實用的活動策劃（精選5篇）

活動策劃 篇1

一、大賽名稱：

武漢高校羽聯新生交流賽

二、大賽主題：

友誼第一，比賽第二；揮灑激情，超越自我。

三、活動目的：

提高各個羽毛球協會新成員的積極性,激發大家競技的熱情，傳遞羽聯真摯的友誼，將豐富多彩的'社團文化拓展到各兄弟院校，更重要的是實現校際社團單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變，擴大羽毛球運動的校際交流。

　四、大賽背景：

此次的新生交流賽是由武漢高校羽聯發起，各兄弟院校羽協聯合舉辦的校際比賽。目的是爲了豐富大學生課餘文體生活，促進大學生素質的全面發展，擴大羽毛球運動在各院校的影響力，加強各個兄弟院校羽協間的交流和友誼，共同發展。這次比賽正逢各大高校組織大型校級羽毛球比賽時期，選拔出許多優秀的新生力量，爲此舉辦了此次新生交流賽。

五、參賽對象：

中南財經政法大學，中南民族大學，湖北中醫藥大學，武漢軟件學院，湖北工業大學，湖北第二師範學院，湖北工業商貿學院，武漢紡織大學，湖北美術學院，武漢科技大學，華中農業大學，武漢工程大學（流芳校區），武漢工程大學郵電與信息工程學院，湖北大學，湖北經濟學院，湖北科技職業學院，武漢工業學院工商學院，華中師範大學，武漢交通職業學院，武漢長江職業技術學院，中南財經政法大學武漢學院,華中科技大學文華學院。（學校排名不分先後）

　六、比賽項目：

男子單打，女子單打。

七、比賽安排：

1、各個學校自己負責比賽隊員的選拔，一般選拔出羽協主力球員參賽。將所派出代表隊向羽聯註冊（報名），每隻參賽隊伍限報8人（男生、女生各4人），比賽以單項賽的方式進行。

2、比賽用球由羽聯統一購買。

3、裁判員由各個院校選拔組成裁判團（每個學校自帶一名裁判）。

八、比賽場地：

待定

九、比賽時間：

20xx年10月30日的9:30～17:00

十、備註：

本次比賽是由武漢高校羽聯提議籌備，由武漢市近二十所知名高校社團聯合舉辦的一次大型比賽，因此也得到了各個兄弟院校團委及社聯相關負責人的高度重視，我們希望各高校相關部門一定要在相關負責人的指導下通力協作，做好本職的工作，爭取出色的舉辦好這次活動！

活動策劃 篇2

我上課的內容是人民美術出版社出版的義務教育課程標準試驗教科書美術第十三冊第十一課“策劃一次校園活動”。

一、教材分析：

這一課是根據國家課程標準設計的綜合探索課之一，和後面四課共同組合成一個單元。促使學生在學習本單元時，採用研究性的學習方法，從一個全新的角度去理解與校園生活的關係、美術與環境的關係、美術與其他課程的關係，能夠跨學科全面的應用已知的知識和經驗。運用美術設計與創作的手法把經過調查研究，積極思考的結果記錄下來，同時用美術作品的形式傳達自己的思想與意見。通過討論與同學進行良好的合作與交流。通過本課的教學使學生對已學過的美術知識技能得到綜合運用，提高學生綜合運用水平。

二、教學目標

綜合解決問題與整體藝術策劃，是本課主要培養目標。由於內容多，必須做到統籌考慮，綜合解決才能達到較好的效果。學生的.討論和參與是完成這一課程的重要環節，課前結合學校的實際進行調查研究。

1、瞭解如何策劃校園活動。

2、瞭解怎樣結合校園活動進行調查研究。

3、通過調查研究瞭解活動所涉及的部門與學科。

3、跨學科全面的思考與設計創作出好的策劃。

三、說教法學法

本課採用研究性的學習方法，從一個全新的角度去理解美術與校園生活的關係、能夠跨學科全面地應用已有的知識和經驗。運用美術設計與創作的手法把經過調查研究積極思考的結果記錄下來，同時用美術的形式傳達自己的思想與意見。通過討論與同學進行良好的合作與交流。

1.採用探究式方法進入討論。

2.通過討論和和調查研究提出策劃校園活動的主題。

3.分組進行策劃。

4.用恰當的形式把策劃表現出來，參加班級展示。

5.教師組織同學進行評選，定出評選標準，按標準評選出最佳的策劃方案。 瞭解策劃是怎樣進行的。

作爲策劃人介紹他們是怎樣策劃活動的。

分組進行討論、策劃。

瞭解美術有哪些形式能應用到策劃校園活動之中。

用美術的形式把校園活動中的內容表達出來。

全班同學進行評價並評選出最佳的策劃方案。， 教師引導學生進行討論，採用探究式方法進入學習狀態。

提出引導性的討論題促進探究式討論展開。

引導學生進行討論，採用探究式方法完成策劃。

正確引導學生進行評選，定出評選標準，按標準評選。

四、教學過程設計

第一節

一、 教師介紹一次策劃活動的方案，使學生了解策劃是怎樣進行的。

二、 然後請幾位同學作爲策劃人講一講

三、 這時教師提出討論題“策劃有哪些環節?”請學生進行討論，並得出結論。通過提出策劃活動的方案確定研究的方向，爲完成策劃打好基礎。

四、 教師要求學生分組進行策劃。

五、 瞭解美術有哪些形式能應用到策劃校園活動之中。同時還要用美術的手段表現出來。（草稿）

第二節

一、用美術的形式把校園活動中的內容表達出來。

二、最後全班進行評價並評選出最佳的策劃方案。通過評價，提高認識、交流學習經驗，促進學生主動探究合作學習方式的形成。

五、教學評價

1. 教學評價方法：通過全班同學進行評價並評選出優秀的方案。

2. 教學評價點：

①是否積極參與策劃、設計活動?

②能否運用相關學科知識，進行有創意的設計?

③能否與同學密切合作，共同完成策劃、設計活動?

④在學習中積極探索的精神夠不夠

活動策劃 篇3

一、 活動的目的及意義

商業，對大部分的大學生來說，是一個充滿挑戰和誘惑的領域 ，商業領域或許代表着富足，讓朝氣蓬勃的一羣羣畢業大學生不辭辛苦的努力在這個領域扎得腳跟，商業或許代表着價值，讓滿腹熱情的莘莘學子在一個個商業職位上實現自己的價值。

在浩瀚如海的商壇裏，有的人悄無聲息，還在繼續着辛苦耕耘，有的人如魚得水，有的人在一次次跌倒又爬起的反覆中守得雲開見月明。馬雲，俞敏洪，唐駿等這些人的名字總是張口就來，但他們的商業路程我們還不太清楚。這些人的成功，我們眼見爲實，但他們的成功要素我們還沒看明白。

陽光夢營銷創業協會舉辦商壇風雲人物大講堂演講活動，給予廣大同學一個平臺，讓廣大的同學更加清楚地瞭解一個個鮮活的商壇大家的成功歷程，學習他們身上的優秀品質，瞭解到成功的道路需要汗水和勤奮的鋪墊。

這次活動以演講的形式，意在鍛鍊同學的.演講水平，舞臺風範，增強同學的自信，增進思想交流，豐富大學生活，給予同學們一個自我展示的平臺。

通過舉辦此次活動，也希望加強我協會內部之間的協調，促進協會內部人員的感情，也希望陽光夢營銷創業協會能在全校範圍內更上一層樓。

二、 活動時間

XX年10月下旬至XX年11月上旬

三、 活動流程

本次活動以演講的形式開展，分爲初賽和決賽兩場比賽。

準備階段：

1、宣傳部準備活動展板，寫出海報，貼於海報欄上,。

2、 提交活動策劃書向社聯申請活動教室及候場教室。

3、在健橋上進行宣傳活動，現場報名。

初賽階段：

初賽要求，各參加者選擇一名商壇人物，就其事蹟或成功經歷進行演講，重點突出，內容條理清晰，演講者演講到位，大方得體。評委依照內容結構（3分），語言方面（2分）舞臺表現方面（5分）進行評分。滿分10分。

活動開始一個小時之前，先進行賽場佈置，在黑板上寫出活動主題。

事先按照報名名單將選手編號，分兩個教室，同時進行海選，參賽人員到達之後，根據教室門上貼出的名單選擇自己的教室，等待上場。

初賽評委由本協會會長，副會長，各部長組成。

每位選手演講完畢，由禮儀小姐將評委評分給計算人員，由計算人員計算出平均分。

分數高者獲勝，前20名獲勝者以海報形式通知進入決賽，爲了每一個人都知道，同時以短信形式通知進入決賽的同學。

決賽階段：

決賽要求，各參加者自制幻燈片，就一位商壇人物演講其成功歷程，及其所給予我們的啓示，幻燈片要符合並支持演講內容。

協會在一週之前申請好階梯教室，以及做好邀請指導老師，各協會會長的工作，提前三天購買好禮品並寫好獎狀，準備好評分表及筆等。邀請武協，街舞協會爲活動表演節目。與之交涉好。

決賽當天，幹事一小時之前到會場佈置並畫好黑板。

先由街舞協會表演街舞。

主持人宣佈活動開始，各選手按編號依次進行。10名選手之後，宣讀前十名平均分。由武術協會表演武術。進行互動環節，參加互動的觀衆會有禮品相送。

後十名選手繼續比賽。主持人宣讀其平均分。

由指導老師點評選手表現，及本次活動的舉辦中的優點及不足。

主持人宣讀獲獎者，並由頒獎嘉賓給獲獎者頒獎。比賽結束。

四、 獎項設置

一等獎2名 二等獎4名 三等獎6名

五、 人員安排

祕書處：負責寫活動倡議書，以及活動結束後的總結書

宣傳部：負責海報展板，黑板書寫工作

實踐部：負責尋找商家贊助

網信部；負責現場報名活動，及會場佈置

學習部：負責協調活動秩序，出禮儀小姐，計算評分工作

六、 活動經費

一等獎共約200元的獎品，二等獎約200元的獎品，三等獎約120元的獎品。

宣傳紙張，綵帶，氣球約80元

共計600元

七、 活動中應注意的細節及問題

1、 在通知進入決賽的選手時，要告訴他們自制幻燈片

2、 評委的評分表要寫的清楚詳細，分數具體

3、 注意保持會場秩序，避免混亂

4、 入場和退場要秩序井然

陽光夢營銷創業協會以本次活動向全體在校學生提供一個瞭解商壇大家，展現自我風采的平臺。協會真誠的感謝校團委和社團聯合會一直以來的幫助和支持，我們舉辦這次活動，一定不會讓廣大同學失望，我們竭盡全力爲同學們展示一個有意義的活動，讓參演，觀看的同學都有所收穫。

活動策劃 篇4

活動名稱：xx年上海海事職業技術學院新人輪滑賽 主辦單位：上海海事職業技術學院團委。 承辦單位：上海海事職業技術學院輪滑社。 協辦單位：上海海事職業技術學院社聯部。 舉辦日期：xx年xx月xx日

舉辦地點：上海海事職業技術學院校園內

一、活動目的

爲了促進同學之間的交流，豐富同學們的課餘生活，加強同學們積極參加課外活動的意識，培養同學的個人情操，我們特別組織這樣的一次活動，希望通過這些活動，能讓各位同學得到一個互相交流的機會，讓大家在學習之餘有更加豐富精神的活動。

二、主辦單位

海事學院團委、社團聯合會、海事96輪滑社

三、輪滑時間地點

時間：xx年xx月xx日

地點：上海海事職業技術學院校園內

四、參賽對象

輪滑社成員和喜歡輪滑的同學

五、活動宣傳

1.會前宣傳板、海報x月x日放置學校食堂牆壁

2.系部到班級進行宣傳

3.報名時間：x月x日至x日

4.報名地點：海事輪滑社

六、輪滑練習活動流程

1、輪滑組織人員於x月x日中午12:00到食堂門口集合參賽成員

2、12:30所有表演成員全部到位

3、由主負責人集合所有到場的`成員，並宣佈活動規則及安全事

4、活動前期的所需物品購買（水、獎品﹑獲獎證書）。5、活動場地佈置：

A、 海報的張貼、音響擺放、嘉賓和評委組的就坐

位置。

B、 選手的上場、下場及樁的擺放。

七、比賽項目

個人賽比賽項目：

1、普通滑行

2、花式繞樁

3、花式剎停

規則：參賽選手依次先繞莊滑行一週 之後進行花式表演 最後表演

剎車 速度最快並且動作標準的取勝比賽每項取前三名。

團體賽比賽項目：

規則：由兩名參賽選手穿溜冰鞋組成，搭配轉圈，以最快的速度轉完五圈後換一點在再轉五圈，時間最短的一組勝出。

比賽結束後輪滑社成員將進行繞學院一週活動。

八、注意事項

（一）活動具體事宜責任到人。

（二）工作人員提早到位。

（三）遇天氣有變，果斷中止比賽，擇日進行。

（四）注意人身安全，出現意外傷害，進行必要的應急處理。

（五）現場服務人員注意活躍氣氛和活動流程的順利進行。

（六）注意幫助參加人員，對存在的問題隨機應變，如不能解決，

可直接找社長及相關負責人。

（七）各部應該主持活動現場秩序的維持，必須態度有禮。

（八）參賽人員必須是輪齡一年以下的（含一年）

九、賽事經費：

1、當天請校外教練1-2名 300元/名 飯貼 車費 50/名

2、爲裁判，現場指導，參賽選手購買一些礦泉水，飲料，預計50元左右；

3、爲獲獎個人和團隊購買冠亞季軍獎品以及晉級決賽的鼓勵獎，預計花費300左右，（一等獎價值100元獎品，二等獎價值50元獎品，

三等獎價值25元獎品，其他參賽人員獲得價值十元的鼓勵獎）。 申請費用共計：1250元

指導員簽字： 負責人簽字：

活動策劃 篇5

一.活動背景和意義:

新的一年即將開始，爲了使廣大業主感受到我們物業的關懷，爲了豐富小區文化內涵，今舉辦迎春節送春聯活動。通過此活動，不但可以使廣大業主感受到我們對他們的服務，而且可以增添春節節日氣氛，還可以爲我們物業收繳x年物業費提供良好的奠定基礎。

主辦單位:物業服務有限公司

承辦單位:區藝境

區藝境客服部

協辦單位:建設銀行支行

二.活動時間:

x年2月4日

三.活動地點:

藝境307門崗大門

四.面向對象:

藝境小區全體業主

五.活動要求:

活動前期做好送春聯活動宣傳及建設銀行卡免費代繳公共費用事宜，讓廣大業主看到我們爲他們着想，替他們辦事，使廣大業主感受到我們對他們的關懷，充分調動居民領取春聯的積極性。活動期間維護好秩序保證活動正常進行並做好活動記錄和拍攝。

六.活動流程:

1、x年1月中旬張貼建設銀行提供的爲業主免費開通銀行卡綁定水費、電費、燃氣費、通訊費、無線電視費等繳費海報及迎春節送春聯活動文告。

2、x.1.15-x.1.31之間準備x.2.4日要發放的春聯:購買寫對聯的紅紙300份，然後由藝境小區有文化且書法極好的3位業主幫忙撰寫。

3、x.2.1-x.2.3準備活動當日需要的物品:桌椅各兩張、四支筆、登記單、春聯、宣傳海報和活動人員的安排。

4、x.2.4迎春節送春聯活動執行:上午九點之前擺好活動需要的`設施，上午九點到下午4點之間發放春聯並登記送給的業主信息直到300份春聯發放完結束，同時協助建設銀行支行工作人員進行辦卡事宜。

七.工作人員安排:

活動負責人:x

宣傳報道:x，負責現場拍攝

信息記錄:x，春聯發放及信息登記現場管理:x，現場用具擺放及秩序維護

八.活動總結:

辦完活動後整理好記錄信息、拍攝照片、文檔歸總，總結活動中不夠完善的地方以備下次做的更好。