【精華】活動方案模板集錦六篇大綱

爲確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要預先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是小編幫大家整理的活動方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

一、活動日期：9月27日

二、活動日程：

㈠8：00——11：30遊動物園

㈡12：00午餐（職工食堂）

㈢13：00——13：40男子籃球賽

㈣14：00——16：30遊戲活動

㈤17：30晚餐（綜合樓餐廳）

㈥19：30——21：30多功能廳

三、集體活動分組情況（共分四個隊）

㈠辦公室隊（10人）

隊長：

隊員：財務3人活動營地4人

辦公室3人

㈡客房隊（11人）

隊長：

隊員：客房7人前廳3人

㈢餐飲隊（17人）

隊長：

隊員：餐飲服務員7人後竈9人

㈣後勤隊（16人）

隊長：

隊員：農林9人保安4人工程2人

四、遊戲內容

㈠喝啤酒比賽

遊戲規則：每隊出1人，同時喝，最快者第一，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎除毛器1個

二等獎粘毛滾子1個

三等獎力士香皂1塊

㈡託球跑比賽（2輪）

遊戲規則：每隊出1人，託球跑，最快者第一，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎除毛器1個

二等獎粘毛滾子1個

三等獎力士香皂1塊

王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

王總或幸運者爲大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

㈢填鼻子

遊戲規則：每隊出2人，矇眼輪流畫，最準者第一，其餘紀念獎。

獎品內容：一等獎澡巾1個

紀念獎衣掛1個

㈣齊心協力

遊戲規則：每隊出4人，同時跑，最快者第一，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎粘毛滾子各1個

二等獎透明皁各1塊

三等獎衣掛各1塊

王經理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

王經理或幸運者爲大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

㈤吃西瓜比賽（2輪）

遊戲規則：每隊出1人，同時吃，最快者第一，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎澡巾各1個

二等獎香皂各1塊

三等獎衣掛各1塊

㈥團結一致

遊戲規則：每隊出4人，圍坐在椅子上，依次躺在後一個隊友腿上，躺好後，將椅子撤出，堅持時間最長者第一，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎澡巾、香皂各1個

二等獎透明皁各1塊

三等獎衣掛各1個

張經理抽取第三名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

張經理或幸運者爲大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

㈦踩報紙（2輪）

遊戲規則：每隊出2人，在同樣大小的報紙上同時站立，順序將報紙摺疊，雙腳不可着地，在最小報紙上仍可站立者第一，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎澡巾、香皂各1個

二等獎透明皁各1塊

三等獎香皂各1塊

㈧心心相印

遊戲規則：每隊出2人，組成一組，在規定時間內，使用字面上的字用以外的字或肢體語言表達給對隊友，猜對者爲第一，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎澡巾、香皂各1個

二等獎透明皁各1塊

三等獎香皂各1塊

宋會計抽取第四名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

宋會計或幸運者爲大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

㈨雙人運球跑

遊戲規則：每隊出2人，在規定時間內，用後背將氣球運到規定地點，多者獲勝，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎除毛器各1個

二等獎粘毛滾子各1個

三等獎香皂各1塊

㈩傳話遊戲

遊戲規則：每隊出7人，站成一排，依次快速將字條上的內容相傳，最後一名大聲各訴觀衆。

獎品內容：參加者每人得香皂1塊

李主任抽取第五名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

李主任或幸運者爲大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

王總經理宣佈此次慶十·一、迎仲秋文體活動到此結束

全體職工17：30在綜合樓大餐廳用餐。

活動方案 篇2

活動目標：

1、 學習細緻地觀察自己的外表，培養仔細觀察事物的能力。

2、 比較自己與同伴外部特徵的差異，瞭解自己是獨一無二的。

活動準備：

1、 小鏡子人手一份

2、 紙、人手一份

3、 幼兒用書、練習冊

活動過程：

1、 幼兒用鏡子細緻地觀察自己的頭髮、眼鏡、等身體特徵。

（1） 請幼兒自由組合，互相觀察同伴的模樣。

（2） 表揚觀察仔細的幼兒並提出細緻觀察的要求。

（3） 幼兒用小鏡子仔細觀察，教師巡迴指導。

2、 集體交流，說說自己的觀察結果。請你說說自己長得怎麼樣。

3、 幼兒分組遊戲。

（1） 請幼兒向同伴介紹自己的外形特徵，比較自己和同伴的不同。

（2） 玩“猜猜我是誰的.遊戲”。

4、 瞭解遺傳現象，知道每個人的外表都是獨一無二的。

（1） 你們有沒有發現長得完全一樣的兩個人。

（2） 教師說出一個幼兒的特徵，請幼兒判別是不是自己，如果發現有兩個特徵相似的，教師請他們當模特讓全體幼兒觀察兩個人的特徵。

（3） 教師簡單介紹遺傳的相關知識，讓幼兒瞭解每個人都是世界上獨一無二的。

5、 請幼兒回家與爸爸媽媽比較外貌上有哪些相同和不同之處，並進行記錄。

反思：

活動中有一環節請幼兒細緻觀察後畫下來，是科學活動記錄方式。這樣一方面可以加深幼兒對自己細微處的印象，另一方面又便於幼兒在活動中 進行語言表達總結。

活動方案 篇3

爲弘揚傳統文化，迎接十年校慶，提升教師的人文素養，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經研究決定，特開展以“誦讀經典，愛我二中”爲主題的朗誦比賽活動，爲使活動高效有序地進行，特制定本方案。

　　一、組織領導

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

　　二、內容和形式

1、內容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文爲主，倡導結合實際的創作。

2、形式可多樣，可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，並進行適當配樂和表演，朗誦可脫稿也可看稿，倡導脫稿朗誦，脫稿的將進行適當加分。每個節目的時間不超過5分鐘。

　　三、活動的有關事項

1、參加對象：每年級組選派6名教師參加。

2、程序：10月20日前由年級組選定相關教師並組織排練，10月23日把參賽情況（包括年級、參賽者、詩歌題目、形式、配樂等）交至教科處。教科處將參賽情況作爲教師績效的一項依據存檔。

3、比賽時間：10月26日（星期五）下午2：30—5:00

4、比賽地點：科技樓六樓

5、會場佈置：xx

6、主持：xx

7、攝像：xx

8、評委：xx

9、統分：xx

10、評分辦法：本次演講比賽中採用100分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。每個節目表演完畢後，評委當場評分，統分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其餘的平均分爲選手最後得分。

11、獎項設置：評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，分別獎給該教師300元、200元、100元。設一個團體獎（取選手平均分）獎給年級組500元。

　　四、其他注意事項

1、參賽選手統一穿校服，按時到場、抽籤、比賽。

2、選手參賽必須使用普通話，倡導脫稿朗誦，並富有感情色彩及豐富的肢體語言。

3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內,如果超時或不足，評委將適當扣分。

4、比賽順序由抽籤決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進行，選手上場遲到2分鐘視爲棄權。

5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

6、各年級組選派教師（不少於15人）、自主值日的班級選派50名學生作爲觀衆，在賽前10分鐘入場，遵守會場紀律，不起鬨，不喝倒彩，做文明觀衆，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不得擅自提前退場或中途走動。

附：朗誦比賽評分表

序號： 選手姓名： 年級： 總分：

項目

形象與形式

（30分）

語言與表達

（30分）

思想內容

（30分）

綜合印象

(10分)

具體方面

衣着得體，與朗誦內容相協調，精神飽滿，姿態得體大方。朗誦形式富有創意，配以適當樂曲或以其他富有創意形式朗誦。

內容熟練，吐字清晰，普通話標準，能很好把握節奏。能正確把握內容，朗誦富有韻味和表現力，能與觀衆產生共鳴。

作品主題鮮明突出，內容積極向上，富有感召力和思想教育意義。

感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映作品的內涵，基本功紮實、發揮出色、振奮人心。

得分

評分備註：1、脫稿朗誦的可視具體情況加1—3分

2、原創作品可視其內容和表達加3—5分。

3、每個節目的比賽時間限定在3—5分鐘內,時間不足或超時扣3—5分。

xx二中教科處 團委會

活動方案 篇4

一、主題

你的節日你做主 健康美麗我做主 活動主題，以三八節爲切入點，體現產品使女性更加健康美麗的觀念；以315爲切入點，體現產品品質優良、值得信任的形象。

時間：三月八日----三月十五日

二、目的

繼續在消費者心中確立海斯蒂的品牌形象：健康美麗、高品質。

三、內容

（一）深入展示產品的功能特點。

穴位示意圖、穴位刺激手法、護膚手法，具體向消費者宣傳海斯蒂的用途，如何減肥健身、護理皮膚，而不止侷限在淋浴。做成小卡片發放。

（二）買贈 購買海斯蒂花灑贈送身體乳一支，購兩支以上贈絲巾一條，贈品不累加。

（三）打假換海斯蒂花灑

消費者手中持有海斯蒂花灑的仿冒產品，宣傳包裝上寫有：" 保健" "水療" "VC" 等字樣；在宣傳功能上，與海斯蒂產品說明內容相同或類似，但產品與宣傳不符的；結構上 ，手柄內置填充物的，並說出一些與我們產品的不同，以及劣質產品使用後的感覺，可換海斯蒂花灑一支。兌換者需持有仿冒產品的包裝、宣傳資料等相關信息。限量2支。（請各代理商嚴格審覈）

注：各代理商請認真登記贈品發放及活動情況，活動結束後傳回公司。

活動方案 篇5

一.活動時間：

5.1-5.7

二.活動主題：

圓夢鑽石超值送

三.活動內容：

1.圓夢鑽石櫃：設立“圓夢鑽石櫃”，即對部分鑽飾和翡翠超值價銷售，最低價達510元，圓顧客一個超值鑽石夢。

2.愛心帽買就送：凡在“五一”期間購買××珠寶鑽飾或翡翠者即送××珠寶愛心太陽帽，每天限送18頂愛心太陽帽，先到先得，送完即止。

四.活動宣傳與推廣：

(1)在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是《××珠寶——圓夢鑽石超值送》，內容包括“圓夢鑽石櫃”、“愛心帽買就送”等活動的參與細則;

(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鑽石櫃”、“愛心帽買就送”活動的意義、參與細則、各地專店/櫃地址及電話的詳細廣告。

(3)在店前做好活動宣傳海報或x展架，在櫃檯安排活動諮詢員並設立諮詢電話方便顧客諮詢;

五.活動控制與評估：

1.在活動中做好顧客諮詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

2.活動後期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務給加盟夥伴。

六.活動經費預算

1.“太陽帽費用：15元×18×5=1350元;

2.宣傳費用約3000元;

3.x展架：85元;

總計：1350+3000+85=4435元。

活動方案 篇6

本學期，本班圍繞《建華區教育局20xx年工作要點》和學校德育計劃，結合本班實際，深化立德樹人行動，傳承優質德育載體，突出活動內容觸動學生心靈，從學生身邊事做起，確保德育爲先的地位。建立學校、家庭、社會三個方面的對學生評價模式，培養學生良好的行爲習慣，造就出全面發展的陽光少年，並帶動全體學生真正做到在校是好學生、在家是好孩子、在社會上是好公民。爲達成以上目標，特制定班級好少年活動評比方案。

1、評選對象：六年二班全體學生。

2、評選項目：文明禮儀好少年、愛心奉獻好少年、團結友愛好少年、奮進自強好少年、博學多識好少年、勤學精思好少年、突出特長好少年、組織策劃好少年、環保節約好少年、體育運動好少年，共計十項內容。每一項目都有相關的具體要求，讓全體學生有目標地參與其中。

3、評選過程：分爲宣傳階段、班級評選階段、學校評選階段、表彰獎勵。班級活動會有序按階段進行，講究實效，重在教育。

4、表彰獎勵：班級評選若干名好少年，符合條件均可入選。向各校推薦每項一名學生，有事蹟材料，樹典型榜樣，公示民主評選。班級開表彰總結會，積極參加學校的總結會。

5、爲了達到良好的教育效果，使教育有實效，班級構建內外結合，校內外配合，班與校聯合的實施方案。讓好少年典型得以推廣，達成教育合力的效果。

6、以"品德教育""感恩教育"和"愉快教育"爲奠基。從行爲習慣中培養特色教育活動等方面入手探索，進行挖掘，讓學生在愉快中成長的素質教育特色，真正讓全體學生"動"起來，"立"起來，促進學生個體性全面和諧發展。

7、加強組織領導。班級成立領導小組，小組成員既有學生又有家長，協調和考覈好少年，羣策羣力，確保工作成效。

8、 做好宣傳發動工作，進一步達成共識，充分利用校園廣播，校園網，作業反饋、黑板報及班會、校訊通、班級羣等手段，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全體學生，家長深刻領會實施這一工程的重要意義，全面實施素質教育創造良好氛圍。

培養好少年是一項艱鉅而複雜的工程，也是學校提高全社會文明素質的義不容辭的責任。我班將通過各種途徑和方式，進一步挖掘現有的潛力，充分調動一切力量，利用現有的資源，爲確保建華好少年活動的順利開展而努力。