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主題活動策劃合集【10篇】

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主題活動策劃 篇1

重陽節是中華民族傳統的敬老節日,有深厚的文化底蘊和廣泛的社會影響力。根據《關於開展“敬老月”志願服務活動的通知》文件要求,做好我社區的“敬老月”活動,結合我社區離退休老幹部工作實際,制定本方案。

主題活動策劃合集【10篇】

一、活動宗旨

開展“敬老月”活動,旨在進一步深入貫徹黨和政府老齡工作的方針政策,落實《中華人民共和國老年人權益保障法》,讓廣大老年人切實感受到黨和政府的關懷和溫暖;宣傳我國人口老齡化的嚴峻形勢和應對人口老齡化挑戰的對策措施;弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統,增強全社會的老齡意識和敬老意識,營造良好的社會氛圍;爲老年人辦實事、做好事、獻愛心,讓老年人共享經濟社會發展成果,安享幸福晚年生活。

活動時間:

20xx年xx月xx日至xx月xx日

活動內容:

1、大力營造尊老、愛老、助老的宣傳氛圍,張貼“敬老月”宣傳標語,增強並強化居民敬老愛老意識。制定活動計劃,從實際出發開展具有特色的敬老愛老助老活動。

2、開展走訪慰問送溫暖活動。“敬老月”期間,我社區將廣泛開展走訪慰問送溫暖活動,切實關心老年人生活,傾聽他們的心聲,幫助解決他們的實際困難。積極幫助老年人解決生活照料、精神慰藉等問題,提高他們的生活生命質量,努力營造幫貧助老、關愛老人、共建和諧的良好社會氛圍,讓老年人真真切切地感受到黨和政府的關懷及全社會的關愛。

3、開展爲老系列志願者服務活動。組織志願者志願爲老人多樣化活動。把開展爲老志願服務活動作爲精神文明建設的一項重要內容,擺上議事日程,切實抓緊抓好。把爲老志願服務活動與“創建文明城市”、“創先爭優”和“七個一”活動結合起來,從辦得到、老年人又迫切需要的事情做起,求真務實、真抓實幹,一項一項地抓好落實。

4、開展老年維權活動。“敬老月”期間,加大對《中華人民共和國老年人權益保障法》的宣傳力度,積極開展老年優待政策和有關涉老政策落實情況的檢查,切實把各項惠老和老年優待政策落到實處,及時解決老年人優待政策落實過程中的突出問題。在衣食住行、人身和財產安全等方面積極維護老年人的合法權益。

5、是積極開展老年文化體育活動。在“敬老月”期間,積極組織開展內容豐富、形式多樣、健康有益的老年文化健身娛樂活動,豐富老年人的精神文化生活。倡導科學、健康、文明的生活方式,展現當代老年人熱愛生活、積極樂觀的精神風貌。積極動員組織我社區的`離退休人員參加老年人活動中心開展的一系列活動,以滿足老年人的文化需求,促進老年人的身心健康,豐富離退休老幹部的精神文化生活。

6、開展扶老助老活動。社區將積極組織轄區內的志願者上門走訪慰問困難老人,與困難老人聊天、談心、瞭解困難老人的需求,爲黨和政府解決困難老人實際困難進一步摸清情況。

在重陽節來臨之際,爲了豐富老年人的文化生活,讓社區老年朋友們愉快地渡過節日,經社區兩委會研究決定在重陽節前夕組織開展有益老年朋友參加的文體活動。

重陽節活動總負責:張陵

重陽節活動總協調:向華、鄭洪均

重陽節活動負責:袁德才、喻紅、社區專職工作人員

一、麻將活動比賽。

負責人:袁德才、吳興成

工作人員三人。

二、象棋比賽。

負責人:鄭洪均、江朝義

工作人員一人。

三、門球比賽。

負責人:向華、程通明

工作人員三人。

四、參賽人員條件:參加以上三項活動人員原則上是本社區內的老年朋友們。

五、活動時間、地點和其他事項:

時間:20xx年xx月xx日。

地點:麻將和象棋比賽在社區綜合文化活動室,參賽人員必須於上午10:00時以前到場參賽;門球賽在社區門球場。

六、獎項。

麻將比賽:設一等獎一名;二等獎二名;三等獎四名。

象棋比賽:設一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

門球比賽:設一等獎一名;二等獎一名;參賽獎一名。

民俗活動

重陽節是雜糅多種民俗爲一體而形成的漢族傳統節日。慶祝重陽節一般會包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽,因爲與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收穫的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有着特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。

登高

重陽節首先有登高的習俗,金秋九月,天高氣爽,這個季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。

吃重陽糕

與登高相聯繫的有吃重陽糕的風俗。高和糕諧音,作爲節日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之後民間纔有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。

賞菊

重陽日,歷來就有賞菊花的風俗,所以古來又稱菊花節。農曆九月俗稱菊月,節日舉辦菊花大會,傾城的人潮赴會賞菊。從三國魏晉以來,重陽聚會飲酒、賞菊賦詩已成時尚。在漢族古俗中,菊花象徵長壽。

飲菊花酒

重陽佳節,我國有飲菊花酒的傳統習俗。菊花酒,在古代被看作是重陽必飲、祛災祈福的“吉祥酒”。

漢代就已有了菊花酒。魏時曹丕曾在重陽贈菊給鍾繇,祝他長壽。晉代葛洪在《抱朴子》中記河南南陽山中人家,因飲了遍生菊花的甘谷水而延年益壽的事。梁簡文帝《採菊篇》中則有“相呼提筐採菊珠,朝起露溼沾羅懦”之句,亦採菊釀酒之舉。直到明清,菊花酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載,是盛行的健身飲料。

佩茱萸

古代還風行九九插茱萸的習俗,所以又叫做茱萸節。茱萸入藥,可制酒養身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經很普遍。茱萸香味濃,有驅蟲去溼、逐風邪的作用,並能消積食,治寒熱。民間認爲九月九日也是逢兇之日,多災多難,所以在重陽節人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。茱萸因此還被人們稱爲“辟邪翁”。

主題活動策劃 篇2

爲豐富市民文化生活,活躍節日氣氛,展現讀者風采,以增強圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的`元宵佳節,經出國研究,決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題:鬧元宵猜謎語

二、活動時間:20xx年xx月xx日(農曆正月十五)上午09:30——10:30

三、活動地點:圖書館二樓閱覽部

四、活動準備:

1、2月14日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

2、場地佈置:2月13日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月14日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底覈對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

2、謎底猜出後,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底覈對處覈對答案,確認無誤後,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處覈對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、已公佈答案的謎面當場封題,不能再猜。

主題活動策劃 篇3

一、活動主辦方: 財會學院學生會

策劃承辦: 財會學院體育部

二、基本精神:挑戰極限,挑戰自我

三、參賽資格:財會學院全體學生均可報名參加

四、參賽辦法:各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

五、活動方式:各項目均以班級爲單位組隊參賽

集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束後,按最後的累計積分評團體一二三名,發放獎品及獎狀

六、競賽辦法:

1、項目包括:一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天

五環接力 滴水不漏

2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行

3、裁判和記分員6名(暫定),由學院體育部選派,主持人1名

七、活動流程:

1、報名宣傳階段: 4月4日---4月8日

宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。

2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)

3、場地:F樓後的空地(草坪)上,和平廣場

八、獎項設置:

此次活動設總團體優勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。

九、競賽項目及規則:

1. 一網打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者爲勝。(涉及器材:水桶2只,網球12只)

2. 雙管齊下:每隊派6名選手,在一個用橫幅製成的`大“管道”裏站成一列,比賽開始後,兩隊選手在起點處出發,各隊需在看不見的“管道”裏齊心協力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

3. 鏘鏘三人行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然後橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。

4. 四腳朝天:每隊派4名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒,即足式保齡球,最後計算踢倒瓶子總個數,數量多者爲勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)

5. 五環接力:每隊派出6名選手,進行橡皮圈的接力遊戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始後,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

決戰項目:

滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉滿10圈後,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然後將水倒入空的礦泉水瓶,完成後下一位選手方可出發。在規定時間內(5min),瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)

十、經費預算及相關器材:

塑料吸管二盒: 2元 獎狀6張:6元

一次性杯子四包:6元 舊橫幅若干 塑料線若干

足球:2個 網球:12個

主題活動策劃 篇4

一、活動背景

近年,許多對大學生心理健康進行調查研究表明:我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在着一系列不良反應和適應障礙。比如,缺乏自信,自卑感強,情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會適應能力差,人際交往有障礙,等等。

大學生是未來社會的領導者和建設者,他們的心理健康與否,不僅影響着他們的學習和健康成才,而且對整個社會都至關重要。同時,大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難,給家庭造成了負擔,而且嚴重的敵對、抑鬱等心理問題往往可能誘發違法犯罪、自殺等社會問題。因此,重視和研究大學生的心理狀態,引導大學生排解,培養健康的心理素質是高校教育的一個重要任務。

二、活動目的

此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯繫,是同學們在重壓的環境中學會自我調節,採取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題,增強班級凝聚力,破除對心理諮詢的誤解,樹立正確的維護心理將鋼的意識。

三、活動時間及地點

20xx年12月4日19:30—21:30鹹嘉心理諮詢室

四、活動資源需要

(1)人力資源:公管0901班全體同學

(2)物力資源:心理諮詢室、小獎品等

(3)小獎品合計23。5元

五、活動策劃組織者

公管0901班團支部、班委、心育委員

六、活動參與者

公管0901班全體學生

七、活動流程

(1)組織全班同學做熱身小遊戲,製造歡樂和諧的氛圍。

(2)進行心理測試,讓同學們更瞭解自己。

(3)同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協商解決方案。

(4)大家一起玩團體小遊戲。

“心靈之約”團日活動總結

“心理健康教育”是大學生德育的基礎。同時,社會轉型期出現的一些問題,也成爲影響大學生心理健康的重要因素。爲了面向全院學生宣傳普及心理健康知識,引導學生樹立正確的心理健康觀念,我院心育部和組織部倡導“心靈之約”心理主題班會。接到通知,我班班委、團支部積極準備、策劃,12月4日,我們的班會如期舉行。

活動分爲三部分:

(1)由校心協心晴小組成員鄭文華同學帶領大家做“數三抓手”熱身小遊戲。在這個小遊戲中,有幾位同學不幸被罰,周芬芳和朱叢給我們表演了倫巴,廖勝強和祁雙分別打了長拳和太極,寧凱也一展歌喉。他們的.表演讓那個同學們歡笑不斷。

(2)由心理委員胡君給大家做心理測試,從個人喜好和小西關推到性格和以後的發展。然後大家討論這樣的心理測試準不準。在測試和討論中,其實是在瞭解自己。

(3)解決大家的煩惱是此次班會的主要目的。我們組織同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,然後全部放入小紙盒裏面,每個人抽出一張,念上面寫的字,說出自己遇到同樣的問題會怎樣去做。然後別的人再發表自己的意見。這個環節中,大家說出了“學習工作時間衝突”“不夠自信”“暗戀的煩惱”“想找到知心的朋友”等心裏話,在相互的討論中,我們得到了各種各樣的辦法,大自然各個同學也非常熱心的幫助解答。有的同學主張有壓力是多出去走走,多去親近大自然。煩心的事後找人說說,不要憋在心裏。還有人說“暗戀不是煩惱,煩惱是沒有暗戀”。其實,這些都是大傢伙多或少都有的煩惱,一起解決的過程中我們發現原來大家都是這樣,我們都會有煩惱,但是隻要坦然面對,都可以解決。最後,團支書和心理委員提醒大家可以在無法排解心理問題是預約心理諮詢師,並指出這是正確有效的解決途徑。時而安靜,時而歡笑,大家集思廣益的過程溫馨美好。

(4)大家一起玩遊戲,我們把班上同學分爲四組,先開展了“猜猜誰吃醋”遊戲,就是每組派四名同學和四杯水,其中一杯有醋,其他組的同學根據喝水似的表情,猜測是誰喝到了醋。很遺憾,此環節每一個組得分。然後是“正話反說”,類似詞語接龍,前面的同學說出四字成語,後面的同學反過來說再說出一個新詞給自己後面的同學,一次接龍。最後抽籤選項目,看誰在最短時間完成所選項目,由跳繩,乒乓球,雙人跳繩,繞口令等。

活動早歡笑中結束了,但是也帶給同學們很多思考,經過這次團日活動,大家心理健康有了更深一步的瞭解,也多了增加了班上同學之間的聯繫,全班同學的共同討論也加深了彼此的感情和思想的交流,這次團日活動取得了圓滿成功。

主題活動策劃 篇5

活動名稱:水果屋

活動目標:願意把自己感知的水果經驗在集體前進行表達。

活動準備:各種水果圖片、小房子、配音幻燈片

活動過程:

一、邊看邊講,〈幻燈演示〉

演示幻燈(一)

提問:1、你們看,誰來了?(熟悉人物)

演示幻燈(二)

提問:

1、你們看,小兔一家帶我們來到了什麼地方?

2、果園裏有些什麼水果?

3、讓孩子充分講述(顏色、味道、外形)

4、教師小結

演示幻燈(三)

提問:

1、水果太多了家裏放也放不下,這可怎麼辦呢?

2、請幼兒幫助小兔一家來想想辦法。

演示幻燈(四)

提問:

1、我們來看看小兔他們想出了什麼好辦法。

2、你們誰來告訴我水果屋的屋頂是用什麼做的?

3、幼兒說完老師要小結下。如:用紅紅的蘋果做的蘋果屋頂。

二、完整聽故事

1、請幼兒再仔細地看一次。

2、提出觀看的要求:我們在看的時候不能說話的;有不知道的地方等看完纔可以問,如果在看的時候有人問問題了這樣就會妨礙其他小朋友了,他們就聽不清楚了。

三、幼兒設計水果屋

1、師:小兔一家他們本領真大呀,它們造的水果屋真漂亮。現在我們小朋友也要試試造間水果屋吧。

2、幼兒用語言表達,老師根據幼兒的講述在電腦上作相應的操作。

四、幼兒說說自己知道的一些水果。

五、幼兒分散操作用各種水果粘貼房子。

六、老師與幼兒個別交流。

活動反思:

老師在制訂目標的時候,考慮到這是一次總結性的`談話,也考慮到了小班孩子的年齡特點,因此就把目標制訂爲:願意把自己感知的水果經驗在集體前進行表達。老師通過引用多媒體教學,生動的畫面、鮮豔的色彩來激發幼兒表達的慾望。老師在幼兒表達時就要及時發現、抓住切入點,使幼兒的已有經驗得以提升。對於活動中的一些準備材料,如幼兒搭建水果房時所需要的各種水果都是在開展活動過程中孩子自己日常在區域活動中塗色的材料。因爲全是孩子自己的作品,因此他們對操作材料有興趣,同時也非常願意使用這些操作材料。在活動過程中他們就樂意來表達自己對水果的認識。孩子們也就變得活躍、聰明,也變得有話可說了。在活動中思維也得到了發散。如孩子說到西瓜時,他們就會聯想到現實中吃西瓜要洗手,吃的時候要小心,西瓜汁弄到衣服上就洗不掉了。這時老師就及時抓住這個點,老師就進行引導,讓孩子在吃水果的時候要注意衛生,要體諒媽媽的辛苦。也師生互動、生生互動中孩子獲得了新的經驗。在這經驗獲得的過程中孩子是主動、積極地參與的。

再一次反思:

在活動中孩子會聯繫到自己生活中的一些經驗,於是孩子的思維也就會離開了活動的主線,這時作爲老師的我應該要及時調整預設的一些環節,根據實際情況進行指導。老師要進一步增強自己的組織活動的隨機能力。在活動環節上老師是看看說說之後孩子進行操作的,是否能把最後的操作部分融於看看說說之中,這樣的話孩子可能更願意講,孩子所要表達分得內容也許會更加的豐富。我們小班的孩子年齡特點就是好動,我們老師如何來利用孩子的好動的特點來設計活動,使孩子變得更自主,使活動變得更有效。

主題活動策劃 篇6

一.活動主題:走進勤工助學

二.活動的目的:

提高大學生自立自強勤工助學意識,進一步提高大家對勤工助學中心的認識,從而使更多的人加入到勤工助學的大家庭中,使我們的`大學生活更加豐富多彩。

三.活動的時間、地點

時間 11月30日——12月1日(由於活動受天氣影響如有改動另行通知)(10:00——17:00)

地點 食堂門前

四.活動開展形式

圖片展覽、現場招聘(兼職中心),愛心義賣(愛心超市)

五.活動金費 由外聯拉贊助+中心提供

宣傳費300 +各種獎品500

活動期間每一筆開資都必須有發票 否則不予報銷

六.活動的具體安排

(一)活動期間人員分配:

外聯部 負責拉贊助

宣傳中心、愛橋愛心團、農民工子弟小學負責宣傳工作

網絡中心 負責搬東西

祕書督導處 聯繫各個部門 做好連接工作 作品收集 篩選廣播員

愛心超市 義賣活動

(二)活動準備階段

(1) 經濟來源:由外聯部負責拉贊助。負責人 齊凱林(15007162772)

(2) 活動宣傳:a 請校園之聲廣播臺對活動進行宣傳 b 以展板和海報的形式進行宣傳 負責人 陳靜(15172316858)

(3) 作品收集 本中心幹事每人出1—2副作品(詩歌,散文,畫均可)(以上作品均以走進勤工助學爲主題) 負責人韓琦(15971461994)王聰(15271906754)

(4) 物資準備 :(負責人 王一敏)

外聯部負責借活動當天所需的桌子(4) 、椅子(2 )、帳篷(2)、以及音響設備愛心超市協助

各部門準備5—10張本部門活動照片

展板 宣傳中心負責從學校各個部門借(5塊)

圖片展當天廣播稿 祕書督導處負責寫

兼職中心負責聯繫兼職崗位

(五)場地申請負責人 王一敏

(三)時間分配:11月24日 粘貼宣傳海報

11月26日 擺放宣傳展板

11月30日至12月1日 開展活動

(本次活動持續兩天)

(四)活動當天流程:

上午10點由開始佈置展覽會場,中午11:50由中心主任宣佈圖片展正式開始 。

廣播員開始對本次活動進行介紹。

由各幅畫的作者對自己的作品進行講解。

畫展期間進行 “我最喜愛的作品”投票環節 。

服務檯對同學們的投票進行彙總、評出獲獎人員、由中心主任進行頒獎、解決同學們提出的問題。

愛心超市現場進行義賣活動、以及接收同學們的愛心捐贈 。

學生兼職中心開展招聘會,爲同學們提供兼職崗位。

(五)善後工作:

開展畫展時所借的東西有負責人負責組織人員送回。宣傳畫及文章交到祕書督導處,進行整理由網絡中心進行網上宣傳。之後所有作品交由祕書督導處進行保管。

(六)備註

所以參加畫展的作品主題均以“走進勤工助學”爲主題。畫和圖片(照片)、文章在活動當天展出。 同時優秀文章在勤工助學中心的博客上進行發表。

活動中廣播稿 祕書處負責書寫, 其它部們協助 。圖片作品的作者負責講解自己的作品

獎項:

優秀作品本中心設置: 一、二、三等獎個一名

一等獎 100+ 超值禮品

二等獎 80 + 超值禮品

三等獎 50 + 超值禮品

優秀作品如干名. 均有禮品

七.活動組織單位 校勤工助學中心

主題活動策劃 篇7

一 主辦單位:計算機科學與技術083班

二 活動背景

金秋十月,國旗招展,舉國同慶。1949年10月1日,天安門城樓的一聲吶喊向全世界莊嚴宣佈:新中國成立,這開啓了中國歷史新紀元。悠悠六十載春秋,一個甲子的輪迴,可謂彈指一揮間,歲月悄然轉動不息的年輪。在全國各族人民的殷切期盼下,我們迎來了新中國60歲韶華,六十年風雨同舟,六十年歲月滄桑,六十年奮鬥不息,六十年燦爛輝煌。六十年的歷史畫卷描繪的是一路風雨艱辛;六十年的萬千詩篇歌頌的是一幕幕壯美的歷史演繹:六十年的斐然成就振奮的是一顆顆華夏兒女的赤子之心。以紀念中華人民共和國成立60週年,以“緬懷先烈,自強不息”爲主題,通過豐富多彩的主題活動,明確團員的應盡義務和責任;引導團員青引導立志修身,博學報國,服務社會、校園建設;推進支部建設。

“忘記歷史是可恥的”,安定的生活環境來之不易,在這安定生活環境的背後,有多少革命烈士爲祖國事業的勝利而拋頭顱,灑熱血,貢獻了自己寶貴的生命。有人把青少年比喻成祖國的“花朵”,也有人把他比喻成“早上八九點鐘的太陽”,我們是祖國的希望,民族的希望,我們要散發出一種青少年應有的氣息——青春活力,自強不息。“學以致用”,身爲大學生的我們,不僅要學好本專業的知識,更重要的是促進個人的全面發展。

三 活動目的

愛國,一直是中華人民共和國的優良傳統,繼承和發揚愛國精神是每個基層團員的應盡義務和責任,我們計算機科學與技術083班以“緬懷先烈,自強不息”爲主題的團日活動,通過開展各種形式的活動,銘記歷史,緬懷先烈,繼承和發揚革命先烈的優良傳統,在日常生活中,讓愛國主義,集體主義作爲一種精神力量指引我們,從小事做起,從現在做起,增長才幹,鍛鍊毅力,培養人格,激發本支部同學對集體的熱愛,對祖國的熱愛,在相互交流中,達到共同進步,讓團支部的全體成員更進一步的對自己的將來有了良好的規劃,爲我們祖國事業和實現中華民族的偉大復興做出我們的貢獻!

四 活動時間

20xx年11月中上旬

五 活動地點

黃花崗公園,仲愷南區宿舍羽毛球場

六 活動實施步驟

【前期準備】

1、在班羣上上傳關於開展關於開展第六期“活力在基層”主題團日競賽活動的通知,讓班上的同學瞭解我們這次團日活動的具體事項。

2、跟班委約定一個時間召開班委會,詳細討論第六期“活力在基層”團日競賽活動的.細則,確定這次團日活動的主題,方案。

3、召開班會,向全班同學介紹我們這次團日活動的實施的方案和具體流程。

4、後勤組負責我們班的藥物和水等物資的購買

注:前期準備中全班33名同學明確分工分爲3小組:

策劃組:針對我們班委會討論出來的方案,策劃整個活動流程(包括前期安排和後期總結)。

宣傳組:負責在班級宣傳此次活動和在學校宣傳我們班的團日活動以及後期展示工作。

後勤組:負責購置本次活動所需的物資,並負責活動現場拍攝照片等。

【活動具體流程】

20xx年10月31日,班級k賽暨愛國歌曲大家唱;

20xx年11月7日,參觀黃花崗公園

20xx年11月16日,圖片展示。

注:時間這次的活動計劃的時間,如遇到特殊情況如天氣問題或者課程調動等,再重新確定個新時間

【後期總結】

在所有活動結束後的幾天裏,召開班會,討論這次活動由策劃到活動結束我們在工作上或者是組織上等方面存在的不足,當場指出並進行檢討,然後同學們談談在這次活動中的收穫,自己的感想。

七 預期效果

通過開展一系列的活動,讓團員青年散發出一種青春活力,自強不息的氣息,引導同學們銘記歷史,繼承和發揚革命先烈的優良傳統,引導同學們明確歷史責任,立志修身、博學報國,將個人發展與學院發展、學校發展、國家發展聯繫起來,並落實到日常學習、生活中,從小事做起,從現在做起,增長才幹,鍛鍊毅力,培養人格,並激發本支部同學對祖國的熱愛,對集體的熱愛,促進班級學風、班風建設,增強整個班集體的凝聚力,在相互交流中,達到共同進步讓團支部的全體成員更進一步的對自己的將來有了良好的規劃,促進每個團員的綜合發展。

主題活動策劃 篇8

一、活動主辦方:黃淮學院紅十字會

二、活動時間:xx年11月25日上午9:00—11:00

三、活動地點:10號教學樓116教室

四、參與人員:校紅十字會幹事與紅會會員

五、活動主題:同伴教育關係你、我、他

六、活動目的:

力爭使每一位參與者都能通過我們的活動學習到一定的知識,並且樹立一種理念——在平等且友善的.對待艾滋病人的同時,也應正確有效的保護自己。我們將通過參與者獲得正確的信息來改變原有的偏見,共同創造溫馨的生活環境。

七、活動內容:

1)概述國家紅十字會並介紹世界紅十字會。