學生校園安全知識競賽活動策劃方案（通用9篇）

爲了確保活動科學有序進行，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究後所制定的書面計劃。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的學生校園安全知識競賽活動策劃方案（通用9篇），歡迎大家分享。

學生校園安全知識競賽活動策劃方案1

一、活動目的：

爲樹立“安全第一，預防爲主”的思想，進一步增強廣大中學生安全意識，預防和杜絕安全事故發生，確保學生生命安全，構建“平安和諧”校園，特開展中學生校園安全知識競賽活動，現制定競賽方案如下：

二、活動意義：

通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習各種校園安全知識。提高中學生行爲意識，增強遵守規範的自覺性，促進學生養成良好的行爲習慣，做一個全面發展的學生。

三、比賽時間

20xx年12月15日（星期五）下午第一節

四、比賽地點

八三班室

五、參賽對象：八年級學生

六、具體要求

1、各班認真參與本次活動，選出15名學生參加競賽。

2、各競賽小組務必參加本次活動。

3、本次競賽搶答的形式進行，題型選擇題、判斷題。

七、獎勵辦法

本次競賽只評個人獎和優秀獎，設一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名；優秀獎20名給予表彰獎勵。

學生校園安全知識競賽活動策劃方案2

一、活動宗旨：

通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的瞭解，增強將理論知識應用於實際的能力。

二、主辦部門：

六年級、三年級

三、活動時間：

20xx年3月26日下午

四、活動地點：

前教學樓前面的空地上

五、座位安排：

從東至西北，依次爲六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

六、主持人：

六年級學生兩名、數學老師兩名。

七、場地佈置及相關工作人員

現場總負責人：xxx

後背景設計：xxx

音響：xxx(需要無線話筒4只、音響一套)

成績統計：六年級數學老師(三名)，(小黑板、粉筆、黑板擦)

攝影：xxx

現場佈置：xxx、xxx(後背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

拉拉隊：每班抽出10名同學作爲拉拉隊成員，拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓，要學會鼓掌。

八、現場紀律：

各班班主任

九、競賽形式

各班抽出3名學生參加比賽，其他同學作爲拉拉隊或者觀衆。

1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。

2、搶答題：每題20分(共10道)，答對加20分。答錯不加分

3、抽查題：抽查各班對安全知識的瞭解情況，由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。

十、頒獎：

取前三名，分別頒發獎狀。

學生校園安全知識競賽活動策劃方案3

爲進一步推動平安校園和文明校園建設，增強廣大學生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力，現以“119”消防宣傳日爲契機，在我校開展消防知識競賽活動。活動有關事項通知如下：

一、活動主題

關注消防，創建和樂校園

二、活動內容

1、試題內容以本學期下發的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料爲主進行命題，側重考覈學生的防火滅火和逃生自救基本常識。

2、試題庫：學校消防知識競賽題庫

三、活動時間地點

時間：20xx年11月9日下午第三節課後4：15開始

地點：電教室

四、參加對象

七至九年級每班5名

五、參賽辦法

根據試卷答題情況評出團體獎和個人獎，團體獎以班級5名同學分數累計，分高者列前。

六、活動要求

各班主任要認真做好活動的宣傳發動工作，切實加強對活動的組織，充分調動廣大學生的積極性、主動性，激發學生參與活動的.熱情，使廣大學生了解活動內容，主動學習消防安全知識，積極參與到活動中來，並通過活動的開展，使全體學生得到一次普遍的消防安全教育。

學生校園安全知識競賽活動策劃方案4

一、學校及學生會簡介

二、活動主題：

仰恩大學經濟學院學生會首屆知識競賽

三、活動目的：

增強學生對安全知識的理解，豐富校園生活，拓展視野。同時培養同學間的團隊合作精神。

四、活動時間：

1、宣傳報名時間：10月10日——10月12日

2、比賽時間：

初賽：10月13日晚

決賽：10月15日晚

五、活動地點：

和昌教學樓

六、參加活動成員及單位：

策劃、主辦單位：經濟學院學習部

贊助單位：

七、活動對象：

經濟學院全體學生（一個行政班至少一個隊，每隊五人，也可以個人名義參賽）

八、活動具體內容：

1、宣傳報名時間：10月10日——10月12日

報名形式：電話、電信兩種報名方式

2、初賽時間：10月13日晚

地點：和昌教學樓

3、篩選出前8名進入決賽

4、決賽時間：10月15日晚

地點：和昌教學樓

5、公佈分數及排名

6、頒佈獎項

九、比賽規則：

（一）比賽採用積分與評判分形式，具體程序如下：

1、主持人致開場詞，介紹參賽隊伍，評分員和比賽規則

2、第一環節：主持人宣讀題目，每一個隊伍抽五次題（不得重複）

第二環節：搶答。主持人宣讀完題目，各參賽隊伍搶答，最快者答題（舉手）。注：在主持人題未宣讀完畢，已有人搶答，則取消該隊伍本次搶答資格（搶答題10道）答對加分、答錯扣分。

第三環節：問答題。主持人宣讀完題，各隊伍派一人回答，若回答不充分，

同組人員可進行補充此環節設2道題，時間3分鐘。

3、由評委老師點評，並公佈比賽分數。

4、取積分前8名進入決賽

5、被淘汰隊每隊有精神嘉獎

6、比賽結束、退場

（二）決賽：

1、主持人致開場詞，介紹決賽隊伍，評委老師和比賽規則

2、比賽流程：

第一環節：各隊伍在3-5分鐘內以演講形勢對安全知識進行小講（派一人）

（30分鐘）

第二環節：觀看與安全有關視頻，說出自己的感想（每隊派一人）

（3分鐘）

第三環節：問答題（加入答者身臨其境，會怎樣做，每隊派一人）（3分鐘）

第四環節：假如你是消防員，請談談你的認識

3、評委老師點評，並公佈比賽分數

4、取前三名

5、宣佈比賽結束

十、評委：

評委均由教師擔任

十一、競賽主題：

安全知識

十二、獎項設置：

1、冠軍隊伍（獎狀、獎金）

2、亞軍隊伍（獎狀、獎金）

3、季軍隊伍（獎狀、獎金）

4、每個淘汰隊的精神嘉獎（獎狀、獎金）

十三、經費預算：

1、宣傳費用

（1）海報（報名、決賽）

2mx2m3張120元

1mx1m4張160元

小計：300元（2）傳單

報名和決賽各1000張小計：200元

2、獎狀、獎金和獎品

（1）獎金：共600元

冠軍：300元

亞軍：200元

季軍：100元

（2）獎品：總價值300元

（3）獎狀：100元

小計：1000元

3、現場用水、評分表、筆：

小計：300元

總計：1800元

十四、合作方案

1、貴公司將擁有本次活動冠名權

2、贊助商將擁有比賽所有海報、宣傳單背景所有權，海報和宣傳單背景均可由贊助商自行設計

3、主持人將在比賽過程中多次提及贊助商家

4、比賽將邀請贊助商擔任嘉賓，上臺發言宣傳業務及企業文化

5、爲了活躍氣氛，進一步宣傳企業文化，贊助商可以準備一些小禮品進行現場分發，我方將派人協助。

學生校園安全知識競賽活動策劃方案5

活動目的：

1、普及校園安全知識，增強同學們的`安全意識。

2、活躍校園文化氣氛爲同學們營造安全穩定的學習環境。

3、語學院師生共同努力打造平安醫護，和協醫護。

活動時間：

20xx年1月29-11月19日

活動地點：

階梯一教室

活動對象：

成都大學醫護學院全體學生

主辦單位：

成都大學醫護學院院學生會

承辦單位：

院學生會安全部

活動內容：

一、初賽活動流程：

由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試，初賽以答卷形式，不發相關資料，取前六名進入決賽。

二、複賽活動流程：

題目內容涉及移動通信安全、突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面，這是涵蓋廣，全面考察同學們的安全知識。

比賽口號：

當主持人介紹各代表隊時，各代表隊可亮出自己的比賽口號並就相關安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分，滿分爲2分。

必答題環節

選擇題：共出6個版塊，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。

判斷題：同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可以從中瞭解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片，上有題目及答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時，操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環節選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分，每題答題時間限5秒)

搶答題：

本環節共設15個題目，每題答對加1分。同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可以從中瞭解到對緊急情況等的應對措施。每個代表使用手機在主持人宣佈開始搶答之後，撥打主持人的手機，最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。

風險題：

此題型進行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進行作答，分值越高難度越大，分爲4分、6分、8分三類，各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒，違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論後，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規定時間內補充，答完題應說回答完畢後方可坐下，答對該隊得分，答錯將被扣去相應的分數。

獎項設置：

經過初複賽的角逐最後決出一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，優秀獎三組。分別頒發獎狀和獎品。

經費預算

種類個數單價(元)總計(元)

音響、話筒一套廣播站支持

獎狀6張學工辦提供

宣傳海報6張部門自行設計

條幅

學生校園安全知識競賽活動策劃方案6

構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證，是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素，更是創建平安和諧校園的重中之重。此次安全知識競賽，是爲了創建平安和諧校園，加強安全知識教育，力求總結出有效的途徑和方式，從而確保學校學生安全的高度穩定，保障學校教書育人的平安和諧氛圍。

城管學院管理系“安全知識競賽”活動總流程

一、整體部署：

1、活動名稱：管理系安全知識競賽

2、活動主題：關愛生命，關注安全，共創平安校園

3、活動時間：20xx年4月23日（星期五）12:00

4、活動對象：管理系全體學生

5、活動地點：管理系105教室

二、活動單位

1、主辦單位：xx城市管理學院

2、承辦單位：管理系團委學生會

三、活動宗旨：

發展和維護校園穩定實際，引導大學生學習自護，自救知識，強化大學生安全的自我教育，自我管理，爲確保學生安全打牢基礎，爲學校教育教學活動的開展提供保障，爲構建平安校園創造條件。

四、可行性分析

通過知識競賽的形式，可以加深同學們對安全知識的瞭解，()增強理論知識運用於實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學們與學校安全問題的交流平臺，激發同學們的安全意識，提高自我保護能力。

五、前期準備

1、宣傳欄通知：請宣傳板在宣傳欄發佈相關通知。

2、內部準備：由宣傳部撰寫比賽的相關通知，由組織部撰寫本次比賽所需試題以

及試題的評分細則的。

六、各部門分工

組織部：組織比賽的具體流程；安排組織其他各部協調工作

宣傳部：製作關於本次比賽的海報進行宣傳

學習部：進行分數統計記錄

外聯部：邀請其他系團委學生會及相關老師、班主任參與瞭解

紀檢部：維持秩序

七、活動流程：

（一）由宣傳部張貼宣佈比賽規則、流程及注意事項等。

（二）由各班級挑選2名同學作爲代表，進行比賽答題

（三）比賽環節

（1）選擇題（每題3分，共20題）題目內容涉及突發自然災害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災，財產安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。

（2）判斷題（每題2分，共10題）同學通過對一些安全知識進行判斷，從中瞭解同學對安全問題看法的正誤。

（3）問答題（每題10分，共2題）

根據題目，同學進行簡述，以瞭解同學們對安全問題的看法態度。

八、活動經費預算及物品清單

費用項目

九、後續工作：

1、將安全教育持久宣傳發展下去，以培養大學生對安全問題的重視程度。

2、認真進行活動總結，汲取經驗，正視不足。

3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

4、對優秀班級進行表揚，倡導其他班級學習

學生校園安全知識競賽活動策劃方案7

一、活動組織

1、領導小組

組長：

副組長：

2、考試辦公室

主任：

二、參賽對象

中小學校的小學3—6年級、初中7—8年級。比賽分小學3年級、小學4—6年級、初中7—8年級三個組分別進行。

三、競賽方式

1、網考：採用網上答題方式進行。

2、筆試：紙質考試命題由縣教育體育局組織實施，成績一式三份，材料保管到下學期結束。

3、考試時間：網考：12月15日、16日、17日、20日四天

筆考：由縣教育體育局另定時間

四、工作組織

1、學生學習：參加考試各班由班主任負責，組織學生進行統一的學習。要求：有備課、各班張貼考試知識、考題。

2、班主任輔導：班主任的業務學習及學生的考試技能培訓，由陳道林教師負責統一培訓。

3、考覈要求：網考考試競賽及格率達90%，競賽優秀率達50%。考覈以班爲單位。

4、獎罰措施：本考試以班爲單位，及格率、達優率達到要求的班級獎勵此班50元，及格率、達優率有一項沒有達標的扣此班50元。

5、活動經費：預計2500元。

學生校園安全知識競賽活動策劃方案8

一、活動目的

進一步加強學校安全宣傳教育工作，全面推進安全知識進學校、進課堂、進家庭。通過現代信息技術，以網絡學習、練習和競賽形式，向廣大師生及家長宣傳普及交通、消防、用電、飲食、地震、氣象、游泳等安全知識和相關政策法規，提高師生及家長安全防範意識和自護自救、應急處置能力。

二、參賽對象

中小學校師生、家長和幼兒園教師及家長。

三、活動形式

安全知識網絡競賽實行學習、練習、競賽相結合。題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書爲表現形式，參賽者依託互聯網（免費）答題，系統自動評卷、即時公佈成績。

（一）參賽方式

1.競賽分爲小學1-3年級組、4-6年級組，中學組（初中、高中、職業學校），教師組，家長組。

2.各學校依據實際情況，設立本校競賽管理員（由各學校自行指定），競賽管理員通過競賽管理平臺生成參賽賬號，並組織、協調全校各班級師生、家長登陸競賽平臺參賽。

學校競賽管理員通過習網競賽頁面“競賽管理員在線登記”窗口進行登記和獲得本校競賽管理賬號。

學校競賽管理賬號權限和功能：

（1）學校參賽班級、學員賬號管理：（賬號永久使用）

已參加過往屆競賽的可直接重置密碼，導出賬號參賽；

新參賽班級，通過管理平臺添加參賽班級名稱，學生姓名，系統自動生成老師、學生、家長的參賽賬號；

競賽管理員將各班級師生、家長參賽賬號和密碼導出並由班主任下發給學生，組織學生參賽。

（2）競賽查詢管理功能:

學校能及時查詢、瞭解競賽組織及參與情況，指導和督促學校、班級和學生參與競賽；提供學校各年級、班級的安全競賽測試數據分析，指導學校做好學生日常安全教育工作。

3．學校安全競賽管理員和班主任可以通過中小學安全教育主題班會電子課程（免費）（安全教育日、防震減災日、消防安全日、交通安全日、春季開學、秋季開學、暑假假期、寒假假期安全8個專項）組織學生開展安全主題班會，也可利用安全知識題庫發佈競賽考前模擬測試卷進行模考或期末測評。

4．各學校可以根據自身條件，選擇以下方式組織學生參賽。

方式一：以班爲單位，由學校競賽管理員協調，班主任組織學生集中在多媒體教室（計算機房）參加競賽。

方式二：學生也可以在放學後，把班主任統一分發的賬號和密碼帶回家，利用晚上或週末在家裏和家長共同上網參加競賽。

5.參賽者根據個人賬號和密碼，登錄中國習網的福建省2014年中小學校安全知識網絡競賽活動專題頁面，系統會根據其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。

組織參賽的學校將免費獲得由習網贈送的“學校一站式互動教學平臺（校園版）”雲服務（服務期：5年）+中小學安全教育主題班會系列電子課程資源。該平臺遵循教育部“三通兩平臺”的教育信息化戰略規劃，提供了專爲學校教育信息化服務的“網絡集體備課平臺”、“高效課堂平臺”、“電子作業平臺”、“習信家校互動平臺”，可有效實現“網絡學習空間人人通，優質資源班班通”。

（二）競賽時間

20xx年3月31日—11月30日。網上學習和答題時間爲每天8：00——21:00。網上答題以提交答案日期爲準。

四、活動要求

（一）各級教育行政部門和中小學幼兒園要充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義，加強對本次活動的組織領導，落實保障措施，確保活動順利開展。要加大對競賽活動的宣傳力度，爲競賽活動營造良好的氛圍，要通過中國習網聯繫人及時查詢、瞭解競賽組織及參與情況，確保活動順利開展，取得實效。

（二）各學校要善於利用學校現代信息技術教育教學資源，積極創造條件，充分調動師生及家長參賽的積極性和主動性，杜絕形式主義，不得弄虛作假，片面追求點擊率。要真正通過競賽活動，進一步普及安全知識，提高師生及家長應知應會和應對各種突發事件的能力。

（三）各級教育行政部門要加強競賽活動的督查指導和服務推動工作。通過習網客服（400-800-5500）獲得競賽管理和查詢賬號，及時查詢、瞭解本地區各縣（市、區）、各學校的競賽組織情況，及時通報競賽進展情況，指導督促學校、班級和師生及家長參賽。各地各學校不得以組織競賽之名收取任何費用，不得讓學生到營業性網吧參加學習競賽活動。

（四）獎勵辦法

學生校園安全知識競賽活動策劃方案9

爲深入推進法制安全月宣傳教育活動，引導師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，進一步提升師生法制安全防範意識，確保師生生命健康安全、教育教學目標順利完成，推動創建平安和諧校園。經研究決定，在小學第二組各學校中開展小學生法制安全知識競賽，現制定競賽方案如下：

一、競賽時間：

第一階段（校內競賽）：20xx年9月16日—10月12日

第二階段（區內競賽）：20xx年10月20日

二、競賽活動地點：

校內競賽：安全活動小組第二組各學校

區內競賽：沈北新區新城子街第三小學

三、參加競賽對象：

小學第二安全活動小組各學校學生

四、競賽方式：

1、校內競賽：各校要組織本校學生開展法制安全知識選拔賽（方式、時間自定），每個學校選派5名學生代表參加教育局組織的區內競賽。

2、區內競賽：比賽採用筆答方式進行，筆試時間爲40分鐘。當場判試卷、出成績，並頒獎。

五、競賽內容：

《瀋陽市中小學生法制教育宣傳冊》及法制安全競賽部分複習題（見附件2）。

六、獎勵方式：

設團體獎、個人獎兩項

七、活動要求：

1、各學校要高度重視此項工作，認真準備，嚴禁走過場敷衍了事。

2、各學校必須派足額學生代表參加，禁止棄權。

3、各學校安全主任要親自帶隊參加區內競賽，並保證師生安全。

4、各校將選拔出參加區內競賽的學生名單于20xx年10月13日上報到教育局安全教育科。