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學校網絡安全知識競賽活動方案(通用5篇)

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爲有力保證活動開展的質量水平,常常需要預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編整理的學校網絡安全知識競賽活動方案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

學校網絡安全知識競賽活動方案(通用5篇)

學校網絡安全知識競賽活動方案1

爲在我院學生中普及信息安全知識,增強信息安全技能,提高網絡素養,促進山東警察學院網絡安全教學水平的整體提高,培養高素質的.應用型、複合型公安人才,教務處和公共基礎部決定聯合舉辦第二屆“山東警察學院信息安全知識與技能競賽”活動,特制定方案如下:

一、組織領導

大賽活動由教務處和公共基礎部主辦,計算機教研室承辦。

二、報名方式

第二屆“山東警察學院信息安全知識與技能競賽”參賽對象爲12級、13級及14級在校學員,自願報名參加。(網上報名方式見附錄一)

網上報名時間:3月28日8:00-4月6日17:00

三、比賽方式及內容

1、比賽方式:

初賽:機試

決賽:機試

2、比賽內容:

信息技術基礎知識、網絡技術基礎、信息安全技術及管理知識。(具體見附錄二)

3、比賽題型:

初賽:選擇題

決賽:技能題

四、獎勵辦法

根據競賽成績,設置一、二、三等獎給予獎勵。

學校網絡安全知識競賽活動方案2

爲深入開展《網絡安全法》普法宣傳教育,增強在校學生網絡安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網絡環境,根據《教育部思政司關於開展2022年國家網絡安全宣傳週校園日活動的通知》、省委網信辦關於做好國家網絡安全宣傳週活動有關文件以及湖南省教育系統網絡安全宣傳週“校園日”活動有關事項通知要求精神以及《郴州職業技術學院網絡安全宣傳週活動實施方案>的通知》要求,我院決定舉辦2022年“科創杯”網絡安全知識競賽活動。現將競賽方案通知如下:

一、競賽時間

預賽時間:2022年9月14日至9月19日

決賽時間:2022年9月20日晚上7:30

二、活動主題

網絡安全爲人民,網絡安全靠人民

“綠色上網,從我做起”

三、參賽對象

所有在校學生均可自願免費參賽

四、競賽內容

習近平總書記有關網絡安全的重要講話、《中華人民共和國網絡安全法》以及網絡與信息安全操作知識。

五、競賽安排

本次競賽採取院級賽(初賽)和校級賽(決賽)結合的方式進行,時間及具體安排如下:

(1)9月14——9月19日由各院系組織初賽,初賽形式由院系自行決定,並推薦6名初賽優異成績者參加校級賽,9月19日前將《網絡安全知識競賽決賽參賽表》(附件1)及活動佐證材料發至郵箱。

(2)校級賽(決賽)採取閉卷的方式進行,時間暫定9月20日晚上7:30,地點階梯教室712,由院系推薦的學生參加校級賽(決賽),競賽結果向全體學生公佈,成績優異者推薦參加全國網絡安全知識競賽。

六、競賽獎勵及評獎辦法

本次競賽按照答題得分由高到低排序選取獲獎者。校級賽設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名,分別獎勵200、100、60元/人,並頒發獲獎證書。

各院系要高度重視網絡安全宣傳活動,按活動方案認真組織到位。爲更好地支持院系開展初賽,信息中心提供了“網絡與信息安全知識練習題庫”(見附件2)。

爲更好地宣傳網絡與信息安全知識,各院系自行組卷舉行初賽,以達到“以競賽促學習、以訓練促推廣”的實效,全面提高廣大學生的網絡與信息安全意識。

學校網絡安全知識競賽活動方案3

一、競賽宗旨

本次“西普杯”信息安全知識競賽圍繞“發現人才,體現價值,普及安全意識,聚焦問題”的目標,培養學生的創新意識與團隊合作精神,普及信息安全知識,增強學生信息安全意識,展示我校教學成果和學生風采。

二、組織單位

主辦單位:寧夏大學信息工程學院

協辦單位:北京西普陽光教育科技股份有限公司

寧夏公安廳網絡安全保衛總隊

三、競賽時間

(一)報名時間

報名時間20XX年9月15日-9月20日

(二)比賽時間

競賽時間20XX年9月27日13點30分

(三)競賽內容概要

“西普杯”寧夏大學信息安全知識競賽爲校內大賽,競賽題目內容涵蓋知識面廣泛,以下說明僅供參考,具體以當日競賽內容爲準:

1、基礎考覈類題目主要爲理論題,涉及了信息安全原理的大部分領域,包含但不僅限於:嗅探、掃描、密碼算法、防火牆、IDS、逆向工程、常見攻擊與防護方式、操作系統安全配置、網絡設備的安全配置、以及計算機網絡相關知識;要求學生在懂得利用工具進行各類攻擊和防禦的同時能掌握各類攻防技術的基礎理論知識。

2、CTF技能考覈類題目爲單項解題模式,內容領域涉及:web、密碼、安全雜項、隱寫等方向。主要考察參賽學員對各個知識領域的深入理解。

四、競賽方式

1、採用集中競賽的辦法,在規定時間內由參賽學生隊在比賽指定平臺自己完成題目;參賽隊伍統一自己準備比賽用計算機和工具環境。

2、競賽題目分爲基礎考覈、CTF技能考覈兩大類,其中:

基礎考覈類40小題

CTF技能考覈類10小題,每題分值依題目難度而不同.

3、競賽時間爲2.5小時,具體如下:

比賽開始時間爲:

13:30開放基礎考覈類題目,學生只能答基礎類考覈題目。

14:30開放CTF技能考覈類題目,學生可以繼續答基礎類考覈題目,並可以分工開始答CTF技能考覈類題目。

14:30關閉基礎考覈類題目。學生只可以答CTF技能考覈類題目。

16:00結束比賽。

五、競賽試題

本賽項採用無公開樣題的方式。本賽項的命題工作由西普教育的命題專家組負責,按照競賽規程的內容要求,在方向和難度上依據高校信息安全專業人才培養標準和國家職業標準,結合高校信息安全人才培養要求和信息安全企業崗位需要進行設計。

六、獎項設定

本次比賽設團體獎,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;優秀個人獎1名;

2.獎勵標準

獲獎隊伍和個人,獲得證書和相應獎品

獎品:

一等獎發放價值300元獎品/人

二等獎發放價值100元獎品/人

三等獎發放價值50元獎品/人

個人優秀獎發放價值500元獎品

學校網絡安全知識競賽活動方案4

一、指導思想:

以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,深入落實全國,全省及全州網絡安全和信息化工作會議精神,廣泛開展網絡安全宣傳教育活動。爲大力普及網絡安全知識,增強我院學生網絡安全意識和基本防護技能,推動形成網絡安全人人蔘與、人人有責、人人關注的良好網絡空間和社會氛圍,我們今天在這裏隆重舉行“網絡安全知識競賽”活動。

二、競賽主題:

《網絡安全知識競賽》

三、競賽時間:

20XX.5.30星期四下午3:00

四、競賽地址:

博知樓五樓報告廳

五、主承辦單位:

主辦單位:臨夏現代職業學院

承辦單位:團委、信息工程系

六、參賽對象及參賽形式

1、參賽對象:信息工程系學生

2、參賽形式:3人一組

①競賽形式:

比賽共有三個環節,分別爲必答題、搶答題和PK題,各參賽隊基本分值爲100分。

第一輪必答題競賽規則:

1,必答題由各參賽隊從題庫中抽取一套作答,共有六道題,每題十分,答對加十分,答錯不扣分。分別由各代表隊1、2、3號選手作答,每個選手回答兩題。

2,每道答題時間爲30秒,需在15秒內開始答題,超過時間不得分。

3,選手作答時,其他隊員和觀衆不可提示或補充。

第二輪搶答題規則,本輪搶答題由單選題和多選題共同構成:

1,搶答題共5題,答對加十分,答錯扣十分;

2,在主持人讀題完畢,宣佈“開始搶答”後,各參賽隊方可按響搶答題,否則視爲犯規,進行重新搶答,犯規扣十分;

3,每道答題時間爲30秒,需在15秒內開始答題,超過時間不得分。

4,選手作答時,其他隊員和觀衆不可提示或補充。

第三輪PK題規則,由分值相同的參賽隊進行PK決出最後的名次,由雙方對對方選題,回答正確加十分,回答錯誤扣十分。

七、競賽基本規則:

1.競賽人員和現場觀衆必須將手機設置在靜音或關閉狀態,現場觀衆必須自覺維護現場秩序,不得隨意走動,大聲喧譁,必要是給參賽選手加油助威。

2.參賽選手不得攜帶資料入場,更不得藉助網絡工具查詢,答題確定後要說“回答完畢”。之後不得再補充或者更改。

3.各隊的編號由抽籤決定,各隊按照編號入座,各隊也可給自己的隊伍起一個隊名與口號,讓隊名來增加自己隊的氣勢。觀衆加油助威時,也可喊出口號來給該隊加油助威。

八、工作人員安排:

1.主持人:由團委選拔

2.舞臺佈置:學生會(電子系)

3.攝影:劉維平

4.操作搶答器:大學生藝術團

5.計時:謝強菊、文體部

6.協調人員:勤工助學中心、自律委員會

7.後臺協調:公關部、電視臺

8.音響:潘鵬

9.試題設置組:馬明、馬媛、王濤

10.忠裁組:馬明及信息工程系教師

學校網絡安全知識競賽活動方案5

活動主題

“共建共享共治,安全文明守紀”

活動目的

發動全省大中小學生積極參與競賽活動,激發學生學習網絡安全知識的興趣,提高網絡安全意識和防護能力,提升網絡文明素養。

主辦單位

浙江教育報刊總社承辦,省教育廳辦公室、宣教處、基教處,浙江省教育技術中心等處室(單位)參與。

參加對象

全省中小學校全體學生;各高校要發動大學生參加教育部思政司組織的全國大學生網絡安全知識競賽活動。

參賽方式

活動採用知識競賽的方式普及網絡安全知識,題目包括信息安全及相關法律法規等,均爲單項選擇題。

試題於20XX年9月15日刊登在省教育廳門戶網站、政務微信“教育之江”、浙江教育報、浙江教育報刊總社“中學生天地”微信和“小學生時代”微信上。

具體參賽模式由各市、縣(市、區)教育局自行安排,競賽截止時間爲9月25日。

評獎方式

設立組織獎110個,每個設區市教育局可推薦組織獎10個;設立中小學參賽學生個人獎,一等獎110名、二等獎220名、三等獎330名,每個設區市教育局可分別推薦10名、20名、30名中小學生。

各獎項具體推選辦法由各設區市教育局自行確定。以組委會的名義予以表彰。