學生安全知識競賽活動策劃方案（精選12篇）

爲了保障活動順利、圓滿進行，常常需要提前進行細緻的活動方案準備工作，活動方案指的是爲某一次活動所制定的計劃類文書。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編爲大家整理的學生安全知識競賽活動策劃方案（精選12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生安全知識競賽活動策劃方案1

一、活動宗旨：

通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的瞭解，增強將理論知識應用於實際的能力。

二、主辦部門：

六年級、三年級

三、活動時間：

20xx年3月26日下午

四、活動地點：

前教學樓前面的空地上

五、座位安排：

從東至西北，依次爲六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

六、主持人：

六年級學生兩名、數學老師兩名。

七、場地佈置及相關工作人員

現場總負責人：XXX

後背景設計：XXX

音響：XXX(需要無線話筒4只、音響一套)

成績統計：六年級數學老師(三名)，(小黑板、粉筆、黑板擦)

攝影：XXX

現場佈置：XXX、XXX(後背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

拉拉隊：每班抽出10名同學作爲拉拉隊成員，拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓，要學會鼓掌。

八、現場紀律：

各班班主任

九、競賽形式

各班抽出3名學生參加比賽，其他同學作爲拉拉隊或者觀衆。

1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。

2、搶答題：每題20分(共10道)，答對加20分。答錯不加分

3、抽查題：抽查各班對安全知識的瞭解情況，由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。

十、頒獎：取前三名，分別頒發獎狀。

學生安全知識競賽活動策劃方案2

一、 學校及學生會簡介

二、 活動主題：

仰恩大學經濟學院學生會首屆知識競賽

三、 活動目的：

增強學生對安全知識的理解，豐富校園生活，拓展視野。同時培養同學間的團隊合作精神。

四、 活動時間：

1、 宣傳報名時間：10月10日——10月12日

2、 比賽時間：初賽：10月13日晚

決賽：10月15日晚

五、 活動地點：

和昌教學樓

六、 參加活動成員及單位：

策劃、主辦單位：

贊助單位：

七、 活動對象：

經濟學院全體學生（一個行政班至少一個隊，每隊五人，也可以個人名義參賽）

八、活動具體內容：

1、宣傳報名時間：10月10日——10月12日

報名形式：電話、電信兩種報名方式

2、初賽時間：10月13日晚

地點：和昌教學樓

3、 篩選出前8名進入決賽

4、 決賽時間：10月15日晚

地點：和昌教學樓

5、 公佈分數及排名

6、 頒佈獎項

九、比賽規則：

（一） 比賽採用積分與評判分形式，具體程序如下：

1、 主持人致開場詞，介紹參賽隊伍，評分員和比賽規則

2、 第一環節：主持人宣讀題目，每一個隊伍抽五次題（不得重複）

第二環節：搶答。主持人宣讀完題目，各參賽隊伍搶答，最快者答題（舉手）。注：在主持人題未宣讀完畢，已有人搶答，則取消該隊伍本次搶答資格（搶答題10道）答對加分、答錯扣分。

第三環節：問答題。主持人宣讀完題，各隊伍派一人回答，若回答不充分，同組人員可進行補充此環節設2道題，時間3分鐘。

3、 由評委老師點評，並公佈比賽分數。

4、 取積分前8名進入決賽

5、 被淘汰隊每隊有精神嘉獎

6、 比賽結束、退場

（二） 決賽：

1、 主持人致開場詞，介紹決賽隊伍，評委老師和比賽規則

2、 比賽流程：

第一環節：各隊伍在3-5分鐘內以演講形勢對安全知識進行小講（派一人）

（30分鐘）

第二環節：觀看與安全有關視頻，說出自己的感想（每隊派一人）

（3分鐘）

第三環節：問答題（加入答者身臨其境，會怎樣做，每隊派一人）（3分鐘）

第四環節：假如你是消防員，請談談你的認識

3、 評委老師點評，並公佈比賽分數

4、 取前三名

5、 宣佈比賽結束

十、評委：

評委均由教師擔任

十一、競賽主題：

安全知識

十二、獎項設置：

1、 冠軍隊伍（獎狀、獎金）

2、 亞軍隊伍（獎狀、獎金）

3、 季軍隊伍（獎狀、獎金）

4、 每個淘汰隊的精神嘉獎（獎狀、獎金）

十三、經費預算：

1、 宣傳費用

（1） 海報（報名、決賽）

2m*2m 3張 120元

1m*1m 4張 160元

小計：300元 （2） 傳單

報名和決賽各1000張 小計：200元

2、 獎狀、獎金和獎品

（1） 獎金：共600元

冠軍：300元

亞軍：200元

季軍：100元

（2） 獎品：總價值 300元

（3） 獎狀：100元

小計：1000元

3、 現場用水、評分表、筆：

小計：300元

總計：1800元

十四、合作方案

1、 貴公司將擁有本次活動冠名權

2、 贊助商將擁有比賽所有海報、宣傳單背景所有權，海報和宣傳單背景均可由贊助商自行設計

3、 主持人將在比賽過程中多次提及贊助商家

4、 比賽將邀請贊助商擔任嘉賓，上臺發言宣傳業務及企業文化

5、 爲了活躍氣氛，進一步宣傳企業文化，贊助商可以準備一些小禮品進行現場分發，我方將派人協助。

學生安全知識競賽活動策劃方案3

爲進一步做好中小學生交通安全教育工作，提高學生文明交通素質，增強安全意識，開展“綠色出行、文明交通、從我做起”交通安全知識競賽活動，活動方案如下：

一、目的和宗旨：

以宣傳“倡導文明交通行爲，自覺遵守交通安全”爲目標，努力提高學生的交通安全知識水平，增強交通安全意識和自我防範能力，做遵守交通法律的宣傳者和實踐者。

二、參賽形式及辦法：

1、參賽形式：以班級爲單位進行組隊參賽。

2、參賽辦法：

（1）選拔賽：在學校三至八年級進行選拔賽，由各班班主任自行組織安排選拔。每班最終推選出三人以班級爲單位進行決賽。

（2）決賽：

①比賽內容：交通安全知識競賽（選擇題、問答題）。

②要求：各班由3名學生選手組成，不限男女，參與選擇題、問答題的參賽環節。

（3）決賽內容：學生交通安全知識競賽（選擇題、問答題）。

三、獎勵辦法：

凡參加決賽的各隊均受到獎勵，分出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

四、知識競賽的規則：

1、競賽採用現場答題的方式進行。

2、競賽試題滿分爲100分，各班參賽隊員各自作答，比賽結束後對各班隊員的成績相加，最後依據各隊總得分高低排定名次。

5、在規定時間之外回答的內容無效。

五、知識競賽時間安排及地點：

1、知識競賽準備階段的時間約1周。

2、選拔賽時間、地點由各班自行安排，在xx月xx日前完成。決賽時間、地點另行通知，在xx月xx日前完成。

六、本方案未盡事宜另行通知。

學生安全知識競賽活動策劃方案4

一、活動目的：

爲提高學生的安全防範意識，預防和減少學生安全事故發生，預防青少年違法犯罪，提高家庭、學校、社會齊抓共管意識；爲充分發揮學校教育的主陣地作用，更好地引導學生學好用好安全知識；爲配合市、縣綜治辦、教育局、郵政局的工作。我校決定開展一次安全知識競賽活動。

二、活動時間：

1、宣傳學習階段（20XX年xx月至20xx年2月）：發動學生積極學習安全知識、參與競賽活動。

2、競賽郵寄階段（20xx年2月）：各班在20xx年2月28日前完成安全知識競賽活動及郵寄工作。要遵循“學習――競賽――寄答題卡”的流程。

3、收集評選階段。（20xx年2月至3月）：由市、縣綜治辦、教育局、郵政局組成評選組進行評選。

三、競賽辦法：

1、全體學生均可參與，具體形式是“學習安全知識，填寫答題卡”。由郵政部門提供安全知識學習資料和答題卡。

2、活動由各學校組織推進，利用黑板報、校園廣播、國旗下講話、主題班會等形式進行廣泛的宣傳和學習安全知識。

3、學生學習後自行完成答題卡的填寫，然後將答題卡交給班長統一郵寄。有郵政部門專人上門收寄。

4、由綜治辦、教育局、郵政局組成的競賽活動組委會對答題卡進行評改，對全對的答題卡通過抽獎方式產生一二三等。

五、獎項設置：

1、全縣評選優秀組織獎：根據各班答題卡數量，對本次活動組織好、參與率高的班級頒發優秀組織獎。

2、縣競賽活動組委會學生答題卡抽獎獎項設置：

獎項人數獎品

一等獎10價值200獎品

二等獎50價值50元獎品

三等獎300價值20元獎品

六、活動組織推進要求：

1、各班主任認真組織全班同學進行安全知識的學習，並做好答題卡的領取和填寫工作。

2、各班主任要在20xx年2月27日前報取答題卡的數量並取卡發放到學生手中進行填寫，在2月29日前由班長統一收集郵寄。

3、各班於2月29日前對活動開展情況及領取答題卡數量進行小結，寫一份安全知識競賽活動小結交到政教處。

學生安全知識競賽活動策劃方案5

爲貫徹落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》和省、市關於加強中小學生安全教育相關文件精神，進一步加強中小學生安全知識教育，安化縣教育局決定舉辦全縣中小學生安全知識學習競賽活動，此次活動採取先初賽後複賽的形式進行，初賽由各個學校自行進行，然後選拔3名隊員於11月中旬到縣局參加複賽。爲配合縣局活動的順利開展，我校特制定如下初賽方案。

一、組織機構

組長：xx副組長：xx組員：各班主任

二、競賽內容

依據教育部《中小學公共安全教育指導綱要》命題，按照《中小學生安全知識教育讀本》作答，同時抽考簡單的保險知識。

三、競賽辦法

1、參賽對象：一到六年級每班各派三名選手。

2、參賽形式：筆試，總分100分。

3、參賽組別：一二年級爲一組，三四年級爲一組，五六年級爲一個組。

四、競賽時間、地點

11月5日在學校多功能教室進行筆試。

五、獎勵辦法

各組設置一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，根據班級參賽人數的總分每組評選優秀班集體二個，對獲獎的同學和班級學校給予精神獎勵，獲得一等獎的學生將代表學校參加縣的安全知識競賽。

學生安全知識競賽活動策劃方案6

開展以“強化安全意識，提升安全素養”爲主題的20xx年全國中小學生安全知識網絡競賽活動。

一、活動目的

進一步加強學校安全宣傳教育工作，全面推進安全知識進學校、進課堂、進家庭。通過現代信息技術，以網絡學習、練習和競賽形式，向廣大師生及家長宣傳普及交通、消防、用電、飲食、地震、氣象、游泳等安全知識和相關政策法規，提高師生及家長安全防範意識和自護自救、應急處置能力。

二、參賽對象

中小學校師生、家長和幼兒園教師及家長。

三、活動形式

安全知識網絡競賽實行學習、練習、競賽相結合。題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書爲表現形式，參賽者依託互聯網（免費）答題，系統自動評卷、即時公佈成績。

（一）參賽方式

1.競賽分爲小學1-3年級組、4-6年級組，中學組（初中、高中、職業學校），教師組，家長組。

2.各學校依據實際情況，設立本校競賽管理員（由各學校自行指定），競賽管理員通過競賽管理平臺生成參賽賬號，並組織、協調全校各班級師生、家長登陸競賽平臺參賽。

學校競賽管理員通過習網競賽頁面“競賽管理員在線登記”窗口進行登記和獲得本校競賽管理賬號。

學校競賽管理賬號權限和功能：

（1）學校參賽班級、學員賬號管理：（賬號永久使用）

已參加過往屆競賽的可直接重置密碼，導出賬號參賽；

新參賽班級，通過管理平臺添加參賽班級名稱，學生姓名，系統自動生成老師、學生、家長的參賽賬號；

競賽管理員將各班級師生、家長參賽賬號和密碼導出並由班主任下發給學生，組織學生參賽。

（2）競賽查詢管理功能:

學校能及時查詢、瞭解競賽組織及參與情況，指導和督促學校、班級和學生參與競賽；提供學校各年級、班級的安全競賽測試數據分析，指導學校做好學生日常安全教育工作。

3．學校安全競賽管理員和班主任可以通過中小學安全教育主題班會電子課程（免費）（安全教育日、防震減災日、消防安全日、交通安全日、春季開學、秋季開學、暑假假期、寒假假期安全8個專項）組織學生開展安全主題班會，也可利用安全知識題庫發佈競賽考前模擬測試卷進行模考或期末測評。

4．各學校可以根據自身條件，選擇以下方式組織學生參賽。

方式一：以班爲單位，由學校競賽管理員協調，班主任組織學生集中在多媒體教室（計算機房）參加競賽。

方式二：學生也可以在放學後，把班主任統一分發的賬號和密碼帶回家，利用晚上或週末在家裏和家長共同上網參加競賽。

5.參賽者根據個人賬號和密碼，登錄中國習網的福建省20xx年中小學校安全知識網絡競賽活動專題頁面，系統會根據其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。

組織參賽的學校將免費獲得由習網贈送的“學校一站式互動教學平臺（校園版）”雲服務（服務期：5年）+中小學安全教育主題班會系列電子課程資源。該平臺遵循教育部“三通兩平臺”的教育信息化戰略規劃，提供了專爲學校教育信息化服務的“網絡集體備課平臺”、“高效課堂平臺”、“電子作業平臺”、“習信家校互動平臺”，可有效實現 “網絡學習空間人人通，優質資源班班通”。

（二）競賽時間

20XX年3月31日—11月30日。網上學習和答題時間爲每天8：00——21:00。網上答題以提交答案日期爲準。

四、活動要求

（一）各級教育行政部門和中小學幼兒園要充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義，加強對本次活動的組織領導，落實保障措施，確保活動順利開展。要加大對競賽活動的宣傳力度，爲競賽活動營造良好的氛圍，要通過中國習網聯繫人及時查詢、瞭解競賽組織及參與情況，確保活動順利開展，取得實效。

（二）各學校要善於利用學校現代信息技術教育教學資源，積極創造條件，充分調動師生及家長參賽的積極性和主動性，杜絕形式主義，不得弄虛作假，片面追求點擊率。要真正通過競賽活動，進一步普及安全知識，提高師生及家長應知應會和應對各種突發事件的能力。

（三）各級教育行政部門要加強競賽活動的督查指導和服務推動工作。通過習網客服（xxx）獲得競賽管理和查詢賬號，及時查詢、瞭解本地區各縣（市、區）、各學校的競賽組織情況，及時通報競賽進展情況，指導督促學校、班級和師生及家長參賽。各地各學校不得以組織競賽之名收取任何費用，不得讓學生到營業性網吧參加學習競賽活動。

（四）獎勵辦法

學生安全知識競賽活動策劃方案7

爲全面貫徹落實省教育廳《關於在全省中小學校開展學生安全知識教育和競賽活動的通知》（贛教穩定字【20xx】9號）、市教育局關於《林屋市中小學校開展學生安全知識教育和競賽活動實施方案》、z縣教體字〔20xx〕54號文件的精神，進一步推動我校中小學生安全教育深入有效地開展，特制定我校參加全省中小學生安全知識競賽活動的具體方案：

一、活動組織

1、領導小組

組長：

副組長：

2、考試辦公室

主任：x

副主任：x

二、參賽對象

中小學校的小學3—6年級、初中7—8年級。比賽分小學3年級、小學4—6年級、初中7—8年級三個組分別進行。

三、競賽方式

1、網考：z省基礎，採用網上答題方式進行。

2、筆試：紙質考試命題由縣教育體育局組織實施，成績一式三份，材料保管到下學期結束。

3、考試時間：

網考：12月15日、16日、17日、20日四天

筆考：由縣教育體育局另定時間

四、工作組織

1、學生學習：參加考試各班由班主任負責，組織學生進行統一的學習。要求：有備課、各班張貼考試知識、考題。

2、班主任輔導：班主任的業務學習及學生的考試技能培訓，由陳道林教師負責統一培訓。

3、考覈要求：網考考試競賽及格率達90%，競賽優秀率達50%。 考覈以班爲單位。

4、獎罰措施：本考試以班爲單位，及格率、達優率達到要求的班級獎勵此班50元，及格率、達優率有一項沒有達標的扣此班50元。

5、活動經費：預計2500元。

學生安全知識競賽活動策劃方案8

爲進一步推動全市“文明交通行動計劃”活動的開展，着力提高中小學生的道路交通安全意識和自我保護能力，限度的預防和減少中小學生道路交通事故的發生，通過“小手拉大手”，讓孩子來影響家長，共同營造“安全、快樂、和諧”的交通安全宣傳文化氛圍。市文明辦、市教育局、市公安局聯合xx教育網在全市範圍內組織開展中小學生交通安全知識網絡競賽，爲確保競賽活動順利開展，特制定本方案：

一、舉辦單位

主辦單位：蘇州市文明辦

蘇州市公安局

蘇州市教育局

承辦單位：蘇州市公安局支隊

xx教育網

爲確保此次競賽活動的順利進行，成立蘇州市中小學生交通安全知識網絡大賽組委會。組委會辦公室設在市公安局支隊宣傳科，負責競賽活動的具體組織協調。

二、競賽時間

大賽啓動日爲11月30日，時間從20xx年11月30日至12月21日。

三、參賽對象

全市中、小學生。比賽分小學組低段（1—3年級），小學組高段（4—6年級）和初中組三個組別。

四、大賽平臺

xx教育網

五、參賽內容及步驟

（一）參賽內容：

1、動畫flash交通安全知識競賽

2、交通安全微博話題互動

動畫flash交通知識安全競賽：

本次競賽爲flas式闖關競賽。大賽將交通安全知識納入遊戲中，參賽者每天可參加三次活動，分爲比賽最終成績，系統自動生成。爲達到安全教育的效果，網站頁面將製作一個“交通安全知識”展廳，即“賽前複習”，參賽者可以先學習、後參賽，在學校在家裏都可以完成參賽。具體賽制詳見xx平臺—“蘇州市中小學生交通安全知識網絡大賽”頁面。

交通安全微博話題互動：

參賽者每天可以自由發揮針對交通安全話題發起微博，與同學進行微博話題互動討論。讓同學們共同關注交通安全問題。

（二）參賽步驟：

1、學生進入xx網，點擊“免費註冊”，選擇“我是學生”，免費註冊學生賬號。

2、註冊時，請正確填寫個人信息，正確選擇所在地區、學校、年級和班級，確保順利參加比賽，順利地評獎和頒獎。註冊成功後在頁面廣告欄處點擊進入“蘇州市中小學生交通安全知識網絡競賽”，在活動頁面選擇交通安全知識競賽即可參加fals闖關比賽，參賽者每天可參加三次活動，分爲比賽最終成績，系統自動生成。選擇微博互動參加微博話題討論，活動結束後將隨機抽取若干名幸運者，活動結束後統一發放獎品。

六、獎項設置

本次大賽各組別設個人一等獎10個（共30個），二等獎20個（共60個），三等獎30個（共90個），優秀組織獎8個，組織獎評選按各市、區學校參賽學生人數及獲獎情況進行綜合評定。獲獎名單將在大賽平臺公示，並給予獎勵。

七、活動分工

（一）、xx教育網

1、xx教育網站負責比賽模塊製作、運營以及活動頁面的設計。

2、20xx年11月30日，開通大賽平臺，並負責大賽期間網絡平臺的維護，以確保大賽的順利進行。

（二）教育部門

1、市教育局將活動方案及參賽須知下發至各市、區教育部門，逐級下發至基層學校，力爭做到參賽學校全覆蓋，並負責做好參賽情況的彙總統計工作。各級教育行政部門要加大活動組織的實施力度，督促、指導基層學校開展好活動。

2、各學校要積極發動，協助配合公安部門開展宣傳指導，將《蘇州市中小學生交通安全知識網絡大賽參賽須知》及時公佈或下發至各班，動員學生按照自願的原則，踊躍參賽。認真指導參賽學生熟悉大賽平臺，及時進行註冊，組織學生利用課內和課外時間，並讓學生邀請父母一起參賽，力求做到人人蔘與。學校要利用此次活動的契機，廣泛深入宣傳道路交通安全法律法規，確保比賽取得預期效果。

（三）公安部門

1、積極協助xx教育網製作和運營網絡比賽模塊，負責競賽活動的宣傳策劃。

2、各大隊結合交通安全進學校活動，在競賽平臺開通後，組織民警深入各參賽學校，對參賽學生進行專題宣傳和輔導。

八、工作要求

1、高度重視，精心組織。這次網絡知識大賽活動作爲我市深入推進“文明交通行動計劃”的具體措施和重要內容，各市、區教育、公安等相關部門要高度重視，精心謀劃，認真組織，動員中小學生踊躍參賽，並以此爲契機，全面加強中小學生交通安全文明意識的養成教育，有效推進中小學校交通安全宣傳教育長效機制建設。

2、緊密配合，加強協作。各市、區公安、教育等相關部門之間要加強協調配合，發揮各自優勢，形成工作合力，切實把各項工作落到實處，同時，要確定一名領導協調此項比賽活動，並指定專人具體負責日常工作的聯繫和開展。

3、加強信息反饋。各市、區教育部門、大隊和學校要及時蒐集掌握競賽活動中涌現出來的先進經驗或典型做法，及時上報大賽組委會辦公室。

學生安全知識競賽活動策劃方案9

爲了提高全市中小學生的交通安全防範意識和應對能力，創新學生交通安全宣傳教育模式，倡建“安全、快樂、和諧”的交通安全宣傳文化氛圍，有效預防和減少涉及學生道路交通事故的發生，同時爲了豐富全市中小學生的課餘生活，讓學習變得輕鬆快樂，經研究決定在全市範圍內組織開展中小學生交通安全知識網絡大賽，現將有關事項通知如下：

一、主辦單位

本次大賽成立衡水市中小學生交通安全知識網絡大賽組委會。組委會由市交通安全宣傳教育工程成員單位（市委宣傳部、市安監局、市司法局、市教育局、市交通局、市公安局）及xx教育網相關人員組成。由衡水市教育局、衡水市公安交通警察支隊和xx教育網具體負責活動的組織實施工作。

二、參賽對象

全市中、小學生。比賽分小學組低段（1—3年級）、小學組高段（4—6年級）和初中組三個組別。

三、大賽時間

比賽第一階段網上初賽爲11月15日至12月15日，第二階段現場決賽的具體時間和形式另行通知。

四、大賽平臺及內容

大賽須知及複習範圍見比賽活動平臺。大賽活動平臺在xx網頁上。註冊報名即可參賽。

大賽內容爲：交通安全知識競賽——闖關型。

參賽對象：全市中、小學生。比賽分小學組低段（1—3年級）、小學組高段（4—6年級）和初中組三個組別。參賽者按積分排名。

競賽形式：flash式闖關競賽。將安全知識文本編輯納入遊戲中，前兩關由學生自己闖，最後一關帶動家長共同參與，每位學生可闖關5次，分爲比賽最終成績。

爲達到安全教育的效果，將在網站頁面做一個“交通安全知識”展廳，參賽者可以先學習，後參賽。

五、獎項設置

本次大賽設組織獎和個人一、二、三等獎以及優秀獎若干名。組織獎評選按各縣（市）學校參賽學生人數及獲獎情況進行綜合評定，各縣（市）教育局產生五個組織獎、參賽學校產生十一個組織獎。設個人一等獎一名、二等獎五名、三等獎十名。獲獎名單將在大賽平臺公示。公示期間，大家可對獲獎作品是否違反相關規定的情況進行監督，對嚴重違規、查證屬實者，活動組委會將取消其獲獎資格。

六、大賽步驟和具體要求：

1、11月10日之前，各市、縣（區）教育局需向當地基層學校及時傳達本文件精神和活動信息，並按時於11月14日之前向活動組委會上報參賽學校名單，通過報名電話及郵箱報名。

2、活動組委會在收到各市、縣（區）教育局提交的學校名單後一週內，安排各縣（市）大隊協調當地教育局將《衡水市中小學生交通安全知識網絡大賽參賽須知》（見附件）及時下發到各個學校。

3、11月15日至12月15日，準備開展活動，各校負責人認真學習大賽精神，熟悉大賽平臺。將《衡水市中小學生交通安全知識網絡大賽參賽須知》複印並下發至各班學生手中進行思想動員。

4、活動過程中各學校嚴格按照《衡水市中小學生交通安全知識網絡大賽參賽須知》開展活動，使廣大學生積極參與大賽活動，以便活動取得預期的教育效果。

5、11月15日零時至12月15日零時，大賽平臺開通。

七、相關要求

（一）高度重視，精心組織。對本次活動各地要高度重視，認真組織，精心準備，主動做好比賽的各項準備工作。各縣（市）教育局、公安大隊等相關部門要以本次活動爲契機，着力強化青少年學生遵守交通法律法規意識和自我保護意識，提升自身的交通安全防範能力，在比賽中賽出水平，賽出實力，賽出風格。

（二）緊密聯繫，加強協作。各縣（市）教育局、公安大隊等相關部門之間要加強協調配合，發揮各自優勢，形成工作合力，切實把各項工作落到實處。同時，要確定一名領導協調此項比賽活動，並指定專人具體負責日常工作的聯繫和開展。

（三）具體分工

1、xx負責比賽模塊製作和運營工作及大賽期間網絡平臺的`維護，確保大賽結果的公平公正。

2、各縣（市）教育部門負責大賽通知發放，參賽須知印製與下發，組織學校活動的開展並動員學生踊躍參賽。

3、各縣（市）大隊負責大賽與交通安全知識的宣傳，並與教育部門協調大賽需要的實地安排。

4、支隊負責獎品的購置。

對活動開展如有不明之處，請及時與大賽組委會聯繫。

學生安全知識競賽活動策劃方案10

一、活動目的：

爲樹立“安全第一，預防爲主”的思想，進一步增強廣大中小學生安全意識，預防和杜絕安全事故發生，確保學生生命安全，特開展中小學生校園安全知識競賽活動，現制定競賽方案如下：

二、活動意義：

通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習各種校園安全知識。提高中小學生行爲意識，增強遵守規範的自覺性，促進學生養成良好的行爲習慣，做一個全面發展的學生。

三、參賽對象：

縣城中小學

四、參賽方式：

各中小學通過選拔組成3人小組代表參加學校現場競賽。

五、競賽安排：

1、時間：20xx年12月26日上午

2、地點：青少年活動中心

3、競賽內容：詳見下發各學校資料

4、活動程序：

（1）主持人介紹參賽團體及評委會成員

（2）縣教育體育科技局領導講話

（3）競賽

（4）宣佈比賽結果，頒發證書和獎品

六、競賽規則：（見附錄）

七、基本要求：

1、各代表隊選手及學校方陣在比賽10分鐘前入場，在指定位置就座，可組織啦啦隊，可打出標語或宣傳牌。

2、各校領隊負責維護紀律，服從統一安排。

3、各領隊在賽前10分鐘準時到工作人員處抽籤，以決定各代表隊座次。

4、比賽結束後，各領隊須帶領學生有序地離場。

附：競賽規則

一、基本規則

1、組委會聘請有關教師組成評委組。主持人無法評判時由評委組評判，主持人評判有誤時，評委組可予以更正；

2、競賽流程：第一輪（必答題1）→第二輪（搶答題1）→第三輪（必答題2）→賽間休息（觀衆題）→第四輪（必答題

3）→第五輪（搶答題2）→第六輪（風險題）。各代表隊基準分爲100分，在此基礎上通過競賽增減，比賽結束依據各隊得分高低排定名次；

3、選手答題須起立作答，答題完畢後須回覆"回答完畢"，在規定時間之外回答的內容無效。

二、個人必答題規則

1、個人必答題分3輪，每輪6題，共18題；每題10分，答對加10分，答錯不扣分；

2、每輪都由各組的其中一個選手回答；

3、選手答題時間不得超過30秒，違者視作答錯。

三、搶答題規則

1、搶答題共10題，每題10分，答對加10分，答錯扣10分；

2、主持人唸完題說“開始”後，各代表隊方可搶答，否則視爲犯規，扣代表隊10分，答錯扣10分；或者代表隊在主持人念題過程中搶答，但必須先補充完題目，再正確作答，回答方可視爲正確有效；

3、搶答題答題時間不得超過30秒，違者視作答錯，扣代表隊10分。

四、風險題規則

1、風險題分爲10分、20分、30分三類；

2、各代表隊在風險題比賽開始前選題，題目一經選定便不得更改，已選過的風險題不得重選，答對加相應分數，答錯扣相應分數；

3、代表隊內部可在相互討論後，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規定時間內補充，答完題應說"回答完畢"後方可坐下；

4、10分、20分、30分風險題各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯。

五、附加賽規則

1、風險題比賽結束後，如果有兩支以上代表隊積分相等而影響獲獎等次評定時，積分相等的代表隊進行附加賽；

2、附加賽題型爲搶答題，規則同前；

3、若兩隊進行附加賽，加賽3題；若三隊進行附加賽，加賽5題；若四隊進行附加賽，加賽7題；依此類推，直到決出名次爲止。

六、獎項設置

參加決賽的個人及答對題觀衆均有紀念獎品；決賽以隊爲單位，設集體獎，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，均頒發獎狀及獎品。

學生安全知識競賽活動策劃方案11

構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證，是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素，更是創建平安和諧校園的重中之重。此次安全知識競賽，是爲了創建平安和諧校園，加強安全知識教育，力求總結出有效的途徑和方式，從而確保學校學生安全的高度穩定，保障學校教書育人的平安和諧氛圍。

城管學院管理系“安全知識競賽”活動總流程

一、整體部署：

1、活動名稱：管理系安全知識競賽

2、活動主題：關愛生命，關注安全，共創平安校園

3、活動時間：20xx年4月23日（星期五）12:00

4、活動對象：管理系全體學生

5、活動地點：管理系105教室

二、活動單位

1、主辦單位：xx城市管理學院

2、承辦單位：管理系團委學生會

三、活動宗旨：

發展和維護校園穩定實際，引導大學生學習自護，自救知識，強化大學生安全的自我教育，自我管理，爲確保學生安全打牢基礎，爲學校教育教學活動的開展提供保障，爲構建平安校園創造條件。

四、可行性分析

通過知識競賽的形式，可以加深同學們對安全知識的瞭解，增強理論知識運用於實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學們與學校安全問題的交流平臺，激發同學們的安全意識，提高自我保護能力。

五、前期準備

1、宣傳欄通知：請宣傳板在宣傳欄發佈相關通知。

2、內部準備：由宣傳部撰寫比賽的相關通知，由組織部撰寫本次比賽所需試題以

及試題的評分細則的。

六、各部門分工

組織部：組織比賽的具體流程；安排組織其他各部協調工作

宣傳部：製作關於本次比賽的海報進行宣傳

學習部：進行分數統計記錄

外聯部：邀請其他系團委學生會及相關老師、班主任參與瞭解

紀檢部：維持秩序

七、活動流程：

（一）由宣傳部張貼宣佈比賽規則、流程及注意事項等。

（二）由各班級挑選2名同學作爲代表，進行比賽答題

（三）比賽環節

（1）選擇題（每題3分，共20題）題目內容涉及突發自然災害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災，財產安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。

（2）判斷題（每題2分，共10題）同學通過對一些安全知識進行判斷，從中瞭解同學對安全問題看法的正誤。

（3）問答題（每題10分，共2題）

根據題目，同學進行簡述，以瞭解同學們對安全問題的看法態度。

八、活動經費預算及物品清單

費用項目

九、後續工作：

1、將安全教育持久宣傳發展下去，以培養大學生對安全問題的重視程度。

2、認真進行活動總結，汲取經驗，正視不足。

3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

4、對優秀班級進行表揚，倡導其他班級學習。

注：1、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責，保證活動順利開展。

2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。

學生安全知識競賽活動策劃方案12

爲進一步推動平安校園和文明校園建設，增強廣大學生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力，現以“119”消防宣傳日爲契機，在我校開展消防知識競賽活動。活動有關事項通知如下：

一、活動主題

關注消防，創建和樂校園

二、活動內容

1、試題內容以本學期下發的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料爲主進行命題，側重考覈學生的防火滅火和逃生自救基本常識。

2、試題庫：學校消防知識競賽題庫

三、活動時間地點

時間：20xx年11月9日下午第三節課後4：15開始

地點：電教室

四、參加對象

七至九年級每班5名

五、參賽辦法

根據試卷答題情況評出團體獎和個人獎，團體獎以班級5名同學分數累計，分高者列前。

六、活動要求

各班主任要認真做好活動的宣傳發動工作，切實加強對活動的組織，充分調動廣大學生的積極性、主動性，激發學生參與活動的熱情，使廣大學生了解活動內容，主動學習消防安全知識，積極參與到活動中來，並通過活動的開展，使全體學生得到一次普遍的消防安全教育。