活動策劃5篇[熱]

活動策劃 篇1

一、活動目的

爲了更好的豐富我院同學的校園生活，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們營造一個真正快樂、和諧的校園環境，我部團總支特意打造出此次最具規模、最具影響力的猜謎遊藝活動。

二、活動主辦

主辦方：西安華清園實驗小學 對聯謎語社團

三、活動準備

1.收集題目，按類分組。由蝶湖文學社全體社員共同收集， 並交予負責人篩選，確保質量.

2.活動獎品以及嘉賓禮品的準備，有外聯部負責，一申請社聯及團委的支持 二尋求社會贊助支持，贊助形式可以靈活多樣。

3.宣傳部做好宣傳工作，提前一週進行，至少要做兩次宣傳。

4.謎條製作，道具準備，申請場地等工作由謎聯部負責

5.社會贊助工作難度大且非常關鍵，有條件的同學儘量出去跑一下.

四、活動時間、地點安排

活動時間：6月1日

活動地點：教學樓前

五、活動對象

全校師生

六、活動內容

本次猜謎活動較以往的猜謎活動最突出的特點就在於有強烈的民族特色和時代氣息。整個猜謎活動由以下幾大部分組成：

1、謎語，包括字謎、成語謎、地名謎、動物謎、日用品謎、典故謎以及經典手機謎語等。

2、腦筋急轉彎，分爲益智類，搞笑類，數學類，成人類等。

3、歇後語，其中一種是邏輯推理式的歇後語，還有一種是諧音的歇後語。

七、活動方式

猜謎遊戲的所有內容均分爲難（A級）、中等（B級）、易（C級）三種程度，在活動當日，所有觀衆均可在主活動場地的謎面公佈地點獲取謎面，然後到主活動場地的兌獎地點說出正確的謎底，這樣就可以根據謎面的難易程度免費獲得一個相應的小禮品。

注意：本活動的正確謎底均以蝶湖文學社的公佈謎底爲標準謎底。

八、活動流程

1、活動宣傳時間：

利用宣傳單、海報以及大型的橫幅爲活動造勢，同時邀請各個兄弟協會及同學前來參加我們的`活動。

2、活動舉行時間：

活動當天，由蝶湖文學社此次活動的負責人在下午2：30宣佈活動正式開始。

3、分四個區：

謎研區，禮品發放區，入會區，燈謎區謎研區：猜謎研討區，對謎條

進行講解，並講授猜謎知識。

禮品發放區：觀衆憑猜中的謎底卡片兌取獎品，兩張卡片兌換一份獎品，本區負責人要做好統計工作，特別對錶現較好的觀衆要記錄聯繫方式，所屬單位等以便爲活動後作鋪墊。

入會區：活動與納新同時進行

猜謎區：按照謎語種類分爲五個區，各部分別負責一區，謎條將在分到各部負責人手裏。

4、當天協會全體成員要於8：00到場，大家齊心協力佈置場地，各部負責人請務必要於將可以到場的同學名單報至祕書處，以便提前做好人員安排。

九、活動後：

做好活動總結，同學可以盡情交流自己的活動感受，各部負責人做好書面總結，祕書處做好存檔工作。

對聯謎語社團

20xx年5月

活動策劃 篇2

一、學校名稱：福泉市高石鄉翁巴小學

二、學校類別：完全小學

三、建設性質：規劃保留、添置設備

四、學校基本情況：

福泉市高石鄉翁巴小學位於高石鄉翁巴村，距高石鄉政府所在在10公里，建於1952年，是一所農村完全小學。學校服務半徑3.5公里，轄翁巴村9個村民組，總人口2831人。學校現有6個教學班85名學生；有專任教師7人。學校佔地面積2500平方米，生均佔地面積29平方米；校舍建築面積760平方米，其中教學輔助用房598平方米，生活用房84平方米，行政辦公用房78平方米，生均建築面積達8.9平方米；運動場地650平方米，無塑膠運動場，無直跑道。學校現有課桌椅85單人套、教學儀器設備3.52萬元、音體美器材0.5萬元、圖書1400冊，學校購置有1萬元左右的學校食堂設備。

五、學校發展規劃

到20xx年本校服務半徑與現在一樣，基本無變化。至20xx年，在本校就讀小學生年齡段爲2-7歲。經統計，本轄區範圍內2-7週歲學齡人口數爲200人。按常規外出就讀學生數一般在55%左右，屆時學校預計將有110名學生在讀。需設置6個教學班，教師編制達9人（其中專任教師8 人）。

至20xx年，力爭按照《農村普通中小學建設標準》（建標﹝20xx﹞159號 ）、《貴州省義務教育階段學校基本辦學條件標準》標準，結合“十有”和“六化（劃）四園”的要求建設學校。按照義務教育學校標準化建設的標準，配齊圖書、教學實驗儀器設備、體音美衛

等器材，滿足正常的教育教學需要、有效提高教育教學質量。

按標準測算，至規劃年還欠缺下列校舍及設施設備：

（一）補充教師住房175平方米；

（二）運動場地及附屬設施建設等；

（三）補充課桌椅51套；購置7.5萬元教學儀器設備、2.2萬元音體美器材、800冊圖書，7臺計算機。

六、學校規劃建設內容

根據規劃測算的'校舍缺額情況，結合省教育廳《關於編制農村義務教育薄弱學校改造計劃項目（20xx-2018年）的預通知》（黔教計發【20xx】10號要求以及學校校園佈局實際，具體實施內容爲：

1、課桌椅51套0.8萬元； 2、教學儀器設備7.5萬元； 3、音體美器材2.2萬元； 4、計算機2.5萬元； 5、圖書1.6萬元；

完成上述建設內容，共需投入資金14.6萬元。 附件1：福泉市高石鄉翁巴小學校園現狀平面圖 附件2：福泉市高石鄉翁巴小學校園規劃平面圖 附件3：福泉市高石鄉翁巴小學校舍設施設備購置統計表

福泉市高石鄉翁巴小學農村義務教育薄弱學校改造

活動策劃 篇3

一：活動背景

(1)：珍愛生命 安全第一。近日全國各地都有各種安全事故發生，不得不引起深思。尤以6.5成都公交車燃燒事件爲最。時值夏日，“火”字照頭，更應注意安全防貨防火。

(2)：防範未然 提高意識。從5.12大地震中我們有了對地震的深刻了解，不得不讓我們都注意地震。而江蘇處與環太平洋地震帶上，我們應該注意防範意識。

(3)：提高警惕 關愛自己。由墨西哥發端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中國內地，北京、四川、山東、廣東、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陸續出現確診病例。江蘇也出現了病例，我們應該更加關愛自己，關愛他人。

二：活動主題

服務社區 奉獻社會

三：活動目的及意義

1. 宣傳社會時事動態，瞭解社會老百姓關注的問題。

2. 解決老百姓實際問題，加強對小區人民的思想教育，認清實時動態。

3.在小區宣傳安全知識，加強小區人們對安全的'認識，共建和諧小區。

4.培養學生的團隊協作精神與社會交際能力。

5.走進揚州社區，感受揚州的人文氣息。

四：活動地點

揚州城區社區 居民區 活動場所

五：活動準備

1 收集相關資料;

2 組織人員與社區居委會取得聯繫，協商此事;

3 擬訂本次活動具體方案，明確宣傳內容並進行人員分工;

4 瞭解社區路線、環境等情況。

六：活動宣傳內容及方案

1 清點人數，進行明確的具體分工;

2 強調本次活動的意義;

3 出發前整理相關火災等資料及預防措施;

4 活動當天與社區居委會進行小型見面會;

5會後雙方組織會場，安排社區人員入場{若人數較多，可分批進行};

6社區居民入場後，由居委會主持會場，我方人員只負責宣傳和對居民提出的問題的合理解答;

7慰問社區老人，瞭解老人關心問題;

8 組織書本義賣，得到錢捐出;

9 會後致謝社區委員會。

備註：宣傳材料 人員 人員安排 見附錄

七：活動注意事項

1 有團隊意識，注意團結、齊心協力辦好本次活動;

2 本次活動在社區舉行，所有人員應注意舉止文明，禮貌待人，以展現當代大學生文明素養。

3 認真宣傳解答，有耐心的對待前來詢問人員。

活動策劃 篇4

　設計思考：農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裏，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。

同時也讓老人們爲自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用“走出去，請進來”的方式，爲生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動目標：(重陽節)

1.知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識

2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的.關愛

3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

4.通過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備：

1.大班聯繫好敬老院並準備一些零食。

2.製作壽星卡

3.幼兒調查表

4.重陽糕120塊

活動時間：20xx年10月27日上午9：30

　活動內容：

一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶。

(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯繫好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。

2.給爺爺奶奶表演節目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：①農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論：

1、活動準備

(1)做調查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?(3)現在爺爺奶奶年紀大了，有些什麼不方便?(4)小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?爲什麼?

2、實踐活動：(1)大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。(2)我爲爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後：

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣爲爺爺奶奶服務的?

(2)交流：對今天的活動的感受?

(3)通過調查交流：以後可以爲爺爺奶奶做些什麼?

我身邊的爺爺奶奶調查表

我調查的是生日—月——日

屬相

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什麼不順心的事

5、最想讓我爲你做的一件事

備註：可以用畫畫、文字的方式來記錄。

活動策劃 篇5

一、活動背景：

爲了迎接“聖誕、元旦”的到來。讓同學們感受造價一班集體這個大家庭的溫暖，感受節日的氣氛。爲此，造價一班團支部在新年來臨之際策劃舉辦了“包餃子”活動。

二、活動目的：

1.促進同學們之間的交流，增強班級的凝聚力。

2.豐富同學們的課餘生活，緩解同學們的備考壓力。

3.增強同學們的動手實踐能力。

三、活動主題：餃子包着“你、我、他”

四、活動對象：造價一班全體同學

五、活動時間：xx年12月25日

六、活動地點：地下餐廳

七、活動過程：

1. 18:00在c樓1002集合有活動組織者帶隊到地下餐廳。

2. 同學們協同地下餐廳工作人員佈置好場地。

3. 包餃子材料（餡、面），工具（刀、擀麪杖、案板）食堂免費提供。

4. 同學們合作一起包餃子，相互學習，相互合作。

5.將買好的糖包入餃子中。

6.餐廳負責將同學包好的水餃煮熟。

7.吃着餃子，嘮嘮感情。用各自家鄉的方言互致賀詞。例如：“新年好運” “新年快樂”……

8.吃到包着糖的`餃子的同學給大家表演節目。

9.用相機記錄活動的過程，同學們在一起的美好日子。

10.將照片上傳班級博客、qq羣相冊，沖洗部分貼在班級教室的牆上。

八、活動經費：

1.場地租用費50元，買糖用1元。

2.沖洗照片需要一定的錢，以上兩項開支班費支出。

3.每位同學收取5元

九、活動亮點：

1.包糖的餃子（她象徵着吉祥、好運，更代表造價一班所有同學美好的祝願。）

2.同學們用方言互祝賀詞。

十、活動前期工作：

1.邀請導員光臨此次活動。

2.做好大家的思想工作，讓每個同學都參加支持此次活動，爭取讓每個同學都能以愉悅的心情包餃子，高高興興的吃餃子。

3.借一架數碼照相機。

4.活動負責人至少提前一天將參加活動人數（40人），水餃餡品種（2種）報與餐廳經理。

十一、注意事項

1.班委負責維護現場秩序，防止安全問題的發生。

2.活動期間須保證餐廳一切的設施不受任何損壞，損壞照價賠償。

3.活動結束後協助餐廳擺好桌椅板凳，打掃衛生。

十二、應急工作：

1.負責人買幾張創可貼，當手被菜刀切傷應急。

2.當借不到相機或相機中途卡殼（相機沒電了或由於其他原因相機無法工作）時，用高像素手機應急。