【精品】活動方案模板集合9篇大綱

爲保障事情或工作順利開展，時常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編爲大家收集的活動方案9篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

一、活動主題：

創新·合作·成長

二、活動目的：

爲了積極響應鹿城區第17屆青少年科技節活動和第29屆科技創新大賽，並激發我校學生從小熱愛科學、學習科學、運用科學的興趣，培養動手與動腦相結合的能力，我校特此舉辦此次科技節活動。

三、活動時間：

20xx年9月——11月

四、活動內容：

（一）科技節開幕式

時間：20xx年9月29日

內容：親子動員，科技激趣

對象：全體師生

（二）科技講座

時間：暫定20xx年10月17日下午

內容：科學家XX科普講座《物理的魅力》

對象：高段學生

（三）“低碳消費”特色現場賽

時間：暫定11月3日——7日

1、低年級：“紙飛機競遠”

比賽規則：統一提供廢打印紙（a4）多張，現場十分鐘內製作紙飛機，完成後可以總飛行2次，取遠的成績。

參賽要求：一、二年級每班選送2只隊伍，每隻隊伍2人，配合進行。

2、中年級：“橡皮泥載重”

比賽規則：學校統一提供相同大小的橡皮泥和等大的環形小銅片（墊圈），學生現場十分鐘內捏製小船放入水中浮起，然後慢慢地逐個加入環片直至小船沉沒，比較小船能承載的最多環片數，多者獲勝。

參賽要求：三、四年級每班選送2只隊伍，每隻隊伍2人，配合進行。

3、高年級：“撲克牌搭高”

比賽規則：自備撲克牌一副或多副，現場搭高，不能用手扶。比賽時每組允許失敗並重新開始搭高，但比賽時間不另外增加，每組最多用時15分鐘。以立住爲準，多者爲勝。如高度相同，以時間少者爲勝。

參賽要求：五、六年級每班選送2只隊伍，每隻隊伍2人，配合進行。

（四）區級各類相關活動（校級選拔賽）

1、科幻畫

時間：10月10日前，每班最多挑選3副作品交美術組參評

要求：科學幻想畫面向全體學生，畫種不限，作品規格爲4開（38cm×54cm）的紙或其他材料，橫豎均可，限個人作品。

2、“智力七巧板”、“美畫板”二選一現場賽

時間：暫定10月28日下午，每班最多挑選七巧板3人，美畫板2人蔘賽。

比賽形式：分年段個人賽，分低年級組、中年級組、高年級組，以試卷的形式進行，學生可尋找相關模擬捲進行練習。

3、“智力七巧板多副組合”創新作品評比

時間：10月24日前，每班最多挑選3副作品參評

要求：作品主題爲“我是小小故事王”，要求閱讀或觀看一本（部）中外經典的童話故事或寓言故事，對故事中的部分情節內容進行自由想象和創意，用續寫、修改、創新等多種形式進行創作，主題要正面、積極、健康向上。利用智力七巧板爲主道具設計主題畫面。多副組合創新作品可提前準備並將作品拍成照片襯在50cmx38cm紙上，可以配上顏色、背景等；在作品背面註明作者、作品名稱、由多少副完整的七巧板組成（最多不超過50副）；同時附上200字左右的說明。

4、科學小發明

時間：10月17日截止

要求：好發明來源於生活，你的“異想天開”也許就是發明的金點子，以便於生活爲切入點，發明創作，具有創新性，作品需註明作者、作品名稱及簡要說明。

5、科學小論文

時間：10月17日截止

要求：可以是詳盡的觀察日記或者有趣的研究報告，有意向的可以請班主任或相應老師進一步指導，修改完成小論文。

6、科技實踐活動

時間：10月31日截止

要求：以班級或小隊爲組織形式，由班主任或相應的老師帶隊組織開展。

7、頭腦思維挑戰賽：

待定中，敬請關注！

活動方案 篇2

　　一、活動目的：

通過祭掃“二七”烈士林祥謙陵園活動，引導師生在慎終追遠，緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、發揚傳統，增進愛黨、愛國、愛家鄉、愛社會主義的情懷，提升我校德育工作水平，培養“四有”新人，把我校育人工作推上一個臺階。

　　二、參加對象：

1、高一年段全體學生。2、高一年段、年段長、班主任、體育教師。3、校教工、團支委、保衛科幹部、德育處幹部及校相關領導。4、醫務人員。

　　三、時間：

20xx.4.2下午2：00——5：00

　　四、活動流程安排：

3月30日週一班會以清明節爲主題，並進行活動動員及安全教育；4月1日週三晚7：00召集高一年段、及相關人員開會動員；4月2日下午1時50分年段長、班主任負責學生列隊於陶南書院前空地，體育教師整隊，林亨慶科長進行安全教育；2時整隊伍步行前往烈士陵園，教師隨隊前往並負責維持秩序。3時整集中展覽館前，聽取葉世農副校長報告，然後參觀烈士事蹟展覽館，志願者清理陵園衛生，團委舉行鮮花宣誓儀式。4時整收隊步行回校一如去時。

　　五、工作人員職責分工：

1、葉x安排總體方案，並負責落實。

2、保衛科負責安全教育及聯繫派出所全程維安。

3、林x安排音響廣播。

4、團委安排旗幟、志願者活動、瞻仰儀式等安排。

5、其他教師全程隨隊作好本職工作。

6、xx負責上報方案及宣傳、拍照、新聞稿件及總結工作，並報送相關上級機關。

活動方案 篇3

各班級：

期末考試即將臨近，爲進一步加強學風、考風建設，營造良好的學習氛圍和公平的競爭環境，提高廣大學生的誠信意識，避免考試違紀現象發生，要求各班於考前開展考風考紀教育活動。相關要求如下：

一、明確重點，重溫有關制度規定。

各班要組織全體學生再次學習《內蒙古科技大學學生違紀處分條例》、《內蒙古科技大學本科學生學籍管理規定》等相關規定，力求使全體學生牢記有關規定，提高認識，懂得違紀舞弊必然要付出沉重、得不償失的代價，使全體考生不敢、不能、不想作弊，從而形成“誠信守紀光榮，作弊違紀可恥”的良好學風、校風和考風。

二、加強宣傳，營造誠信考試氛圍。

各班級要通過開展主題班會、誠信考試承諾簽名、班級零作弊（違紀）行動、“誠信考試拒絕作弊”集體宣誓等活動形式，進一步加強校紀校規知識宣傳，營造良好的考試氛圍，引導學生進一步端正考試態度，誠信參加考試，拒絕作弊。

三、加強督查，確保活動取得效果。

爲了增強活動的實效性，使活動能夠深入紮實開展，請班主任做好相關工作，學院在考試前將對各班級宣傳教育開展情況進行摸底調查。

各班級要注意積累過程材料，於20xx年7月9日前將本班的考風考紀教育活動總結（要求有過程照片）和附中的誠信考試承諾簽名紙質版上交到學工辦，電子版發送到xx。

活動方案 篇4

一、活動目標：

1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。

2、增進與家長的`交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；瞭解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

3、增進親子間的情感，激發幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。

4、培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力與勇氣。

二、活動時間：20xx年11月9日下午2:30---4:00

三、活動地點：小班活動室

四、開放內容： 半日班級活動

五、活動流程：

（一）2:00----2:30起牀整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果

（二）2：30----2:40家長簽到，幼兒進行午間活動

（三）2:40----3:10室內教學活動展示

（四）3：10----3:30室外“八個一”活動展示

（五）3:30----4:00親子游戲

（六）家長填寫開放日活動反饋意見表

（七）教師小結，家長帶幼兒離園

具體活動內容如下：、

歌表演：《魚兒好朋友》、《妹妹抱着洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進行曲》

詩歌聯誦：分組對詩與點名、搶答相結合。

詩詞：《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長歌行》、《詠鵝》

童謠：向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳

三、貼五官遊戲（讓幼兒認識自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴）

四、數學知識展示：

認識顏色：紅色、綠色、黃色、藍色，並按顏色分類。

認識圖形：圓形、正方形、長方形、三角形。

讓幼兒認識數字1----10

複習3以內的點數

五、親子游戲：

一、揪尾巴

準備：尾巴若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷裏，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令後開始遊戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

二、可愛的袋鼠寶寶

玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙腳向前跳，先到終點者爲勝。

活動方案 篇5

爲了加強公司精神文明建設和企業文化建設，豐富員工體育文化生活，活躍公司運動文化氣氛，提高公司全體員工的凝聚力，向心力。我公司將舉辦首屆趣味運動會，現將有關方案制定如下：

　　一、運動會主題

團結、合力、拼搏、超越

　　二、組織機構及職責

（一）運動會組織委員會名單

1、名 單

2、職 責：負責活動的組織領導工作和對各比賽中有關問題的最終裁決。

（二）組委會辦事機構及成員名單

負責人：

1、籌備組：辦公室 2、會務組

負責賽場佈置、組織頒獎及賽事的各項協調工作 負責道具準備

負責會場秩序及突發事件處理(醫務和安全保障) 負責比賽結果檢錄

3、宣傳組

負責組稿 負責攝影

4、裁判組

（起點發令員）、張鶴齡 賈立業（現場監督員） （終點裁判員）、安雪言 楊 林（機動裁判員）

　　三、運動會時間、地點

待定

　　四、比賽項目及規則

二人三足跑（每隊男女隊員各1名）

1、比賽規則：賽前每對兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起（捆

在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位，捆牢）。站立式起跑，鳴起跑信號後，兩人同時起跑，螺旋式前進，以兩人軀幹到達終點線後沿垂直面，方爲到達終點。按比賽時間少者名次列前。

2、用時：約5分鐘

3、場地：50米長、10米寬

活動方案 篇6

爲全面落實《中共中央 國務院關於加快林業發展的決定》精神，積極響應國家林業局關於開展“林木種苗質量活動年”活動的要求，推進依法治種，依法行政，建立完備的林木種苗質量監督管理體系，促進種苗事業的健康發展，確保我縣成功創建國家級生態示範縣，特制定本方案。

　　一、指導思想和基本思路

指導思想：以黨的十六大精神和“三個*表”重要思想爲指導，以貫徹落實《決定》精神、實施《種子法》爲核心，以促進林業可持續發展、推進生態建設爲目標，堅持強化職能，依法行政，建立健全種苗生產、經營、監督檢測、技術服務體系，全面加強林業種苗質量管理，提高林木種苗質量，促進國家級生態示範縣建設和林業六大工程順利實施。

基本思路：通過開展林木種苗質量年活動，切實抓好依法治種，強化引導、監管、規範、服務等行政職能，推進種苗生產從數量擴張型向質量效益型轉變，力爭使種子合格率、繁育苗木良種化率達到95%以上，一級苗出圃率達到90%以上，工程造林良種使用率達到100%，一般造林良種使用率達到90%以上。

　　二、主要內容

（一）加強指導，強化管理，規範種苗市場秩序。加強林木種苗生產、經營管理工作，落實國家和省制定的“主要造林樹種苗木質量分級”、“林業育苗技術”、“林業標準化苗圃建設與管理技術”等苗木技術標準；做好優良樹種品種的引進、選育和示範推廣工作；加大對《種子法》和《山東省林業種子苗木管理條例》的宣傳力度，履行林業行政執法職能，依法治種、依法管理，強化林木種子生產許可、經營許可以及種苗市場的監督和檢查，確保綠化質量。

（二）科學規劃，落實政策，促進種苗基地建設的快速發展。引入市場競爭機制，加強對國有林木種苗生產基地的管理，制訂落實優惠政策，鼓勵多種形式並存的經營體制，積極開展科技創新，提高林木種苗的科技含量和質量，帶動非公有制經營形式的種苗基地快速發展。

（三）加強隊伍建設，提高管理人員素質。加強種苗管理人員和專業技術人員的培訓，提高管理人員的綜合素質，充分發揮種苗管理隊伍的行政職能，理順林木種苗管理隊伍與生產經營部門的關係，林木種苗管理者不得從事種苗經營，確保林木種苗生產經營秩序的正常穩定發展。

　　三、實施步驟小陳老師工作室原創

（一）廣泛宣傳發動。召開國有苗圃和社會育苗戶參加的林木種苗會議，舉辦3次學習班。通過宣傳車、縣電臺、電視臺、上街諮詢等多種形式，廣泛宣傳“種苗質量年”活動的必要性和重要性，提高廣大幹部羣衆對開展“種苗質量年”活動的認識，在全縣掀起“種苗質量年”活動的新高潮。

（二）加強苗木引進和苗圃建設。做好優良苗木品種的引進、繁育、研究推廣以及申報工作，實現林木良種的多元化發展。加強國有白窪林場“全國特色基地和質量信得過基地”建設，抓好國有胡集苗圃、祭田苗圃和非公有制苗圃的苗木生產經營工作，提高苗圃建設的總體水平。

（三）加大執法力度，強化監督管理。對申請辦理林木種苗生產許可證和林木種苗經營許可證的單位嚴格把關，對不具備生產經營場地、場所、資金、技術人員和近幾年有違反種苗生產規定行爲的一律不予批證。實行新引種審覈批准制度，凡新引種的都要說明品種來源、數量、批准推廣機關，經縣林業部門同意後方可引進，並嚴格試驗示範程序，確認優良的方可推廣。加強市場巡查，嚴厲打擊非法生產經營，6月初，對全縣苗木市場和調運進行巡查，凡不具備“兩證”的生產經營戶，一律不準生產、經營。

（四）總結經驗，提高種苗生產管理水平。12月初，對全縣“林木種苗質量年活動”情況認真進行總結，查找存在問題，制定整改措施，推動全縣林業的跨越式發展。

　　四、組織領導

爲確保“林木種苗質量年”活動的有序開展，縣林業局成立領導小組，統一指導全縣林木種苗質量年活動。具體成員名單如下：

組長：***

副組長：*** ***

成員：林業站、果樹站、林保站、計財科、林政站、公安科、辦公室等主要負責人。

活動方案 篇7

一、活動內容

弇山園親子游活動

二、活動時間

三、活動準備

告家長書、照相機、家長簽名表、各班準備好親子小遊戲

四、活動過程

1、各班下發告家長書，事先做好安全教育工作。

2、活動當天老師、保育員8：30集中金倉湖公園門口等候家長，做好點名等工作。

3、9點組織本班幼兒排隊，以班級爲單位進入公園，組織開展活動。

活動方案 篇8

爲鞏固機關效能年和創業服務年活動成果，認真開展發展提升年活動，現根據縣發展提升年活動實施方案，結合辦系統工作實際，特制定商管辦發展提升年活動實施方案。

一、指導思想和工作目標

全面提升服務發展效能和水平，推動招商引資和重大項目建設，全面完成縣委、縣政府下達的各項工作任務。

二、工作重點

（一）營造服務發展的濃厚氛圍

爲切實開展發展提升年活動，辦機關和下屬有關單位要在相關會議上傳達縣發展提升年會議精神和活動開展要求，要利用黑板報等多種形式大力宣傳發展提升年活動的目的，意義和具體要求，進一步提高廣大幹部職工對開展發展提升年活動的認識，從而達到人人講服務提升，個個謀給力發展。

（二）切實招商安商

爲切實搞好招商安商工作，我辦主任辦公會就招商安商工作進行了研究，全系統今年招商引資總任務爲引進3000萬元以上入園工業項目1個或註冊資本200萬美元以上外資項目1個，實際進資額3000萬元以上或現匯進資100萬美元以上，爭取無償資金200萬元。根據上述任務分解爲：

1、辦機關招商小分隊600萬元；

2、商貿資產管理中心、商務執法大隊、食品公司、糖酒副食品公司（市場管理辦公室）、百貨公司、蔬菜公司各400萬元。同時成立縣商業管理辦公室招商引資領導小組和招商小分隊。爲了進一步做好安商工作、辦成立安商工作組，由辦工委主任任組長，另從機關安排2人，負責做好去年引進的億元項目跟蹤服務工作，確保工程順利進行，企業如期投產。

（三）切實履行商業行業職能管理，確保國家惠民政策落實到位

1、繼續抓好家電下鄉和家電以舊換新工作的指導和監督，進一步擴大內需，促進銷費，爭取以上二項國家政策性補貼比上年度有新突破。

2、繼續抓好萬村千鄉市場建設工程的建設，辦分管領導和辦業務股要督促，指導“萬村千鄉”籠頭企業積極採點完成上級下達“農家店”的任務。

3、商務執法大隊要抓好生豬定點屠宰的監管工作和酒類流通管理工作，在行政執法過程中，要多宣傳有關法律法規，要文明執法、按程序執法、防止簡單粗暴行爲發生。

4、繼續抓好“農超對接”和蔬菜經營等有關行業管理工作，充分履行商業職能管理。

三、工作部署

活動分爲學習動員、組織實施、總結考評三個階段，各單位及各股室要在辦統一領導下，根據自身工作職能，按階段、有步驟地開展發展提升年活動，活動總結時要有書面材料報辦效能辦。

活動方案 篇9

一、活動目的

在全球共同應對氣候變化問題的國際形勢下，爲倡導低碳生活，加大節能減排宣傳力度，倡導實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式，普及環保知識，營造綠色校園，結合爭當“四好少年”活動，學校大隊部積極開展青少年“小手拉大手，低碳新生活”的生態實踐活動。引導學生從自己做起、從家庭做起、從點滴做起，爲“兩型社會”建設貢獻力量。

二、活動主題

低碳旅程，快樂隨行

三、活動時間

20xx年3月——20xx年8月

四、參與對象

全校少先隊員

五、活動內容

1、活動發動階段（3月1日~3月12日）

（1）結合學生特點，制定活動方案

（2）利用橫幅、展板、宣傳欄、海報、中隊角、廣播站等多種渠道營造宣傳氛圍。

（3）利用升旗儀式，通過多種形式舉行低碳活動啓動儀式。

2，活動實施階段

（1）各中隊圍繞“過低碳生活建和諧家園”召開主題班會

各中隊組織開展形式多樣的活動，如討論、演講、邀請家長義工做環保知識講座等。倡導低碳生活，普及環保知識，營造綠色校園。各中隊在3月12日前結合班級特徵制定活動主題。大隊部將在3月24（星期三）下午集中檢查。

（2）“我的低碳生活指數”問卷調查。（4月上旬）

列舉低碳生活相關的生活方式，學生通過對照計算，引導隊員瞭解健康的低碳生活方式。

（3）“小手拉大手，謀劃我的低碳生活”。（4月中旬-4月底）

孩子與家長一起了解全球氣候現狀，共同提出生活中節能環保的金點子，制定低碳生活家庭公約，從日常生活小事做起，開始低碳生活。每位同學可以把低碳生活家庭公約以及自己在家中節能環保的具體行動拍成的照片，上交到學校大隊部，帶動身邊的人一起行動起來。

（4）“過低碳生活、建綠色家園”童謠徵集活動。（5月）

全校將對同學們創編的童謠，兒歌，順口溜進行評比，將評出優秀作品一，二，三等獎。

（5）“環保小衛士在行動”實踐活動（5月）

養一盆花草，認養一棵植物，撿一張廢紙，瞭解一個環保知識，編一張環保小報，講一口文明語。（每位隊員可根據情況自選2-3項開展）

（6）“低碳達人”貿易街（6月）

利用“六一”等契機，引導學生將閒置的成色較新的書籍、文具、玩具拿到貿易街上，以物換物。