極投入到和諧社會、和諧校園的創建工作中，爲自己和他人的學習和生活創造一個和諧、寬鬆、健康的良好環境，爲服務社會、奉獻社會貢獻力量。校團支部決定在全校倡導和發起青年志願者活動。

二、活動主題

完善自我，服務社會;關愛弱勢，大寫人生

三、活動內容

根據我校實際情況，我校團員教師志願者服務隊將以社區服務、教育支援、城市服務關懷弱勢羣體爲主要活動方向。發揮學校的教育資源優勢與學生的組織優勢開展活動。

1、社區服務。志願服務是動員一切社會資源服務社會的有效途徑，建立志願者服務隊伍，加強社區志願服務，對

構建和諧社區具有重要的作用，更是構建和諧家園的基礎。爲此，我校將開展社區團員志願者活動作爲構建和諧社區的重要抓手，動員一切資源，從社區羣衆最爲關心的問題入手，大力開展志願者活動。本學年將以義務教育政策法規宣傳、共公衛生知識防護、衛生清潔、治安防護等方面爲主題的活動。

2、環境保護。人類只有一個地球，號召志願者，動員全校師生從現在做起，選擇低碳生活，採用簡單的低調的生活方式。發揮教師與學生的宣傳作用、知識優勢以校園環境、公共環境爲主要活動對象。爲節能減排，保護藍天、碧水、淨土作出更大的貢獻。共同爲保護環境，愛護家園而努力。

3、教育支援。爲促進教育均衡化發展，推進學校和諧校園建設，進一步提高學校辦學質量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮黨員、團員和青年教師的作用，幫助在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。

4、關懷弱勢羣體。留守兒童、外來務工子女是每一個城市在發展過程中必然要面對的社會問題。作爲一名教師，我們有責任在工作學習之餘關懷這些弱勢羣體，爲他們的生活帶去希望。同時，發揮學校的教育資源、學生的青春活力，爲他們更好的融入主流社會盡一份力。

此外，在中秋節、重陽節、國慶節等傳統佳節與重要節日，我們將根據具體情況安排以繼承傳統文化、弘揚愛國精神爲主題志願活動，進一步拓寬活動範圍，擴大活動影響。

工作保障：

1、健全組織機構

一是成立XX市恆順實驗小學志願者分隊，負責志願者招募、志願者培訓、志願服務項目研究等事宜;二是依據開展志願服務內容的不同在各職能部門成立志願者分隊，以此保障志願者活動合理有序，長效開展。

2、建立考覈機制

將註冊志願者工作情況納入團員教師的綜合素質考覈

3、實施培訓機制

實施崗位培訓，結合活動需要，推出志願者設崗定責活動，明確崗

位職責。對每位認領崗位的志願者都要求先培訓後上崗，以確保每位認領崗位的志願者都明確自己的工作職責，瞭解各自認領的崗位所需要提供的服務內容。

4、實施激勵機制

一是推出志願者服務卡。爲參加志願服務的志願者進行登記。志願者的這張卡，作爲他所參加的志願活動的證明，方便考覈;二是設立專項獎勵項目。對志願者活動中表現優秀的志願者先進個人、志願者服務分隊進行表彰。

5、建立項目開發機制

一是建立恆順實小志願者服務工作課題研討制度。定期舉辦志願者服務項目研討會，就志願服務項目建設進行研究和探討，集思廣益，進一步拓展志願者服務的項目內容，深化工作內涵;二是建立服務項目設置論證制度。採取社會調查、瞭解需求、項目策劃、組織實施、項目評估的流程，力求每個開設的項目都能服務一方羣衆，取得一次收穫。