【精選】活動方案彙編8篇

【精選】活動方案彙編8篇

爲有力保證事情或工作開展的水平質量，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編爲大家收集的活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　目標：

1、初步感受四分節奏並嘗試用娃娃家的餐具來表現××| ××|與×× ×|×× ×|×× ××|×× ×|的節奏。

2、激發幼兒創造的興趣，體驗與同伴共同遊戲的快樂。

　活動準備：

1、課前熟悉歌曲《辦家家》

2、圍兜兜、蝴蝶結若干，磁帶、錄音機

3、娃娃用的小碗、調羹人手一份。

　　活動過程：

一、分配角色，幼兒聽音樂愉快地進活動室。

師：小朋友，我們來辦娃娃家，好嗎？請戴着蝴蝶結的男孩子當爸爸，系圍兜的女孩子當媽媽，老師來當大媽媽。現在請爸爸開着小汽車帶着媽媽去買菜。好，爸爸們，媽媽們，出發！（女孩子跟在男孩子後面並拉着男孩子的衣服，一對對聽着音樂自由地“開車”。）

二、律動《辦家家》，初步感受四分節奏。

師：小菜買好了回家了！我們趕快來炒小菜吧！

引導幼兒跟着老師按四分節奏做洗洗|洗洗|切切|切切|炒炒|炒炒|的動作，重點練習|炒小 菜|炒小菜|炒好小菜|開飯羅|的動作。

師：辦家家羅！

幼兒愉快地表演律動《辦家家》。

三、遊戲“快樂的娃娃家”，引導幼兒用小碗、調羹來表現節奏。

1、教師表演，激發幼兒表現的慾望。

師：娃娃吃飽了，就開心地笑了起來，瞧！大媽媽的碗娃娃和調羹娃娃也高興得唱起歌來了。

教師用調羹按××| ××|的節奏敲擊小碗，炒小菜處配節奏×× ×|×× ×|×× ××|×× ×|（配樂）。

大媽媽的小碗和調羹是怎麼唱歌的？

2、引導幼兒用調羹敲擊小碗來表現節奏，教師用鼓聲控制幼兒敲打的速度。

你們的小碗也會唱歌呢，請你試試看。跟着大媽媽的鼓聲一起來唱歌。

3、教師指揮幼兒分男女小朋友用接龍的方法敲打小碗。

現在爸爸和媽媽來比一比，誰的小碗唱歌唱得好。

4、在音樂的伴奏下，全體幼兒完整地表演遊戲“快樂的娃娃家”。

請小碗、小調羹跟我們一起辦家家吧！

四、結束：聽音樂自由敲打小碗出活動室。

小二班教室裏有個娃娃肚子餓了，我們拿着小碗小調羹去餵它吧。

活動方案 篇2

夏季來臨，天氣異常炎熱，給廣大職工工作、生活帶來諸多不便。爲了給那些不畏高溫酷暑、仍然堅守在生產、基建一線辛勤工作的廣大員工送去夏日清涼、送去企業關懷，根據公司工會要求，**工會決定開展“夏送清涼”活動。具體實施方案如下：

一、領導小組

組長：

副組長：

組員：

二、活動主題

“送清涼、送安全、送健康”

三、活動要求

要求廠工會在用好公司工會下撥“夏送清涼”專項資金的同時，要積極爲廣大員工創造良好的工作、生活環境。要購買必要的防暑降溫用品、食品、飲品和藥品，深入生產現場進行走訪慰問，集中開展形式多樣的“送清涼、送安全、送健康”活動;要重視生產一線女職工的身心健康，高度關心一線職工生活與健康，做細做好協作隊伍的“夏送清涼”工作。

四、實施辦法

1、加大宣傳。由工會組織對夏季防暑降溫、中暑救防

等知識進行廣泛宣傳，積極做好暑期防病知識宣傳工作，力爭做到“清涼”與“健康”同送。

2、後勤服務部要加大食堂食品衛生、防疫檢查，嚴格把控食品流入關，防止員工發生食物中毒現象，確保員工身體健康。

3、後勤服務部協調食堂每天爲職工免費提供綠豆湯。

4、由團委組織成立“送清涼青年志願者”隊伍，開展對高溫、露天作業和重體力勞動工種的員工送西瓜活動，體現企業對一線員工的關懷。

5、由機關黨支部組織成立“先鋒黨員送清涼活動”隊伍，每天給一線職工送綠豆湯，每次的地點不同，每個點、單位送到即結束。

6、由工會組織購買防暑降溫物品(藿香正氣水、板藍根、菊花、冰糖、王老吉等)，對一線職工開展一次慰問活動，及時發放慰問品。

7、由安健環部牽頭組織各部門安全員、生產部門主管、班組長協會成員、團委、工會幹部，深入生產一線，督促抓好各項安全措施的落實，要大力開展員工安全生產知識培訓，教育廣大員工嚴守各項規章制度和操作規程，發動廣大員工堅決消除安全隱患，防止重大火災、生產操作、環境污染和公共安全事故的發生，進一步增強廣大員工搞好安全生產工作的主動性和自覺性，爲安全生產工作奠定堅實的羣衆基礎。

8、各分工會及時組織人員學習《勞動法》、《勞動合同法》、《安全生產法》等法律法規執行情況並進行監督檢查。由工會幹部、安全員組成防暑降溫檢查組，督促各工作單位、部門落實好女職工特殊保護措施，按照國家規定落實好一線員工防暑降溫政策。

9、由後勤服務部牽頭認真做好生產區、生活區的衛生防疫檢查工作，重點檢查職工食堂、宿舍及廁所的衛生狀況，督促相關部門和人員做好職工食堂、宿舍及廁所的清潔、消毒、滅蠅工作，防止病菌傳播情況發生;要對既有職工洗浴設施進行維護檢修，保證正常使用，要想方設法改善員工洗浴條件。

活動方案 篇3

各位同學：

爲了給同學們提供溫馨共處的空間，增進同學間的友誼，讓遠離家鄉的同學能夠在寒冬感受到家的溫暖，緩解思鄉之情，藥學院學生會將於12月18日在中大學東校區學二食堂舉行“冬至包餃子”活動，現將有關事項通知如下：

　　1、活動時間：12月18日（週日）18:0-20:00

　　2、活動地點：中大學東校區學二食堂

　　3、活動主題：依行冬至，依言“餃”伴

　　4、活動對象：藥學院全體本科生

　　5、活動說明：本次活動報名費爲10元/人

　　6、活動流程：

時間

內容

備註

18:2—18:40

同學到場並分組

同學到場後簽到並獲取抽獎號碼

18:40-18:0

主持人簡單介紹活動內容

18:40—19:0

包餃子簡單教學；

包餃子速度比賽

19:0—19:4

煮餃子，同時分組玩遊戲

19:4—20:10

吃餃子

20:10—20:20

抽獎環節；合影留念

　　7、報名方式：

填寫報名表：

活動方案 篇4

一、感恩節活動主題

“傾情答謝新老顧客，xx西餐廳感恩月優惠活動大酬賓”

二、感恩節活動時間

20xx年11月x日至20xx年11月x日

三、感恩節活動地點

xx西餐廳

四、感恩節活動內容

1、感恩節“感恩月優惠”促銷活動

xx西餐廳爲了答謝廣大新老顧客對本店的支持，特將11月定爲xx西餐廳的感恩月，並推出如下的菜品優惠活動：

1)在本月(11月)每天(1日至x日)中午11：00至13：00推出100元左右商務餐，各類西式炒飯及沙拉奉送，營養搭配合理，美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。

2)爲了將感恩節節日氣氛做到濃厚，xx西餐廳對生日聚會與結婚紀念日等特殊意義的日子進行了精心設計，過生日者將可以參與現場製作生日蛋糕並獲贈此款蛋糕，樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預定，讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!

3)在感恩節當天(11月x日)推出特價感恩節晚宴套餐，在當晚7時至10時30分 每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護照可享受8折優惠)。

2、感恩節當天遊戲活動

1)蔓越桔競賽，

蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發給針線一份。比賽一開始，參與者先穿針線，然後把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到;誰串得最長，誰就得獎。至於串得最慢的人，將會收到一個特別的最差獎。

2)玉米遊戲

遊戲時，把五個玉米藏在餐廳的某個地方，由大家分頭去找，找到玉米的五個人蔘加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗裏，誰先剝完誰得獎，然後由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜裏面有多少玉米粒，猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

3)南瓜賽跑

比賽者用一把小勺推着南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，遊戲就越有意思。

五、感恩節活動準備

1、策劃部

全面負責此次“感恩月優惠”活動的籌備、執行和監督，設計宣傳單;

2、客服部

編寫手機短信內容，並將要發送短信的顧客號碼統計後交策劃部;

3、營業部

進行電話、短信宣傳，接受顧客預定感恩節當天的感恩節晚宴臺位;

4、保安部

安排人手，負責對此次活動各類裝飾物品的監管保護工作，直至活動結束到物品回收入庫。

5、餐廳全體員工

餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節“感恩月優惠”活動;感恩節當天任何部門任何人取消休假。

六、感恩節活動宣傳推廣

1、宣傳單印刷：5000份(夾報派發);

2、發送手機短信告之顧客“感恩月優惠”活動;

3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。

活動方案 篇5

一、活動目的

爲進一步豐富校園文化生活，營造書香校園氛圍，充分激發廣大師生對書畫的興趣，以宣傳中華傳統文化傳承爲目的，我校決定邀請六盤水市書協和美協到我校開展書畫進校園筆會活動，現結合我校實際，制定本方案。

二、活動領導小組

組長：周化海

副組長：曹思雲、李忠碧、黃紹書、王德華

成員：潘鋒蔡、陽左軍、唐世均、各班主任

三、活動時間

20xx年4月30日下午13：10——17：20

四、活動過程

（一）宣傳啓動

由學生髮展中心協助德育處牽頭，邀請六盤水市書協和美協部分畫家，各部門聯動聯合班主任、課任老師組織對師生進行現場作畫、書法創作，讓全體師生近距離感受藝術創作的魅力。

（二）負責分工

1、主持人：鄧琳

2、接待組

組長：杜寶豔

成員：史劉佳、朱娟鳳

職責：負責來賓簽到工作，引導來賓到主席臺就坐及參加相關活動。

3、後勤保障組

組長：潘鋒

成員：徐承波、肖永富、蘇宏韓玉、項仕偉、陳鵬、周振東

職責：負責標語制定、懸掛、會場佈置、音響調試、書畫用品採購、擺盤案臺、擺放筆墨紙張、發放礦泉水、活動結束後清收物品及其他後勤工作。

4、安全保衛組

組長：陳錦

成員：楊奉先、校警衛室成員

職責：負責活動過程中的安全保衛工作，維護活動秩序，協調處理突發事件。

5、攝像：楊博

6、錄像：銀昌畢

7、平臺負責人

負責人：韓玉

職責：負責各平臺的服務工作，活動結束後將作品交總負責人至資料室存放。

五、活動程序

（一）主持人開場白，介紹主席臺就坐的領導及來賓。

（二）周校長致歡迎詞

（三）學校領導向書畫輔導員頒發聘書

（四）領導及來賓發言

（五）組織策劃人、中國

（六）書畫家現場爲師生進行書畫創作。

六、注意事項

（一）安全：凡是參加活動人員一律服從相關負責老師的安排，按要求進行活動，確保無安全事故發生。

（二）文明禮儀：自覺排隊、不亂擠，使用文明用語，禮貌謙讓。

（三）衛生：全校師生要搞好個人衛生、公共區域衛生，不要亂丟果皮、紙屑、食品包裝袋等廢棄物，主動清理身邊的垃圾。互動結束後，確保活動場所無紙屑垃圾。

（四）記錄：無重特大事情不得請假，各班學生要堅持服從班主任安排，學生統一着校服。

（五）全體師生要切實履行好各自的崗位職責，確保活動順利完成。

活動方案 篇6

一、活動的生成：

爲迎接“五一勞動節”的到來，讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發幼兒熱愛勞動人民的'情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的力量爲祖國爲社會服務。

二、活動內容：

1、介紹“五一”國際勞動節。

瞭解五一勞動節的由來，初步理解五一勞動節的含義。

2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

介紹各行各業的勞動人民，初步瞭解不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：製作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者，並說一聲祝福的話。

6、學唱歌曲。

能用身體動作表現歌曲內容，願意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛。

活動方案 篇7

寺坪小學20xx—20xx學年度第二學期

主題班會實施方案

主題班會是班主任開展班級工作中的一項重要內容，是學生進行自我教育、自我管理、自我服務從而達到提升能力、和諧師生關係、生生關係的有效形式。爲創設有利於班主任進步、發展的環境，促進班主任隊伍的建設，加速班主任向專業化方向發展；對學生進行德育滲透，培養學生良好的道德情操，形成健康向上的輿論導向，結合我處實際，制訂本方案。

一、指導思想

以通渭縣教育局關於開展學生“六大習慣”養成教育爲主要內容，重點突出學生德育教育，加強日常管理，遵循小學生身心成長規律，與時俱進，不斷創新，完善方法和措施。使學生學會做人，學會做事，學會學習，學會共處，爲學生的終身發展打下堅實的基礎。

二、活動目的：

在通過有目的、有計劃、形式多樣的主題班會教育活動，加強習慣養成教育，引導學生由他律到自律，品德由內化到外化，形成健全的人格，培養良好的興趣愛好和高雅的藝術素養，爲學生的可持續發展和終身發展服務。

三、實施原則

1、創新性原則

以新的德育思想和理念作指導，使班會活動突破某些陳舊的傳統和規程，力爭從活動內容到活動形式，從活動方法到活動過程推陳出新，在活動中培養學生的創新精神，發展學生的創新思維，增長學生的創新才幹。

2、主體性原則

主題班會活動必須堅持以學生爲主體，在教師的指導下，讓全體學生參與活動的全過程，充分調動學生的積極性、主動性、自覺性，發動學生想辦法、出主意，作決定、辦事情，自主策劃設計、自主主持實施、自主總結評價，使他們真正成爲活動的主人。

3、人文性原則

幫助學生解決成長過程中遇到的疑惑和煩惱，使他們形成積極健康的情感、個性品質和人生信念。在活動中應充分運用學校、家庭、社會的自然資源和人文資源，體現學生的個性特色以及班級特色、學校特色，在活動中實踐體驗和感悟。

4、實效性原則

主題班會活動的內容與形式，要講究針對性和實效性，既要能夠對學生日常生活有一定的指導意義，又要在更加廣闊與深遠的時空中具有教育價值；要通過主題班會活動，使學生對現實生活有正確的認識和態度，同時又能夠對他們的世界觀、人生觀和價值觀的形成產生積極影響，指導學生勇敢地、樂觀地面對和處理生活中遇到的困難、困惑和煩惱。要克服理論脫離實際的說教傾向，既注重形式創新，又

不搞形式主義，努力促成活動的真實性、有效性和生活化。

5、多樣性原則

學生活動的過程就是受教育的過程，把教育貫穿於全過程之中，既要體現過程的完整性，又要不失其多樣性，各校根據自身的特點選取不同的內容和形式，突出各自的優勢和長處，力求豐富多彩和鮮明特色，促進主題班會的創新與發展。

四、實施要求

1、給班主任教師和學生講清進行“主題班會”活動的重要意義，明確活動的目標和任務。

2、切實加強對推進“主題班會”活動的指導。要及時發現問題，分析問題，解決問題，對學生在活動過程中所取得的成績給予肯定。

3、各校要在實踐中逐步構建 “主題班會”活動特色。要在活動過程中不斷豐富活動內涵，充實活動內容，總結活動成果，形成活動特色，爲長期開展“主題班會”活動積累寶貴經驗。

4 各校要成立相應的領導機構，分工明確，責任到人。

5 各校根據辦公室出臺的實施方案，制定好本校實施方案、制度、計劃、評比細則等。要把此項活動與優秀班級評比、優秀班主任評比掛鉤。

寺坪小學

20xx.2.26

活動方案 篇8

中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會，學會感恩應該是每一箇中國人的美德和爲人的準則。爲此，我班決定開展“心存感恩，從‘謝謝’開始”十個一系列活動。

1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。

以班級爲單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等爲切入點，採取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識，表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

2、相互說一聲“謝謝”。

和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語，感謝的內容要具體，表達的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經通過課堂學習，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。（還可選擇其他歌曲）

4、寫一封感恩的信

給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

5、製作一張感恩祝福卡、送給有恩於自己的人。

6、撰寫一句（段）感恩箴言。

自擬一句簡潔、明瞭富有文采的語句，張貼在班級顯着位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

7、舉行一次感恩故事會。

針對自己的真實經歷，爲同學們講一個感恩故事。