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幼兒園讀書節創意活動方案

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爲了確保活動有效開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案指的是爲某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼你有了解過活動方案嗎?下面是小編精心整理的幼兒園讀書節創意活動方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園讀書節創意活動方案

幼兒園讀書節創意活動方案1

一、指導思想

1967年4月2日,國際兒童讀物聯盟把安徒生誕生的日子確定爲"國際兒童圖書日"。國際兒童圖書日也是丹麥兒童文學大師安徒生的生日,每年的4月2日,他都會在全球無數小朋友的閱讀中重生。

1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日爲"世界讀書日"。

爲了倡導家長進行親子閱讀,引領孩子親近圖畫書、愛上閱讀,同時呼籲更多成人關注兒童讀物,常春藤幼兒園特舉辦第一屆讀書節活動。旨在以讀書節爲契機開展系列讀書活動,努力將閱讀這顆幸福的種子播種在每一個幼兒及家庭心中。

二、活動目標

1、營造濃郁的讀書氛圍,創設書香園所環境。

2、鼓勵幼兒接觸優秀兒童文學作品,引發對書籍、閱讀的興趣,培養幼兒良好的閱讀習慣,爲幼兒的終生學習打好基礎。

3、鼓勵廣大教師閱讀蒙氏專著,提高教學理念及專業技能,增強組織圖畫書閱讀活動的能力。

4、引導家長親子共讀的興趣,增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識,進一步改善家庭的閱讀環境,共享親子快樂閱讀時光。

三、活動主題

讀圖畫書,播撒幸福種子

四、活動時間

20xx年4月2日----20xx年4月29日

五、活動過程

第一階段:策劃啓動階段

1、制定讀書節活動方案。

2、向全園教師、幼兒、家長髮出讀書節活動倡議書並利用主題牆飾及微信平臺等進行宣傳。

3、完善班級閱讀區域,爲幼兒提供更加舒適溫馨的閱讀環境。

4、利用入園、起牀、戶外體育活動等時間滾動播放幼兒兒歌、古詩、歌曲、散文故事等內容。

5、舉行讀書節啓動儀式,拉開讀書節的序幕。

第二階段:組織實施階段

(一)幼兒讀書活動

1、帶領幼兒參觀圖書館或書城,體驗置身書海的讀書氛圍。

2、“讀讀玩玩”繪本閱讀活動。

選取有代表性的經典繪本進行主題教學,如《好餓的毛毛蟲》《逃家小兔》《月亮的味道》《螞蟻和西瓜》等,讓幼兒體驗讀書和動手錶徵的'樂趣。

3、睡前故事時間。

利用午睡前10分鐘,爲幼兒閱讀講述經典繪本故事,引導孩子在優美文學作品的想象中入眠。

4、好牛兒童繪本免費讀書計劃。

由好牛兒童提供每週4本(配備專用書包),幼兒園每週調換,一月免費試讀體驗活動。

5、故事大王比賽活動。

由幼兒自願報名,選取某一兒童文學作品進行講述,家長可製作PPT,班級老師協助播放,幼兒園統一評獎。

(二)教師讀書活動

1、開展讀蒙氏專著讀書感想沙龍。

2、鼓勵教師利用業餘時間閱讀有益身心健康的書籍,通過傳統閱讀的而方式進而改善心態及生活方式。

(三)親子讀書活動

1、建議家長多帶幼兒到書店及圖書館等地,讓幼兒多體驗讀書氛圍,激發閱讀興趣。

2、每天進行半小時的親子閱讀時光。

3、推薦家長閱讀鬆居直《幸福的種子》一書。

4、書香家庭大評比。

家長和幼兒一同製作讀書海報,將讀書照片與收穫進行表徵,幼兒園開闢專欄進行展出評比。

5、好書推薦活動。

家長在班級羣中推薦自己看過的好書,並註明推薦理由,分享收穫。

6、自制繪本展。

家長和幼兒一同自制圖畫書,內容可以自創,也可以對某本經典圖畫書進行模仿。

第三階段:總結表彰階段

彙總各項活動情況,進行總結表彰,頒發獎狀。

終身學習,終身閱讀,從娃娃抓起,從每個家庭抓起。我園將通過此次讀書節活動,引導孩子走進圖書的海洋,培養孩子的良好讀書習慣,向着幸福起航。

六、具體時間安排:

20xx年4月1日:微信推出幼兒園圖書節活動方案;教師會議進行工作佈置。

20xx年4月5日:進行讀書節開幕儀式。微信活動報道並向家長髮出倡議書。

20xx年4月5日--4月8日:班級進行閱讀區的圖書填充及豐富工作。

20xx年4月每週三下午進行繪本主題活動。

20xx年4月第一週各班安排圖書館或書城參觀活動。

20xx年4月20、21日教師讀書沙龍。

20xx年4月20日自制繪本展。

20xx年4月27日故事大王比賽。

20xx年4月22日書香家庭評比。

幼兒園讀書節創意活動方案2

根據本班幼兒的年齡特點,在幼兒園讀書節活動方案的基礎上,我班班級讀書節活動增加以下內容:

一、家長工作

1、利用班級博客及qq羣向家長們進行本屆讀書節活動的宣傳與溝通,讓家長更深入地瞭解園及班級關於讀書節活動的具體活動內容及形式。

2、徵集讀書節活動口號。

3、利用博客、家園欄分享優秀親子閱讀的經驗文章。

4、開展親子閱讀心得體會交流、展示。

二、各領域主題教育活動內容

1、語言領域——談話活動:我喜歡的圖書、《閱讀樹》繪本:《一顆鈕釦》

2、社會領域——修補圖書

3、藝術領域——手工活動:製作書籤

三、日常教育活動

1、圖書漂流:每個幼兒自帶2-3本圖書到幼兒園與同伴交流分享,每週五借閱一本圖書,回家與家長一起閱讀;並根據漂書活動中圖書的借閱情況評選出最受歡迎的圖書10本。

2、經典兒歌誦讀:每週誦讀一首經典古詩,每天利用餐前時間吟誦,每週評出古詩吟誦小明星。

3、天天故事會:每天利用放學前時間爲幼兒講一個經典故事。

四、讀書節活動成果展示

1、環境創設:主題牆創設、經典讀物推薦、家長育兒心得展示、幼兒讀書照片展示等。

2、喜洋洋童話劇場節目:故事表演——三隻蝴蝶。