主題團日活動策劃案通用

主題團日活動策劃案通用1

一、活動前言

在這個充滿激情的九月,我院又迎來了一批又一批的莘莘學子。他們帶着滿腔的熱忱，即將加入到東華理工大學這個大家庭中，爲了讓他們可以順利的到學校報到以及儘快的熟悉新的環境。我們作爲一個以“奉獻，友愛，互助，進步”爲宗旨的協會。將聯合文法學院學生會以及團委在新生開學之日展開迎新活動。

二、活動目的

我協會希望可以通過這樣的活動，幫助新生順利報到，推進學校新生報到的有序進行。給新生一個和諧溫暖的印象，給予家長一個滿意的學校形象。促進新生與學姐學長的交流溝通，以及樹立一個充滿愛的青志協形象

三、活動主題

迎新生，送溫暖

四、活動策劃主辦

文法學院青志協

五、活動對象

14屆文法學院大一新生

六、活動時間

9月7號到9月9號

七、活動地點

南區二棟，本部天使路

八、活動流程

(一)前期準備

1、由副會長組織各部門召開會議討論相關事宜。

2、由組織部統計參加活動的人員名單以及人數，以及對人員的安排。

3、聯合學生會以及團委搭建迎新生的大本營以及服務定點，宣傳部負責海報的佈置。

(二)中期活動開展

1、各參加活動的人員按照安排準時到達自己所屬的地方迎新，實行簽到的方式。

2、本部的人員需要根據當時的具體安排，與學生會，團委配合工作，聽從當時的負責人的安排。

3、本部的人員主要是帶領新生到我們的文法學院大本營進行註冊和一些相關的手續的辦理，以及幫助他們下達到他們各自的寢室。

4、南區的人員要帶領新生領牀上用品，跟他們說明辦理流程，以及下達各自的寢室，幫助新生以及家長解答一些疑難問題。

5、開學期間，各個參加活動的人員需要耐心等待新生到達，時刻注意新生的報到情況。

6、活動結束後，需要做好善後工作，大本營以及服務定點的衛生處理以及拆卸工作。

(三)後期總結

1、總結這次活動中較好的地方以及不及之處，並虛心改正。各個人員寫下自己的心得交給辦公室部長。

2、對活動中表現好的進行表演，做的不盡人意的進行適當的批評。

九、注意事項

1、活動時期需要準時參加，不得擅自離開。如有急事需要跟當天負責人說明。

2、活動期間需要本着負責人的態度，認真的做好迎新工作。

3、活動期間需要耐心的回答新生以及家長的.問題，以及熱情的幫助他們。時刻保持着一副積極的形象。

4、活動期間各個人員要保證自己的着裝符合志願者的精神風貌，以體現我文法學院青志協的形象。

5、活動期間需要聽從組織人員的安排，以保證活動的順利進行。

6、活動期間需要代表我學校的形象，不做損壞我校，我學院，我協會形象的事情。

十、備用方案

1、若有應參加活動的人員有事不能參加活動，應該提前告知活動的相關負責人。

2、若有一些無法預料的因素造成這次活動不能進行，參與活動的人員需要聽從當日活動負責人的具體安排。

主題團日活動策劃案通用2

活動主題：

給單身的你找尋另一“半”的機會

活動口號：

但願人長久/光棍不再有

活動目的：

穩步提升MUSIC HOUSE酒吧品牌

活動地點：

MUSIC HOUSE酒吧

活動時間：

11月11日

活動背景：

因“萬聖節”的剛過，且“光棍節”在淮安這樣的.中型城市發展空間不是很大，決定本次光棍節活動不做大,但一定要做細，做得深入人心。

活動內容：

1、活動當晚凡20：30前到達酒吧的女士均可獲贈奶茶一杯。

2、全場互動環節，如有光棍男士相中喜歡的女士可寫小字條由服務生傳遞，體驗飛鴿傳書的樂趣。

3、晚十一點抽取幸運消費獎，一等獎1名：王朝乾紅一套;二等獎2名：啤酒4瓶;三等獎3名：啤酒2瓶。

但願人長久，光棍不再有!

快快行動吧，在MUSIC HOUSE酒吧告別你的單身

主題團日活動策劃案通用3

據上級文件精神，結合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育，學習安全知識，學習文明行爲，聆聽好習慣故事，瞭解零食的危害，高度樹立安全意識，從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，並能全身心地投入到每天的學習生活中。

活動對象：

全體學生。

活動時間：

xx年9月8日上午。

活動準備：

好習慣養成、《吃零食的危害》等。活動過程：

主題一：安全教育

一、用電安全

現代家庭，隨着生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出於好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能溼水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題討論：

如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做?(學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。)

2、根據討論，向學生補充一些防火知識。

首先：自己不能玩火。其次：發現火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統一安排。

三、防溺水

結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時，發現有溺水事件發生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因爲你們還不具有救人的能力。

主題二：好習慣知多少

(1)作爲一名小學生，我們就應該做到：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立;

(2)文明禮貌，微笑待人;

(3)學會尊重，耐心聽他人說話;

(4)保護隱私，別人的東西不亂動;

(5)利人利己，用過的東西放回原處;

(6)誠實守信，說了就要努力做;

(7)待人友善，觀看比賽文明喝彩;

(8)遵守規則，上下樓梯靠右行;

(9)勤奮自強，天天鍛鍊身體;

(10)環保衛生，乾乾淨淨迎接每一天;

(11)勤儉節約，不亂花零錢;

(12)愛讀書的習慣

主題三：觀看中央電視臺播放的`開學第一課視頻

一至三年組在班級由班主任組織觀看中央電視臺播放的開學第一課，四至六年組學生在多功能室收看中央臺電視節目"開學第一課"，並組織學生寫出觀後感，心得體會，目的是讓學生認真觀看節目內容，讓學生自己去理解幸福的含義。

主題四：心理健康講座

主題團日活動策劃案通用4

爲慶祝第xx個世界讀書日，推動書香學校建設的深入開展，學校特開展系列讀書活動，讓師生在讀書中學會思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。

一、活動主題

閱讀下載，讓我們的世界更豐富

二、宣傳標語

好書伴我行，書香遍學校

書籍點亮人生，書香洋溢學校

與名著爲伴，塑造完美心靈

與經典同行，打好人生底色

開卷有益――我們愛讀書;良師益友――我們讀好書;行萬里路――我們多讀書;學海無涯――我們勤讀書。

三、活動時間

4月9日――4月24日

四、資料與形式

(一)系列活動之一：教師手抄報展示(假期手抄報)

參與對象：全體教師

活動資料：教師們經過閱讀下載談感想、分享展示教師的`閱讀下載感受。

(二)系列活動之二：分享閱讀下載分享歡樂

爲迎接世界讀書日，進一步引導學生遨遊書海，親近書籍，與好書爲友，開闊視野，陶冶情操，學校將舉行一至三年級手抄報設計製作活動。

1、手抄報主題：

一年級：童話故事

二年級：寓言故事

三年級：歷史故事、歷史人物

圍繞以上主題，題目自擬，有創新要新穎。

2、手抄報應精心進行選材和設計。所選(寫)資料均應短小精悍，體趣味性、教育性、藝術性和創造性的特點。

3、參評手抄報的排版應貼合報紙的基本要求，標題突出，圖文並茂，版面生動活潑。

4、活動作品統一使用8開圖畫紙。

5、手抄報的文字部分必須堅持手抄原則。所有文字必須使用規範字，要注意校對，杜絕錯別字。

6、上交時間：4月18日

(三)請每一位學生在4月23日世界讀書日，嘗試着做到以下幾點：

這一天，走進書店，買一本自我喜愛的書，開始閱讀下載;

這一天，告訴親人和朋友：今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂;

這一天，在家關掉電視一小時，在溫馨安靜的環境裏共享閱讀下載的歡樂;

這一天開始，確立一種信仰：讓學習和閱讀下載成爲一種習慣和風尚。

主題團日活動策劃案通用5

活動名稱:

1、熟悉歌曲旋律和內容，能初步跟唱併合拍地做動作，感受勞動時的快樂。

2、瞭解歌曲中的角色，學習分角色表演動作。

活動準備：

1、大蘿蔔的圖片，老公公、老婆婆、小姑娘、小花狗、小花貓和小老鼠的頭飾若干。

2、《拔蘿蔔》歌曲的錄音磁帶，錄音機。

3、給幼兒講述過的拔蘿蔔的故事。

活動過程：

一、調動幼兒已有的經驗。

教師風趣引入課題，引導幼兒說出故事的名稱和故事中的角色。

教師提問：我表演的是什麼故事?故事裏除了老公公還有誰?

二、教師於黑板上貼圖，邊引導幼兒欣賞歌曲，熟悉歌曲的.內容和旋律。

1、教師邊出示貼圖，邊朗誦詩歌。

2、幼兒邊傾聽歌曲，邊觀察教師演示貼圖。

3、教師帶領幼兒跟唱歌曲。

三、幼兒用動作表演歌曲：把蘿蔔。

教師引導幼兒創編各角色拔蘿蔔時的動作，提示幼兒在唱“嗨吆吆，嗨吆吆”的號子口號時，在聲音和力度上要加大力度，表現勞動的快樂。

四、分角色表演歌曲。

活動延伸：

幼兒熟悉歌曲和表演後，可以引導幼兒創編歌曲，如：小雞、小鴨子等。