活動策劃【必備】

活動策劃 篇1

一、活動名稱：心靈手巧，變廢爲寶。

二、活動主題:綠色低碳，合作創新。

三、活動背景：

隨着經濟的發展，伴隨而來的是資源浪費與環境污染的後果。每天人們都會產生大量的生活垃圾，給環境與生態都帶來了危害。環保，刻不容緩。作爲大學生來說，更應該注重環境，保護生態，在消費的同時不忘環保。

四、活動目的：

通過策劃舉辦此次活動，使同學們能更好地在行動中體會環保帶來的快樂，同時提高我係學生的創新實踐能力，培養團隊合作能力。

五、活動時間：xx年5月15日

六、活動地點：1號樓307教師

七、活動對象：我院全體同學

八、活動內容：

1、圍繞“綠色低碳，合作創新。”的主題，展開豐富的想象，利用廢舊物品通過精心設計與製作，讓其發揮全新的功能。

2、創作的題材與材料不限，參賽隊員利用廢棄的塑料瓶、紙箱、易拉罐、舊衣服等通過裁剪、摺疊、粘貼等方式製作成日用品或裝飾品等。

九、活動形式：

以班級爲單位兩到三人一組自由結合。每組提交一個以上的作品參加評眩

十、活動前期準備：

1、製作展板，並將組宣成員製作的樣品（參見附件）粘貼在展板上進行展示。

2、通知各班團支書爲各班同學進行詳細的活動宣傳，鼓勵同學們積極報名。

3、採集每班的報名名單進行整理。

十一、活動流程：

1、組宣成員製作活動ppt，提前到場佈置會常

2、參加活動的組員到場後進行簽到，通過抽籤，依次上臺講述自己作品的'製作理念以及製作方法，由到場嘉賓進行投票打分。

3、由組宣人員提供廢棄材料，請參賽選手在規定時間內現場製作成生活用品或手工藝品。由嘉賓根據參賽者的創意及手工來打分。

4、願意與其他組交換作品的組員進行作品交換。

5、組宣成員打掃會場，進行工作總結。

附件：

用不穿的舊衣服制作的裝飾畫，粘貼在展板上起示範作用。

大衆傳媒系

組宣部

xx/5/9

活動策劃 篇2

一、比賽宗旨：

爲了促進我校實施素質教育的進一步發展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發展，從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。

二、活動主題：用高尚的藝術引導人，用完美的藝術塑造人

三、參賽對象：1——6年級各班四、比賽形式和參賽人數：本次大賽採取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級爲單位，主要參賽人數在班級總人數的班級合唱比賽策劃書以上。

四、比賽時間：12月29——31日

五、比賽地點：體藝中心

六、演唱曲目：

檢閱曲目：《校歌》（年級段檢閱）比賽曲目：半自選曲目（音樂教科書任選一曲）和自選曲目一首（內容應健康向上）。

七、活動準備：

1、比賽動員：11月4日開全體教師會議，以此對全校進行宣傳，具體的工作全面展開。

2、11月4日—14日爲選曲報名時間。各班確定參賽曲目，並將參賽曲目上報到政教處。

3、比賽進度：分低、中、高三段進行比賽。

（1）11月9日——12月底，各班精心準備大合唱；

（2）12月25日比賽抽籤；

（3）12月25日《校歌》檢閱。

（4）12月29日下午1：00分進行低段比賽。

（5）12月30日下午1：00分進行中段比賽。

（6）12月31日下午1：00分進行高段比賽。

4、大隊部籌劃有關競賽準備工作。

八、比賽要求：

1、各班參賽的自選曲目儘量不雷同，如發現雷同，以先報曲目的班級爲準。

2、兩首曲目總時長不得超過7分鐘（包括上下場時間）。

3、一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須爲本班學生，校外人員不得參與比賽。

4、伴奏可採用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

5、比賽場次共分3場，一、二年級一場，三四年級一場，五六年級一場，出場順序由抽籤決定。

九、獎項設置：

大賽將按場次分設一等獎（低、中、高段各1名）、二等獎（低、中段各2名，高段1名）、三等獎（低、中段各3名，高段2名）、團體優秀獎（低、中段各3名，高段2名），並評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。

十、評分原則：

1、歌曲主題內容健康，演唱不超時。

2、合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；

3、演出服裝整齊統一，充分展現當代學生積極向上的精神面貌。

4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好颱風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。

5、合唱時，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情並茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術性，有感染力。

6、指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。

十一、記分方式：

1、比賽採取去掉最高分和最低分的記分辦法。

2、比賽項目單獨記分的方式，加總分並取平均分的.記分方式。

3、比賽的評獎工作，由學校指派部分老師擔任評委。

4、評委：xx

十二、比賽籌備工作安排。

1、籌備工作：xx主要任務：負責整個比賽過程的具體實施。

2、主持人指導教師：xx

3、《校歌》表演隊指導教師：xx

4、算分：xx

5、拍攝及照相：xx

6、後勤工作：xx比賽場地的佈置和安排評委、學生的位置。

7、比賽音響準備：xx

十三、注意事項

1、伴奏音樂於比賽前交xx老師處。

2、各班要做好比賽前的準備工作，如服裝、道具、化妝、音響調試等。

3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。

活動策劃 篇3

一、活動目的

由於新會幹剛加入本協會不久，會幹之間的交流甚少，彼此間還感到陌生，需要提供一次活動來加深瞭解。本次活動旨在加深彼此認識，增加協會的`凝聚力，向心力，同時也起到加強協會內部成員的主人翁意識，促進協會的更好發展。

二、活動主題

瞭解彼此、我們都是一家人

三、活動形式

聚餐

四、活動地點

重慶火鍋店

五、活動時間

20xx年10月30日（本週星期六）5:30開始

六、活動組織

1、娛樂環節

1) 信息滾雪球

遊戲規則：由第一個同學說出自己的姓名、暱稱、年級專業等，第二個同學就要說在第一個同學的信息上說出他及自己的相關信息，第三個同學又繼續疊加直到最後一名同學。

2) 成語接龍

遊戲規則：第一個同學說出一個成語，下個同學接着以上個成語的最後一個字作開頭，一直輪到最後一個同學。

3）唱歌

找熟悉的歌曲大家一起唱或者某些會幹獨唱

2、聚餐

七、人員分工

1、各部長帶領新會幹到聚餐地點

2、照相：農藝香負責

八、活動經費

大家自行準備

九、注意事項

請各部門的成員準時到達聚餐地點。

活動策劃 篇4

第一階段：

一． 活動名稱：職業交流會活動二． 活動時間: XX年4月1日，18：00——19：30三． 活動地點: 多功能廳四． 活動對象: 約100人（大一，大二，大三，嘉賓等）五． 活動形式與分工:

1，17：30學生開始入場，場地按照出國、考研、就業分成三組擺放桌椅，學生按照自己興趣找位置坐好。2， 嘉賓17：45入場，準備完畢。3， 由主持人宣佈職業交流會開始，展示ppt，ppt上有各個嘉賓的介紹。5~10分鐘4， 再讓嘉賓分別談談關於出國、考研、就業等方面的經驗，注意事項，以及自己的收穫等 20分鐘5， 主持人問嘉賓問題（注意每個嘉賓問題均勻）20分鐘6， 讓嘉賓入座，大家邊吃邊聊，分組交流。（當然，你也可以跑去詢問你最感興趣的學長學姐）20分鐘7， 嘉賓回到主席臺，嘉賓就剛纔的問答再整理思路給同學們再說一些事情。20分鐘8， 嘉賓贈言，結束9， 收拾場地六.活動目的:

針對今年就業形式,邀請大四學長學姐對大一至大三的同學進行交流,分享其成功就業,高分考研,出國的經驗,幫助同學們確定其發展方向,更早準備,更好發展.七.所需物資:

1 場地+場地佈置2 ppt製作3 聯繫嘉賓（劉巍，卯升曄，鮑羽楠，趙楠）4 飲料，食物

第二階段：

一．活動名稱：讓前方的路更清晰。二．活動時間：待定（總時間預計爲2小時）。三．活動地點：待定（初步意向於第二教學樓01教室）。四．活動對象：應用數學系所有學生五．活動形式與分工：

1、活動形式：前期採取問卷調查的形式，後期由老師針對學生具體情況進行指導，並輔以影像材料。2、活動分工：由宣傳部進行傳單製作，學術部負責問卷設計，實踐部負責問卷調查，教師就業指導具體活動由學術部負責，體育部、實踐部協助進行。六．活動目的：

基於就業大環境的不景氣，學生就業的困難重重、對於未來的迷惘，我們有必要通過調查學生的具體狀態，由富有經驗的教師給予我們大家有力的指導，爲大家的未來找準方向，讓自己的四年學習有所施展。七．活動流程策劃：

（一）前期準備：

1、由學術部邀請指導教師參與活動。2、由學術部進行問卷設計，並由實踐部發放和回收。3、由學術部對問卷進行彙總整理，並交由指導老師進行分析。4、由宣傳部以傳單形式對系內同學進行活動宣傳。（二）指導會流程：

1、 由輔導員發表簡短講話，並由主持人（學術部委派）作主題引入。2、 由指導老師對問卷中出現的.普遍問題進行分析、解答。3、由指導老師對學生做關於就業問題的講座。4、學生共同觀看關於就業分析指導的視頻。5、主持人做結尾總結。（活動期間穿插由主持人完成）

（三）收尾工作：

1、教室整理，由學生會各部共同負責。八、所需物資：

1、第二教學樓01教室一間。2、學生就業分析指導視頻材料若干。3、照相機。

第三階段：

一．活動名稱：專業成就理想。二．活動時間：待定（總時間預計爲2小時）。三．活動地點：待定（初步意向於第二教學樓01教室）。四．活動對象：應用數學系所有學生,數學系畢業學生.五．活動形式與分工：

1、活動形式：根據對數學專業的畢業生髮展情況,瞭解其主要去向,並進行對已就業同學的走訪,切實關注數學專業知識在日常生活中的重要作用,邀請優秀在職人員回校進行指導.2、活動分工：由宣傳部進行傳單製作，外聯部負責對已就業的學長學姐走訪，實踐部負責調研記錄，優秀畢業生回校對大二至大四學生介紹經驗.六．活動目的：

基於就業大環境的不景氣，學生就業的困難重重、對於未來的迷惘，我們有必要通過調查學生的具體狀態，根據其專業的發展不同,因材施教,制定針對性較強的就業指導.讓數學系的學生在今後的工作崗位上發揮數學優勢,盡職盡責,發揮優勢,提高數學學生在用人單位的發展前景.七．活動流程：

（一）前期準備：

1、由學術部聯繫相關畢業生參與活動。2、由學術部進行調研問題，並由外聯部參與走訪。3、由學術部對問卷進行彙總整理，並交由指導老師進行分析。4、由宣傳部以傳單形式對系內同學進行活動宣傳。（二）指導會流程：

3、 由輔導員發表簡短講話，並由主持人（學術部委派）作主題引入。4、 由指導老師對問卷中出現的普遍問題進行分析、解答。3、由優秀在職畢業生對學生做關於就業問題的講座。4、學生共同觀看關於就業分析指導的視頻。5、主持人做結尾總結。（活動期間穿插由主持人完成）

（三）收尾工作：

1、教室整理，由學生會各部共同負責。八、所需物資：

1、第二教學樓01教室一間。2、學生就業分析指導視頻材料若干。3、照相機。

活動策劃 篇5

一、 部內製度

爲解決由於人數衆多導致會員不能及時參與活動的協會現狀，我部決定實行以下制度：

1. 幹事、會員記分制（細則後詳）

2. 小組制度

將會員分成若干小組，每小組任命一名幹事擔任小組長，幹事起到承上啓下的作用，及時地將協會和部內決定、信息傳達給會員。若會員有何意見、新創意，可向小組長反映，被吸納的將會得到相應的加分（加分細則附註），這樣既能完善優化內部結構，又能很好的使每位會員都能及時的'參與到每次活動中來。

3. 紀錄監察制度

（1）實行部內積分制，年底評選優秀幹事、優秀會員，細則後詳。

（2）由幹事輪流制記錄每次部門會議、校內校外活動，每小組成員出勤情況，若會員無故缺席一次，扣一分；無故缺席三次以上，則取消其競選優秀會員資格；無故缺席超過五次，則與協會記錄監察部協商予以開除。若小組長未通知到會員導致會員缺席，則對小組長扣分。

二、部內活動

1. 10.28 幹事納新（6-8人）

2. 10.30 部內會員見面會 禮儀小組、文藝小組報名

3. 11.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員

4. 每兩週部內舉辦“會員風采大展”活動，內容大致如下：

第一環節 會員多元化 多形式展示自己

第二環節 以“保健生活小常識、基本身體檢查以及民間治病偏方”爲內容的競賽

兩輪下來，根據相應排名給予不同分值的加分，累積到年底的積分榜。

會員風采大展 初定時間 11.13、11.27、12.11

5. 11.19—11.21 繼續開展“瓶換花”活動

6. 11.28、29 希望能夠繼續開展協會經典活動——“衛生進社區，服務你我他”義診活動，以社區內孤寡老人，五保戶等弱勢羣體爲服務對象，爲老人們測量血壓，講解血壓常識，同時用 “會員風采大展”活動中的競賽知識爲老人志願服務。

7. 12.16—12.23 年底最後一次活動面向全校同學舉辦“志願者閃閃之星”大型賽事，以志願服務內容爲主線，力求不同於學校往屆賽事，大致環節已成型，具體方案後定。

活動策劃 篇6

一 活動目的

勁歌起舞大賽是我校的傳統文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業餘文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也能給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設!

二 活動對象

三年制：09 10屆全體學生 五年制：10 09 08 07屆全體學生

三 活動時間

1 ：自9月15號開始報名，至9月20號結束報名。

2 海選時間：9月21至9月22。

3 預賽/半決賽時間：9月25號開始預賽，決賽名單10月15號定出。

4 決賽時間：10月22號（星期五）下午。

四 場地安排

1海選： B200

2預賽/半決賽： 文體中心

3決賽： A樓前小操場

五 評委及評分標準

1海選：評委：團委各部委員

2預賽/半決賽：院團委張楠老師 張瓊丹老師及團委各部負責人

3決賽：院團委書記劉明學老師，張楠老師 張瓊丹老師 學生處王慶東老師 贊助商

評分標準

（1） 大賽本着“公平、公正、公開”的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。

（2） 評委應嚴格按照評分標準進行評分，嚴禁人情分。

（3） 本評分標準最終解釋權屬於本次大賽組委會

（4） 各項評分標準具體說明如下：（以10分爲總分）

A、音樂基礎：2分。即參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等。

B、藝術表現：2分。即參賽選手對音樂的表現力以及颱風臺紀等。

C、現場感染力：2分。即參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。

D、參賽態度：2分。即參賽選手的化妝與服裝反映出選手對待比賽的態度。

E、 綜合印象：2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。

六 前期準備：

（1）以院團委的名義向各班下發通知。

（2）各班統一將參賽名單于截止之前交於相關負責人。

（3）在人流量最大的食堂大廳前後入口及A B樓大廳張貼新穎的海報，通過學校廣播對這次活動進行多次宣傳，最好能進行一次對本次大賽負責人的專訪，增加宣傳的力度。

（4）預賽選手提前03分鐘到準備教室做準備；現場相關負責人提前半小時到場簽到；決賽選手提早30分鐘到達會場簽到，各相關負責人員（主持人、選手、禮儀、舞臺調度等）提前30分鐘到達會場，活動前工作人員負責道具，舞臺燈光，多媒體，相機，禮品等相關物品的租借和購買等相關事務。

（5）決賽由一個具有激情的嘉賓節目做開場，然後由主持人宣佈參賽選手名單及各評委老師，然後由主持人宣佈大賽開始，參賽選手依次上場各參賽選手做自我介紹，然後依次上場比賽，在比賽進行過程中每隔兩個選手節目中間穿插一個嘉賓節目。也可在添加觀衆互動節目，即在觀衆中間蒐集節目。至少準備5個嘉賓節目。再次期間請各評委老師打分，然後由負責計分的人員將評委所打的分數算出來交由主持人宣佈。

（6）決賽期間穿插抽獎活動，由贊助商抽出幸運觀衆；到會觀衆者均有機會獲得豐厚的獎品。

七 決賽現場環境佈置

1. 在比賽開始前把舞臺佈置好，並適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀衆。做好賽場出入口，和其它物品發放的準備工作。

2. 設計一個以青春爲主題的佈景。

3. 以氣球、拉花、鮮花等裝飾品裝飾舞臺。

4. 爲了能夠在歌唱比賽的.決賽中營造良好的氣氛，提高觀衆的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀衆有獎投票以及面向觀衆的小遊戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。

5 社團部負責地毯鋪設，組織部負責舞臺搭建工作，宣傳部和實踐負責會場的美化佈置工作。

八 獎項設置

一等獎 1名 頒發獎品和榮譽證書

二等獎 2名 頒發獎品和榮譽證書

三等獎 2名 頒發獎品和榮譽證書

進入決賽的選手均爲優秀獎，每位選手頒發榮譽證書。

對在比賽過程中紀律表現良好，有一定組織性的班級頒發組織獎

九 活動預算

項目

器材

個數

單價

價錢

氣球

十包

8

80

綵帶

五卷

8

40

宣傳海報

十三張

10

130

舞臺

一個

800

800

條幅

五條

20

100

服裝

八套

200

1600

拉花

五十

3

150

化妝

五套

40

200

礦泉水

兩箱

15

30

道具

五件

20

100

燈光及音響

一套

500

500

鮮花

四組

200

800

獎品

五份

60

300

請柬

十張

6

60

總計 4890

備註：根據活動實際情況可相應作出調整

獎品包括選手獎和觀衆獎

十 應急措施：

1.由於本次活動是在戶外舉行，若有陰雨天，則由指導老師，臺上、臺下總負責人協同晚會現場負責人商議決定晚會是否正常進行。

2.若晚會期間發生停電狀況，當停電小於半小時則由主持人和全場工作人員一同控制會場並將不須用電設備的節目提前安排上場；當停電超過半小時，則由主持人宣佈晚會延遲舉行，全場工作人員應按部就班的繼續工作，並加入到調整會場紀律的任務中。

3.若決賽時有伴奏出現問題，則儘量不伴奏演出；若歌手臨時出狀況，則將其節目後調，若歌手不能堅持則立即取消其節目，其它節目照常進行。

4.活動中若有其它情況發生，由機動組負責處理。

5.若本活動提前舉行，則一切計劃提前進行；若延後，前期計劃照常進行。

院團委工作具體安排

策劃：策劃部負責活動前期策劃書整理

宣傳:宣傳部打印活動通知

宣傳部負責海報及張貼工作

由宣傳部負責聯繫廣播站廣播宣傳以及全程追蹤報道

決賽過程中:

1抽出2~3名女生負責給評委席倒水換水工作

2抽出4名女生負責算分

3一名幹部負責在準備室告知下一位出場選手讓其準備

4賽場附近通道留4名幹部在比賽開始後負責阻斷通行，防止無關人員進入比賽場地影響比賽

5 沒有分到具體任務的幹部負責維持觀衆秩序，儘量維護好決賽現場紀律，杜絕一切可能影響到決賽順利進行的隱患。

6全體幹部負責準備場地及賽後場地清理工作

7各部抽出4名幹部作爲機動組隨時準備應付比賽過程中的突發狀況

備註:如果有學生會成員參賽的話,只能是以一名選手身份參賽.對於其他的工作不予以分配。

活動策劃 篇7

一、 主辦單位

主辦：湛江師範學院人文學院弘雷傳媒中心

承辦：湛江師範學院人文學院弘雷傳媒中心新聞部

二、活動背景

弘雷傳媒中心作爲人文學院一個專業性與實踐性相結合的具有鮮明特色的學生機構，以其獨有的活力和強健的隊伍力量加強人文學院對內對外的宣傳力度。新聞寫作學是一門現實性強、實踐性強、知識性強的學科，它記錄的是“今天”發生的事件，對現實的反映極爲敏捷。它一端連着新聞信息，一端連着新聞作品，從事着把新聞信息變成新聞作品的`轉化工作。而新聞寫作大賽作爲歷屆新聞節不可或缺的組成部分，其主旨是倡導參賽者積極觀察和思考社會現象，通過新聞和評論的寫作，發表自己的見解和看法，從而增強傳媒學子的新聞意識和獨立思考能力。

三、活動意義：

提高學生記者的採訪、寫作能力，培養新聞工作者的綜合素質，鼓舞和激勵新聞工作者繼承優良傳統，繼續發揚吃苦耐勞，服務大衆的精神；展示媒體形象，記者風采，提倡關注社會，關注校園，服務同學；爲校園小記者提供一個平臺，鍛鍊其社會實踐能力。

四、活動主題——時代·聲音。

五、參賽對象

人文學院11級、12級、13級的各班學生均可參加，接受自由組隊（可以不同年級或不同班級形式組隊），每隊人數1-3人。

六、報名方式

參賽者請於5月10日前將《報名表》發至指定郵箱 ，請於5月16日前將參賽作品（電子檔）發至指定郵箱。

七、大賽流程策劃書

（一）初賽：筆試

1、時間：4月28日-5月16日，截稿時間XX年5月16日晚12：00

2、參賽作品類型：

（1）消息類新聞（350—1000字）；

（2）專題類新聞（1500—4000字）；

（3）生活紀實記敘文（600—3000字）；

（4）時事、現象評論（800—3000字）；

（5）人物採訪文稿（1500—3000字）；

3、參賽作品說明：

（1）作品必須於XX年1月1日-XX年5月16日創作的獨立原創文稿（必須未在公開刊物發表過或在其他比賽上使用過），如有抄襲取消參賽資格。

（2）參賽作品需體現新聞價值；

（3）提交參賽作品時請註明文章所屬類型，及代表隊名、作者姓名、班級、聯繫方式等資料；

注：Word文檔包括兩部分：

①

文章類型：

XXX代表隊

正文

作者：（可多人）

寫作日期：

②

團隊名稱

姓名

班級

聯繫方式

活動策劃 篇8

【指導思想】

繁榮校園文化，豐富多彩生活。在校園這個五彩繽紛的大舞臺上揮灑青春，展示才藝，秀出自我，秀出自信。社團聯合，牽手共同促進繁榮的校園文化。同學之間相互學習，相互鼓勵，社團之間共同促進，共同發展，讓青春在舞臺上大放異彩。

【活動目的】

提高學生綜合素質，促進全面發展，豐富校園文化生活，增加同學之間感情，促進和諧校園，和諧社會的發展。加強社團之間的聯繫。爲社團之間相互學習，共同發展提供了平臺，促進南陽師院綜合水平的提高。

【參賽對象】

全校同學

【活動實施】

經管學院團總支、外國語學院團總支主辦、外國語學院天英社、英語俱樂部聯合承辦

【活動內容】

詩歌朗誦、 演講、 英文歌曲、 話劇表演

【評委組成】

初賽：社團部分幹事組成

複賽：社團部分幹事組成

決賽：經管學院領導、外語系教師（包括外教）

【獎項分配】

話劇類：

一等獎：保溫杯每人一個、 證書

二等獎：精美英文圖書、 筆記本、證書

三等獎: 筆記本、證書

其他：

一等獎：MP3、證書

二等獎: 保溫杯、 證書

三等獎：精美圖書、 筆記本、 證書

【活動地點】

初賽：逸夫樓W103

複賽：外語樓312

決賽：西區演播廳

【活動時間】

初賽：20xx年4月17日

複賽：20xx年4月23日

決賽：20xx年4月28日（暫定）

【評分標準】

話劇類：語言流暢，感情豐富，內容健康，積極向上，表演到位。

其他：語言流暢，感情豐富，發音標準 清晰，儀態端莊，舉止大方，內容積極向上，脫稿。

【報名方式】

外語學院：

張文博 18211840580 趙慧雲 15539901378

經管學院：

張開磊 15893595307 謝清清 15936110185

【宣傳計劃】

　【活動預算】(附)

預算一：

預算二：

假設每個話劇表演人員爲四人

總計 1694.00元