主題活動策劃模板彙編6篇

主題活動策劃 篇1

自強是我們中華民族的傳統美德。自強是支持着中國人自立於世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界，是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，是中國人民代代相傳的傳世之寶。古語有云：天行健，君子以自強不息。其實同學們能夠在自立自強的環境下開拓進取，離不開學校資助政策的幫助。現我班特舉行我要飛得更高主題班會，以便能夠更好的展現出資助政策在我們成長過程中所體現出來的積極作用。

一、活動名稱

資助政策助我成長，自立自強開拓進取主題班會

二、活動宗旨

貫徹落實學校《關於組織開展廣西師範學院自強之路主題班會評比活動的通知》，並使同學們更加了解資助政策，明白資助政策對我們積極向上成長的重要意義。

三、活動主題

我要飛得更高

四、策劃主辦單位

數科院09數本3班

五、活動時間

六、活動對象

數科院數本3班全體同學

七、活動地點

足球場舞臺前

八、活動流程

一、播放《怒放的生命》。讓我們在歌聲中體會青春，體會漫漫征途中我們失去夢想的殘酷和克服困難的堅持。

二、手語表演《感恩的心》。感激像太陽照亮了人間，驅除了黑暗寒冷，感激是心靈之橋，她讓人與人之間不再冷漠孤獨。心懷感激內心纔不會變得冷漠麻木，纔會變得純潔亮溢。在生活中我們對別人一點點的幫助，不僅使他人受益，我們也會受益。《感恩的心》正是我們表達感恩的一種方式。

三、情景劇《愛的傳遞》。愛的傳遞有很多種方式，無論是哪一種，它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。而我們就用自己編排的關於我們當年收到大學錄取通知書的惆悵、無奈後得到國家資助順利入學的情景劇，來表達我們對愛的傳遞。

四、詩歌配樂朗誦《資助政策伴我成長》。在資助政策下，我們成長、成才。因爲我們知道，學校在關注我們，老師們在關心我們，更有社會上的成功人士在關愛我們。我們會努力學習，以無愧於父母養育之恩、老師培育之恩和社會關愛之恩。

五、男生演唱《男兒當自強》。男兒就該頂天立地，在逆境中乘風破浪，方能昭顯男兒氣概。當然巾幗不讓鬚眉，我們都應該自強自立！

六、同學們發表受資助感言

七、在前幾個節目之間主持人會念幾人的事蹟讓大家猜是哪位主人翁。

八、（在以上每個節目後，主持人會講一些自強自立、感動中國的人物，讓大家猜是哪位人物，並鼓勵大家向他們學習。在節目表演都結束後，我們舉行了一個名爲體驗阻力遊戲）：選四位同學出來，分成兩隊；其中一個人被蒙上眼睛，另外一個人在被蒙上眼睛的同學對面5米處，並指揮哪位同學，他們要互相合作走完規定的一段路程，以用時最少組爲勝。此遊戲的目的是讓同學們體驗殘疾人的不便，並考驗大家在無助的情況下要自強自立，互相幫助，關愛他人。

九、結束語。希望通過這次的主題班會，大家可以擁有掙脫一切的力量自強自信，擁有怒放的生命！

主題活動策劃 篇2

一、活動概況

1、主題：從一個大學生到一名優秀企業家的人生奮鬥歷程

2、主要內容

邀請省內知名企業山西新晉商酒莊（集團）有限責任公司董事長侯清泉先生，爲我校“90後”學生講述“如何從一個大學生成長爲一名優秀企業家”的奮鬥歷程，嘉賓將結合自身求學、成長、成功的豐富人生經歷進行講述，在讓學生品嚐成功者的艱辛和人生的酸、甜、苦、辣的同時，爲學生解讀創業、企業管理、企業文化的經驗與奧妙，爲學生解答成長的困惑和問題，幫助學生更好地成長、成材、成功。

二、活動時間、地點

1、時間：11月上旬，具體時間與校團委協商確定，最好安排週六。

2、地點：新校區圖書館五層

三、主辦、承辦單位

1、主辦單位：呂梁學院團委

2、承辦單位：經濟管理系，由系分團委、學生會負責活動的直接組織實施。

四、參加人員

1、邀請嘉賓

邀請知名企業“山西新晉商酒莊（集團）有限責任公司”董事長侯清泉先生，爲師生做關於“從一個大學生到一個成功企業家的奮鬥歷程”專題訪談交流活動。

嘉賓簡介：

侯清泉同志事蹟簡介

2、出席領導、老師

邀請學校有關領導、團委、兄弟院系負責人、分團委書記等，系黨政領導、分團委書記等。

3、參加學生

經濟管理系財務管理、會計學、法律文祕專業各班級學生代表，其他各系部學生代表等。

五、活動流程策劃

1、主持人介紹嘉賓和參加活動的領導、老師

2、人物訪談、嘉賓講述階段

3、現場互動交流階段

4、總結

六、經費預算

宣傳條幅、噴繪：300元。

嘉賓勞務費：XX元。

一次性水杯：2包，15元。

茶葉：20元。

水果：100元

其他應急：100元。

總計：2535元。

七、後勤保障

1、校車由學校安排，負責接送學生從西校區至新校區往返。

2、場地、音響設備、燈光、影像設備等由學校提供；開水由學生借暖壺自備。

3、活動所需背景音樂由學生會文藝部準備。

4、活動現場、燈光、道具等由學生會綜合部負責。

5、活動現場秩序、學生組織由學生會學習部、自律部負責。

6、活動宣傳由學生會宣傳部負責，活動攝影、攝像、新聞採編、信息報道由網絡新聞部負責。

7、學生會辦公室負責開水供應、接待來賓、活動記錄等。

8、文藝部負責編排活動，豐富活動內容，烘托好現場氣氛。

八、安全應急預案

1、交通安全

做好參加活動學生的信息統計、簽到、組織工作，要求學生務必按時乘車往返，活動結束後統一返西校區，不得私自逗留；提醒學生注意交通安全。

2、消防安全

保持安全通道暢通，注意防火，檢查安置好消防設施；如遇火災，及時有序疏散學生，並及時撥打119求助電話。

3、秩序安全

注意防止不法分子擾亂活動秩序，注意防盜，聯繫學校保衛部門，做好現場安全工作；如果遇到火災、地震、爆炸等突發災難、事故，及時疏散學生，做好活動現場的保衛工作，保障活動秩序安全穩定；提醒學生注意語言、舉止文明，避免過激行爲；防止學生出現踩踏、擁擠事件，有序進出活動場地。

如果遇到突發事故，及時採取救助措施，並撥打救助電話110、112、119等，立即向上級領導彙報情況，並注意保護好現場。

經濟管理系

經濟管理系分團委

9月25日

主題活動策劃 篇3

活動主旨：

每年農曆的正月十五，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，閤家團聚、同慶佳節，其樂融融。通過元宵這一傳統節日，揭開中華民族傳統習俗的神祕面紗，藉助各類課程與活動的整合，讓學生了解中國的傳統節日風俗，傳承中華民族的悠久文化。

活動目的：

1、 讓學生了解一些元宵節的傳統風俗。

2、 讓學生了解一些元宵節的文化背景。

3、 通過學生的動手參與，學會一些民俗技藝，加深對傳統節日的感性認識。

通過親子游園活動體驗過節的熱鬧氣氛，玩中樂，玩中學。

一、扮時鐘

遊戲規則：

1、在白板或牆壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來;

2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿着三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或牆壁，扮演者看不到時鐘模型);

3、主持人任意說出一個時刻，比如現在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰

4、可重複玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。

二、循環相剋令

遊戲規則： 全體同學分成2組，每次每組出一個代表比賽，贏的一方繼續留在臺上進行下一場比賽，輸的一方下臺，派組裏第二個選手和留在臺上一方的同學繼續比賽。以此類推，最後留在臺上的一方爲優勝方。

方法：令詞爲“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最後一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈狀。

雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。

三、官兵捉賊

遊戲規則：

用具：分別寫着“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數：4個人

方法：將四張紙摺疊起來，參加遊戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執行。

四、拍七令

遊戲規則：

人數：無限制

方法：多人蔘加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受罰(表演一個節目或學個動物叫聲)。

五、開火車

遊戲規則：

人數：兩人以上，多多益善

方法：1、在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重複。

2、遊戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接着說：“上海的火車就要開。”然後大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的遊戲對象，說：“往某某地方開。”

3、如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

六、成語接龍

根據指定的字說一個成語，第一個成語的`尾字爲第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字爲勝。

七、報紙拔河

概要：在報紙上挖兩個洞來進行拔河的遊戲

道具：舊報紙

方法： 1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;

2、2人對坐各自把報紙套上脖子進行拔河(站着拔亦可);

3、報紙破裂離開脖子的一方輸。

注意事項：不可以用手去拉。

八、石頭剪子布

遊戲規則：

用具：報紙

人數：兩組，每組4人

方法： 1、每組3人站在一張報紙上

2、每組出1人進行“石頭剪子布”的划拳

3、的小組則要對摺一次腳下的報紙，然後繼續划拳，一直到某一組的最後一個人再沒法站在報紙上爲止，途中，任何一位同學的腳都不能站立在報紙的區域外(允許踮腳或或單腳站立)，堅持到最後的一組爲優勝者。

主題活動策劃 篇4

一、活動背景

上海世博會剛剛落下帷幕，廣州亞運會正如火如荼地進行着。廣州亞運是一張美麗的名片，她要展示給世界的不僅僅的一個城市的容貌，更重要的是一個城市的素質。 讓廣州亞運的精神和風尚傳遍全國各地，讓56個民族大團結的精神融入廣州亞運，讓廣州亞運走向世界，這是希望，也是責任。世界正在認識中國，中國也應該以一個良好大國的形象展現在世界人民面前。作爲我們大學生，是祖國的未來，必須從提升自身素質做起，展示自己良好的形象。

二、活動主題 做好大國民

三、活動目的

爲了讓同學們在大學生活中得到更多的鍛鍊，我們特地策劃了此次活動。在此次活動中，有許多的東西是我們在學習生活中所學不到的。大家都知道，在當今的社會中，知識固然很重要，但能力同樣重要。在這次活動中，我們精心策劃了許多能夠提升同學們能力的訓練項目。通過這次活動，同學們能夠真切的體會到提升自身素質以及團隊精神的重要性，做一名好大學生，這是我們在以後的生活中所必需的！

四、活動對象 管理技術學院烹飪Q0931班全體同學

五、活動時間 20xx年11月25日上午三四節課

六、活動地點 法商大樓旁邊草坪

七、具體流程

（一）全體同學站立，合唱《光榮啊，中國共青團》團歌。

（二）預備熱身活動：拼數字

時間：10分鐘

步驟：男生代表一塊錢，女生代表五毛錢，全體成員圍成一個圈慢跑，慢跑過程中，主持人任意說一個金額，慢跑中的人在不打亂順序的前提下組成主持人要求的金額，沒有找到搭檔的人將被淘汰，站到圈中央，做裁判。

（三）活動分組、選組長、起隊名、做隊旗、定口號：（每組組員選出能具有代表性的人物作爲組長及之後的每個過程都需要大家的同心協力，口號是一種成員精神面貌的體現，同時也提高了團隊凝聚力，“團結就是力量”，祖國的繁榮富強離不開國民的團結一心。)

時間：20分鐘

人數：每組20人

道具：剪刀1把/組、彩紙、雙面膠、透明膠、膠水、筆、旗杆

步驟：

1、將所有隊員劃分 2個小組。

2、各組自行選出自己的小組長（組長）。分別進行自我介紹

3、各組在25分鐘內給自己的團隊起一個名字和口號，名字可以有實際意義，也可以用符號代替。

4、各組在25分鐘內僅依靠所提供的材料給自己的團隊設計一面旗幟。

5、各組選舉代表介紹他們的隊名、口號與旗幟的意義以及小組成員的名字。

6、遊戲過程中小組成員內部要以名字相稱。

（四）搭橋過河（20分鐘）(當今社會，時間就是金錢，通過有趣的“過橋”方式，團隊爭分奪秒相互配合，鍛鍊國民的反應速度，提高時間觀認識。）

1、項目類型：戶外素質拓展遊戲、競技娛樂遊戲

2、參賽人員：每隊派六人上場

3、場地要求：一片空曠的大場地 比賽賽距：30米

4、需要道具：報紙

5、競賽方法：賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點組手持四張報紙，由第一名隊員向前搭放報紙，第三個隊員不斷地把身後的報紙傳給第一個隊員，三人踩着報紙前進30米，其距離爲30米（以一籃球場寬爲準，來回），要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待三人全部過界後另一組將接過報紙以同樣的方式往回走，最先到達起點的爲勝。按時間記名次，按名次記分。

6、競賽規則：（1）、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。（2）、比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視爲犯規。並按觸地次數對比賽用時給與增加。

7、活動目的：本活動旨在培養團隊協作能力和戰略戰術，訓練團隊內部的協調能力。

（五）背靠背傳單詞（20分鐘）（國家經濟的高速增長，對國民的綜合素質要求也越來越高，當代大學生會面臨着與國際接軌的機會，英語能力是不可或缺的，通過傳記單詞的方式，增強同學們對英語的興趣，並啓發同學們尋找最佳的方式學好英語。）

每組派出10名同學沿草坪坐成2排，主持人向每組排首發出同樣若干個單詞，再由排頭傳至排尾，在規定的時間內，看哪組排尾所背記出來的單詞最多、正確率最高者爲獲勝。（注意不能用筆記）

（六）託付（30分鐘）（每位成員在運送隊員的過程中，鍛鍊了同學們毅力的同時，對他們的體質也是一種考驗。這項活動可以培養同學之間的信任度和默契。活動中對體質的磨練，也希望大學生在今後的生活中更加註重自己的體質，做健康的大國民。）

1、16至20人一組，整體分爲偶數個小組，兩小組隊員頭對頭平躺在地上。所有隊員必須處於同一平面、同一直線上。

2、雙手微曲向上支撐，兩組隊員的手儘可能處於同一平面上。

3、從隊前到隊尾，隊員抱頭依次平躺在其他隊員用手組成的平面上。

4、承重隊員從後向前依次運送平躺隊員。

5、平躺隊員到達對前時，立刻平躺在地面自動組成運送隊形。

6、當所有隊員都經過運送過程時，則活動成功。

注：以上活動僅爲備選，若時間不夠，可從中選取幾個作爲本次活動項目

八、活動前期

1、團支部準備好活動期間所需的材料，剪刀1把/組、彩紙、雙面膠、透明膠、膠水、筆、旗杆 、報紙。

2、活動前向所有同學進行講解注意事項，進行培訓。確保活動進行順暢、安全。

3、宣傳委員畫好宣傳板。

九、注意事項

1、本着安全第一的原則，嚴格按規定的內容行事，發揚團隊協作精神，服從統一安排；

2、着裝要求：所有同學必須穿寬鬆的運動裝或休閒裝，須穿軟底運動鞋。

3、如若遇到天氣因素的阻礙，此次活動的時間作出相應的調整；

4、注意保持培訓場地的清潔衛生，不亂扔垃圾，自己的垃圾自己帶走。

烹飪Q0931班團支部

20xx年11月15日

主題活動策劃 篇5

一、活動的背景

上下班時擁堵的馬路、車輛經過時揚起的塵土、刺鼻的汽車尾氣隨着經濟的發展、居民收入的提高，區內機動車的數量也在飛速上升。快速增加的機動車在方便人們生活的同時也帶來了交通擁堵、空氣及嗓音污染等，面對現如今出現的種種問題，隨着市民環保意識的增強，騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色、健康、環保的出行方式正慢慢得到老百姓的認可。短程健康跑依舊成爲時尚的生活方式

從小事做起、從我做起，這是保護環境的基本要求。這次倡議健康跑活動，關鍵是要人們的節能習慣，強調每個人對節能的貢獻，讓大家覺得自己在從事一項很有意義的活動，在爲社會做貢獻。這樣，才能推動環保環保低碳生活行動的開展。這樣的自覺行爲既是每個公民的責任，也是每個人應盡的義務。

二、主題:

迎世界地球日健康跑

三、主辦單位:

上海珠街閣房地產開發有限公司

四、指導單位：

朱家角鎮政府文化體育指導中心

五、承辦單位：

上海風格文化傳播有限公司

六、活動時間:

20xx年4月22日x:00---x:00

七、活動地點:

朱家角鎮大澱湖西側大草坪(珠湖路511號)

八、參加人員:

各參與單位愛跑者和社會自願參與者 主、承辦方單位全部員工

青浦區地區愛跑者

九、活動內容: 由以上全體參加者聚集到珠湖路511號對面大草坪起跑線，按順時針方向，環大澱湖人行道健康跑二圈(單程4km，共計8km)，也可視參加者的體能自主加程。(見地形圖附件)

十、活動目的:

進行媒體預熱,吸引媒體的關注,爲創造美麗、環保、

生態的家園做貢獻!

十一、活動媒體：

青浦主流媒體、各參賽單位網站.

最初的地球日選擇在春分節氣，這一天在全世界的任何一個角落晝夜時長均相等，陽光可以同時照耀在南極點和北極點上，這代表了世界的平等，同時也象徵着人類要拋開彼此間的爭議和不同，和諧共存。傳統上在很多國家都有慶祝春分節氣的傳統。早期聯合國也在每年的春分舉行世界地球日的活動。

1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學舉行演講會，籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰爲主題的校園運動，但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上，活動的組織者之一，哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯提出將運動定位在於全美國的，以環境保護爲主題的草根運動。

1970年4月22日在美國各地總共有超過20xx萬人參與了環境保護運動，這次運動的成功使得在每年4月22日組織環保活動成爲一種慣例，在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日，地球日的主題也轉而更加趨向於環境保護。

現在人們普遍認爲1970年4月22日在美國發生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規模羣衆性環境保護運動，這次運動催化了人類現代環境保護運動的發展，促進了發達國家環境保護立法的進程，並且直接催生了1972年聯合國第一次人類環境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱爲地球日之父。

主題活動策劃 篇6

一、活動目的：

希望本次團日活動可以增強班級凝聚力，促進同學之間的感情，讓我們大一新生對自己今後的大學生活樹立正確的目標，在成長的道路上，大家共同努力，共同奮鬥，共同進步，建設一個積極向上，關係融洽，團結奮進的班集體。

二、活動背景：

每個人的性格存在差異，作爲剛進大學的大一新生需要有友情的陪伴，也需要樹立對未來生活的正確目標們，這次團日活動旨在幫助同學儘快融入這個大家庭，感受到家的溫馨，通過大家的共同努力，讓自己和班級實力更加強大。

三、活動對象：化學1001班全體學生

四、活動時間：第13週週三（11月24日）晚6:00

活動地點：厚學206教室

五、活動流程：

（1） 前期準備

A.有關宣傳：由宣傳委員提前通知班級同學此次活動和相關流程，並製作宣傳海報，提醒同學做好相關準備，例如回憶給自己留下深刻印象的事

B.籌備物品：便利貼、氣球、適量白紙，預先做好PPT

C.安排相關負責人：主持人、活動過程中的記錄人、採集照片的人、撰寫新聞稿

D.邀請嘉賓：助理班主任許家鑫，團總支團建部化學1001班負責人王穎、李文超、團總支中心人員等

（2） 活動內容

A．由主持人介紹活動流程，主持開場

B．主持人介紹到場嘉賓

C．展開活動主體

Part 1 記憶的我（時間控制在30——40分鐘）

1）逆光拾荒

請同學講述一下過去生活中有意義、難以忘卻的事件，或通過十幾年的成長，對人生的感悟。

2）大冒險之別踩我的氣球

遊戲規則：參加遊戲的同學每人腳上綁一個氣球，氣球中有事先裝好的寫有懲罰措施的字條，參加遊戲的同學要在保證自己氣球未被踩破的前提下去踩破別人的氣球，若自己的氣球被踩破，則執行相應紙條上的懲罰。

Part 2 我眼中的你（時間控制在30——40分鐘）

1) 宿舍，不過時的美麗

抽籤形式，以宿舍爲單位進行才藝表演。

2） 噢，原來是這樣！——默契大比拼

參加的同學兩人一組，共五組，分別坐在主持人的兩邊，待主持人唸完題目後，快速在題板上做出答案，當主持人說“時間到”舉起題板，若每一組兩名同學，若每一組兩位同學答案相同，則加5分，不同不扣分。

Part 3 風華正茂的我們（時間控制在25——30分鐘）

1）定格瞬間（播放兩個月以來的照片）

2）主題演講

3）心願便利貼

請每位同學在紙條上寫下自己對未來的規劃或對班級的希望，說出自己想說的心裏話，最後貼在心願板上。

Part 4 我們共同的歌

化學1001班全體同學合唱本次團日活動的主題曲《愛因爲在心中》

Part5 嘉賓點評

請到場嘉賓對本次活動進行點評。

D．主持人宣佈本次團日活動結束，請嘉賓退場，本班同學留下整理活動現場。

六、後期安排：

收集整理活動照片，撰寫新聞稿與總結，心願便利貼貼板由團支書保管。

七、經費預算：

氣球 20元

便利貼 5元

綵帶 15元

小禮品 20元

食品 30元

八、活動負責人：

宣傳負責人：陳敏 許錦瓊

海報負責人：陳敏 許錦瓊 楊雨晨

採購負責人：楊雨晨 嚴梅梅 方爽

主持人：郭偉偉 許錦瓊

新聞稿撰寫人：王倩

照片採集人：楊雨晨 劉誥