【熱門】主題活動策劃集合10篇

【熱門】主題活動策劃集合10篇

主題活動策劃 篇1

活動時間：XX年5月25日

活動地點：文友樓514

活動主題：炫生命之彩，揚心靈之美

活動目的：提高當代大學生感悟感受生命之精彩，發現生活中的真善美。挖掘心中的那份真摯，把感動定格在每個人的心中！

活動具體流程：1. 曾經聽過羅丹的一句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發現沒得眼睛”這句話是說一點也不錯。幾百年來被人民奉若真理得，是有深刻得道理。其實；美有看似豐富而複雜，也是簡單而純真得，當我們用眼睛去留意用心去體會得，我們會發現得，此時此刻我發現人的心靈是最美好的！其實一份愛心，一份關心，一份心意，一顆樂於助人的心，甚至爲他人奉獻，犧牲的心。世間“美麗”有很多比如：自然之美，語言之美，服飾之美，容貌之美，境界之美，藝術之美.....在我的眼中最平凡的，最真實的.就是最美的！

2，講述身邊的美。感受生命的精彩，感悟什麼是最真實的美，用實際行動去爲自己生命的畫板添彩！心靈——

心靈是一方廣袤的天空，它包容着世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。

3. 遊戲：嘴巴手指不一樣：說完嘴巴手指不一樣後再說一個數，然後用手指表示一個數，手指的數不能與說出來的數相同。說出的數不能大於5。如果說出來的數大於5或者手指表示的數與說出來的數相同就淘汰，充分鍛鍊我們的靈活能力！

4.給一位同學帶上耳機。讓他聽歌，然後哼出來。不能出現歌詞只能哼調子，讓另一位同學猜是什麼歌曲！兩人一組配合，一起感受音樂爲我們帶來的精彩！

一邊看兩位同學的配合，一邊感受音樂的魔力！

5流星雨

時間：20～30分鐘

人數：不限，人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由20—30個人組成的小組。

道具：

(每個隊員)

1件可以扔的東西(比如網球等比較軟的球、飛盤、打了結的舊毛巾、釘在一起的舊報紙)。

概述：

這是一個很容易組織的遊戲。在這個遊戲中，每個隊員既需要挑戰別人，也需要挑戰自我。

目的：

讓每個隊員在遊戲中既挑戰別人，也挑戰自我。

準備：

步驟：

1．讓每個隊員參照道具中例子，找到一件可以扔的東西。

2．每人手裏都有了l件可以扔的東西之後，讓小組面向圓心站成一個大圈。

3．邀請3個志願者站在圓圈的中心，他們可以把手中的東西暫時放在自己原來的位置上。這3個志願者要背對背，站成一個緊密的小圓圈。

4．告訴站在圓周上的隊員們：“聽我數到3後，大家要把手中的東西一齊高高拋給這3個站在中間的人。”告訴站在圓心的3個人：“你們的任務是儘可能多地接住拋過來的東西。”

5．大喊：“l，2，3，拋!”

6．檢查3個志願者各接住了多少——可能會比你想象的要少得多，經常有人會一個都接不到。

7．讓3個志願者回到原位，另外請3個隊員站在中間，重複前面的步驟，直到每個隊員都已得到過一次站在中間的機會。

8．重複整個遊戲過程，告訴隊員們這次他們需要打破自己先前的“接球”紀錄

9，生命是精彩的這需要我們的信心。勇氣，毅力，一顆善良的心帶給我們的是無窮的美麗。

戈壁沙漠中一棵孤獨的小樹，它的生命雖弱小、短暫，卻也默默地綻放着生命的光彩——給迷路的跋涉者以希望。岩石下一顆小小的種子，也時刻醞釀着自己的生命力，爲了衝破岩石的阻撓，破土而出，展示它勃勃的生機。生命，就是這般的美麗與生動。

人生中有許許多多精彩，知道嗎？只有內心深處的一種情感纔會使生命精彩，那就是——善良。

生命以善良而精彩，讓我們每個人有一顆善良的心，讓我們的祖國大地充滿着愛心，我們的祖國堅強不息、勇往直前！

a046班

韓葉飛

XX年5月25日

主題活動策劃 篇2

活動目的：通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，文明遊戲。

活動形式：小品、比賽、遊戲等。

活動過程：

一.儀式(略)

二.合：我們經常聽人們說：“安全第一”，生命是學習、工作的本錢。

主持人甲:五十年代，在我國威脅少年兒童健康乃至生命的大敵是肺結核病。

主持人乙:而今，威脅我們少年兒童健康的頭號敵人則是意外傷亡事故。意外事故給人留下殘疾或嚴重後遺症，甚至危及人的生命力，給社會和家庭帶來巨大的損失。

主持人丙:請同學們回答三月份的最後一個星期一是什麼日子？

(是國家規定的“中小學安全教育日！”)

合：同學們，你們好！“時時處處注意安全”主題班會現在開始。

主持人甲:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

主持人乙:我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。

主持人甲:我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

主持人丙:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生，請看小品《踢球》——

小品表演：劇1（人物：a、b。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路界線。b走在前面，a走在後面）

a：哇，好漂亮的球，啥時候買的？

b：前天，是爸爸給我的生日禮物。

a：借給我跟踢吧，只要十分鐘。

b：現在？

a：對呀，怎麼樣，捨不得你的“心肝寶貝”。

b：這可是在公路邊，不行呀。

a：沒關係，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

b：好吧！（a、b踢球兩個來回）

a：看球！（球被踢到公路中間）

b：怎麼辦？我的球……

a：沒關係，我去撿。

b：算了吧，那麼多車，來來往往，我怕……

a：怕什麼，你等着。（翻越欄杆，向公路衝去，恰好一輛車路過……）

主持人乙:同學們，看了小品後你覺得他們做得對嗎？錯在哪裏？（指名說）

主持人丙:是啊！這多危險啊！爲了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！

主持人甲:交通安全，我們可得隨時注意。在學校裏，我們應該怎樣注意安全呢？下面我們來進行選擇題比賽。（搶答題）

1、下課了，不能幹什麼：

①打球。

②追趕打鬧。

③跳繩。

2、哪些東西不準帶進校門：

①皮球。

②三角尺。

③利器、易燃物品。

3、哪種行爲不對：

①跳高、跳遠。

②攀越圍牆、滑樓梯。

③翻單槓、盪鞦韆。

4、上下樓梯怎樣行：

①靠右行。

②靠左行。

③左右行都可以。

主持人乙:同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，

請看《家庭ab劇》—— 小品表演：劇2

c1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！（高興地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

d：我，你李叔叔。

c1：李叔叔，怎麼沒聽爸爸說過呀！

d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

c1：（開門，讓d進來）

d：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？

c1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什麼東西？

d：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。

c1：（大吃一驚）

d：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。

c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）

主持人丙:下面，我們再來看看b劇中另外一個同學是怎樣做的。

小品表演：劇3

c2：（讀白）多麼快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業已做完，這可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

d：我，你李叔叔。

c2：李叔叔，怎麼沒聽爸爸說過呀？

d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。

c2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什麼樣兒。

d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

c2：有絡腮鬍子嗎？

d：沒有。

c2：戴眼鏡了嗎？

d：戴了。

c2：哦，你是來拿公文包的吧。

d：是的。

c2：那你等着，我去拿。

d：哎，你開門呀！

c2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿着公文包上門的.，讓他等着吧，他要是再叫呀，我就撥110。

主持人甲:看了這兩個表演後，你認爲哪一次的同學做得對呢？對在哪裏？如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論後，指名彙報）

主持人乙:獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛纔a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板—— 快板表演：劇4 （人物：e、f）

合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

e：柴草旁，屋前後，嚴格禁止放鞭炮；

f：點炮引，要用香，別用火柴打火機；

e：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

f：沖天炮，危險大，引起火災害人家；

e：別拿拉炮對着人，免得炸己又傷人；

f：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

e：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行；合：來執行！

主題活動策劃 篇3

一、活動名稱：“爲祖國喝彩”—大學生藝術團大型演唱會（可由贊助商冠名）

二、活動主題：支持奧運，反對分裂，愛我中華

三、活動目的：展現大學生藝術團藝術風采，豐富大學青春生活；

宣揚傳統愛國主義高尚精神，搞好精神文明建設。

四、主辦單位：南昌大學鄱陽湖校區院團委

五、承辦單位：南昌大學鄱陽湖校區大學生藝術團

六、演出時間：20xx年5月18日

七、演出地點：1109小禮堂

八、演出節目要求：

1 緊扣活動主題，充分展示大學生熱愛祖國，健康向上，朝氣蓬勃，青春活潑的精神面貌

2 節目類型以歌曲類爲主，着重突出團內的集體性以及高度的愛國主義

3 節目數應控制在13—16個之間，節目時間長短也應控制（具體待定）

4 節目來源：藝術團內部與全院徵集

九、具體時間安排

【4月25日：活動策劃上交學院進行審批

【4月27日：召開團內幹部會議

【4月29日：召開藝術團全體團員會議，傳達活動信息，分配部長及各部門任務

【5月01號：節目負責人進行節目初步計劃，並與各部長商量，確定節目方向

【5月02號開始：團員進行節目排練，負責人加強監督

【5月10日：進行節目的初步審覈與確定，並針對學院對活動進行宣傳

【5月12日中午：進行節目的第一次彩排，最後確定節目 地點：1109

【5月16日晚7:00：進行節目第二次彩排 地點：1109

【5月18日下午2:00：節目最後一次彩排

【5月18日晚上7:30：正式演出

【5月後期：進行活動後期宣傳，總結活動

十、宣傳工作安排計劃

要求：a 及時迅速，以求達到最佳效果

b宣傳方式要新穎，有吸引力。

C宣傳語的編寫要優美、簡潔，有說服力。

途徑：廣播、電臺、海報、橫幅、彩噴、網絡……

主要宣傳語：奧運的鐘聲即將敲響

雄雄的聖火正向我們走來

熱血澎湃、激情昂揚是此時中華兒女心田的高音符

讓我們團結一致，用滿腔的熱情唱響愛國主義的主旋律

爲奧運加油，爲祖國喝彩……

行程：宣傳工作大概要分三個部分，即前期宣傳、現場宣傳、後期宣傳

十一、活動形式

活動以贊助商贊助支持進行。

雙方義務與責任

1、藝術團主要負責活動策劃、節目安排等工作。確保節目質量與演出效果，在一定程度上對贊助商及本身帶來強烈正面影響，達到活動目的。

2、；贊助商可以依據自己的情況和目的提出其宣傳要求與藝術團負責人討論決議，在演出過程中，贊助商可以爲其商品或服務做一定的廣告宣傳，但不能以商業演出就論。

經費預算(共計：1220元)

宣傳費用：1手繪海報 50元

2橫幅 120元

場地租用費：200元

服裝租用費：450元

會場佈置費：300元

後勤費用：100元

十二、藝術團人事安排

指導部：院團委

責任指揮：楊永珍

總 策 劃：黎 冬

節目總負責人：黃 豔

助理：常 欣 胡燕妮 郭佩言 郭蓉

成員：章曰辛 王倩倩 陳龍雲 徐海麗

後勤部責任人：尚智良

成員：劉 振 宋 婷

十三、注意事項

1 安全問題

2贊助商協商問題

3各部門的工作協調事宜，具體分工要明確，責任到人

4演員的排練安排及晚自習和需要連排時的請假事宜等

主題活動策劃 篇4

一、活動主題

感恩教師節

二、活動目的

1.表達同學們對老師的感激之情;

2.增強新班級同學之間的凝聚力，讓同學之間更快更好的相處;

3.作爲師範專業的學生，可以通過這樣的形式提高同學們的普通話水平;

4.豐富同學們的課餘文化生活及各團員、黨員文化生活。

三、活動時間及地點

本次活動將於20xx年9月9日19:00在GJ1604進行

四、活動內容

由於教師節當天本班沒課，提前在活動當天給任課老師送花以及賀卡。活動當天晚上全班同學以小組爲單位，內容自定(以積極向上、感恩老師爲主)，按照抽籤順序依次進行朗誦

五、活動流程

活動前期：

1.本班團支書在班上對本次活動進行宣傳，並由本班班幹及各寢室長協助對全班同學進行分組並確定朗誦次序;

2.宣傳委員發微博對此次活動進行宣傳，並在活動當天發通訊稿。

主題活動策劃 篇5

一、活動目的

通過此次宣傳活動,使同學們能全面瞭解創建文明就餐環境的重要意義,並在日常生活中注重自身素養的提升,使文明自律的精神深入到日常用餐過程中。

二、活動時間

20xx年12月 9日——12月10 日

三、活動地點

河南理工大學南校區學苑餐廳東門

四、活動對象

河南理工大學全體學生

五、承辦單位

土木學院學生會 理化學院學生會

資環學院學生會 能源學院學生會

文法學院學生會 計算機學院學生會

六、活動流程

(一)前期籌備工作

設文明、不文明漫畫板各一個，簽字板一張、簽字筆十隻、笑臉貼五沓。

(二)活動期間

1.活動開始前分別製作文明與不文明現象漫畫報各一張，在漫畫報下方留一定空地。同時向同學們發放便利貼，徵集大家對漫畫內容的評價。

2.活動中準備一個以“顯我文明·亮我風度”文明就餐爲主題的留言板，讓廣大同學寫下自己對當前存在的不文明就餐現象的意見以及對文明就餐的看法。

(三)活動後期

1.工作人員對活動中同學的評價及意見進行分類整理，適時進行成果展示。

2.場地的整理及物品的歸還。

“不文明現象泄憤板”遊戲

主題活動策劃 篇6

教學目標：

結合學生平時對學習以及生活的態度，本次展開“學會傾聽”主題班會課。旨在通過主題班會的形式，結合圖文並茂、通俗易懂的圖片和故事使學生了解傾聽的重要性、如何學會傾聽、傾聽的好處。從而在學習、生活的態度進行優化，提高學習成績以及生活質量。

通過多媒體輔助教學，展示有關傾聽的故事和傾聽的方法，結合事例進行分析，使學生學生意識到傾聽的重要性，從而改變一些壞習慣。

活動形式：

讓學生查閱、準備有關資料，班會時回答相關問題。

老師通過提供詳實的圖片、文字資料，組織學生展開討論，加深對傾聽的認識。 教學過程：

　　一、故事名言

故事[傾聽的小貓]，得出結論“要學會傾聽 ，傾聽收穫智慧。”從而接入正題。接着引入名言“上帝給我們兩隻耳朵，卻只給我們一張嘴，是想讓我們——多聽少說”。

　　二、遊戲時間

進行“猜猜我是誰”、“你傳我說”兩個遊戲。活躍課堂氣氛，引起學生興趣，在遊戲中加深學生對傾聽的認識。

　　三、總結傾聽的方法

（1） 傾聽容易犯的錯誤

讓學生認識傾聽時容易犯的錯誤，避免在以後的交流、生活中犯錯。

（2） 傾聽四要素

告訴學生傾聽的方法，也是本節課的重點[學會傾聽]。通俗易懂的語言使學生在學生中容易執行，並有深刻印象。

　　四、結合方法，再讀事例

通過事例，加深學生對傾聽的印象，並結合之前的方法，指出事例中不是傾聽的行爲。讓學生在生活中能過真正做到傾聽。

　　五、課堂總結

做一個聽衆往往比做一個演講者更重要。

主題活動策劃 篇7

一． 活動主題

理解市場行情，提高專業素質。

二． 活動組織者

周素靜、趙佩紫、苗俊峯、董瀟、王文賽、陳禕等

三． 活動參與者

計科0706班全體同學

四． 活動目的

社會發展的突飛猛進，科學技術日新月異，當代大學生應緊跟時代的步伐，特別是作爲計算機科學與技術專業的學生更該與時俱進，掌握更新更高的電腦科學技術。爲了讓同學們掌握更多的這方面的知識，更好的領會老師所教的內容，充分理解市場行情，提高同學們的專業素質，我們積極的號召大家參加這次活動，爲以後的專業學習打下良好的基礎。

五、活動時間

xx年五月十一日

六、活動背景

隨着科技的發展，電子廠品琳琅滿目，其中不乏有很多假貨和水貨，另外電子產品更新速度很快，爲了讓廣大同學理解當今科技發展的行情，幫助同學在今後自己買電子產品能夠識別電子產品的真僞。百腦匯匯聚了科技風雲品牌，爲我們提供了很好的學習平臺。所以我辦特在百腦匯舉行科技調查活動。讓同學們理解更多更好的科技發展行情。

七、活動流程

（一） 活動前期準備

徵求同學意見，搜索調查內容。

2. 從網上調查有關電腦科技方面的知識，電腦發展的最新動態以及市場方向。

3. 俺同學對電腦掌握的不同程度，共分七組，每組選一個隊長，在調查活動中負責各族安全等問題。

4. 聯繫記者部進行跟蹤報道5. 聯繫老師進行指導及參與活動後交流會

（二）活動具體流

活動一

1、星期天早上7：45全班到西公寓45路車站牌集合。

2、早上8:00準時出發，到科學大道瑞達路下車，轉乘72路車到科技市場下車。

3、分組取不同地點調查並做好記錄。

4、調查內容如下：（1） 對學生的電腦配置單（配件、價位等要具體）（2） 機與品牌機的不同的需求。（3） 針對不同的需求，對計算機的配置要求，注意性價比、各部分的選購，尤其性能售後服務等（包括兼容機、品牌機、筆記本）。（4） 瞭解品牌機，筆記本的種類，包括國產、國外及品牌機與兼容機相比有何優勢。（5） 調查品牌機、兼容機、筆記本的市場份額。主要面對的消費羣體，及售後服務，瞭解最新動態。（6） 中午12：00在科技市場門口集合，各小組在組長的帶領下乘車返回。

活動二

晚上7：30在4309開後東交流會。會議流程如下：

1、團支書對此次活動進行總結髮言。

2、各小組進行討論並派代表上臺回報調查結果，發表雖此次活動的感想。

3、歡迎老師對這次活動做點評並做出好的建議。

4、班長上臺發表感想5、祝賀活動圓滿結束

八、活動的意義

通過此次活動，是大家更深入瞭解了科技發展的行情，提高了專業素質，也增強了大家對專業的興趣，幫助大家在今後自己買電子產品能過識別電子產品的真僞，爲以後學習專業知識奠定基礎。

主題活動策劃 篇8

一、活動主題：

狂歡夜

二、活動背景：

在每年的這一天，一直習慣過着單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了？你憂鬱的眼神表露出了你對美好生活的嚮往！然而你卻無能爲力。那麼現在有一個好的機會，那就是來到“ 光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放鬆一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱着怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

三、主辦單位：

***就業創業協會

四、活動目的：

爲了促進協會成員之間的互相交流，和增強凝聚力與團結合作的默契。以及讓大家相互認識，釋放自己，發揮自己的優勢，增大信心。我們定於11月11日光棍節（所有單身年輕人的節日）開聯歡晚會，爲單身的朋友麼創造一個展示自己的舞臺。光棍節據說起源於800多年前，也就是1116年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成爲彌散於社會的一種文化形態。在這裏，希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。

那天我們將一起歡樂地度過，讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”，成爲我們青春歷程上的一段美好記憶。

五、活動開展：

（一）活動時間 20xx年11月11日

（二）晚上6：30—9：00

（三）活動地點 生活區c4樓前草坪

（四）活動對象 校社聯就業創業協會的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人

（五）活動內容

（1）全體會員合唱（單身情歌）開場

（2）由外聯部朗讀光棍節宣言

（3）玩遊戲

（4）由實踐部表演一個節目

（5）抽獎環節

（6）玩遊戲

（7）由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目

（8）在聯歡會的最後大家齊唱《陽光總在風雨後》

遊戲

1、自我介紹

姓名，最喜歡的一種水果，動物，植物等等，可增加難度，如不得重複之前說過的，要闡述喜歡的理由等。可幫助大家互相記住名字和特徵。

2、紙杯傳水。

每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一隻紙杯，然後從前往後傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規定時間內按傳到最後的水的多少算勝負。

3 、五毛和一塊

道具：不需要；

場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；

人數：10幾個人就可以，人多些更好玩的

人員：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，負責發號司令

規則

在遊戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

遊戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始，並喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因爲資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因爲少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛（mm）先下手爲強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊裏已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

遊戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

六、活動預算：

（1）麥克風、音響、電等的租借：200元

（2）小禮品：（具體看拉的贊助）

（3）小零食的費用：200元

（4） 製作邀請函的費用：50元

（5）海報，橫幅等的製作費用：150元

七、活動流程：

1、全體會員合唱（單身情歌）開場

2、由外聯部朗讀光棍節宣言

3、玩遊戲

4、由實踐部表演一個節目

5、抽獎環節

6、玩遊戲

7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目

8、最後大家齊唱《陽光總在風雨後》互勉

八、商家宣傳

前期宣傳：

一方面利用橫幅、海報等方式對本次活動進？宣傳，令一方面對貴公司的品牌、產品進行大力宣傳。

利用邀請函宣傳商家

現場宣傳：

在聯歡會中，進行商家與本次到會人員的互動環節，派送由商家提供的小禮品以提高產品在學生心中的知名度，具體可由雙方商議確定。

主題活動策劃 篇9

一、主題

青春創業海西，青年先行先試

二、原則

展示青春風采，活躍基層組織，服務一線青年

三、重點活動

（一）海西建設青年標兵座談會

在五四當天，邀請省領導與百名海西建設青年標兵座談，展示青春風采，服務海西建設。

項目實施：團省委辦公室、組織部、宣傳部

（二）先進青年典型進校園、進鄉鎮、進工業園區

組織先進青年典型進校園、進鄉鎮、進工業園區，與大學生、基層團員青年面對面交流，共話成長。

項目實施：團省委學校部、農村部、宣傳部

（三）“進百鎮、抓團建，辦實事、促和諧”活動

以省級以上87家工業園區、全省21個小城鎮綜合改革建設試點和第四批駐點縣爲重點，深入開展“進百鎮、抓團建，辦實事、促和諧”活動，重點做好工業園區團建創新工作。

工作要求：

1、在工業園區重點開展CBO工業園區籃球公開賽、電影進基層、青春歌會等活動；

2、把握工作節奏，各試點鄉鎮、駐點縣的紀念活動安排在5月4日前後進行。

3、團省委處以上幹部、設區市團委領導幹部走進基層參加五四紀念活動。

項目實施：團省委農村部、組織部、宣傳部、各設區市團委

（四）“愛祖國，愛福建，愛家鄉”福建省青少年書畫作品大賽

4月-5月，以“愛祖國，愛福建，愛家鄉”爲主題開展福建省青少年書畫作品大賽。

工作要求：

1、結合加強和改進未成年人思想道德建設工作，吸引廣大中小學生積極參與；

2、通過網絡展播提升大賽互動性和參與度，引導學生、家長共同關注；

3、充分宣傳、展示我省青少年愛祖國、愛福建、愛家鄉的樸素感情和良好精神風貌。

項目實施：團省委宣傳部、學校部、少年部

（五）百場青春電影進基層活動

4月-5月，以21個小城鎮綜合改革建設試點鄉鎮爲重點，在全省基層鄉鎮及工業區展開。

工作要求：

1、電影題材的選擇應具有明顯的青春標記，符合當代青年的需求；

2、電影播放地點應儘量選擇在青年人聚集的工業集中區或重點鄉鎮鬧市區。

項目實施：團省委宣傳部、農村部、各縣（市、區）團委

（六）青年文明號與青年突擊隊“號隊聯建”活動

4月1日-30日，在全省各地開展青年文明號主題實踐與青年突擊隊結對活動，啓動儀式在平潭舉行。

工作要求：

1、以各縣（市、區）團委爲主，組織本轄區內各級青年文明號及青年突擊隊參加；

2、開展青工技能展示、技術比武、文化廣場、崗位優質服務和爲民便民服務活動、發放青年文明號“服務卡”、“青年文明號一卡通”，組織青年文明號小分隊走進千家萬戶；

3、結合當地特色探討結對形式及活動開展方式，達到青年文明號與青年突擊隊的相互促動。

項目實施：團省委城市部、宣傳部、各縣（市、區）團委

（七）百場青春歌會進基層活動

4月-5月，在各設區市、各高校開展不少於100場的青春歌會。

工作要求：

1、每所省屬高校面向大學生，在校園廣場至少舉辦1場青春歌會。每個設區市團委主辦，在轄區內至少組織10場青春歌會。青春歌會可以在羣衆文化廣場舉辦，由羣衆文化廣場所在縣（市、區）團委具體承辦；可以在有條件的工業園區舉辦，由工業園區所在縣（市、區）團委具體承辦。全省21個小城鎮綜合改革建設試點鄉鎮至少各舉辦1場青春歌會，由鄉鎮所在縣（市、區）和鄉鎮團組織具體承辦。各地方團組織要注重與本轄區高校、中學中職團組織的互動聯動，共同開展好這一活動。

2、青春歌會的地點應選擇在人流量較大的市中心或青年聚集的廣場，比如，福州的五一廣場、溫泉公園和西湖公園，廈門的隊歌廣場，突出羣衆性，突出青年參與性。

3、團省委將爲青春歌會推薦20首青春勵志歌曲。

項目實施：團省委宣傳部、學校部、各設區市團委、各高校團委、各縣（市、區）團委

（八）“青春海西”青少年短信、彩信、微博比賽

4月-5月，利用手機和互聯網平臺開展“青春海西”青少年短信、彩信、微博比賽。

主題活動策劃 篇10

一、 活動背景

全球變暖的趨勢，讓低碳這一名詞開始抨擊我們的大腦，人類破壞了賴以生存的地球，使溫室效應加劇，所以必須提出一種生活模式，按照這樣的模式減少對地球的破壞。在全球氣候變化大前提下，全球190多個國家達成了《哥本哈根協議》，自願節能減排，大力發展低碳經濟，中國也承諾到20xx年單位gdp減排40%-45%。高校在校人數多，社會影響力強，構建低碳校園有利於學生養成低碳環保和可持續發展意識，提高高校社會競爭力，更有利於實現我國提出的減排目標。它需要全院所有師生努力，以及全社會的支持才能實現。

二、 組織機構

主辦方：江南大學校團委

策劃承辦方：食質1002班團支部

三、 活動目標

學校開展的校園低碳生活系列宣傳活動，讓我們每一個學生都成爲低碳生活的倡導者，成爲低碳理念的傳播者，成爲‘低碳生活’方式的踐行者，我們的校園將更加‘低碳’、更加綠色！我們的地球將更加‘低碳’、更加綠色！”並且通過此次活動讓同學們全面認識低碳，形成低碳意識。

四、 活動時間地點

室內：多媒體教室

室外：校園

五、 活動步驟

(一)活動前期準備工作

(1) 班委構想；

(2) 開班會全體同學共同討論；

(3) 把同學們各種建議彙總,修改提升,擬寫策劃書；

(4) 分配工作；

(5) 負責購買活動所需物資。

（二）、室內活動流程

1 活動形式:低碳主題班會

2 活動流程：a、 以ppt形式向同學們展示世界在人們不斷過渡地開發中而惡化的後果——引出低碳生活的必要性

b、總結上週低碳生活體驗周——ppt展出上週同學們低碳生活的點滴。

看mv 《拯救地球》

c、表演校園低碳生活短劇

d、宿舍爲單位展示廢品展：以宿舍爲單位用廢品製作一個小物品，做到廢品再利用，並且每個宿舍都上前講解他們構思這個廢物利用的過程和所採用的材料。並設立最佳創新獎、最具美觀獎、最具推廣價值獎、最具精神獎、最扣主題獎、最具辛苦獎等獎項。

e、低碳宿舍評比：公佈上週宿舍的耗電量結果，給每個宿舍評分。

f：地碳知識競賽

g、頒獎典禮：低碳鐵桿宿舍的獎勵——由副班頒獎

（二）、室外活動流程

活動一：低碳任我行之低碳體驗周

1、前期準備工作：展板宣傳、q羣、飛信宣傳。

2、活動內容：同學們親身體驗低碳生活。

3、活動時間：11月22日——11月28日

4、具體實施：

l 以宿舍爲單位進行“低碳宿舍”的評比：從11月22日00：00起抄電錶度數到11月29號00：00爲止，各宿舍間比較耗電量的多少，評選耗電量最少的宿舍爲“低碳鐵桿宿舍”。

l 整週低碳體驗周，參與活動的同學們必須從各方面都以低碳爲目標進行生活體驗：

具體要做到以下幾點

a. 以步代車

b. 不吃塑料盒包裝的快餐、每天去打飲用水不買礦泉水、少吃零食、去飯堂最好自備餐具，多吃新鮮蔬菜、水果和蛋白質含量高的物質，少吃紅肉，少飲酒抽菸，更要避免抽二手菸，不吃洋快餐；

c. 着裝：儘量穿棉質衣料的衣服，少穿牛仔褲，少買不必要的衣服

d. 要放到洗衣房清洗的衣物可儲存多件後再一塊洗

e. 購物自備環保袋，避免錯誤、重複打印，努力做好打印紙的雙面使用、廢紙回收處理

f. 發通知、資料之類的全用郵箱或飛信

g. 去圖書館查找資料倡導使用數字化圖書館

h. 宿舍生活：遵守寢室、教室實驗室和辦公樓作息制度，多用節能設備，避免長明燈和細水長流，離開時檢查所有電源和開關是否關閉；在宿舍內還可以設置分類垃圾箱。

活動二：find校園高碳，與高碳say bye bye

1、活動內容概況：向學校學生宣傳我們主題班會的精神——低碳任我行。

2、活動時間地點:12月5號中午 11點——12點四食堂門口

3、具體實施：12月5號，在四食堂門口展示我們班會上由每個宿舍一起合作製作的廢品展，向路過的同學們介紹我們的作品，並且展出我們的海報，鼓勵路過的同學們都參加我們“低碳任我行”的活動，最後再邀請路過的同學們把自己的低碳小標語寫在我們發放的綠色的小紙片上，再粘貼在我們海報上，以此來向廣大同學展示我們的低碳生活的理念。

（三）後期工作

(1) 宣傳活動成果:以展板形式展示本次活動的過程與心得;另外把我們活動二中的海報展出，讓更多的人瞭解低碳、參與低碳生活。最後，召開班會，總結活動並提出展望。

六、附錄

略