實用的活動策劃（精華5篇）

活動策劃 篇1

一、活動背景:

尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優良傳統。我們作爲新時代的有志青年就應當來擔起這個社會義務，繼續發揚尊老愛幼的傳統美德。通過自己的一份努力，給孩子們帶去關愛，送去溫暖，營造全社會尊老愛幼的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。希望能通過我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給福利院的孩子們帶去更多的.關懷。

二、活動主題：延伸愛的舞臺 攜手溫情世界

活動目的：

通過在福利院開展的各種活動給兒童福利院的孩子們帶來溫暖和快樂，樹立關愛兒童和關注社會公益活動的好榜樣，並通過此次活動來影響身邊的人，使身邊的也人能夠去關心那些被遺棄過的孩子們。讓那些孩子感受到社會的溫暖。

活動主題：

你我多奉獻一份愛心，兒童福利院的孩子們會多一份關心、多份溫暖、多一份快樂。

活動地點：鹽城市兒童福利院

活動時間：

20xx年5月22號

參加人員：高級1409班學生女生8名男生15名 帶隊老師：羊蕾、朱家妹

活動前準備：

1、召開活動會議，爲開展兒童福利院志願活動做好前期準備。

2、準備娛樂節目。

3、製作一些簡單小賀卡，每人發揮自己的創意，繪圖、寫祝福語。

4、組織者認真做好分工。

活動流程：

1、給福利院的孩子們送去愛心和溫暖。帶去一些禮物。（禮物統一購買）

2、給福利院的孩子們打掃衛生，整理房間，爲他們創造一個整潔明亮的空間。

3、給福利院的孩子們送去歡樂，和他們一起唱兒歌做遊戲。

4、陪孤兒聊天。孤兒最需要的是心靈的安慰， 通過與孤兒聊天，讓大家傾聽他們幼小的心聲，對孤兒來說是一種釋放。

注意事項：

1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全，要整齊前行，避免打打鬧鬧。

2、着裝要整潔、乾淨，不管男生還是女生，儘量穿着樸素。

3、在兒童福利院裏，一定要注意形象，不可隨意生氣或說不文明的話語。

4、在和小朋友進行交流時，一定要面帶微笑，讓他們感受溫暖的存在。

5、在和小朋友們玩的過程中要儘量讓所有的小朋友都參與。

活動經費預算：

1、路費： 80元

2、禮物：200元

活動意義：

兒童福利院的孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活，他們需要社會各界更多的關愛，我們希望能通過一己之力，給他們帶去幫助，帶去溫暖。也許，僅僅這一次的福利院之行，我們所能做的事微乎其微，但是，我們將在心裏深深地記着他們，記着社會上還有那麼一個等待我們關愛的羣體。希望通過這次活動，能更進一步激發大家的愛心，今後多做善事，去做一些力所能及的志願活動。

專業三部

20xx年5月19日

活動策劃 篇2

一、活動前言

班級文化是一種隱性的教育力量，表現出一個班級獨特的風貌和精神，它是一種新的德育模式，對學生身心發展有舉足輕重的作用。班徽是班級個性文化的集中展示，是一個班級的標誌。代表了一個班的形象。爲進一步豐富和繁榮校園文化生活，激發理學院學生的想象力、創造力，增強班集體的凝聚力，展現各班學生的風采特色，體現當代大學生的朝氣與活力，理學院科協特舉辦此次班徽設計大賽。

二、活動目的

1、活躍我院文化氣氛，提高學生的文化藝術品位，展示大學生的個性風采。

2、豐富各位同學的校園生活，展示各位同學的才能與創新能力。

3、展示班級風采，增強班級凝聚力活躍校園文化氣氛，豐富我院同學的課餘活動，提高同學們的'團結互助思想。

三、活動主題

構建和諧校園，展示班級風采。

四、活動對象

理學院大二全體學生

五、活動形式策劃

本次大賽分爲兩個階段：

（一）網絡投票和校園展示階段

1、由各參賽班級統一上交參賽作品，科協將參賽作品上傳網絡，利用網絡平臺對所有參賽作品進行網絡投票。

2、所有參賽作品將被科協製作成展板，在教學樓進行展覽，由過往的同學通過貼便利籤的形式對自己喜歡的作品進行投票。投票結果。

以上投票結果佔總成績40%。

（二）現場答辯環節

各參賽班級有3-5分鐘的時間爲現場評委及觀衆講解自己的作品。要求利用PPT爲評委講解創作思路和設計說明，解釋標誌的創作理念及蘊意。

答辯環節佔總成績60%。

六、活動相關要求

（一）報名要求

在活動時間內，根據對自己班級氛圍的瞭解，設計出具有特色的班徽，並配以解說詞。

比賽以班級爲單位，各專業班級上交一份作品、報名表及原創聲明（於4月28日晚6點到9點間交到A3314）。

（二）作品要求

1、要求作品體現班級文化，價值理念和理想信念。

2、設計簡潔、大方、得體，有創意、具有特色。

3、作品要求原創，不得抄襲，一經發現，取消參賽資格。

4、作品格式電子版（PS製圖格式JPG大小2M以上）打印版各一份（A4紙）。

七、比賽流程

1、4月28晚上交紙質版和電子版，地點A3314。

2、4月29日——5月4日開始網絡投票。

3、5月2日教學樓展示投票。

4、5月8日進行現場答辯。

八、評分細節（100分）

1、文化內涵（20分）：具有獨特的班級文化。

2、內容設計（30分）：主題鮮明，思想健康，積極向上。內容明確，通俗易懂。

3、創意性（30分）：風格標新立異，創作新穎，大膽設想，展現個性化。

4、解說詞（10分）：解說生動，簡單明瞭，突出主題。

5、整體感覺（10分）。

九、經費預算（略）

活動策劃 篇3

主辦單位：湖南師範大學數學與計算機科學學院數一班活動時間：20xx.11.9 ——20xx.11.11

一、活動名稱：

密室探險，男生你最大

二、活動背景：

女大學生在“女生節”的種種特殊待遇引起了男生的強烈“嫉妒”，廣東外語外貿大學不久前舉辦過一次校內的民意調查，有41.52%的被訪者一致要求設定“男生節”。據瞭解，清華也已經舉辦過首屆“男生節”，女生送給男生們浪漫禮物，使同窗之間更加和睦；而在“女生節”，女生成了男生心中的“公主”，可以隨意命令男生幫助打掃衛生，可以收到來自不同男生的'祝詞,“我們相信設立男生節是男生也是女生的心聲。”在校園網上，網友們也不斷呼籲：要慶祝就一起慶祝，也算是男女平等的一大體現吧。

三、活動意義：

突出男生特色，關心男生生活，展現男生魅力，促進班級男生之間、男女生之間的團結，增進了解，加深友誼，彰顯學生風采

四、活動時間：11月10號 五、

活動地點：城市經典密室逃亡愛尚吧

六、活動對象：12級數一班，全體成員

七、活動策劃承辦單位：數一班

八、活動分配：組織活動，宣傳、活動過程中拍照記錄

九、活動項目：

1、男生蛋糕

2、送賀卡3、密室逃亡4、現場桌遊遊戲

十、活動過程：

1、江邊一舍集合，集體出發前往五一廣場城市經典密室逃亡活動地點

2、班長組織人員，調節氣氛，準備開展活動；

3、向全班男生送祝福賀卡

4、“男生有話說”----男生某代表發言

5、每張賀卡後隨機編號，現場女生隨機選取三個數字爲幸運數字，被選中男生爲幸運男生，現場女生爲幸運男生當場實現願望；

6、女生向男生表達男生節祝福；

7、吃零食，玩桌遊；

8、吃班級蛋糕，再次提高氣氛，祝男生男生節快樂，數一班青春無限；

9、玩桌遊，等待進密室，進行密室逃亡活動。

十一、注意事項：

1、注意活動秩序，控制好活動時間

2、將男生節宣傳到每一個人，力求擴大男生節的影響力

3、活動過程中，拍照記錄

4、活動結束後，總結經驗教訓

活動策劃 篇4

活動名稱：

趣味性實驗大闖關社團名稱：啓明科普協會

掛靠單位：

物理與信息科學學院

活動類型：

學術科技類

活動形式：

競賽形式，以闖關形式進行輪輪篩選，一共分爲三輪

活動時間：

20xx年4月

活動簡介：

趣味性實驗大闖關的目的是爲了激發學生的科學興趣、在活動中提升自己的科學素養，拉近學生與科學的距離。同時它以競賽的形式出現，也挑起大家對自己的挑戰，生活有許多競爭，我們在競爭中不斷的學習與提高。

活動流程：

.活動前期：撰寫活動策劃書、製作此次活動的宣傳海報、向各班長通知此事，增強宣傳力度拉外聯贊助、準備好闖關用的物理理論知識題目以及實驗題目、申請好工作場地

活動中期：

此次大闖關活動分別於21、22日在江邊宿舍，23、24日在五舍籃球場，25日在天馬學生公寓進行。活動由三個人分別負責。

（1）江邊宿舍

21、22日中午12:20至14:00、下午17:00至18:30協會安排人員在江邊一舍樓下設點，人員到位後先佈置工作場地開始進行活動，活動前一階段由工作人員發放宣傳單，表演化學魔術吸引觀衆。然後由觀衆參與闖關,闖關通過者將獲得獎品及榮譽證書。

（2）23、24日中午12:20至14:00，下午17:00至18:30在五舍籃球場設點舉辦活動，25日下午17:00至18:30在天馬學生公寓設點舉辦活動，活動大致流程同上。

（3）拍攝活動視頻與照片。

（4）闖關流程示意圖

（5）闖關規則：

參賽者登記信息後領到一張參賽證明表，按照如上示意圖到指定工作區域進行闖關。

第一關爲與化學和物理有關的基本理論知識題目，由參賽者隨機抽題，答後再抽，共有五次，若出現三次答錯則淘汰，答過的題目不重新被抽。第一關（1）與（2）的題目根據參賽者特點而設。過關者將參賽證明表由第一關的工作人員簽名即可進入下一關。

第二關可設實驗原理大猜想、實驗原理的圖示或其他，爲防止闖過第一關的人數過多，開設第二關（預設）的`闖關路線。過關者由第二關工作人員簽字進入第三關。

第三關爲實驗操作題，非物信院參賽者從工作人員準備好的實驗操作題庫抽取一個，按照流程進行操作，以操作是否規範，實驗現象是否明顯爲評分標準。物信院參賽者則除了上述步驟以外，還須說出實驗原理。

闖關時間爲第一關2分鐘，第二關3分鐘，第三關5分鐘；同一闖關區域的參賽者不得超過兩人。

後期

（1）歸還實驗儀器

（2）在師大各網站上進行活動相關報導

（3）製作後期宣傳海報

（4）實驗中優秀成果的展示

（5）撰寫活動總結與活動心得

活動效果：

這次活動贏來了衆多人的圍觀，很多學生躍躍欲試

活動策劃 篇5

一、活動開展背景

社工站根據前期訪談社區工作人員、隨訪社區居民以及老年人需求問卷調查中反映出來的情況，社工站發現70歲及以上的老年人需求大多集中在餐飲、日常生活照料以及醫療康體活動三方面，而70歲以下的老年人需求大多集中在休閒娛樂活動方面，而勞動街老年人數量較多，社工站考慮到多方面的因素，決定以一對一的服務模式，對整個街道有需要的老年人進行上門和集中兩種形式的義診，爲老年人提供醫療、健康知識方面的指導和服務，從而切實解決老年人就醫方面的需求。

二、活動目的及具體目標

目的：爲方便社區老年人就醫，普及醫療健康知識，解決老年人小病不想進醫院且花銷過大等因素，並切實解決老年人需求問卷調查中反映出來的就醫需求，社工站爲此開展老年人社區義診的老年人日常服務，爲老年人提供醫療、健康知識等服務。

具體目標：

1、給老年人解決醫療方面的'小問題，如測血糖、量血壓等

2、提供老年人健康知識方面的預防和講解，側面解決老人因病而出現心理問題

三、活動時間、地點

活動時間：20xx年11月9日星期天上午10點

活動地點：勞動街10個社區（與社區協商）

四、活動對象及合作對象

活動對象：勞動街10個社區全體有需求的老年人

合作對象：江漢大學醫學院仁心社

五、活動流程

前期活動對象招募與篩選方式：

1、社區提供需求老人名單

2、依據老年人需求問卷調查中現有的數據發現有需求的老年人

3、日常走訪過程中發現有需求的老年人

中期進行所需義工人數：8—10人

後期評估方法：

1、被服務老年人滿意度調查和及時回訪

2、被服務老年人家屬滿意度調查

3、社區工作人員滿意度調查

4、志願者滿意度調查