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主題活動策劃彙編【6篇】

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主題活動策劃 篇1

一、活動主題:

主題活動策劃彙編【6篇】

社交禮儀文化

二、活動目的:

“講文明、重禮儀”是中華民族的優良傳統,也是每一個人道德品質和行爲規範的重要組成部分。爲傳承這一民族精神,繼續深入開展“社交禮儀文化”主題團日活動,全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養,我們通過文明禮儀主題團日活動努力提高德育活動的實效性,積極營造有利於學生健康成長的德馨環境。

三、準備工作:

(一)活動初期準備

1、團支書召開團幹會,向其他幹事介紹本次主題團日活動的主題,與其他幹事討論並預定本次活動的具體方案。包括:活動內容、活動形式。

2、團支書及會長召開協會會議,向會員們介紹本次主題團日活動,並向大家介紹初步方案。集思廣益聽取會員們好的意見,對方案進行改進與完善。會長進行指導安排。

3、團支書及會長總結各會員好的建議,定下最終活動方案

4、再次召開團幹會,對各項任務進行人員分配及安全問題的討論等。

5、團支書編寫活動策劃書。

6、幹事編寫活動方案及流程。

(二)活動前期的準備

1、會員們自願報名參加活動:

(1)走秀。

(2)大型詩朗誦《感恩》。

(3)歌曲《文明禮貌歌》。

2、各會員思考自己對社交禮儀的認識。

(三)活動中期準備

1、ppt的製作。

2、尋找關於社交禮儀的知識競答題。

3、查詢關於社交禮儀的視頻宣傳片。

4、買獎品。

5、尋找朗誦、走秀的背景音樂。

6、邀請禮儀,準備講解。

7、講協幹事準備關於社交禮儀的講解材料。

(四)活動後期準備

1、多媒體教室的申請。

2、製作本團支部的宣傳版面。

3、相機的借用(對本次團日活動記錄,留下資料)。

4、準備活動中用的工具。

四、活動地點:

理科一號樓105教室

五、活動時間:

xx年10月29日 19:00—21:00

六、活動負責人:

會長: 王新宇 15896873528

團支書: 賈厚明 15226189509

辦公室: 趙真真 18790866434

劉曉會 18790866312

組織部: 趙雪蓮 18790866432

宣傳部: 高藝銘 18790866244

外聯部: 燕亞娟 18790866400

劉 霞 18790866311

財務部: 晉思思 18790866275

七、參加人員:

安陽師範學院講課技能協會全體會員。

八、活動方式:

主題班會形式。以交流學習爲主體,文藝活動爲輔,會員們共同參與。

九、活動內容及流程介紹:

(一)活動內容

1、 活動以版面的形式向全校師生展現我團支部的風采及活動主題,讓全校師生共同瞭解這項活動,認識社交禮儀的重要。

2、在室內舉行文娛形式的團日教育活動,寓教於樂,讓會員們廣泛的參與進來。緊緊圍繞禮儀的主題,先以一段感恩的宣傳片和視頻引領大家走進禮儀這一話題,進而讓同學們談談自己對禮儀的理解與看法,講述有關禮儀的事蹟或故事。中間穿插有娛樂節目,這是同學們以不同的形式詮釋對禮儀的理解。有震撼心靈的歌曲表演,有聲情並茂的'配樂詩朗誦,有同學們的走秀表演,兼有同學們自己組織的話劇表演,精彩紛呈。活動過程加有互動環節,如知識競答。讓全體會員共同參與,讓同學們在輕鬆愉悅的氣氛中學習禮儀。有禮儀隊的學姐爲同學們講解有關禮儀的知識,以及學長學姐們爲同學們講解社交方面的常識,讓同學們在輕鬆愉悅的氣氛中學習禮儀。最後由團支書爲這次活動做總結髮言,再次申明活動主題與目的。

(二)活動流程

1、 18:20 全體幹事到位,佈置會場。

2、 18:40 全班同學坐定。

3、 19:00 走秀節目,拉開我們主題團日活動的帷幕。

4、 19:10 會長對本團支部進行簡要介紹。

5、 19:15 團支書爲大家播放社交禮儀的視屏宣傳片。

6、 19:30 會長簡述社交禮儀的重要性。

7、 19:40 同學們談談對社交禮儀的瞭解。

8、 19:50 歌曲《歌聲與微笑》。

9、 20:00 禮儀隊的同學爲會員們講解禮儀的知識。

10、 20:20 大型詩朗誦《社交禮儀》。

11、 20:25 請幾位會員發言談談發生在自己身上的一個關於社交禮儀的有趣故事。

12、20:35 學姐學長介紹有關社交方面的常識。

13、20:40 互動知識競答。

14、20:50 歌曲《同一首歌》。

15、20:55 最後團支書總結髮言。

16、21:00 整理會場。

十、活動預期效果:

禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙,學習社交禮儀的基本規範和知識,幫助會員們掌握交際技巧,積極交流,在交往過程中學會遵循相互尊重,誠信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對象接近,使他們覺得我熟悉他們,理解他們,尊重他們。這樣才能更好地與他人建立起真摯深厚的友誼。

十一、安全預案:

從總體來看社團活動存在擠壓、踩踏、器具傷害、運動傷害、娛樂設施傷害等。

針對此次活動中可能存在和發生的安全事故做如下的分析:

在活動結束後,存在擁擠的危險,有鑑於此,我們屆時會有專人負責全體的離開教室的順序,防止擁擠事故的發生。

爲了更好的預防任何可能的安全事故和突發意外事故,我們特成立了臨時預防小組:組長由會長和團支書擔任,主要對存在的安全隱患或可能發生的安全隱患及時的做出應對措施、補救、人員的疏散 ,並及時的請求援助;上報學校,請學校及時的做出補救措施。統領協會會員。小組長由幹事組成,要切實做好組長安排的各種工作,並關注一切可能發生的安全事故以及意外情況。組員由全體會員組成,服從組長和小組長的安排,做好每一項工作,爭取做到事故零發生率。

總之,我們會對一切可能危及到大家安全的突發事件或事故做好事先的預防工作和應急工作。做到事故零發生。此次活動我們會進我們最大的努力爭取把每項工作做的更好,讓社交禮儀的意識印在每個會員的心中,讓每個會員時刻謹記禮儀的重要。

主題活動策劃 篇2

一、活動主題

節能、環保,愛我校園

二、活動目的和意義

開展以環保爲主題的主題班會課,一方面希望同學們能從中真正領會到“保護環境,人人有責”內涵,從而增強學生的公民意識;另一方面讓同學們在輕鬆愉快的班會課氛圍中學到與環保相關的知識。既能爲讓學生樹立和增強環保意識,從而踐行環保提供了一個平臺,又能配合學校更好地創建綠色學校出力。

三、主題班會具體流程:

主持人:老師、同學們,你們好!歡迎大家光臨我們XX(XX)班“節能、環保,愛我校園”主題班會,讓我們在這個陽光明媚的下午,共同度過一段美好的時光!

主持人:我是今天的主題班會的主持人—————。下面由一段令人深思的環保短片,拉開我們今天主題班會的序幕。

(板塊一)環保短片:

主持人:欣賞完了兩個環保短片,不知道同學們有什麼想法?又得到什麼啓示呢?(2到3個同學回答)

主持人:也許我們看到的是可憐的鳥兒和企鵝的家園都遭到了破壞,但是隻要我們稍作思考,就知道這說明環境破壞和環境污染很嚴重。那麼原因在哪裏呢?在於你、我、他,保護環境是每一個人的責任。如果我們人類沒有這個意識,後果就會是不堪設想的。所以我們每一個人都要愛護環境,保護我們的共同的家園。接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的思考。

(板塊二)小品:最後一滴水

主持人:請欣賞小品“最後一滴水”。請演小品的同學上臺表演。掌聲歡迎。

故事發生在未來某年某月的某一天,那時由於人類的過度開發,地球上能源緊缺,人們過着白天無水、晚上無光的日子。這天,由於缺水,地球母親也已經奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子“節水”出去找水了,只有二兒子“節電”和三兒子“環保”留在家裏照顧着地球媽媽———————

主持人:同學們,爲了不讓人類的眼淚變成地球上的最後一滴水,我們要不要節約用水?

全體師生(包括演員):要。主持人:對!我們不但要節約用水,還要節約用電和其他資源。也許企鵝的家離我們很遙遠,未來的地球對於我們來說也陌生,那麼對於我們最熟悉的地方——我們的`校園又會存在怎樣的問題呢?下面,讓我們進入班會的討論環節——反思校園裏不節約、不環保的現象或行爲

(板塊三)討論:反思校園裏不節約、不環保的現象或行爲

旁白(學生1):現在,隨着人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。下面,我們先看幾個日常生活中的場景吧!

主持人:場景一:在大街上,場景二:在森林中,場景三:在某工廠的總經理室

主持人:是的,如果我們再不重視節約、不注意環保,地球媽媽將向我們提出抗議了。4月22日是世界地球日,然而現在,隨着人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。那麼今天,就讓我們利用這次班會課的時間一起反思一下,在我們的校園中有哪些不節約、不環保的現象或行爲呢?請同學們分組進行討論,討論時間爲5分鐘。

主持人:經過了的觀察和討論,同學們發現在我們的校園中有哪些不節約、不環保的現象或行爲呢?請各組派代表上臺發言。學生代表上臺發言

主持人:確實,我們校園還存在不節約和不環保的現象。那麼要保護好校園環境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請同學們說出你們的好點子。學生舉手發言

主持人小結:通過剛纔各個組同學的發言,我們看到,我們在校園環境保護方面需要做的事情還很多,發言的同學提出了不少好意見。我想可以這樣概括:愛護校園,人人有責;環保問題,人人重視,從我做起。

主持人:經過看環保片、欣賞小品和討論,相信同學們對環保有了一定的瞭解。下面我們進行一個小小的環保知識競賽。

(板塊四)環保知識競賽

主持人:看來同學們對於環保知識掌握得還不錯,不過這只是理論上做好了,那麼實際上呢?希望同學們在實際生活中也能注意環保,下面讓我們一起唱環保歌,以表達我們愛護環境的決心。

(板塊五)合唱環保歌

主持人:時間過得真快啊,轉眼間今天我們的班會到了尾聲。下面有請我們尊敬的班主任爲我們的班會進行一個小結,掌聲歡迎。

(板塊六)班主任寄語——————

主持人:謝謝班主任的精彩點評。希望同學們從此以後都能注意環保,保護好我們共同的家園。好,今天的主題班會到此完滿結束。

主題活動策劃 篇3

一、關於低碳環保主題班會的策劃背景與目的

我們生活的地球環境受到了嚴重的破壞,空氣不在清新,天空不再是藍色,江河裏到處是垃圾臭氣熏天。馬路上的汽車,工廠的廢氣等每天大量的排着廢氣。現實的情況讓我們警醒我們要保護我們生存的環境,保護我們的家園-地球!身爲學生的我們更應該以身做責,低碳從自身做起。在這樣的情況下我們班級準備策劃一次關於低碳環保的主題班會,希望通過這次活動可以使我們班級學生重視低碳生活,使大家受到環保節能等方面的教育,全面提高學生的熱愛生活、保護環境,節約能源意識。

二、本次班會的主題是:“關愛地球,關愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會”

三、舉行低碳環保主題班會的時間:20xx年3月1日

四、本次班會參加人員:哈爾濱市XX小學六年三班全體師生,教導主任,部分學生家長。

五、本次低碳環保主題班會的活動流程

(一)導入

主持人甲:20xx年12月7日至18日,世界各國領導人齊聚哥本哈根,共同商討應對全球氣候變化的方案。倡導“低碳生活”已經成爲全球共同的呼聲。

主持人乙:作爲地球上的一份子,我們個人能做些什麼呢?其實很簡單,提高自身環保意識,踐行低碳生活,從我做起,從現在做起。

甲乙:我們宣佈“關愛地球,關愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會”現在開始。

(二)低碳生活大家談。

甲:我們天天說低碳,低碳是什麼?哪位同學知道?給大家說一說。

乙:剛纔同學們有的說要少開車,有的說要多種樹,有的說要節約水資源。大家說得都有道理,低碳生活就是保護環境,節約能源。

(三)低碳生活辨對錯。

1、大屏幕投影幾個生活畫面。

學生上室外課時,教室的燈沒關;洗完手不關水龍頭;鉛筆才用了一小段就丟棄的;一張紙寫了幾個字就丟了;爸爸開快車;人們濫伐樹木;媽媽用洗衣服的`水沖廁所;爸爸看完電視後把插頭拔掉;老師打印資料紙張雙面使用。

2、說說上面的這些行爲哪些對,哪些錯,爲什麼?

(四)低碳生活“金點子”。

甲:低碳生活我做主,我們能做點什麼?你有沒有更好的點子?“低碳金點子公司”來向大家徵集金點子了,看誰的點子能被選中?有獎品喲!

(學生七嘴八舌說點子)

乙:我是金點子公司的總監,聽了大家的點子,我很激動,你們小小年紀那麼關心環境,想法很實用,很好。不過,我覺得XXX同學提出的廢物再利用非常棒,我們的生活中有多少東西都是可以再利用的,發揮好它們的價值,是對生活的貢獻,對地球資源的極大保護。你的這個點子我選用了,祝賀你!(發獎品)

(五)動手踐行低碳生活。

甲:節約能源纔是低碳生活,而節約能源的方法很多,廢物再利用是一種很好的方法。今天我給大家帶來了一些圖片,請你猜一猜,它們是用什麼製作的?

(出示圖片或實物)

乙:看了這些作品,你們有什麼感想?想不想親手試一試,用你的小巧手,把廢物利用起來,點綴自己的生活或者解決生活中的問題。

(拿出自己準備好的廢物動手製作)

初步展示作品:小燈罩、小筆筒、小手帕、儲物盒……

(六)低碳知識宣傳員。

甲:我們已經初步嘗試了廢物再利用的好處,爲了讓更多的人懂得低碳,走近低碳,我們還要做好宣傳工作,成爲出色的低碳宣傳員。下面我爲大家帶來一些問題,比一比,賽一賽,看誰懂得最多誰就是第一批低碳宣傳員。

六.本次低碳環保主題班會的資金預算:

獎金:30元

獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元 =27元

精美小禮品:18元

願望值:5元

活動後期相片 10元

總計:90元

七.本次低碳環保主題班會的獎品設置

獎品類別 數量/個 單價/元 總額/元 備註

A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考

B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考

精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考

精美B:筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

八、關於本次低碳環保主題班會的宣傳工作

班會結束後,將班會的文字資料及照片上傳到學校網站,並且上傳到微博、微信朋友圖、等其它媒體上,讓更多的同學可以看到本次低碳環保主題班會的相關內容。希望全校學生都可以儘快的加入到低碳環保的生活中來。

主題活動策劃 篇4

活動主題:青春·使命

活動時間: 9月-12月

活動對象: 通信全體同學

活動地點:待定

主辦單位:福建師範大學協和學院信息技術系12級通信工程2班

活動背景:

今年,正是我們黨的生辰,爲迎接建黨9*週年,同時貫徹科學發展觀,進一步加強共青團基層組織建設,充分發揮團組織在服務青年學生成長成才中的重要作用。我班團委決定以“青春·使命”爲主題活動,來慶祝黨的生日,同時爲學習實踐科學發展觀,增強大學生的榮譽感,爲祖國和黨而努力學習,爲個人理想而不懈奮鬥,決定在本學期以飽滿的精神,昂揚的鬥志,務實的作風,帶領本支部團員青年積極響應黨的日召積極組織團日活動,用自己的行動,以自己的實踐來響應黨的日召,同時也能讓同學們深刻認識到黨的優越性與先進性,積極融入社會,響應黨的號召。

活動目的:

爲高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學習實踐科學發展觀。正值青年的我們就應該用青春與活力來展示自己。所以團委會決定舉辦一次團立項活動來體現自己帶來收穫。

1提高同學們對黨的認識和愛國護黨的熱情,提高自身素質和修養

2 認識自我,正確定位自己,樹立自信心

3 增強同學對社會的責任感,提高自己團員意識

4 培養同學之間進一步瞭解,團結合作精神,加強班裏凝聚力,增進彼此之間的溝通和友誼

活動內容策劃:

第一階段:宣傳形式

由班長,團支書下達到每個宿舍,進行的榮辱觀和黨的教育,再由各個宿舍舍長組織各宿舍同學教育學習

做好宣傳工作 例:在微博網上大力宣傳,利用qq羣同時有團支書委員及班幹部印發宣傳,收集相關資料,聯繫相關人員,大力宣傳。

第二階段:主題班會

活動時間: 9月-12月

活動地點: 河西教室

出席人物: 輔導員 薛建輝 班主任 楊葉梅

活動對象: 全體同學

班會流程:

1朗誦

2 歌詞接龍(體現;愛、團結、艱苦,等等)

規則:(1)全體同學

(2)圍成幾個同心圓,接不上的同學淘汰,一直輪,堅持剩下的.三位同學,獎禮品

3. “回首黨的艱辛歷程,銘記自身偉大使命”爲主題的演講(以宿舍爲單位進行)。

4 演小品

5.知識競賽

規則:① 以宿舍爲單位

②選擇題對一題得2分,錯一題扣一分,問答題滿分0-3分

獎品:第一名, 獎 一箱牛奶

第二名, 獎 六瓶王老吉

第三名, 獎 一袋洗衣粉

6 紅歌對唱

抽獎:在每兩個環節結束後進行抽獎活動

獎品:三杯奶茶,三包穀粒谷力,三瓶椰樹牌椰汁.

7 看簡短視頻(例:見義勇爲) 大家積極發表觀後感

第三階段:團日實踐活動

活動時間:9月-12月

活動對象:全體學生

活動地點: 閩侯縣消防大隊三中隊

活動內容:

1 安全教育講座 (增強我們安全意識)

2 介紹一些消防器材(讓同學們識別救生器、滅火器、等等)

3 教我們基本器材滅火,遇到緊急情況怎樣自救

4 互動遊戲(分隊比賽每對都要有同學和兵哥哥,體現公平 )

如:遊戲1 用報紙圍成一個大圈,把人員分成兩隊兩隊比賽, 人 站在報紙裏一起向前走,要是有人沒走或走慢了,報紙先破的一對就輸了。罰跑步

遊戲2 齊心協力

遊戲3 猜字謎

遊戲4 拉歌對唱

5 跟兵哥哥們一起訓練(跑步、撐單槓等體驗當兵的樂趣)

補充 當代青年就要擔任使命,部隊是個很好的地方,鍛鍊人們保家衛國,熱愛祖國;在消防部隊,無論哪裏火災,救災隊就會出現哪裏,服務人民;在部隊不搞迷信,還學習使用先進武器,崇尚科學;大家都知道部隊乾淨,因爲他們自己搞衛生,辛勤勞動;雖然現在很少打戰,但是在訓練時候都要互幫互助,團結互助;當軍人遵紀守法是必須的,他們也誠實守信,艱苦奮鬥。充分體現八榮好品質,我們青春,我們就要有青春的使命。

整體規劃:

前期準備:

資料收集 相關物品,器械的籌備;

海報、qq、微博等大力宣傳;

圖文影音資料的收集,dv準備;

電影下載,歌曲配樂,活動中插曲;

活動正式開始:組織觀衆進場;

活動照片採集;

組織觀衆離場;

後期工作:

a)活動善後工作;

b)費用處理;

c)做好圖文資料收集與後期宣傳工作;

d)做好活動的總結工作,得出經驗。

人員安排;

職位

姓名

任務

班長

謝聖寶

主持,安全負責

團支書

鄒麗君

策劃,監督,管理,安全負責

組織委員

許鑫

組織,會議記錄,安全負責

宣傳委員

施易順

宣傳活動

自律委員

修榮桃

進出場人員負責

生活委員

吳豔氺

獎品購買

青協委員

王偉強

有獎競答

文娛委員

趙凡

活動安排

學習委員

呂建鬆

會議記錄,活動總結

體育委員

鄭元剩

後勤工作

各宿舍

代表人

負責安全,組織活動,配合

經費預算

項目 數量

單價(元)

總計(元)

宣傳條幅

海報

1(條)

2(張)

150.00 20.00

150.00 40.00

傳單

50.00

裝飾場地物

50.00

獎品,其他用品

200.00

總490.0元

協和學院信息技術系xx級通信工程第二團支部

xx年9月13日

主題活動策劃 篇5

活動目的:

通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。活動形式:小品、比賽、小快板、遊戲等。活動過程:

活動過程:

引入:同學們,你們好!“時時處處注意安全”主題隊會現在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的.災難在我們身邊發生,請看小品《踢球》——

小品表演:劇1(人物:A、B。時間:放學路上。準備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在後面)A:哇,好漂亮的球,啥時候買的?B:前天,是爸爸給我的生日禮物。A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。B:現在?A:對呀,怎麼樣,捨不得你的“心肝寶貝”。B:這可是在公路邊,不行呀。A:沒關係,我只在這路邊踢,不往路中間踢。B:好吧!(A、B踢球兩個來回)A:看球!(球被踢到公路中間)B:怎麼辦?我的球……A:沒關係,我去撿。B:算了吧,那麼多車,來來往往,我怕……A:怕什麼,你等着。(翻越欄杆,向公路衝去,恰好一輛車路過……)

師問:同學們,看了小品後你覺得他們做得對嗎?錯在哪裏?(指名說)

小結:是啊!這多危險啊!爲了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!

交通安全,我們可得隨時注意。在學校裏,我們應該怎樣注意安全呢?下面我們來進行選擇題比賽。(課件出示)

1、下課了,不能幹什麼:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

2、哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3、哪種行爲不對:①跳高、跳遠。②攀越圍牆、滑樓梯。③翻單槓、盪鞦韆。

4、上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

師說:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,

請看《家庭AB劇》——小品表演:劇2C1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?D:我,你李叔叔。C1:李叔叔,怎麼沒聽爸爸說過呀!D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。C1:(開門,讓D進來)D:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什麼東西?D:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。C1:(大吃一驚)D:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

下面,我們再來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。

主題活動策劃 篇6

活動主辦方:XX班委會

活動主題:“珍愛生命,陽光生活”

活動背景

大學校園是國家人才培養的重要陣地,大學生的生命、生理健康情況直接關係到祖國的發展和民族的未來。然而隨着社會的發展,網絡的普及化,致使一小部分大學生對生活和生命沒有一個正確的認識,沒有認真的對待生命,珍愛生命。聯繫到我校自20xx以來出現了三次校友自殺的悲劇,爲了讓本班同學更好的認識到生命的重要性,懂得生命的價值和意義。現由班委會主辦一次主題爲“珍愛生命,陽光生活”的主題班會,希望全班同學積極參與,攜手共同搞好本次主題班會,體現本次主題班會的意義。

活動目的

1.結合自身實際,讓同學們對自己的思想認知程度有一個比較好的認識,形成珍愛生命的意識。

2.通過本次主題班會讓同學們對自己所在的班級環境(主要爲思想上)有一個更深入的瞭解,爲以後更好的搞好班級同學關係起到一個鋪墊作用。

3.通過本次主題班會,使全班同學能夠更好的互動,大家各抒己見,爲形成一個良好的班級學習氛圍提供機會。

4.這次主題班會給了班級所有同學展示自我,鍛鍊自身的`機會,爲以後參加活動或者工作提供了一個比較好的實習平臺。

5.豐富全班同學的生活,拓展全班同學的知識面,真正認識到生命的重要性和珍愛生命的必要性。

活動可行性分析

1.同學們都希望班級能夠給自己一個平臺好好展現自己,讓其他同學對自己有一個更深的認識,交到更多的知心朋友,以利於更好的搞好大學生活。

2.同學們對近期校友跳湖事件議論紛紛,所以可以通過這次主題班會讓同學們暢所欲言,讓輔導員老師和班委對本班同學的思想認知程度有一個更具體化的認識,以利於以後更好的開展本班學生工作。

3.生命對於每個人來說只有一次,當它的重要性在我們大學生身上沒有得到真正落實時,需要通過開展一次主題班會喚醒大家對生命重要性的更深刻認識。

活動宗旨:健康 積極 團結 和諧

具體活動時間:20xx-11-7晚6-8點 地點:待定

活動對象:全體XX班同學

活動內容

班委發表個人見解,分析大學生自殺背後的原因;

其他同學針對大學生尋短見的原因發表自己的觀點;

班內集體討論,通過綜合全班同學的意見最終得出大學生自尋短見的根本原因所在,主觀原因,客觀原因等!

班委發表個人見解,分析大學生自殺背後的原因(時間不超過6分鐘)

班長帶頭髮言,列出與本次活動相關的案例,並就其中一到兩個案例做出正確而又深入的分析。特別針對我校近期來出現的校友自尋短見事件分析其根本原因,主觀原因,客觀原因,以及由此引發的思考和感想。談談我們大學生應該怎樣做才能更好的領悟到生命的重要性,認識到大學生應該珍愛生命的必要性。