活動策劃精華8篇

活動策劃 篇1

一 ：活動主題

在這個金風送爽，雁過留聲的xx月，我們迎來了才藝展示的活動，同學們將在這裏展示他們最好的才華!

二：活動意義

1： 給同學施展自己的`舞臺，在這個舞臺上盡情展現自己，來激勵同學們邁好自己的每一步，營造一個溫馨的氛圍。

2：豐富校園生活，弘揚學院文化，承繼本系特色。

3：屆時，爲同學提供一個鍛鍊的機會。

三：主辦方：機電工程學院團總支

承辦方：機電工程學院團總支文藝部

四：活動對象：全體師生

活動時間：xxxx年xx月xx日

五：活動流程：

1：裝飾會堂(學生會成員)、板報設計(宣傳部)、搬桌凳(體育部、生安部)、會場座次安排(組織部、素質拓展部)、評委(主席團及各部門副部長選出喜愛的三個節目)

2：領導老師坐第一排由女宿部倒水

3：學生就坐由紀檢部維持紀律

4：由主持人宣佈節目開始

5：按節目單進行節目中

6：邀請老師上臺表演節目

7：節目臨近尾聲

8：由主持人宣佈節目結束

9：由文祕部收評選節目名單

10：歡送領導離席

11：衛生部學習部打掃衛生

12：由外聯部收裝飾

13：文藝部文祕部算分

六：證書發放

機電工程學院團總支文藝部xxxx年xx月xx日

活動策劃 篇2

一、活動主題：

弘揚傳統，關注貧困 愛心募捐，情暖童心

二、主辦單位:

江西科技學院校聯合會、青年志願者協會、自強者之家。

三、活動背景：

愛是無私的，無論飄到哪裏都會融化；愛是火石，擦然生命之火，點亮生命之燈：愛是燈，帶領我們走向光明。同一片藍天下，卻有着不同的境遇，他們每一個充滿期待的眼神無不觸動着我們每一個人得心絃，使我們有着一種使命感，也驅使着每一顆善良的心，想着能爲這些他們做些什麼？

您是否知道，在遙遠的地方，在祖國懷抱的深處，生存着一些花兒一樣年齡的孩子。這些孩子，用稚嫩的肩膀早早的挑起了生活的重擔！清澈的眼睛不應只看到貧窮，純潔的心靈不應只感受到苦難。

大學的我們，開始改變自己的穿衣風格，因而產生許多完好而不得不淘汰的衣服。我們或許沒有很多多餘的錢財，我們或許捐不起一座希望小學，但我們有愛，可以將那些衣物送到他們手裏，帶給他們溫暖，我們堅信，每個人都付出愛，哪怕是最微薄的愛，這個世界將變的更溫暖。

這是一種社會擔當，在我們充分利用資源、減少浪費的同時，也讓那些處於艱難出境的人們獲得了幫助；也因爲我們的關注，讓這些孩子感到溫暖，看到了希望。因此我們機械工程學院決定在全校範圍內開展爲期七天的大型書籍衣物募捐活動。

四、活動目的：

1、 通過此次募捐活動，我們希望可以給那些一直想爲貧困地區獻愛心的人們提供一個機會，讓我們用愛心去幫助那些需要幫助的孩子們解決生活、學習上一定的困難，讓他們有衣服穿，有書念。

2、 提升社團人員處事能力，對於大學生來說，通過一種方式培養當代青年大學生的社會責任心及使命感，奉獻愛心，收穫希望，展現大學生風貌，這是我們義不容辭的責任。

3、 讓這些孩子們真正感受到我們帶給帶給他們的愛，盡我們最大的努力去幫助孩子們，讓我們把愛心的力量凝聚在一起，共同托起孩子們生活、學習的希望。

4、 通過此次活動的開展，培養我們大學生對社會的`責任感，播撒愛心，收穫愛心。

五、活動對象：

大一到大四全體師生、及所有員工

六、活動口號：

用行動幫助貧困 ，用愛心撫慰心靈

七、活動時間：

20xx年11月26日至20xx年XX月3日

八、活動地點：

J10-506（主），各生活園區

九、捐贈物品：

衣物、書籍、文體用品

十、活動流程

1.選好募捐站點

2.規劃人員安排

3.活動物品準備

4.進行活動宣傳

5.活動開展

6.募捐物品整理存放

7.活動總結

十一、活動內容

（一）前期準備

1、 11月26日選取募捐站點，向學校申請募捐地點與存放物品地點。

2、 11月26日～XX月3日 志願者報名及人員安排。

1)由學院志願者到各個班級下發開展召集募捐志願者的通知，號召有意者報名，並上交本學期課表。

2)根據志願者上交的課表安排無課表，以及根據其上課地點安排哪個時間段到募捐地點。

3)根據人員情況分出各個小組，每組選出一名小組長，組長要對其他組員電話進行落實，所有人員時刻保持通訊暢通。

4)募捐地點人員自備筆，注意禮貌及形象問題，嚴禁吃東西現象，時刻記住自己是名志願者。

5)部署好一定的候補人員，沒有課的志願者及同學隨時可以到募捐地點幫忙，避免站點無人現象。

3、11月26日下午尋找募捐地點

1)由宣傳部長聯合其他部部長向本部部員發出尋找募捐地點

的通知，並讓有意者進行報名

2)向參與者說明尋找募捐地點過程中需要注意的重要事項

3)根據參與者人數分成小組

4) 11月26日下午統一出去找地點

5） 11月27日討論得出募捐地點

4、 11月28日活動物品準備

1)購買宣傳物品：紙，彩筆若干，膠帶

2)向學校申請桌椅，12張桌子，9把椅子

3)準備裝衣物用的麻袋40個，每個地點十個

4)找好旗杆確保站點能掛一面會旗

5)向有關人員借好相機，確保每個地點有一臺

6)打印簽到表8份

7)準備募捐地點照片20張

8)準備好個小組名單及各個時間段候補人員名單

9)由宣傳部製作6張海報，4個小板

（注意：海報內容寫上呼籲同學們募捐的話語，並貼上募捐地點照片，內容以介紹民生，介紹募捐活動意義爲主）

（二）活動中期

1、活動時間安排

時間：11月29日下午 1：00～6：00

第一組人員將募捐物品搬到募捐場地，各個站點準備就緒，募捐活動開始

募捐結束各個組員負責整理物品，並將募捐物品送至存放處，一天活動結束。

２、人員具體安排

1)４個小組，每個小組5～6人（添加志願者爲避免臨時有事而不能參加活動導致站點人員不足），每個小組一個小組長，負責人活動於四組之間

2)小組人員分配將各個部門人員打亂，有利於各部門人員之間增進友誼，負責人選擇分部門來選

3) 募捐工作分爲簽單記錄，後勤，照相，安全

簽單記錄（每小組1人）：記錄包括募捐人姓名、聯繫方式、募捐物品類型及數量、若遇到不願留名簽單的募捐人不必強求

後勤（每小組2人）：進行分類整理，整理包括募捐人送來的物品的包裝去掉以及整齊的放入麻袋中，保證現場乾淨整齊 照相（１人）：每個地點一臺相機，保證相機電量充足，準備電池及充電器，要求隨時抓拍有意義的鏡頭

安全（2人）：隨時注意觀察存在的安全隱患，保證所有人的安全

4)隊員之間做好分工的同時，更要靈活協調合作，相互幫忙共同把工作做好

5)募捐結束每組組長必須親手將登記表、相機、會旗親手交到負責人手裏，堅決避免簽到表、相機、會旗找不到或丟失的現象

活動策劃 篇3

一、活動宣傳：

主要爲網絡（社網站及院社團交流平臺）、海報（海報形式得適當改進，比如說用一些誘惑性的詞語、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問句等）等形式，每次課另外通知

二、目的：

瞭解新老社員文學愛好，爲他們的文學發展做鋪墊（詳見理由）

三、具體步驟：

一）社內人員：

在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁，問其是否寫作，有否有作品等一系列調查，做好記錄，至於老社員則直接內部登記調查，也可推廣成對社內外人士進行調查的活動。

1、準備好他登記工具如紙筆等（或調查表）

2、對調查進行統計，結果分析（用時要少，不能拖，一天差不多啦），並存檔（打印並分發通訊錄，且註明各社員關注或愛好的文學體裁，利於其私下文學交流，準備至少人手一份）

二）講堂安排：

1、講師安排：一般爲社內有資格人士，評選（如果能請到老師則更好）

2、大講堂的內容則依統計結果而定（大衆的選擇、愛好內容適度加多，課時適當加長），且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子（至於例子的分析最好請該社員來做，當不便時講師課前要與其交流），當然也要舉名家經典的作品（必備）。

a)課程安排：時間儘量是大部分人都沒課的晚上，每次課課時爲一小時，場地爲獨立教室（方便爲佳）；課程：用一兩節課講講中國文學史（粗略的講）餘下課時則依上面安排，且講明大講堂的'有意義性，曠課或不到是其自己的損失（實行與課登記制，時間衝突者就作罷，不必過於強求）

b)不安排考試（可適當在前期用於樹威信，但儘量不要實施），但要求定期交一份關於課程的作品（原作，運用課程講的手法，或體裁等內容。時間適當安排，不必過久，也不必過急，一兩週，實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚）

c)對每期的作品登記、評選、打分或分級並存檔，交作品多者或優異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動時予以獎勵（獎品要有神祕性），或者在期刊上刊登，再或者見於海報之上

三、理由：

增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內部出勤率，幫助社員學到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞，使其更愛我社。

四、後續總結：

選設一總負責人，跟蹤負責，處理相關事宜，期末總結時提交總結報告

五、現場人員分工：

每次課講師一名，祕書處、活動部每次至少一人在場，社長團到場至少一人（適當安排）

六、適當捕捉課堂精彩畫面（攝影，用於宣傳）

注：講師儘量能安排與學員有交流的機會或時間（開交流會、討論會等），利於收集信息，適當調整.（不斷改進、發展）

活動策劃 篇4

一、 活動目的

進一步挖掘“三走”活動的基層榜樣，發揮帶動作用，形成長效機制，推進“三走”活動持續有效開展，鼓勵大家積極參與“中國大學生百鍊之星”活動。宣揚當代大學生積極運動的良好精神，豐富大學生的'課餘生活，提高大學生的身體素質，使更多的青年學生加強對自身體能，健康的關注與鍛鍊。

二、 活動主題

讓我們的夢想隨清晨的陽光一起飛翔

三、 活動時間

20xx年11月19日——20xx年11月29日

四、 活動對象

長江師範學院全體學生

五、 活動流程

1. 活動宣傳

①由外聯部製作主題橫幅，並在南北苑食堂進行擺點宣傳，引導同學在橫幅上簽名，同時登記參加晨跑活動人員的信息。（擺點時間暫定）

②由宣傳部製作“百鍊之星”主題海報，張貼在學校公告欄處。編輯活動宣傳話語，通過微博、微信等宣傳。

③由組織部擬定班會主題，將“中國大學生百鍊之星”活動通知到各二級學院，並宣傳此次“陽光晨跑”活動。

2. 活動實施

①11月22日早7.30，所有參賽者在北苑國旗杆處集合完畢，領取紅絲帶，並完成簽到，準備進行啓動儀式。

②所有參賽者自由熱身10分鐘，7.40準時從北苑國旗杆處出發，沿規定路線完成賽程並簽到。（不簽到者，成績無效）

③儀式當天可根據報名人數，設置學院接力賽等遊戲環節。

④外聯部負責通知所有參賽者後一週的活動安排。

⑤外聯部負責聯繫求實通訊社，啓動儀式當天進行拍照。

3.後期選拔

①啓動儀式結束後，所有參賽者在北苑國旗杆處進行合影留念。

②啓動儀式後一週時間爲個人鍛鍊時間，每天早上6.20之前，外聯部有專人在南北苑國旗杆處負責簽到（鍛鍊前、鍛鍊後各一次）。

③所有參賽選手，可拍攝自己的鍛鍊風采照，發表微博並@校團委外聯部（騰訊、新浪皆可），外聯部負責選取其中優秀作品報至長師青年雜誌社。

④外聯部根據活動中的考勤情況和微博發表情況，評選“百鍊少年”十名、“百鍊集體”五個，並頒發榮譽證書和獎品。

六、 注意事項

（1）活動前如有人員因身體不適或者臨時有急事而不能到的需提前向各部門幹部請假。

（2）所有器材的採購和使用需安排到個人。

（3）活動當天若天氣情況不佳，另行通知。

（4）活動當中若有人出現身體不適，需立即做出判斷並進行診斷。

活動策劃 篇5

一、活動時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

二、活動對象：OK速貸新老會員

三、活動簡述：OK速貸自第一季推廣取得圓滿成功，爲感謝新老會員對本公司的信任與支持，ok速貸適應最新市場變化，創新開發新項目理財產品，讓投資者在市場不斷變化的同時，仍然掌控財富方向，讓財富管理更高效、更輕鬆!現推出第二季推廣活動，活動詳情如下：

四、活動獎項：

a：5s“土豪金”

b:IPAIDmini

c：CKING K4700

d：VIP會員一年

e：50元現金

f：10元現金

g:5元現金

h:再來一次

i:感謝參與

五、活動提示：

當天登陸OK速貸官方的網站，即可參與抽獎一次。(已註冊成會員並完成身份驗證的'客戶)

當天購買標的1000元以上(含1000元)獎勵抽獎一次;5000元以上(含5000元)獎勵抽獎二次。

當天累計推薦三位好友註冊，並註冊成功獎勵抽獎1次;累計五位註冊成功獎勵抽獎2次。

本次活動抽獎獎品兌付時間爲：中獎後一星期內。

活動策劃 篇6

一、活動目的：

爲促進社員間交流了解，互相熟識，增進感情，加強社團凝聚力及團結合作，豐富社團活動內容，活躍社團氛圍，提生社團在校內形象，加強各高校之間交流，提升我校在各大高校中的知名度，並給大家的`大學生活留下更多的記憶，特舉辦此次活動。

二、活動主題：

輪舞青春，放飛夢想。

三、主辦單位：

xx學院學生會社團聯合會

四、承辦單位：

xx學院輪飛瘋舞輪滑社

五、參與人員：

我校輪滑社成員及秦皇島各高校輪滑社成員

六、活動宗旨：

交流娛樂，團結合作。

七、活動時間及地點：

（一）時間：xx月xx日下午

（二）地點：主院籃球場

八、活動流程：

1. 由各高校社長表演

2. 由各高校成員表演

3. 由各高校新生成員表演

4. 由各高校社長帶領大一大二成員參加輪滑遊戲

5. 各高校合影留念

九、注意事項及活動前期準備：

（一）表演過程中所需道具、音響有相關人員負責，避免損壞丟失，活動完畢後歸還至原來地方；

（二）活動開始前清點人數，以便了解社員情況，爲遊戲環節做好準備

（三）活動開始前和結束後做好場地佈置及打掃工作。

十、獎項設置：

一等獎：待定

二等獎：待定

三等獎：待定

十一、活動預算：

獎品 80

本子、信紙、筆

共100元

活動策劃 篇7

一、活動宗旨：

1、爲家庭提供一流的服務和教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長.

4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的遊戲中長身體、開心智。

二、參加對象：某某學校小學部學生及家長。

三、活動時間：8：30——10：10親子活動遊戲同時進行。

四、親子活動遊戲：

1、推小車

遊戲方法：兩人一組分前後站在起點線後，家長將孩子的兩腿擡起扶住放於體側進行遊戲，教師記時，以時間短爲勝出。

2、二人三足跑

遊戲方法：家長與孩子並排站在起跑線後，兩人內側的兩隻腿要用繩綁住，教師法令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的`隊爲勝。

3、運球接力

遊戲方法：在籃球場的端線後兩人前後站好，一人手持一個籃球，教師發令後第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩，然後再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行遊戲。以速度快的隊爲勝。

4、搖擺車

遊戲方法：在端線後兩人前後站好，一人坐在搖擺車上，教師發令後第一人搖擺車子到標誌物後再返回，然後再把車給第二人，第二人以同樣方法進行遊戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊爲勝。

5、夾球接力

遊戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線後，第一人把球夾在大腿內側，教師發令後，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行遊戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最後以速度快的一隊決定勝負。

五、發獎：

活動策劃 篇8

主辦部門：校團委 20xx年11月5號

一、活動主題：

寫給未來，珍惜當下

二、活動背景

三、活動目的以及意義：

大學中的我們一天天長大，在憧憬未來的同時也無比懷念過去，讓我們借時光機活動給未來的.自己寫一張明信片，給未來一份承諾，寫一段寄語，一路前行。給當下一份寄託，念一段時光，一路感動。

四、參與對象：

13級、12級、11級、10級全體學生

五、活動時間：

未定

六、活動階段：

（一）明信片準備

1.主題爲“致一路長大的自己”，風格不限。。

2.設計負責單位：生物社

3.在*******期間之內完成設計工作並交校團委辦公室審覈

4.校團委審覈通過之後開始製作明信片（******份）

（二）明信片收集

1.校團委向各院團委學生會發送活動通知併發放明信片

2.以各院爲單位召開全體班長會議，向班長介紹本次活動目的意義及相關事宜，由各班班長負責向本班宣傳

3.各班級開展主題班會活動，要求活動中有節目表演並且每個人都參與，最後完成明信片填寫，在明信片左上角附上本人學號（注意拍照將全程活動記錄下來）

4.按學號順序收集明信片，給每張明信片拍照並結合班會活動照片製成班級ppt影集（班長及其他班幹部負責）

5.將明信片及影集交由各各院團委學生會，再轉交校團委

6.整理並保存明信片及影集

六、後期活動流程：

1.召集相關社團及學校廣告部開會討論展覽細節

2.請校廣告部製作精美展板及活動海報

3. 分別在各院隨機抽取代表班級，並將代表班級明信片交給相關社團

4.相關社團負責在展板上粘貼明信片並放置在北校電信路口、新公寓前、七區前面及南校美食廣場進行展覽（可用繩子串聯明信片進行展示）

5.將明信片影集掛在學校新聞網進行展示

6.展覽結束由相關社團回收明信片交校團委保存

7.召開總結會議

七、經費預算：

1明信片：******

2海報：******

3.膠布或固體膠：******

4.繩子：******