[熱]活動策劃5篇

活動策劃 篇1

一、 活動目的

進一步挖掘“三走”活動的基層榜樣，發揮帶動作用，形成長效機制，推進“三走”活動持續有效開展，鼓勵大家積極參與“中國大學生百鍊之星”活動。宣揚當代大學生積極運動的良好精神，豐富大學生的課餘生活，提高大學生的身體素質，使更多的青年學生加強對自身體能，健康的關注與鍛鍊。

二、 活動主題

讓我們的夢想隨清晨的陽光一起飛翔

三、 活動時間

20xx年11月19日——20xx年11月29日

四、 活動對象

長江師範學院全體學生

五、 活動流程

1. 活動宣傳

①由外聯部製作主題橫幅，並在南北苑食堂進行擺點宣傳，引導同學在橫幅上簽名，同時登記參加晨跑活動人員的信息。（擺點時間暫定）

②由宣傳部製作“百鍊之星”主題海報，張貼在學校公告欄處。編輯活動宣傳話語，通過微博、微信等宣傳。

③由組織部擬定班會主題，將“中國大學生百鍊之星”活動通知到各二級學院，並宣傳此次“陽光晨跑”活動。

2. 活動實施

①11月22日早7.30，所有參賽者在北苑國旗杆處集合完畢，領取紅絲帶，並完成簽到，準備進行啓動儀式。

②所有參賽者自由熱身10分鐘，7.40準時從北苑國旗杆處出發，沿規定路線完成賽程並簽到。（不簽到者，成績無效）

③儀式當天可根據報名人數，設置學院接力賽等遊戲環節。

④外聯部負責通知所有參賽者後一週的活動安排。

⑤外聯部負責聯繫求實通訊社，啓動儀式當天進行拍照。

3.後期選拔

①啓動儀式結束後，所有參賽者在北苑國旗杆處進行合影留念。

②啓動儀式後一週時間爲個人鍛鍊時間，每天早上6.20之前，外聯部有專人在南北苑國旗杆處負責簽到（鍛鍊前、鍛鍊後各一次）。

③所有參賽選手，可拍攝自己的'鍛鍊風采照，發表微博並@校團委外聯部（騰訊、新浪皆可），外聯部負責選取其中優秀作品報至長師青年雜誌社。

④外聯部根據活動中的考勤情況和微博發表情況，評選“百鍊少年”十名、“百鍊集體”五個，並頒發榮譽證書和獎品。

六、 注意事項

（1）活動前如有人員因身體不適或者臨時有急事而不能到的需提前向各部門幹部請假。

（2）所有器材的採購和使用需安排到個人。

（3）活動當天若天氣情況不佳，另行通知。

（4）活動當中若有人出現身體不適，需立即做出判斷並進行診斷。

活動策劃 篇2

一、活動名稱：橋牌雙人賽

二．主辦單位：孝感學院數統學院橋牌協會

三．活動主題：

以橋連心，以牌會友，提高品位，傳播文化

四．活動目的：

響應校園文化活動的開展，豐富大學生的文化生活，更好地推廣橋牌運動，普及橋牌知識；讓我校橋牌愛好者切磋牌技，從而提高牌技、增進友誼；讓我校選手們能夠提前感受比賽的氣氛，爲今後的我校橋牌運動發展提供堅實的土壤。

五．活動對象：

孝感學院全體同學

六．活動時間及地點安排：

時間；5月13號19:00—21:00

地點：同大三樓橋牌活動中心

七．競賽辦法：

1、採用米切爾式，每隊按積分多少，南北、東西各取前3名進行獎品獎勵，並頒發證書。

2、比賽執行中國橋牌協會審定的《中國橋牌競賽規則》

八．活動要求：

1、在規定的時間內把自己和搭檔的名字報給負責人；

2、報名後因有特殊情況而不能出席比賽的需向負責人說明情況；

3、在比賽的過程中要賽出成績、賽出友誼、賽出風格；

九．賽事目的

爲我校橋牌選手提供一個展示才能的舞臺，鍛鍊我校橋牌選手，傳播我校牌文化，建設我校橋牌文化建設。

十．活動流程：

第一階段：前期策劃準備

1、所需橋牌用具的準備

2、活動場地的.確定

3、相關宣傳橫幅的制定

第二階段：比賽當天的安排

1、佈置比賽場地

2、評比方式

3、獎品的頒發

4、比賽完後集合所有工作人員，整理會場，收拾賽場方可離開

十一．評獎方式：

不需要評委，但會請嘉賓。按正規橋牌比賽評獎方式進行評獎。

十二．獎項設置：

取南北組東西組前三隊（共6人）進行獎金

一等獎：待定

二等獎：待定

三等獎：待定

十三．比賽報名表：（見附表）

十四．項目資金預算：（按實際情況進行增減）

活動活目

活動時間所需物品單價（元）總計（元）橋牌雙人賽5月13日---5月30日橫幅20xx.00×1證書3海報紙

2.00×3顏料請帖103.00×10節目單（比賽流程單）//5號南孚電池//9v電池//熒光棒//文印費用30.00獎品費用150.00

十五、預計效果：

無論從活動規模還是宣傳效果來分析預測，本次活動都能能吸引在校學生，影響力是全校性的。通過這次活動，既使同學們得到了鍛鍊，讓同學們更加了解橋牌運動，同時也增加我們協會的知名度，加大影響力。會吸引更多的同學加入我們的社團，參與到我們的活動 中來。

活動策劃 篇3

一、活動主題：許美好願望、獻綠色愛心。

二、活動目的： 美化環境，保持生態平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。

三、活動時間：三月十四日

四、活動地點：XXXX學院

五、活動宣傳：海報，展板

六、活動過程：

1、 由院青志協負責向院團委提出申請，併購買樹苗和花種，鏟子和水桶。

2、 由院青志協向全院徵集志願者，將統計全院所有參加活動的`人，並交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)

3、 由院青志協聯繫各系青志協，給予支持和配合。

4、三月十二日舉行“綠化環境，從我做起”的簽字儀式

5、活動內容：

(1) 院青志協徵集的志願者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境，又增進了彼此的感情)

(2) 志願者們分組後，分別由院青志協充當小隊長負責。

5、 注意事項：

a) 植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。

b) 植樹時應注意方法和安全

c) 活動完畢，合影留念。

七、活動經費：

樹苗和花種：100元

鏟子：30元

水桶：20元

總計：150元

活動策劃 篇4

【活動主題】：“我心，感恩”

【活動背景】：感恩節作爲一個西方節日，自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節的設立就是爲了提醒人們應永遠擁有一顆感恩的心，並將感恩的精神傳遞給每個人。所以志願者和未來教育者的我們，更應該藉此機會讓懵懂的他們懂得感恩，約會感恩，珍惜人生的種種。

　【活動目的】：通過感恩主題班會讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發現想感激的人。在學校內營造感恩節氛圍，在活動中瞭解感恩的意義和重要性，將感恩精神傳遞到校園的每個人。促使學生在那些早已習慣的行爲中理解、感悟愛。教育學生從現在開始，從小事做起，努力學習，健康成長，用實際行動來表達感恩之情。

【活動時間】

xxx年11月22日

【活動地點】

各班待定

【活動對象】

交通運輸工程學院10、11、12級全體學生

【主辦單位】

交通運輸工程學院心理學研會

【活動人員安排】

1、活動統籌：班長、組織委員、心理委員

2、會場佈置：文藝委員

主要負責：黑板的主題設計、現場佈置

3、後勤工作：生活委員

主要負責：購買水果、礦泉水、水杯、會場用品等。

4、會場紀律：團支書

主要負責：到會同學考勤、會場紀律等。

5、嘉賓邀請：班長

6、主持人：各班待定

7、PPT製作:心理委員、組織委員、主持人

8、拍照：宣傳委員

【活動前期準備】

1、利用網絡收集有關感恩節的背景知識、歌曲、視頻下載，製作相關PPT。

2、物資購買（根據實際情況購買小卡片、水果等）。

3、邀請班主任，學工辦輔導員，下班黨員等參與班會。

4、佈置教室，圍坐成一圈，掛上氣球綵帶，營造溫馨的氣氛。

5、全程播放《感恩的心》、《相親相愛的一家人》、《燭光裏的媽媽》等。

【活動流程】

一、聽歌曲《感恩的心》創設情境導入主題。

主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危難、時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困境；在迷茫的`時候，有人爲你指點迷津，讓你明確前進的方向；在跌倒的時候，有人用肩膀、身軀把你扶起來，讓你攀上人生的高峯…你最終戰勝了苦難，楊帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那麼，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？

二、介紹感恩節

感恩節（Thanksgiving Day），美國和加拿大節日，由美國首創，原意是爲了感謝印第安人，後來人們常在這一天感謝他人。

感恩節的故事中，人們感謝上帝而產生了感恩節。在現實生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。

活動策劃 篇5

一：活動背景：

當寒窗苦讀十幾載的莘莘學子終於走進他們的夢想中時，應該是一種歡樂， 但總有那麼一部分人反而陷入一種痛苦，義捐義賣策劃書。據統計，貧困大學生的比例已經達到20%。也就是說，平均每100個大學生中，至少有20個貧困生，他們沒有任何經濟來源，連最基本的吃飯穿衣都成問題。來自大學校園的調查時時撞擊着我們的心靈：貧困生都是勤奮而富有才華的，但因爲貧困，他們在發奮學習的同時必須忍受生計的煎熬.

大學生，本該呆在他們美麗的校園裏安心地學習、生活，本該擁有屬於他們自己幸福激情的大學生活。可是貧困生，作爲大學生部落裏的一個弱勢羣體，對於貧困生，其實，貧困並不是他們的錯。如果真要說是他們的'錯的話，我想，錯就錯在他們人窮志沒窮，錯就錯在他們不該用十幾年的寒窗苦讀去換取那一紙大學錄取通知書，錯就錯在他們不該憑着自己的自強不息闖進大學。他們懷着將來擺脫貧困的雄心和責任，卻受着今日無法擺脫貧困的折磨與懲罰！

爲了宣傳支部生活，爲貧困生獻一份愛心，促進大家對生活的熱愛，提高黨支部社在學院的影響力，黨支部本着弘揚十七大精神和傳達愛心的風尚，舉辦此次義捐義賣活動。

　二：活動目的:

身處21世紀，我們作爲當代大學生已不再是困於“象牙塔”之內、“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的書呆子了。已經逐漸把步入社會，參與社會實踐，加強與社會的緊密聯繫，以培養自身的綜合能力，提高自身整體素質作爲大學階段學習生活的最高目標。21世紀的人才，不僅要掌握知識，更重要的要有完善的人格。要關心環境、關心社會、關心他人，具有對環境對社會的責任感。所以我們想通過此次活動來喚起全社會對貧困大學生的關注，藉此以改善貧困大學生的生存現狀，讓他們更好的全身心的投入學習生活中，更好的肩負起社會責任，工作計劃《義捐義賣策劃書》。

三：活動意義：

1、 鍛鍊同學與同學之間溝通的能力。

2、增強支部內部的團結協作能力。

3.擴大支部在校園內的影響。

4. 資助貧困同學。

　四：活動形式：

1、面向學院進行募捐（主要包括書籍、顏料、文具、畫板、書架等）。

2、將募捐所得物品進行義賣。

五：活動前期

準備工作：

1．宣傳方面：製作本次活動的宣傳單，及各宿舍的公告欄張貼本次活動的宣傳海報;班級內部進行宣傳，各班級班長團支書支負責在本支部裏向同學講明具體情況，並動員同學們積極募捐。

2.募捐方面：同學們可以捐獻出書籍、顏料、文具、畫板、書架等；另外以各團支部名義資助貧困學生，計劃每支部資助一個學生在整個學院進行募捐，在每個宿舍樓下放置一個募捐箱，在大力宣傳的前提下，積極動員同學募捐。（每天派人員去宣傳收物品）

3.義賣方面：將募捐得來的物品進行分類，在全校範圍內進行義賣，把得來的錢款與募捐得來的錢款彙總。

　六： 活動地點

學校食堂門口

七：活動具體流程

1、 出具具體策劃書，送學校領導審批

2、 召開主要負責人會議，安排各自的工作

3、 開展活動

4、 活動後開社團會議總結

5、 作義賣活動詳細收入表

八：活動時間

20xx年10月18日

九：活動名稱：

手拉手助學義捐義賣

　十：活動對象：

全校同學

十一：經費預算：

製作海報 卡紙四張 10元

打印相關資料 10元

筆.紙 5元

紀念卡片（100張）100元

可行性分析

義捐義賣活動爲本本支部的第一次大型活動,活動本身具有一定的吸引力,並且義賣所得用於擴充經費和資助貧困同學，同學們均能積極參加。場地安全係數高，活動時間與上課時間無衝突。綜合上述幾點，認爲活動可行。