團學主題活動策劃書

不經意間，一段時間的工作已經結束了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，是時候開始制定策劃書了。好的策劃書是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的團學主題活動策劃書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

團學主題活動策劃書1

一、活動背景：

又到了春暖花開的時節，爲了豐富我係團學幹部的業餘生活，感受春天，緩解(放鬆下)枯燥乏味的工作和學習生活。

二、活動目的、意義和目標：

1、目的：通過此次活動來提高健康指數，增強體質。同時是我們系團學真正的像一家人，真正的像兄弟姐妹一樣，在這個家庭中，我們每個人都很重要，只是我們分工不同，但誰都不可或缺;

2、意義：通過此次活動來發現自己，讓別人來發現自己，同時將自己的現狀與以前對比，自己現在有什麼改變，或者有什麼樣的變化，進而從新審視自己，給自己一個定位，樹立一個新目標;

3、目標：通過此次活動來發現自己，瞭解自己，爲什麼要來系團學?我來系團學要幹什麼?出了系團學我學到了什麼?

三、活動準備：

1、一面系旗;

2、四個擴音器;

3、活動獎品和最佳部門組織獎;

4、自卑飲用水;

5、交通工具選擇(校車或者公交車)。

四、活動開展(活動時間：20xx年xx月xx日星期x)：

1、活動主持：文娛部，負責節目的各項事宜;

2、活動地點：嶽麓山;

3、活動流程：學校整隊出發、乘車、嶽麓山腳、嶽麓山頂、開始活動、活動結束、嶽麓山腳、整隊返校、簡短總結、活動圓滿成功(解散);

4、活動負責部門：

(1)、組織部：負責組織全體系團學成員的出發併到達目的地及從目的地返校;

(2)、紀保部：負責清點人數和維持好紀律，必要時，可與其他部門相互協助完成;

(3)、生活衛生部：其他部門各派出一位成員聽取生活衛生部的安排，負責現場活動垃圾的清理並維持好活動現場環境，做好保潔工作;

(4)、辦公室：負責與其他部門協助完成各項任務;

5、成立一個突發事件小組：

由主席團負責選好小組成員並備好應急藥物，如：創可貼、紅花油、紗布和消炎藥等，如發生意外可第一時間進行處理，若需幫助，可聯繫身邊系團學的成員幫忙處理。

五、經費預算：

1、活動獎品經費：

2、往返乘車車費：

六、活動中應注意的問題：

1、如有特殊事情需向所屬部門的代理說明情況，在得到代理的許可之後方可離開;

2、活動期間應注意安全，不得擅自脫離隊伍。

七、獎罰辦法：

1、獎勵措施：在活動過程中表現好的部門和個人給予最佳部門組織獎及物質獎勵;

2、懲治辦法：在活動過程中若有不服從安排者，由各部門及負責人做好記錄並交給辦公室，由辦公室轉交主席團，由主席團和賀露老師商討決定作出處理。

團學主題活動策劃書2

活動名稱:

20xx年11月主題團日活動

活動主題:

“勵志、奉獻”

活動背景：

步入大學已經兩個月的光陰了，我們從開始的懵懵懂懂，到現在的適應，從最初的羞澀到如今的從容大方。我們經歷了高中生活中所不能經歷的事情，讓我們更加有勇氣自信追尋夢想，挑戰自我。

活動目的及意義:

通過本次主題團日活動，讓各位同學瞭解和平和美好生活來之不易，作爲生長在和平時期的我們要樹立崇高思想境界、堅定理想信念，時刻準備着爲共產主義事業貢獻自己的一切力量。

“落紅本是無情物，化作春泥更護花”通過本次敬老院的志願者服務活動，使同學感受到，人並非爲獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂。

活動對象:

11動漫全體同學

活動時間與地點:

20xx年11月27日禮拜日，鎮海口海防紀念館

活動開展:

以外出遊覽與志願者服務的形式開展本次的團日活動。

(一)參觀鎮海口海防紀念館

通過紀念館的圖文資料與講解員的解說，讓同學瞭解鎮海的歷史同時增加同學們的愛國情懷，更加珍惜在幸福生活的來之不易。

(二)重唱團歌，組織宣誓

目的在於更好地激發廣大學子以新時代接班人的身份努力學習，盡到團員的`義務，發揮城院學子的優良傳統，爲祖國的未來而奮鬥，向“五四”運動先驅致敬。從而讓我們能更加的向黨員邁入。

誓詞：我們是優秀的共青團員，我們堅決擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，履行團員義務，積極工作，爲共產主義事業而奮鬥。

(三)落紅本是無情物，化作春泥更護花

組織志願者同學奔赴“雅戈爾老年樂園”履行志願者義務，獻一份愛心。讓同學們感受到爲人民服務的快樂和滿足，學會關心長輩、尊老敬老，承擔社會責任的信念。

活動要求:

本次活動需滿足重要性、可行性、時效性，安全第一，內容健康有益，思想積極向上爲準則。

活動負責人:

11動漫3+2班全體班委

團學主題活動策劃書3

一.活動背景

爲了促進學員之間相互熟悉，相互認識，讓學員懂得如何管理和調動團隊展開活動，加強班級的管理，增強班集的活力以及讓學員懂得自我管理，一方面也加強他們平時的溝通和協調的能力。讓學員之間

二.活動時間和地點

x月x日（星期日）下午x:xx

三.活動內容及開展形式

1、祕書部人員先將活動所需POP筆、POP紙、剪刀、便利貼、氣球、報紙、膠布等買好並帶來教室。祕書部、團支部調研組的人員提前到教室，將桌椅擺弄好，以便活動能高效率地進行。

2、全體集中到201。以每個學校的支教隊爲一組，將人員全部分爲4組，每組1張白紙（2盒POP筆四隊人員共用），用20分鐘的時間設計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設計完後各隊派代表對自己隊的隊旗進行講解。

3、進行遊戲。主持人先將介紹遊戲規則和內容的單子分發給各個對的隊長，隊長仔細閱讀以後向隊員介紹遊戲的玩法，確定大家都懂了以後由主持人宣佈開始。（最好整體一起遊戲，不用分開，由出遊戲的人宣佈遊戲規則）

（1）一塊五角：各隊派出8名同學（男女各四名，具體人數可由實際情況做更改），男生表示一塊，女生表示五角，由主持人報出相應的價目，遊戲者迅速自由組合（時間爲5秒），落單者接受懲。

（2）蠶爬行：四隊人員分別在起點線後排成4行縱隊，每人發一張舊報紙，把中間挖2個洞，小心地套過頭頂放在肩上，再用雙手託捏住身前報紙以及前面隊友身後報紙的兩角，這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發令後，齊心合力蹲着走前進，左右腳要齊步，中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達中點的隊爲優勝。

（3）踩氣球：每對人數五人，腳上綁上同一顏色的氣球（別紅、黃、藍）然後在指定的場地內進行互踩。

（4）信任背摔：

遊戲簡介：這是一個廣爲人知的經典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向後倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個遊戲能讓使隊員在活動中建立及加強對夥伴的信任感及責任感。

場地要求：1米左右臺階最宜（或教室課桌亦可）

需要器材：束手繩，圍脖（用來罩住眼睛）

遊戲時間：30分鐘左右

活動目標：培養團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。

4、遊戲完成後，大家合影並清理現場垃圾以及打掃衛生。

備註：攝像人員將全部過程選擇性拍下來。遊戲活動項目一切以安全爲原則，具體項目可適當增減。