活動方案彙總十篇
活動方案彙總十篇
爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,預先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的活動方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1一、 活動主題
採風歸來
二、 活動宗旨
樂於展示,敢於展示。年輕就只有一次,讀萬卷書,行萬里路,多走走多看看,流連於巍峨高山,小橋流水,異族風情。趁着年輕何不揮揚畫筆,曬出旅行的照片,潑墨山水文章,展現出你特有的精彩生活。
三、活動時間
20xx年4月21日
四、活動地點
多媒體教學樓教室(暫定)
五,活動對象
紅棉文學社全體社員
六、活動目的
爲豐富校園文化內容,給廣大社員們一個展示自我的平臺,同時也展現學生採風的成果,顯現我社在美學與文學方面的成績,通過學生作品的形式促進各方面的交流。
七、活動背景
社會的日益發展,人們在生活或學習上的壓力也越來越大,而出門旅行,投入大自然的懷抱中是最好的放鬆減壓方式。
六、活動方式
1、 向會員徵集作品,作品形式題材不限,主題爲採風歸來。
2、社員通過ppt形式播放作品內容並講解。
2、在展覽區設立投票區,會員與社團的幹部投票選出獲獎作品。
3 、優秀作品將有機會獲得榮譽證書及獎品。
七、活動內容
(一)展覽流程:展覽作品前期安排:1.作品展覽策劃:由宣傳策劃部負責2.畫展前期宣傳工作:由宣傳部負責。
(二)作品展覽中期籌備工作: 1. 作品收集和安放工作:由編輯部負責
(三)展覽結束後續工作: 1.展廳清潔安排 (那個部門事做的少給哪個部門吧) 2.作品送回作者手中以及安放問題。
八、活動策劃組
總負責人:
宣傳負責人:
組織負責人:
攝影負責人:
其他人員現場臨時調動。
活動方案 篇2活動目的:以七夕情人節爲契機,密切公司與客戶之間的關係,樹立公司口碑,增強客戶對公司的認同。
參加活動主題:XX年七夕情人節活動心動party
活動內容:
1、最佳拍檔(情侶站報紙)
主題:愛情的聰明魔力
所獲獎項:最聰明愛情獎
組織方式:隨機抽取4對情侶或者夫婦,首先情侶或夫妻雙方站於報紙之上,然後不斷將報紙對摺,報紙面積越來越小,但站在報紙之上的夫妻雙方的任何一隻腳都不能着地,且不可以藉助外力、外物,否則視爲違例,自動退出比賽,最後所剩的一個爲優勝者。本比賽分爲兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛情獎。
2、女士蓋上紅蓋頭爲男士打領帶
主題:我們的愛如此默契
所獲獎項:最佳默契情人獎
組織方式:隨機抽取4對情侶或者夫婦,女士用紅蓋頭蓋住頭部,蒙面爲男士打領結,有偷看者算爲違例,取消比賽資格速度最快、打的最好的爲勝者。本比賽分爲兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最佳默契情人獎。
3、情侶(夫妻)遊戲類:吸乒乓球表演賽(面向家庭)
主題:“吸引力”的祕密
所獲項:最具吸引力獎
組織方式:隨機從現場全體人員中抽取幸運家庭四戶,每戶選擇一人負責用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處,一人負責用手拿好乒乓球,最後一人負責拿着托盤或者小籃盛放吸起的乒乓球,時間三分鐘,吸的最多家庭爲勝者。本比賽分爲兩輪,每輪四戶,獲勝者均可獲得最具吸引力獎。
4、合作猜字遊戲
主題:心有靈犀一點通
所獲獎項:最靈犀情人獎活動目的:以七夕情人節爲契機,密切公司與客戶之間的關係,樹立公司口碑,增強客戶對公司的認同。
參加活動主題:XX年七夕情人節活動心動party
活動內容:
1、最佳拍檔(情侶站報紙)
主題:愛情的聰明魔力
所獲獎項:最聰明愛情獎
組織方式:隨機抽取4對情侶或者夫婦,首先情侶或夫妻雙方站於報紙之上,然後不斷將報紙對摺,報紙面積越來越小,但站在報紙之上的夫妻雙方的任何一隻腳都不能着地,且不可以藉助外力、外物,否則視爲違例,自動退出比賽,最後所剩的一個爲優勝者。本比賽分爲兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛情獎。
2、女士蓋上紅蓋頭爲男士打領帶
主題:我們的愛如此默契
所獲獎項:最佳默契情人獎
組織方式:隨機抽取4對情侶或者夫婦,女士用紅蓋頭蓋住頭部,蒙面爲男士打領結,有偷看者算爲違例,取消比賽資格速度最快、打的最好的爲勝者。本比賽分爲兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最佳默契情人獎。
3、情侶(夫妻)遊戲類:吸乒乓球表演賽(面向家庭)
主題:“吸引力”的祕密
所獲項:最具吸引力獎
組織方式:隨機從現場全體人員中抽取幸運家庭四戶,每戶選擇一人負責用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處,一人負責用手拿好乒乓球,最後一人負責拿着托盤或者小籃盛放吸起的乒乓球,時間三分鐘,吸的最多家庭爲勝者。本比賽分爲兩輪,每輪四戶,獲勝者均可獲得最具吸引力獎。
4、合作猜字遊戲
主題:心有靈犀一點通
所獲獎項:最靈犀情人獎
組織方式:隨機抽取或者自願報名四對情侶,一人背對屏幕,一人面對屏幕,面對屏幕者用動作表演屏幕所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的屏幕所展示的圖片或文字,則視爲違規;背對屏幕者說出屏幕所示內容,時間一分鐘,說出正確的最多的爲勝者。本比賽分爲四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎。
組織方式:隨機抽取或者自願報名四對情侶,一人背對屏幕,一人面對屏幕,面對屏幕者用動作表演屏幕所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的屏幕所展示的圖片或文字,則視爲違規;背對屏幕者說出屏幕所示內容,時間一分鐘,說出正確的最多的爲勝者。本比賽分爲四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎。
活動方案 篇3行程安排:
07:30:指定地點集合,(出發前請檢查需要攜帶的食品等及其它娛樂工具!)準時最光榮!
09:30:到達野戰訓練基地——天一鐳戰拓展訓練基地。建立團隊(隊名、口號、隊旗、隊歌);團隊演示其隊名、口號、隊旗、隊歌
09:30—10:00:
破冰遊戲:在培訓開始時,團隊熱身活動將有助於加深學員之間的相互瞭解, 消除緊張,建立團隊,以便輕鬆愉悅的投入到各項培訓活動中去,其中包括:問好、梅花開、問天氣等。(選擇幾個項目進行)
培訓目標:
---確立團隊、確定目標
---打破新團隊成員之間的隔閡
---加強相互瞭解和信任
---形成團隊成員的基本價值觀
項目介紹:
---講述拓展訓練的內容及意義,以及良好的心理素質和積極進取的人生態度對成功的重要作用,同時激發學員的參與熱情,形成歡快熱烈的良好氛圍
---制定隊名、隊歌、隊訓、隊徽,選出隊長
---各組展示:通過分組形式,迅速建立溝通環境,初步形成團隊氣氛
--自我介紹:12-17人組成一隊,以獨特的方式進行自我介紹,加速瞭解
10:00—10:30
培訓目標:
----體會良好溝通對團隊合作的重要性
----感受個人目標的實現有賴於團隊目標的實現
----團隊目標的實現需要團隊中的每個人發揮作用
----個人在組織中起積極作用時也許不明顯,但一旦起破壞作用,對組織的危害就非常大
項目介紹:
----13-18名隊員兩腳分別腳踩兩塊長3.6米寬、0.15米的木板,手提兩根與木板連接的繩子,按照項目規則共同進退
10:30-11:00
培訓目標:
----信任練習;信任對個人、團體和企業帶來的收益;溝通是需要說出來的
----建立團隊成員之間相互信任的基礎
----通過身體接觸,打破人與人之間的隔膜,儘快的進入情景
----學習換位思考
----挑戰自我,提高心理素質,戰勝恐懼
----規範自我行爲同社會和集體利益的關係
項目介紹:
----參訓學員依次從高1.5米的背摔臺上直身向後倒下,其他學員在背摔臺下平伸雙臂做保護
11:00—11:30
培訓目標:
---高效有序的溝通對團隊至關重要
---學會傾聽,學習在困難和挑戰面前保持清醒和冷靜的頭腦
---改善溝通技巧,學習運用多種溝通方式與人交流
---樹立隊員的責任心,倡導主動溝通,達到最佳溝通效果
---建立開放的交流環境,體會集思廣益的價值
項目介紹:
---用教練給的繩索圍成一個面積最大的正方形;看似簡單吧?但是人們卻往往在自以爲輕而易
11:30-12:00
培訓目標:
---羣體決策的方法及意義,有限理性代替最優方案
---挑戰未知領域,培養創新意識,大膽嘗試,勇於付出
---合理的分工與合作,資源的優化配置
---認識統一指揮的意義與重要作用
---體會對於團隊的領導技巧及角色的合理分配與運用
項目介紹:
---探馬來報,阿里八八第二個儲藏財寶的大門,密碼是一組神奇的數字。按着特定的順序拍打便能打開,寶藏也將屬於你…
12:00-12:15:拍照紀念
12:30—13:30:用中餐,休息一會兒。
13:00-15:30:前往沙灘,組織拔河比賽或者玩排球。後海濱游泳(自帶泳衣)自由活動、拔河比賽纔是回味的時侯,穿上游泳衣、拿上水上用具、與涼爽的海水融合在一起、歡樂的享受沐浴着陽光沙灘海水、羣結隊的來到海邊礁石、沙細膩而潔淨堪稱東方夏威夷。海邊可以撿到很多漂亮的貝殼沙灘排球有這樣一種比賽,有的是最性感的.參賽者、最自然的場地、最放鬆的觀衆、最隨意的氣氛和最火辣的服裝,它就是沙灘排球,在柔軟金黃特別的沙灘上,在潔淨蔚藍的海邊,讓我們邊玩排球邊忘記所有的憂愁與煩惱。
15:30—17:30:沙灘自由活動,或者可以乘坐快艇體驗海上風馳電掣的快感, 項目爲“快艇衝浪環情人島遊”(此項目爲自費項目:20元/人)當坐在疾速的快艇上,海風吹動你的黑髮,發稍後是你初識的好友或是你的至愛或是你的孩子,而眼前是藍藍的大海,心是如此的輕,所有生活中的繁瑣都不見,唯有寫在你臉上的幸福與滿足——快樂有時真得很簡單
17:30——19:00:沙灘燒烤:配燒烤爐、鐵網、兩個小時木炭,叉子、調料(蜜、油、辣椒粉、胡椒粉)、紙巾、一次性用品(碗、碟、刷子)、一次性筷子、刀具;
燒烤食物:雞翅、雞腿、火腿腸、熱狗、牛肉丸、羊肉串、玉米、豆腐乾、麪包片、青椒、饅頭、茄子
19:00:燒烤結束,回到溫馨的家。
可供選擇的拓展項目目錄
一、破冰遊戲:
1、松鼠與松樹 時間:45分鐘
2、青蛙王子 時間:45分鐘
二、團隊溝通與激勵遊戲
1、共同進退 時間:60分鐘
2、乾坤大挪移(又名不倒森林) 時間:30分鐘
3、千足蟲 時間:30分鐘
4、珠行萬里(視情況可與合力運水替換) 時間:45分鐘
5、激情99 時間:60-90分鐘
6、雷陣(又名一線生機) 時間:60分鐘
7、電網(又名蜘蛛網) 時間:60分鐘
8、決戰沙場 時間:60分鐘
9、怪獸過河 時間:60分鐘
三、解決問題型遊戲
1、七巧板 時間:60分鐘
2、盲人方陣 時間:60分鐘
3、交通阻塞 時間:60分鐘
4、盲人摸號 時間:60分鐘
5、雷區取水 時間:60分鐘
四、團隊信任與責任遊戲
1、信任背摔 時間:示人數而定,60-90分鐘,人數限制60人以下
五、大型團隊協作遊戲
1、畢業牆(又名逃生牆) 時間:30分鐘
2、人椅 時間:30分鐘
活動方案 篇4馬術比賽策劃推廣方案
一、活動背景
本次活動旨在促進秦皇島馬術運動的普及和發展,提升馬術比賽活動的品質與內涵,加大馬術比賽活動的商業化程度,打造秦皇島馬術的活動品牌,積極帶動秦皇島的濱海旅遊產業。本次活動將體現體育比賽與文化娛樂活動相結合、名人賽事與賽事相互動,努力將此次活動推廣成秦皇島的城市名片,並形成在中國具有規模的馬術比賽。
二、活動簡介
賽事名稱:20xx首屆秦皇島濱海馬術文化節(待定)
賽事時間:20xx年10月12日或10月13日
主辦方:如果愛酒吧
協辦方:秦皇島網易房產網
三、宣傳策略
賽前
1、賽前發佈會(暫定9月29日星期日)
2、賽前廣告宣傳(戶外宣傳、宣傳單發放)
3、短信
4、電視臺、電臺、報紙、網絡等預告
賽中
1、專題賽事報道(比賽、花絮)
2、活動布展現場宣傳
3、電臺、電視臺賽事活動播報
4、報紙、網絡播報
媒體邀約
秦皇島晚報、秦皇島電視臺 、秦皇島新聞網、秦皇島廣電新聞網 、秦皇島聯合資訊、秦皇島視聽之友、秦皇島島民網、秦皇島信息港、秦皇島新浪房產網、秦皇島新浪搜狐焦點網、秦皇島搜房網 、秦皇島網易房產網全程跟蹤報道
四、活動安排細節
賽前發佈會
時間:20xx年9月29日星期日
地點:秦皇島大酒店
邀請人:秦皇島體育局領導、秦皇島市政府相關領導、秦皇島各媒體人員
發佈會流程:
1、20xx.9.29上午10:00
2、所有與會人員陸續到場
3、大賽相關人員接待,迎賓
4、領導及嘉賓及媒體簽到
5、10:58新聞發佈會正式開始
6、秦皇島體育局領導致詞
7、大賽主辦方領導致詞
8、相關領導觸摸水晶球(本賽事正式啓動)
9、媒體自由提問時間
10、新聞發佈會結束
大賽開幕典禮
活動場地:西浴場
現場佈置:
1、 主舞臺佈置(賽事主題背景板)
2、 主舞臺入口處(空飄球、彩虹門)
3、 賽道起點、終點佈置(圍擋)
4、 賽道站點處佈置紅色帳篷(帶宣傳LOGO)
5、 主舞臺附近搭設觀衆區及選手區
開幕式流程:
1、迎賓領導就坐
2、司儀開場/領導致辭
3、啓動開幕式
4、文藝表演
5、活動結束
大賽頒獎典禮
活動場地:西浴場
頒獎流程:
1、
五、活動預算
活動方案 篇5爲進一步加強大學生的誠信教育,全面貫徹黨的教育方針,提升大學生誠信素質,根據省教育工委《關於印發的通知》(教工委通【20xx】號)的要求,結合歷年“學生資助政策宣傳月”活動方案,現就組織小學教育學院學生開展“立德修身誠信爲本”主題教育活動的有關事項通知如下:
一、活動目的
通過誠信教育,使廣大學生懂得誠信是一切美德的基石,是一切道德賴以維繫的前提,以此提升大學生的道德認知;通過誠信教育,喚起廣大學生的自我教育和自我完善意識,樹立正確的人生觀、道德觀、消費觀。自覺加強誠信建設,養成誠信待人,誠信處事,誠信學習,誠信立身的品德和行爲;通過“立德修身誠信爲本”教育,進一步探索大學生道德教育、大學校園倫理化建設的規律和途徑,爲建設誠信社會做出應有的貢獻。
二、活動內容
1主題班會(責任部門:組織部)
班會主題:“立德修身誠信爲本”。
活動對象:。
班會時間:4月1日19:00-20:00。
2板報評比(責任部門:宣部)
板報主題:(1)“立德修身誠信爲本”(2)“勵志感恩”()“五四”
活動分工:主題(1)初教14級、1級負責;
主題(2)小教、語教、體教16級;
主題()。
板報檢查時間:4月26日。
徵活動(責任部門:生活部)
徵主題:
(1)“立德修身誠信爲本”
(2)“誠信勵志感恩”。
以上兩個主題任選其一。
徵主要對象:小學教育學院16、17級各班(每班至少上交作品2篇,多交不限),其餘班級鼓勵參與。
徵要求:
(1)內容:緊扣主題,題目自擬,體不限,杜絕抄襲,字數控制在100-20xx之內。
(2)格式:所有徵均提交電子檔,標題二號黑體加粗,正四號宋體,全單倍行距。
(3)上交郵箱:,以“班級+姓名”命名。
(4)徵上交截止時間:4月22日21:00前。
4演講比賽(責任部門:學生分會)
演講主題:
(1)“立德修身誠信爲本”
(2)“誠信勵志感恩”。
以上兩個主題任選其一,題目自擬。
活動對象:。
演講要求:
(1)內容緊扣主題,題目自擬。
(2)演講表達形式不限,要求主題突出、素材豐富、事蹟生動、語言流暢,有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。(3)演講時間控制在分鐘以內。
(4)各班自行組織班級初賽,推選1名最優選手參加學院複賽。
比賽時間(複賽):月8日,地點:教學樓0教室。
三.活動總結
此次系列活動結束後,各班要認真總結“立德修身誠信爲本”主題教育活動成果,並將總結材料於6月1日前上交給學生分會祕書長:初教110班梅揚浠。
四、活動要求
各班高度重視,認真組織開展各類活動,將誠信之德融入學習和學校生活的方方面面,擴大活動的覆蓋面和學生的參與面,增強活動的吸引力和感染力,使開展“立德修身誠信爲本”主題教育活動成爲加強學生思想政治教育、關愛大學生心智健康成長、掌握書本知識及實踐知識的重要抓手。
xx學教育學院
20xx年月2日
活動方案 篇6一、活動目的:熱烈慶祝第xx個教師節,爲老師們獻上誠摯的祝福!
二、活動主題:銘記師恩,感謝師恩
三、活動時間:9月10日上午八點至八點半。
四、活動程序:
1、學生入場,老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側。
2、升國旗、唱國歌。
3、學生代表講話。
4、(廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺前站成兩排。全體學生用最熱烈的掌聲歡迎老師。
5、(音樂聲中)各班學生代表手執鮮花排隊入場。
6、學生代表爲老師獻花並送上祝福的語言。
7、陳校長講話。
8、活動結束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場、學生退場)。
五、活動相關準備:
1、獻花代表培訓:xx。2、鮮花及禮品準備:xx。
3、主持人培訓:xx。4、國旗下講話負責:六(2)班。
5、攝影、拍照:xx。6、音樂:xx。
活動方案 篇7一、指導思想:
以新課程理念爲指導,以教師專業成長爲根本,以深化素質教育,實現“減負增效”爲目標,着實推進“三單”教學與電子白板技術應用的研究,着力提升教師的專業素養和教學水平,不斷提高學校的教育教學質量和辦學品位。
二、領導小組
組長:z 副組長:z
組員:z
三、參賽對象
年齡在35週歲以下(1977年1月1日後出生)的任課教師(名單附後)。
說明:1.符合條件的教師必須參加本次活動,因自身原因不參加的,扣發20xx年度的專業成長獎,且年度考覈不得評爲優秀;
2.歡迎35週歲以上的教師參加,凡參加者給予特別的獎勵。
四、比武內容:
1.教育理論考試(公共)
2.解題能力競賽
(1)語文、數學、外語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理學科:學科解題
(2)技術學科:網絡課件製作
(3)美術學科:現場作品
(4)音樂學科:樂理知識
(5)體育學科:技能
3.粉筆字比賽
4.說課比賽
5.課堂教學比武
五、活動安排
1.2—3月,宣傳準備階段。學校確定參賽人員名單,佈置任務。
2.5月,解題能力競賽。
3.7月(暑期學習活動期間),說課、粉筆字比賽、教育理論測試。
4.9月—11月,課堂教學比武,分兩輪進行。
第一輪,學校分成若干小組聽課, 按比例推選進入第二輪上課人員名單。
第二輪,學校分文理組進行比武, 指定課題,借班上課。
7.11月,總結、表彰。
8.12月,教學能手課堂集中展示。
六、獎項的設置:
1.根據單項比賽情況,設立單項一、二、三等獎。
2.根據五項成績合計,評選教學比武綜合獎次。其中,特等獎10—15人,獲獎者即爲教學能手。
3.課堂教學比武沒有進入第二輪的,不得評爲青年教學能手。
七、教學能手的待遇和義務
1.待遇: ⑴優先提供外出學習、進修的機會;
⑵同等條件下優先推薦參加各類優課評比;
⑶按條件優先推薦參評市(直)學科帶頭人、骨幹教師、教壇新秀;
⑷在績效工資中給予優秀教師補貼,有效期三年。
2.義務: ⑴教學能手要積極參加學校、市局組織的教研活動,並承擔公開教學任務。
⑵教學能手要指導至少一名青年教師,並訂立師徒合同。
八、教學能手的管理
1.教學能手的管理在校長室領導下進行,具體工作由教務處、教科處會同黨政辦組織實施,由教務處負責牽頭。
2.對教學能手實行動態管理,對已確認的教學能手每年進行一次考覈,與教師的年度考覈一起進行。對教學能手不搞終身制,在績效工資中三年有效。
活動方案 篇8一、活動主題:
“小百靈”幼兒歌唱大賽
二、活動目的:
歌唱是表達情感的極佳方式,通過開展本次幼兒歌唱大賽,展示幼兒的音樂藝術風采,促進幼兒藝術素質教育,豐富幼兒的課餘生活,營造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術環境。
三、指導思想:
爲幼兒提供一個自我展示的舞臺,展示才藝、表現自我、張揚個性。挖掘幼兒的歌唱潛力、調動學習音樂的興趣,提高幼兒演唱技能。
四、比賽內容及形式:
1、歌曲內容健康、積極向上,颱風及服裝端莊大方,符合幼兒的身心特點,展現幼兒的精神風貌。
2、每位參賽選手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內,並自備cd伴奏帶(參賽選手提供的伴奏帶必須保證質量,若因伴奏質量問題而影響成績,後果自負)。自行化妝,自備服裝和道具。
3、演唱形式:獨唱
五、參賽對象:
小班級組全體幼兒
六、報名及比賽時間安排:
報名截止日期:(6月17日)
比賽時間:6月下旬(具體時間另行通知)。
比賽地點:一樓音樂室
七、評分標準。
比賽評分標準及形式:本次比賽爲10分制,由評委現場評分。
① 音準和音色,不跑調、離調。 2分
② 正確把握歌曲的節奏,不脫節、搶拍。 2分
③ 吐、咬清晰,氣息流暢。 2分
④ 理解歌曲內涵,情感投入、到位。 1分
⑤ 歌曲選擇適當,演唱完整、熟練,並有一定的技能技巧。2分
⑥服飾反映唱歌題材(1分)
八、評獎辦法:
1、評分採用十分制。詳見:評分細則。
2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然後取總分,按分數從高到低,評選出一、二、三等獎。
九、評委:每班選兩個家長代表
活動方案 篇9設計意圖:
我班孩子的平均年齡爲4-5歲,所以這次的設計均以日常行爲習慣爲主建立孩子感恩之心。孩子學東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關愛,同時也希望通過老師的引導能表達自己對別人的關愛。感恩是中華民族的傳統美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會的關愛。
教學目標:
1.促進家庭和睦,完善人際關係。
2.瞭解愛媽媽,愛長輩的美好情操。
具體要求學生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,即有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到:在家裏,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;
教學難點:
理解故事內容並瞭解感恩媽媽的愛
活動準備:
小動物頭飾、音樂CD。
教學過程:活動過程:
一、開始部分:
(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》
二、基本部分:
1.有感情的複述故事
引導幼兒感受故事的含義。
2.啓發提問
提問:故事裏面都有誰?
幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。
提問:烏鴉媽媽爲什麼不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什麼了?
幼兒:烏鴉媽媽因爲生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。
提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?
幼兒:不懶。
提問:小燕子和小喜鵲最後知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?
幼兒:知道了。小烏鴉是個好孩子,他愛媽媽。
引導幼兒大膽發言,加深幼兒對故事的印象。
三、和幼兒討論'我的媽媽'
四、結束部分(老師用最樸實的語言總結長輩對我們的愛)
孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當我們生病時使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛並感謝爸爸媽媽
五、家庭作業(請家長輔助)
1.回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食、
2.幫媽媽爸爸捶背。
六、家園互動
給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達對爸爸媽媽的感恩之情。
活動方案 篇10一. 活動背景:愚人節的歷史起源於法國, 最初是法國的一些主張變革的人爲嘲笑那些因循 守舊的人而在 4 月 1 日使出一些騙人的招數。後逐漸成爲西方及美國的民間傳統 節日,現在也成爲東方很多國家人們喜愛的節日之一。正值愚人節到來之際,爲迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍, 我們需要一個以“愚人節”爲主題的校園活動,希望在給同學帶來輕鬆幽默的同 時,也能讓同學瞭解愚人節的文化內涵以及豐富意義,並使同學能更加積極樂觀 輕鬆地看待生活與工作。
二.活動目的:這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內容豐富多彩,不僅輕鬆幽默,而且由於不同院系的加盟,也會具有豐富的專業特色。
1,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放鬆身 心。
2,通過這次活動使同學瞭解“愚人節”的豐富內涵和意義,使人們在得到 快樂的同時也能積極地思考生活。
3,這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,爲以後的合作提供更多的 意願和機會。
4,通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業特色,增強同學對本專業 或跨專業的興趣和熱情。
三.活動時間: 4 月 1 日晚六點半 四.活動地點:大學生活動中心多功能廳 五.組織機構: 組織機構
主辦單位:*****
承辦單位:********
六.活動流程:
準備階段:
1.時間安排:
①3 月 20 日:聯繫各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部, 與他們商討活動的流程和內容,達成合作共識。
②3 月 21 日——23 日:將活動具體通知發到各個參加院系,而後各院系將通知下發到本院的各個年級,開始着手準備晚會的節目。
③3 月 26 日——31 日,對活動進行校內宣傳。
④3 月 29 日前,各院系將本院節目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選並 安排節目順序。
⑤3 月 30 日將晚會流程及節目順序安排好,並通知參加院系晚會的節目順 序。
⑥3 月 31 日下午 4:00 於大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。
⑦4 月 1 日晚 6:30 在多功能舉辦晚會。
2.準備工作:
①通知的擬定與下發。
②化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報, 在各個 園區進行活動的宣傳。
③3 月 29 日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領導,學生會領導,特邀 老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。
④申請:大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。
3.人員安排
① 主持人:兩男兩女
② 成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。
③ 由化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在 各個園區進行活動的宣傳。
④ 由於彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等 需要有專門人員,分組負責。
⑤ 攝像及攝影人員安排:與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行 跟蹤宣傳和採訪報導。
晚會準備階段
1.佈置場地:氣球,綵帶,宣傳海報等。
2.組織觀衆入場:安排人手在入口處維持秩序,在大學生活動中心的側門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報,並設“愚人節”寄語,觀衆等都可在上面 留下“愚人節”的各種搞笑語言或事蹟。
3.晚會燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要 求或者音響效果,要負責監督實施。
4.安排人手整理晚會後的場地。