（必備）主題活動策劃

主題活動策劃1

春節真熱鬧

（一）設計意圖：

春節對幼兒來說是一個非常難忘的喜慶節日，漂亮的新衣服，一把把的壓歲錢，歡天喜地的放煙花，讓他們高興地笑的那麼燦爛。爲了讓幼兒重新回味過年的趣事、樂事，學會與別人分享自己的快樂。

（二）活動目標：

1、與同伴交流過年的所見所聞所感，提高幼兒的語言表達能力和社會交往能力，養成良好的傾聽習慣。

2、學會把自己的生活實景創編成兒歌，促進幼兒邏輯思維能力的發展。

（三）活動準備：

鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年的錄音磁帶，圖片、對聯、紙筆、音樂等。

（四）活動過程

一、導入部分用談話的方式和幼兒交流.師：小朋友，你們知道一年中有哪些節日？分別是那一天？在這些節日中那個節日最熱鬧？

幼：農曆正月15是元宵節，農曆正月初一是春節，農曆12月30是除夕等，春節和除夕等。

師：播放鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年聲的錄音磁帶，提問幼兒聽到了什麼？什麼時候能聽到這樣的聲音？

幼：聽到了放鞭炮的聲音還有鑼鼓聲，還有一些拜年的禮貌用語。過節或者是過年等。

師：提問：春節你們是怎麼過的？做了什麼事？看到了什麼？聽到了什麼？

幼：和爸媽一起過的還有爺爺奶奶們，我們一起出去玩等，看到了動物聽到鞭炮，鑼鼓等。

師：小朋友們真棒，我們來看看其他小朋友是怎樣過年的？小朋友們要認真地聽等下老師要提問問題。（播放準備過年——課件。）師：其他小朋友過年和你們過年一樣嗎？哪些是一樣的？哪些是不一樣的？（讓幼兒瞭解我國南北方的過年習俗，開拓幼兒眼界。）幼：不一樣，一樣的是同一天，習俗不一樣有些些吃的東西也不一樣等。

師：對，很多習俗是有所不相同的，讓我們把這些習俗編成一首兒歌吧！過年前，我們要做什麼？春節到了，我們又做什麼？看到什麼？

兒歌：《過年真熱鬧》

臨過年，灌臘腸，買年貨，歡歡喜喜迎春節；

貼春聯，貼福字，掛燈籠，忙忙碌碌真熱鬧；

吃年飯，穿新衣，去拜年，娃娃臉上笑哈哈；放鞭炮，敲鑼鼓，舞龍炮，人們臉上喜洋洋。

師：跟老師一起念“過年真熱鬧”的兒歌，回味過年的點點滴滴。師：再次和幼兒一起念“過年真熱鬧”的.兒歌而這次是用分組的形式來念，讓幼兒在念時想好自己要扮演的角色。

師：現在老師請小朋友們開始遊戲（角色表演）在表演時要明確自己的角色並把自己的臺詞念出來。師：幼兒遊戲時老師要在旁邊組織紀律，關注幼兒的安全，給幼兒起到指導作用。師：強調遊戲規則

師：過年這麼熱鬧，你們今天玩得開心嗎？回家和家人一起玩.幼：開心，好.

(五)活動延伸

給幼兒提供有關過年的連環畫等，激發幼兒的閱讀興趣。

（六）活動評析

遊戲是幼兒教學的基本活動，幼兒積極的參與活動，而教師要鼓勵幼兒大膽表演，滿足幼兒表演的慾望，讓他們始終處於愉快寬鬆的課堂中，同時培養他們美好的情感，使他們感覺到生活與學習是融爲一體的。

主題活動策劃2

一、活動背景：

爲響應第二屆“責任杯”團日活動，學校各部門開展了第二屆“責任杯”團日活動，主題爲“20xx，在我身邊尋找榜樣”。學院團委對此活動非常重視，鼓勵各團支部積極參與。

該班團支部積極響應團委號召，團支部成員召集該班成員召開支部會議，討論了此次活動的方向和具體內容。最後，金毅先生以其人格魅力和實際行動得到全班的認可，被確立爲我們班值日杯小組日活動的“楷模”。

二、活動目的：

1、讓更多的同學瞭解我們的榜樣，一起學習他們的事蹟。

2、用榜樣的力量鼓勵和督促同學不斷進步。

3、增強班級凝聚力。

三、活動主題：

“老師，哥哥，榜樣”

四、活動流程：

根據地質08—1班“老師，哥哥，模型”小組日活動策劃書中的“活動內容”。

1、準備階段：

召開班會，討論本次活動涉及的方面和工作，將活動中需要完成的工作和需要注意的細節分配給具體的同學。

2、活動階段：

根據事先制定的活動計劃，指定專人負責相關部分。

3、結束階段：

根據事件發生後的實際情況，編輯本次事件中收集的照片等相關資料。

活動：

1、確定榜樣候選人

通過課堂討論，結合活動主題，我們發現資源與環境學院的金怡老師是我們班小組日活動的“楷模”。

2、請金老師舉例

團支部充分整合了學生的想法，向正在北京讀書的金毅先生髮出了真誠的“邀請”，表達了他爲金毅先生樹立榜樣的願望。

金先生接受了我們的邀請，在百忙之中積極配合我們的活動。

3、“尋找範例”正在進行——數據收集

1）金先生的班級

一個有責任心有才華的老師——他是激勵我們的好老師！

金老師的課堂教學嚴謹、認真、幽默。最重要的是他讓我們主動學習，帶着使命感學習。這是他作爲老師最大的閃光點！

數據收集方法：

我瞭解到一個有名的同學有一個金老師上課的短視頻和照片，主動去找那個同學，以便收集上課的視頻。

向許多地質專業的學生了解他們對金老師的教學的看法。

2）金老師的學習路徑（見附件1）

一個尊敬老師，感恩、堅韌、執着、上進的學長——他是以學習爲天職的學生的好榜樣！

數據收集方法：

請金先生整理一下簡歷，發郵件給我們。

3）金老師的話（見附件2）

一個關心我們，注重德育的老師——他讓我們知道有一個哥哥在默默的指導我們！

第一節課，他在課本扉頁上要求我們“珍惜青春，好好學習，報答父母，因爲他們爲你付出了太多”…

課後，金老師不僅幫助我們回答課程的問題，而且作爲一個負責任的老師和關心弟弟妹妹的哥哥，督促和教導我們，積極回答我們學習之外的問題，給我們關於考研等方面的建議。

數據收集方法：

從學生中收集整理金老師的話。

4）金老師勇敢地救下落水兒童（見附件3）

一個勇敢行善，不願留名的人——他就是踐行大愛，不求回報的'榜樣！

3月6日下午3點半，學校一號教學樓附近的心悅湖傳來一聲救命的聲音，打破了開學時校園的寧靜。這時，一個路過的年輕人脫下外套跳進了冰冷的湖裏！

孩子被救上岸後，救助者渾身溼透了。被問到營救英雄的名字時，他只說應該，拿起外套就走了，拒絕透露姓名。

最後，在大家的追問下，我得知主人公是我們學校資源與環境保護學院的老師，他的名字叫金毅。

數據收集方法：

收集被救兒童家長的文字、橫幅照片及相關報道

4、“遇見思琪”班會——學習範例

1）“賢”的挖掘與思考

召集全班同學學習金先生，學習他的先進事蹟。

以討論和演講的形式，發掘金先生的內在品質。

2）如何“思其”

請反思自己兩年的學習生活，找出不足。

讓學生樹立“榜樣感”，在以後的學習生活中以金老師爲榜樣，時刻督促自己。

3）發自內心

請寫出自己的經歷或者想對金先生說的話。

5、PPT製作及相關資料的編輯。

不及物動詞活動評估：首先，值得肯定的是，我們取得了以下成績：

1、提高我們班的凝聚力，戰鬥力，創造力。

2、調動全班的積極性，增強學生的相互合作意識和班級的凝聚力。

3、榜樣們事蹟突出，思想教育力度大。

4、活動反響不錯，真的樹立了“榜樣”在活動中，同學們真的學到了金一老師的珍貴。

同時，在成功舉辦活動的同時，我們也認真反思了自己的不足，具體表現在：

1、雖然無法與金燦先生面對面交流的問題可以通過網絡解決，但仍會對活動的整體效果產生輕微影響。

2、在與被救兒童的家長溝通時，爲了考慮他們拍照的方便和不便，貿然提出拍照要求。

總之，在以後的活動中，我們會堅持自己的優勢，克服自己的不足，努力做到最好！

五、活動描述：

1、這次活動的目的是弘揚我們身邊榜樣的力量，讓更多的學生了解我們身邊的榜樣，並督促我們隨時向他們學習。

2、活動經費由我們班費支付。

主題活動策劃3

一、活動時間：

12月31日(星期日) ——元月3日（星期三）（4天）

二、活動主題 :

繽紛元旦 歡樂送禮

活動一：繽紛元旦 買四送

一購可口可樂買四瓶送一瓶

活動二：元旦燈謎會—— 猜謎獲獎樂翻天

活動期間，新世紀推出“元旦燈謎大街”，顧客無需購物即可買免費參加猜謎活動，猜的越多，贏得越多。

領獎辦法：猜中5個領獎一份。總服務檯領獎(贏4.99元的可口可樂一瓶)

採購部負責組織活動贈品500-1000份。

活動三：喝可樂贏海報

比賽誰喝完一瓶250ml的.瓶裝可樂的時間用的最少，即可獲得籃球明星科比的簽名海報一張

三、氣氛佈置及廣告宣傳：

1傳單10000張

2.企劃準備燈謎的內容。佈置燈謎大街（一樓服務檯東走廊、二樓）

3.在商場門口粘貼活動內容寫真裝飾

6.A2廣告架支撐活動版面10個（一樓4個，二樓2個，三樓2個，四樓2個）

7.一樓南門裝飾元旦氛圍,大活動版面2塊。

8.臨沂發貨採購注水旗杆20套，製作布旗，放置樓前營造氛圍

9.過大年背景做商場出口、入口及商場內立體版面懸掛。商場出口1個，商場入口1個，商場內寫真懸掛40套，（寫真、泡沫板、KT板製作）費用**元已交

主題活動策劃4

活動背景：命運是一個人一生所走完的路，是一個人用一輩子所完成的作業。

命運並不是天註定的，不是不可改變的。

命運不過是人生的方向盤，駛往哪個方向它掌握在每個人自己的手中。

爲了活躍校園文化，提高人文素質，激發同學們的積極性。

學院團委決定於20xx年12月中旬舉行“命運在自己手中”校園故事大王比賽。

具體策劃書如下：

一、主辦單位：

學院團委

二、承辦單位：

電氣工程系團委

三、協辦單位：

社團部春筍演講協會

四、故事主題：

命運在自己的手中

五、主持人：

(待定)

六、分初、復、總決賽三階段

初賽由各系自行組織，各系選出3-4名選手參加複賽，經評判選出1名進入總決賽。

七、比賽要求：

(1)內容可講述古今中外給人以啓迪的.成功故事、寓言;

(2)要求選手對故事進行具體、生動的講述，並提出自己的思考和見解;

(3)普通話準確、流暢;

(4)感情真摯、颱風自然;

(5)參賽選手可採用個人或多人(不超過5人)的方式進行講述，時間不超過5分鐘。

八、評分標準：

採用百分制，其中主題鮮明、內容啓迪性佔5%，講述佔5%，說服力佔25%，姿態語言佔2%，會場效果佔1%，儀表佔5%，時間佔5%

九、比賽時間及地點：

初賽於xx年11月26日前，地點各系自定，複賽於xx年12月3日在學校1號會議室舉行;總決賽於xx年12月1日在學校舞臺舉行。

十、獎勵辦法：

設一等獎1名，二等獎3，三等獎6名發證書及獎品。

主題活動策劃5

一、目的

經過選拔賽的形式，宣傳x醫院服務資料，提高醫院的知名度和美譽度，強調專業品牌形象

二、x醫院市場現狀分析

天津x是天津地區首家以女性醫療服務爲主體，集預防、保健、醫療、康復、休閒、整形美容爲一體的現代化、專業化、時尚化、品質化的新型醫療機構。醫院全面導入國外先進的醫院管理模式和經營理念，與國內知名醫療機構長期協作，彙集了一大批經驗豐富、技術精湛的全國知名專家和教授；巨資引進國際最先進的診斷、治療設備，建立了超淨化手術室，實施全程陪護，溫馨就醫的服務理念，精心開設整形美容、激光脫毛、不孕不育、計劃生育、婦科腫瘤、泌尿生殖感染等重點特色科室。

x醫院將憑藉有豐富臨牀經驗的各類醫學專家和精湛的醫療技術，高科技的醫療設備，舒適的就醫環境，完善配套的服務設施，嚴謹的學術態度，全新的人性化服務呵護女性朋友的健康，創造女性朋友的美麗。

目前，在天津的醫療市場上與女子醫院主要服務項目類似的醫院有很多。如天津464醫院、天津五洲婦科醫院、天津現代女子醫院等，而這些醫院服務的主要人羣都是以有獨立消費本事的職業女性爲主，構成了有限的市場被衆多醫院瓜分的現狀。x醫院爲了更好的發展自我，必須另闢蹊徑，堅持領先的地位。

三、x醫院高校宣傳策略

由於本次活動營銷應對的主要人羣是在校女大學生，年齡較低，社會經驗不足，自我保護意識較差，同時對專業的女子醫院比較敏感和排斥，諱疾忌醫的現象比較嚴重。所以如何進入學校進行宣傳而又不引起女生的戒備和排斥，使其理解x醫院的品牌和服務，尤爲重要。

經過對在校大學生生活現狀的分析，我們決定用舉辦選美比賽的形式，吸引大學生的眼球，選美比賽不僅僅是女生來參與，對於男生來說也是視覺的盛宴。以大賽爲載體，對醫院進行宣傳和推廣。這類活動的代表有：《超級女生》、《花兒朵朵》、《我型我秀》等等，在大學學校引起了很大的反響，大大刺激了女大學生參加此類賽事，展示自我的慾望，且這種活動容易參與，影響面廣，也比較容易引起社會的關注。

所以經過研討決定，我們將本次活動確定位“健康之星”---x醫院形象代言人學校選拔賽。

四、活動的具體流程

（1）活動時間

●20xx年X月X日—20xx年X月X日前期宣傳工作（爲其一週）

●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校進行報名

●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校進行海選

●20xx年X月X日各高校進行復賽

●20xx年X月X日各高校進行決賽

●20xx年X月X日—20xx年X月X日培訓

●20xx年X月X日總決賽

（2）活動地點

各高校在自我學校範圍內進行報名、海選、複賽、決賽。

總決賽地點：待定。

（3）宣傳方式

傳單：12:00—13:00，17:00—18:30在食堂和宿舍區等人流密集的地方發放。另採用宿舍直投的方式，進入宿舍內部發放比賽宣傳單。

海報：張貼在學校的宣傳欄內、學校食堂門口的公告板、以及宿舍樓樓下的宣傳欄。

展架：在每一天報名處擺放兩個。資料就爲本次活動的宣傳畫以及LOGO。精美海報：每位報名的選手都能得到一份精美的.海報，資料爲本次活動的宣傳畫，以及課表和日曆表，能夠粘貼在宿舍的門上。

門票：複賽和決賽選擇持票入場的方式，12:00—13:00，17:00—18:30在食堂和宿舍區口發放。

條幅：懸掛於學校操場外圍欄和宿舍區出入口處。資料大致爲：x醫院，尋找健康之星活動。

學校廣播：每日中午和午時報道本次活動的進程，每次報道x醫院名不少於3次。

精美卡片：給到場的每一位觀衆發放一張製作精美的卡片，卡片用途爲x醫院的九折卡。

BBS：在每個學校的BBS採用直播貼、互動貼和投票貼的方式來和不能到現場觀看比賽的同學進行交流，投票貼在比賽開始前5分鐘到比賽結束位投票時間。帖子的標題爲“x醫院，尋找健康之星活動投票貼”（X月X號直播貼等）

（4）評選方式：採用大衆票選和評委票選兩種相結合的方式。評委一票爲大衆票的5票。

（5）評委：請一名藝術學院服裝專業的教師，一名服裝表演系出衆的學生，一名校學生會主席或部長，一名x醫院醫生。

（6）評選流程：·選手自我介紹·個人才藝展示·評委提問、點評根據實際參賽人數報名情景來決定X人爲一組，一組選手全部表演結束，評委針對這一組淘汰X名選手。

五、報名細則

（1）報名條件：·在校女大學生思想端正、品行良好、無任何違紀記錄·熱愛學校、熱愛生活、陽光有活力·端莊大方有親和力·身高165cm以上

（2）報名注意事項：並按要求如實填寫參賽報名表（如發現虛假填者，一律取消其參賽資格）。報名時需攜帶本人身份證和學生證複印件、近期1寸免冠照片2張和4寸生活照1張。

（3）報名人數：每個學校截止到第x名。

（4）報名方式：學校內食堂、宿舍區門口的報名點處報名。或發Email到來報名（Email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1張）

六、獎項設置

（1）各高校內部設立一、二、三等獎，分別授予證書。一等獎獲得x醫院所提供的X元獎金。

（1）獲得總冠軍的選手將與x醫院簽署一份爲期一年的形象大使合約，在未來的一年當中擔任x醫院平面、媒體等廣告的形象代言人。還會獲得x醫院所供給的X元獎金以及證書、皇冠、獎盃。

（2）獲得總決賽二、三名的選手將獲得x醫院所供給的X元獎金以及證書、皇冠、獎盃。大賽5佳單項獎

（1）“最佳颱風獎”一名（2）“最佳才藝獎”一名（3）“最佳時尚個性獎“一名（4）“最具魅力智慧獎”一名（5）“最佳完美體態獎”一名

七、活動相應操作說明

比賽流程具體說明：

（1）海選說明：各個學校團委負責整體海選的活動，請到藝術學院的教師來擔任主評審，校學生會主席團輔助教師來完成初步的海選，最終由我們來進行審覈確定，入圍50人。

（2）複賽說明：各個學校評選出來的50人蔘加複賽，複賽時間定爲晚上6:30開始，參賽者經過自我介紹、才藝展示、評委提問等環節來展示自我，最終由評委和大衆評選來決定選手的去留。採用10人爲一組的形式，每組所有選手錶演完畢後，當場投票淘汰5人。最終勝出得25名選手進入各校的總決賽。

（3）決賽說明：各個學校評選出的25名選手參加學校的最終決賽，依然採用複賽的方式5人一組，最終優勝者將代表學校參加最終的總決賽。

（4）培訓：最終對各個學校脫穎而出的10名選手集中培訓，資料包括（T臺秀、舞蹈、形體、禮儀、服裝搭配等方面）。針對總決賽排練開場舞。準備總決賽對於女大學生健康方面的演講稿。

（5）總決賽：總決賽的環節爲：賽前領導致辭——評委代表致辭——選手代表致辭----主辦方宣佈比賽開始。選手們比賽的環節分爲：分別以女大學生健康生活爲主題進行演講——進行才藝展示——評委分別對每位選手進行即興提問——最終評委商討決定和宣佈比賽結果。

工作人員說明：我們負責整體工作的協調和安排，每人負責X個學校，對學校內的活動進行監督和指導，校學生會的成員負責宣傳、場地佈置、報名點設置等工作。校學生會各與我們直接聯繫，保證工作的順利進展。

八、活動經費預算待定。

九、預計參賽學校

主題活動策劃6

一、活動名稱：重生的舊物

二、活動對象：全體師生

三、活動的目的'及意義：

生活中總有一些你留着沒有用，丟掉又可惜的小東西。與其丟掉，不如拿來製作又美觀又實用的新物件！希望大家可以自己動手給自己的一些舊物重生的機會！當然也希望大家可以增添自己的動手能力！

四、活動主辦單位：

生活部

五、活動時間：

3月8日至4月10日

六、活動地點：

美食廣場

七、活動內容：

請同學發揮自己的想象力，利用自己身邊的廢舊物品，做出一件令人驚歎的藝術品，活動有一個月的準備時間恭大家進行創作，想想一個廢舊物品從自己手中煥然重生是不是很有成就感呢？

八、活動注意事項

1、請同學在規定時間內結束作品並上交

2、請不要損壞他人物品

3、請保管好自己的物品

九、活動預算：

桌子若干，工作人員若干，獎品若干。

十、報名方式

1、微信報名

2、班級內部報名

3、體育館學生會報名

主題活動策劃7

第一部分：前言

孩子是祖國的花朵，是父母心頭的肉，讓孩子健康成長併成爲棟樑之纔是每個父母的願望，如何選擇一所適合自己孩子成長的'學校成爲了重中之重。選擇一所好的學校就等於爲孩子許下了一個美好未來，反之亦然。西山學校歷經19年品牌積澱，以“一切爲了孩子的發展”爲辦學宗旨，培養出了一批又一批的行業精英。

第二部分：活動

通過本次活動，走進生源終端，全面展示西山學校風采，突破地區的生源招生困難，快速擴大招生生源，樹立良好學院形象，充分宣揚西山文化。

一、活動主題：

許孩子一個美好未來

二、活動時間：

xxxx年6月1日~2日

三、參與對象：

攜帶子女的家庭

四、活動亮點：

溫情親子游特別活動;

活動設置參與性、互動性強;

精準鎖定目標羣體，提高招生入取率;

全方位展現西山風采，充分宣揚西山品牌。

五、媒體優勢：

由中共福建省委宣傳部主管、福建日報報業集團主辦的東南網，是福建性和公信力的門戶網站。其用戶在政府機關人員的滲透率高達44%，在具有中高收入、良好社會地位和自主消費能力羣體中滲透率高達65%。

六、活動行程：

1、第一天上午統一集合後前往西山學校(注1)

2、在西山學校享用午飯，稍作休息(注2)

3、第一天下午參觀西山學校校園風光及遊園活動

4、參觀結束後返回西山學校並舉辦歡迎晚宴

5、第二天早上早西山學校享用早餐(注3)

6、早餐後前往南少林參觀

7、參觀結束後返回西山學校午餐

8、午餐後前往靈石山國家森林公園參觀

9、傍晚返回福州

七、活動宣傳：

主題活動策劃8

爲大力弘揚中華民族傳統美德，豐富老年人精神文化生活，鎮政府決定在中秋節、重陽節期間，集中開展“情暖中秋、幸福重陽”關愛老年人主題活動。現將有關事項通知如下：

一、活動時間

活動集中在中秋節和重陽節期間（20xx年9月20日—10月17日）開展，各村根據情況自行安排具體活動時間。

二、活動內容

（一）政策宣傳

1、集中宣傳。在人流密集區域擺放養老政策宣傳展板，發放宣傳彩頁，張貼宣傳海報，向社會各界人士宣傳養老、愛老、敬老的社會新風尚。

2、入戶宣傳。利用走訪、探望、慰問等時機，深入每家每戶，逐人宣傳養老變化，鼓勵老年人走出家門，走進集體，參與到農村幸福院組織的.各種活動中來。

（二）精神慰藉

1、過集體生日。舉辦以中秋節、重陽節前後出生的老人爲主、所有老人蔘加的集體生日宴會，讓老人們一起唱生日歌曲，吃生日蛋糕，許美好願望，爲老人照集體合影。

2、舉辦“百叟宴”。邀請全村有行動能力的老人進幸福院，組織有烹飪基礎的老人進廚房，爲全村老人做拿手菜。號召廣大志願者及所有有行動能力的老人共包“團圓餃”，齊做“開心包”。

（三）文化娛樂

1、開展“銀幕暖心”。由鎮政府聯合縣民政局、文廣局在xx村農村幸福院安排優秀電影放映活動。

2、組織趣味活動。召集有行動能力的老年人開展秦腔比賽、象棋比賽、手工製品展評等趣味活動，豐富老年人生活。

3、表演文藝節目。各村組織本村文藝特長人員、學校學生，到幸福院開展文藝節目表演，也可組織老年人開展自樂班、快板、小品等自娛自樂活動。

（四）志願幫扶

1、整理衛生。鼓勵幫扶單位和社會組織選派人員組成志願者團體，爲幸福院老人理髮、剪指甲、洗衣服，打掃室內外衛生。

2、免費義診。組織鎮衛生院、村衛生室免費爲入院老人測量血壓、檢查視力、發放日常非處方類藥品和健康宣傳冊，提供營養保健及健康諮詢。

3、愛心幫建。鼓勵愛心企業、村內外成功人士爲農村幸福院及村級“孝心基金”捐錢捐物，爲老年人奉獻愛心。

三、有關要求

各村要結合實際，精心制訂活動方案，細緻籌劃活動步驟，要緊緊圍繞關愛老年人這個主題，豐富活動內容，創新活動方式，開展形式多樣的關愛老年人活動。要加強輿論宣傳，通過廣播、微信羣等形式廣泛報道“情暖中秋、幸福重陽”關愛老年人主題活動，營造社會各界和廣大羣衆大力支持關愛老年人的良好氛圍。

主題活動策劃9

一、活動目的：

充分利用元旦假期，整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的促銷活動，更好的傳達寶利匯商場的經營理念，提升企業品牌形象，拉動產品銷售，實現品牌形象與產品銷量的同步提升。

二、活動主題：

活動主題：百款名品一元秒殺

活動口號：天冷了，來xx匯吧!

三、活動思路

充分利用聖誕節和元旦，兩大契機，通過一元秒殺、現場微信抽獎，發動所有商戶通過微信營銷發放電子代金券等促銷手法，直接讓利於消費者，從而提高產品銷量及擴展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。

四、活動時間：

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

20xx年1月1日--20xx年1月3日

五、活動地點：

xx匯購物廣場

六、活動內容：

1、百款名品一元“秒殺”更勁爆!

2、活動當天，憑電子優惠券，到各商鋪購商量即享受最低折扣!

3、活動當天，憑電子優惠券，商場即可送抽獎兩次!

活動一

“xx匯百款名品·一元“秒殺”更勁爆”執行細則

活動概述：

一元秒殺，是隨着網絡繁榮而興起的一個新的促銷及消費方式，鑑於網絡環境的'原因，這種形式多被認爲缺乏誠信度，一元秒殺多被網友詬病。把一元秒殺移植到實際商業銷售中，增強活動公信力，xx傳媒信息報及網絡營銷的資源傳播活動、組織人員，會起到事半功倍的效果。

活動時間：

20xx年12月24日晚5點，開始暖場，6點正式開始1元秒殺(根據商戶提供商品的情況，建議每件產品安排3-5分鐘，當晚拍30件)

20xx年12月25日下午4點開始演出節目，6點開始1元秒殺，約8點開始抽獎。

主題活動策劃10

xx年春節將至，爲搞好節日期間的系列文化活動，讓轄區人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節，特制定本方案。

一、指導思想

以黨的十八大精神爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，以滿足人民精神文化需求爲出發點和落腳點，以改革創新爲動力，培養高度的文化自覺和文化自信，增強文化軟實力，通過豐富多彩、形式多樣的文化活動，進一步展示我街道文化經濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌，營造濃郁的節日文化氛圍。

二、組織機構

爲確保文化活動的順利進行，特成立xx年春節期間文化活動領導小組，其組成人員如下：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xx

三、活動內容

1、做好節日期間環境佈置和支持各社區文化活動;以主幹道爲重點，升掛國旗，插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。

時間：(待定)

2、開展圍繞“我眼中的春節”爲主題”的`春節徵文活動。

要求：題目自擬，文體不限

時間：(待定)

3、春聯徵集要求：

a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近羣衆，內容健康、通俗易懂，含新春氣息，便於傳播和普及。

b、作品必須是原創，不得抄襲、剽竊他人作品時間：(待定)

4、迎新春書畫攝影展要求：書畫：

a、作品內容健康、積極向上，體現時代風采;

b、作品表現手法不限，畫面要保持整潔;攝影：用相機記錄下春節期間美好的瞬間，留住美好景象。

時間、地點：(待定)

5、正月十五踩街遊行時間：正月十五上午8:30地點：街辦事處門前主幹路內容：各社區文藝隊伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路線遊行表演。

6、配合好區安排的各項節日文化活動。

主題活動策劃11

爲豐富職工文化生活，體現生動活潑、團結互助的企業文化精神，廣播電視局工會和團支部計劃在“五一”期間開展職工文化活動。具體活動方案如下：

一、活動形式：以比賽形式進行。內容包括趣味體育、遊戲等

二、活動時間：五月下旬(具體時間待定)

三、活動地點：縣廣播電視局院內

四、組隊情況：花街、安昌、秀水、塔水、桑棗分公司、宣傳口、綜合部門(含辦公室、財務科、工程技術部、管理科)各組一隊。注：個人比賽也以各隊名義參加

五、裁判：

總裁判：崔x

裁判：龍x、張x、趙x、王x、賀x

助理裁判：戴x、廖x、杜xx、鄒x、曾xx、葉x、趙x、陳x、吳x

六、比賽內容及規則：

1、同心協力

參賽人員：每隊8人(男女各4人)

比賽規則：兩人一組進行接力賽，二名參賽運動員面對面或背對背，雙手在胸前或背後交握，用身體將一汽球夾住，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。比賽分初比和複賽兩個階段。抽籤決定比賽順序。初賽分兩組進行。勝出隊角出第一名。

裁判：張x、賀x

助理裁判：杜xx、曾xx、趙x、陳x

2、盲人畫圖

參賽人員：每隊4人。男女不限。

規則：7個隊同時進行。4個人都蒙上眼睛，把一根繩子套在4人腰部。由其中1人指揮，4個人把一根繩子擺成方形，看哪個隊擺得最好。時間爲二分鐘。可提前結束。要求分公司必須由經理參加並指揮。最後裁判宣佈圖形最方正隊伍獲勝。

裁判：龍x、王x

助理裁判：杜xx、鄒x、曾xx、葉x、趙x、陳x、吳x

3、趣味ab點：

參賽人員：每隊10人。男女不限。

比賽規則：7個隊同時進行。由裁判給出a、b點，各點依次站打亂站7個隊的'5名隊員。要求a到b點一段距離，7個隊的隊員依次在這段距離以不同的姿勢行進。(注意：必須是幅度較大的肢體動作，面部表情除外)如不能馬上給出不同動作即淘汰。最後留下的隊員的隊伍爲勝利隊。

主題活動策劃12

一：活動主題：

親密無間，真愛永恆。

二：活動時間：

20xx年8月20日19:00–21:00

三：活動地點：

某某露天廣場

四：情侶活動形式：

男女互相配合，一人畫一人猜

五：活動規模：

30人左右

六：情活動流程：

看看哪對情侶更加的有默契，更加的親密

首先男女雙方互相看着對方，也就是對着做，男女一人手持畫板，一般去猜此人畫板上畫出的是什麼東西，所需要繪製出的詞語由主持人在猜物的人的後面展示出來，讓畫畫的人去畫，一組10個詞語，這10個詞語每對情侶都必須要猜出，哪對全部猜出用的時間最短的，那就是該情侶獲勝，分別評出前三名，然後提供相應的情人節禮物。

情人節活動之心有靈犀

如果是情侶的話那麼在彼此的生活上都會非常的瞭解。主持人會出幾個問題，然後讓男女情侶去回答，比如說，主持人問，你女友喜歡吃什麼東西，然後男人在題板上寫出自己所瞭解到的東西，同時女方也要去寫自己喜歡的東西，如果兩個答案是一致的，那麼兩個人是最親密的'情侶，最有心有靈犀的情侶。否則兩個人對對方的瞭解不太好了。

情人節活動之情歌對唱

每對情侶都有着兩個人經常唱的情歌，所以呢在情人節活動的結尾，讓獲獎的情侶長處他們最喜歡的一首情歌，給活動畫一個圓滿的句號。

情人節活動參與的目的就是爲了讓自己的情人節過的更加有意義，通過此類的活動，可以讓自己見識到自己的不足和增加彼此之間的感情，增進彼此之間的默契。最終獲獎不是目的，而在乎的就是情人節活動的過程。

主題活動策劃13

一、活動背景：

隨着世界各國經濟的快速發展和生產力的不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題也越來越突出和尖銳。嚴重的生態破壞和環境污染已經成爲當代人類社會面臨的主要問題。同時，新學年伊始，xx師範學院正式將環保教育列爲全體學生的必修公共課。我校校長xx向光明日報記者介紹。

Xx師範學院一直試圖通過將環保理念滲透到公共基礎課程中，組織社區活動參與環保，將學生培養成爲環保理念的“實踐者”和“傳播者”，這是實現培養目標的重要載體。作爲當代大學生，我們應該爲環境保護做些實事。在我校建設綠色校園的號召下，公關協會舉辦了這次“校園環保之旅”。

二、活動的目的：

1、增強我校學生參與環境保護的意識

2、保護我們的學校和周圍的環境

3、培養學生關心和保護環境的意識

4、增強全校師生的環境意識

三、活動的意義：

通過這次活動，我校學生可以提高環保意識，積極響應建設綠色校園的號召。將環保理念貫徹到我們的日常生活中可以提高我們學生的綜合素質，但真正考驗我們對環境貢獻的不是言語，而是行動。“雖然我們現在做的只是一些小事，但我堅信，如果我們都有保護環境的責任感，從自己和小事做起，攜手保護我們的家園，自然就會給人類應有的回報，讓人類在溫暖的搖籃——草原上小睡片刻；在善良的笑臉下長大——天空，在愛之源——河裏沐浴。

四、活動流程：

1、活動時間：xx月中旬至xx月中旬

2、地點：圓形演講廳、食堂入口、大學生活中心

3、具體活動：

過程一：首先播放電影和圖片，和環保主題息息相關。內容是關於環境的好的方面，而重點是不良的.環境現象。我們通過電影和圖片的方式，讓每個人在一個輕鬆的環境中瞭解我們周圍的現狀。同時，我們將環境的好的一面和壞的一面結合起來，可以給學生最大的視覺衝擊，讓他們深刻地意識到我們周圍的環境問題和危機。

讓學生深刻感受到保護環境的重要性，從而在日常生活中自覺參與保護環境的行動。注意：看電影大概需要30-40分鐘。看完電影，現場的同學要互動，就是收集同學們對環保的看法，以及日常生活中保護環境的方法。比如少用一次性木筷子，少用一次性塑料袋購物。

過程二：看完電影，培養大家的環保意識。我們在二食堂門口舉辦了“校園環保銀行”簽名活動，吸引更多人關注環保。

流程三：放映一部以環保爲主題的電影，預計時長不到90分鐘，由辦公室提供。在這個活動中，會設置一個有獎問答，主持人提問，然後觀衆回答。一般模式有兩種擬定方式。第一種是主持人隨機選擇一個幸運數字答題，第二種是短信答題，先給他們一個數字。本次活動設一、二、三等獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

過程四：環境知識pk競賽。

1、展現你的風格。每個團隊都以不同的方式介紹自己，以展示自己的風格。

2、比賽過程。有五個環節，分別是必答、限時答、灌籃高手、指定答、風險問。現場有獎問答和抽獎活動、文化表演。獎項有：一等獎、二等獎、三等獎、最佳風格獎、最佳組織獎、最佳人氣個人獎、觀衆參與獎。

四、資金預算：

3平米4色噴墨海報：50元×4=200元

場地費：100元

10米三條幅：50元×3=150

獲獎情況：一等獎，1 200元獎金

二等獎，2 160元獎金

三等獎，3 150元獎金

優秀獎二等獎100元

個人獎1 30元獎金

電機成本：100元

合計：1190元。

主題活動策劃14

活動目標：

1、讓孩子知道中國的餃子是世界聞名的美食，對探索餃子有興趣。

2、通過共同努力，分享集體勞動成果，培養孩子熱愛集體的感情。

活動準備：

1、孩子吃過餃子，對餃子的種類和外觀特徵有一定的瞭解。

2、麪粉、擀麪杖、餃子餡兩種

活動流程：

一、組織孩子看視頻

老師：“你看到視頻在哪裏了嗎？”（大寧水餃店）

“你喜歡吃餃子嗎？”“哪個孩子能告訴我餃子是什麼樣的？”（半圓形，中間有餡，像小花瓣。）

二、讓孩子們瞭解一些中國餃子的文化

在中國飲食文化漫長的歷史發展過程中，中華民族創造了一種獨特的食物——餃子。餃子有1400多年的歷史，這使得餃子在普通人的心目中紮根。古代餃子的名字很多，餃子可以提前充飢和品嚐。中國的`餃子是世界聞名的食物。中國有句古話：“舒服但躺着，好吃但餃子。”餃子是中國著名的食物，象徵着團聚和歡樂，是一種新年食物。過年絕對不可能沒有餃子。

三、做餃子

老師；“餃子在中國很有名。你什麼時候吃的餃子？”“你在吃什麼餃子？”（讓孩子說話）

老師：“你知道餃子是怎麼包起來的嗎？”讓孩子們看到餃子整個過程的圖片。

老師演示了一次，再讓孩子們試着自己包餃子。老師問：皮子裏的餡要合適；捏緊邊緣，防止填塞；能力弱的孩子可以對摺，能力強的可以更好看。

包裝完成後，把餃子丟進鍋裏煮，你可以組織孩子觀察餃子下沉、熟了、浮了的現象。

每個人都嘗餃子。

活動結束：

老師給孩子留了個問題：“餃子煮好了爲什麼會飄？”

主題活動策劃15

“五一”勞動節是教育幼兒熱愛勞動的最好時機，爲了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動，激發幼兒的勞動激情，培養幼兒的勞動意識和勞動能力。我們在五月將開展“幼兒園五一勞動節活動方案”的一系列活動，使幼兒懂得勞動最光榮的道理。

隨着“五一勞動節”的臨近，各班幼兒將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節活動方案”，通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發展。

活動目的：

爲了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮爲題，開展系列勞動教育活動。

活動對象：小班全體幼兒。

活動時間：5月1日——5月31日。

活動主要負責：各班班主任、配班教師。

活動口號：十個手指動動動，什麼活兒都會幹！

活動過程：

一、且歌且吟——故事講述篇

1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼，進行宣傳。

2、各班蒐集適合小班幼兒的關於勞動爲主題的`兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、在家園欄裏進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家——勞動實踐篇

小班——自己的事情自己做

開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。

1、以“勞動最光榮”爲主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案並開展活動。

2、利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）

3、每個人選自己認爲做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。

三、我能行 ——活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武：（小班年級組進行比賽、每班男女各10人）

小班：穿衣服比賽。

四、我真棒——活動總結

各班在每週評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。