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【推薦】親子活動方案三篇

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爲了確保事情或工作有序有力開展,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編整理的親子活動方案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】親子活動方案三篇

親子活動方案 篇1

9月,我園剛搬入新園,爲了讓家長進一步瞭解幼兒園及幼兒的在園表現,11月11日在園領導的統一組織下開展舉行親子游戲活動及家長會活動,開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。現將我班這次活動制定如下方案:

一、參觀各個活動室、廚房及走廊

參觀流程:

(一)、帶領家長參觀一樓1、多功能活動室,2、廚房,3、科學發現室。

(二)、參觀二樓1、繪本館,2、圖書館,3微機室。

(三)、參觀三樓1、美工室,2、親子游戲活動室。在參觀活動室的同時參觀走廊。

二、開家長會

家長會到班內進行,我們老師通過視頻,圖片,幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現展現給家長,最後環節與家長進行交流、分享幼兒作品。

三、親子活動

1、推車子比賽:分四組,每組8個家庭,爸或媽在起點,孩子在對面,爸或媽將小車推到孩子身邊後,將小車送給孩子,孩子將大布袋放到車上推回原地,將布袋放下,然後由另一個家長接着下推車繼續推,最先返回的那組家庭獲勝。

2、拍球:分四組,每組8個家庭,爸爸或媽媽站在一邊,孩子站在另一邊,相隔3米,爸爸或媽媽把球滾到孩子處,孩子原地拍球10下,再把球投給爸爸或媽媽手裏。

親子活動方案 篇2

一、 活動背景與目的

爲進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業餘生活,給每一位孩子展現自我才能的機會;同時,使每一位家長髮現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,溝兒灣小學學前班舉辦此次親子趣味運動會。

二、活動宗旨

友誼第一,比賽第二。

三、活動主題

“我運動,我健康,我快樂!”

四、活動簡介

1、活動時間:xxx年6月18日(週二下午)

2、活動地點:溝兒灣小學操場

3、參賽對象:溝兒灣小學學前班的全體幼兒及家長

五、活動內容

1、幼兒主持

2、序幕:《春曉》

3、主任和家長講話

4、親子游戲

5、感恩結束

六、比賽項目及規則

1、背靠背運球(材料:報紙球) :幼兒)

參加比賽。

比賽距離: 20米距離

規則:(1)兩個家庭一組,家長分別站在起點和終點。(2)比賽開始了,起點的家長放到兩個幼兒的背部,幼兒夾住,螃蟹走到終點,交給終點的家長, (3)最後哪一組所用的時間最少獲勝隊。 場地佈置:

20米

2、袋鼠跳接力賽(材料:布袋、報紙、氣球)

參賽人數:共3組,每組4個家庭,每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

規則:(1)孩子在起點線、家長在終點。(2)幼兒將雙腳套在麻袋內,用手提着。(3)比賽開始,雙手提着袋口向前跳,跳到終點與家長擊掌。(4)家長用報紙兜氣球返回到起點,最先到達的爲勝。

場地佈置同上

3、障礙跑組合遊戲

道具:梅花樁,彩色瓶

參加比賽。分組分兩隊,一隊4個家庭。

比賽距離:20米距離

規則:(1)家長在起點線、孩子在終點;(2)比賽開始,孩子原地轉三圈後,走梅花樁來到中間場地;(3)家長繞彩瓶8字跑,與孩子到中場擊掌;再和孩子各自原路跑回;(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;(5)最後哪一組所用的'時間最少,哪一組就是獲勝隊。

場地佈置:

4、小青蛙找媽媽(紙板)

參賽人數:共34組,每組4個家庭,每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

規則:(1)幼兒站在起點,家長站在終點;(2)幼兒不斷的倒換紙板,來到家長處,期間不能從荷葉上掉下來;(3)到達終點後,領着家長一起跑回。(4)用時最少的爲勝。

場地佈置同1、2.

5、寶寶尋寶(材料:玩具、垃圾、玩具盒) 20米

參加比賽。

比賽距離:20米距離

規則:(1)孩子在起點線、家長在終點。(2)幼兒跑到寶庫,選出寶貝,再跑到投擲區,扔到自己家長的玩具盒裏。 (3)同樣的時間內,收集的玩具最多的爲勝。

場地佈置:

親子活動方案 篇3

活動時間:

xxx年4月1日(星期日)上午9:30

活動地點:

會議室及場外的空地。

活動目標

一、家長教幼兒餃子皮包餃子。

二、感受勞動的樂趣,進一步培養幼兒動手能力。

三、增強幼兒自我服務和爲他人服務的能力。

四、讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情,師生情、親子情。 活動準備:

一、提前把活動安排通過發校訊通、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個活動。

二、餃子皮和餃子餡。

三、塑料桌布14張,託盆14個。

活動過程

一、9:30之前準備好場地設置。(氣球和標語——大班親子活動 包餃子比賽)上午9:20家長在教室集中籤到,隨後帶入比賽場地。

二、教師歡迎各位家長來參加這次的活動,講解遊戲程序。

三、組織幼兒、家長分批去洗手。

四、活動過程:

1、啓發幼兒相互談談奶奶、媽媽以及其他家人平時是怎樣包餃子的。

2、教師進行小結,並講解方法(老師示範)

3、遊戲第一部分:家長包餃子比賽(時間:5分鐘)要求:在規定時間內評選出第一、二、三名包得又快又好的家庭,發放獎品。

4、遊戲第二部分:幼兒嘗試製作,請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協助幼兒,幫助幼兒實現自己的製作願望,在活動中感受包餃子的樂趣。 (時間:15分鐘)

5、第三部分:幼兒比賽包餃子(10分鐘),要求:在規定時間內評選出第

一、二、三名包得又快又好的幼兒,發放獎品。

6、將包好的餃子拿到廚房去煮。(在等煮餃子的過程中,進行親子活動——大腳帶小腳 玩法:家長和孩子對臉站,孩子的雙腳踩在家長的雙腳上,家長拉住孩子的手,聽到口令後,從起點出發,大腳帶小腳共同前行,先達到起點者爲勝。)

7、品嚐餃子:

讓幼兒爲家長服務,把煮好的餃子端給自己家人,品嚐自己的勞動成果。

六、結束活動:

班主任簡單小結本次活動,發放參與獎。