關於活動策劃方案模板彙編10篇大綱

爲確保事情或工作順利開展，常常需要預先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家收集的活動策劃方案10篇，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案 篇1

介於希望公會更加活躍一些，使大家更充分的享受遊戲，公會本週開始募集會費進行公會活動。公會活動的宗旨是，會費最終大部分還是會回到大家手中，公會的資金能充分運轉起來。下面闡述活動方案：

1.會費按月來交，1人最多100J，純自願，可不交。

2.活動部分與獎金問題。爲了鼓勵大家多多參與活動，每個參與的人都會有參與的鼓勵獎勵金額，包括沒有交會費的人也能得到鼓勵獎，旨在鼓勵大家多多參與活動。（預想暫時是每人10-20J左右，具體看籌集的數目。）活動最終的獎金將會根據會員上交的會費係數來算，比如第一名獎金爲500J，如果當月交了100J的會費，那你可全額拿走。但如果你交了50J，那麼係數爲0.5，獎金你只可拿走250J，如果你沒有交會費，抱歉，係數爲0.1，你只可拿走50J的獎金。公會舉辦的活動，本着參與的人越多越好，娛樂性質至上，所以項目也本着越簡單，公平性，隨機性大的原則來舉辦。活動內容不只限於龍之谷遊戲內。

3.公會倉庫的問題。如果條件及資金允許，騰出一部分資金作爲公用救急基金，即可以向公會借錢。當然，借錢必然是附帶着條件的，初步方案爲交了會費的人才可啓用這部分資金。根據之前上交的會費的總額來決定。（比如會員交了1個月會費，總額係數乘以1,2個月會費總額係數乘以1.5，按每月都交了100J計算，交了一個月，可以借100J，交了2個月，可以借300J，最大額度爲500J，借完一次錢後自動扣除到已交會費總額來計算）借錢時必須說明清楚借錢做什麼以記錄在案。該板塊目前未啓用，敬請期待。

4.公會博客。公會資金全透明操作在公會博客上公佈資金動向與公會動作，每天資金截圖。公會博客公佈公會最新動態，活動與公告。博客另設有物品交流板塊，可將自己的求購信息，以及自己不用的物品信息掛上以便會員之間的交流。（清標明是贈送還是帶封印等。）

5.有什麼不足及覺得不合理的地方希望大家多提意見。

活動策劃方案 篇2

一、聚會前言：

應同學們的強烈要求，我們決定舉辦一次畢業生同學聚會，這次聚會是我們結束了小學生活後的第一次大型集會，希望大家都能夠積極參加，可能今年聚過之後就很難再聚上一回了。回想小學時光，我們大家在一起渡過了人生中美好而又溫馨的童年，建立起來的情感是非常值得珍惜與回味的。人生中，聚少離多，請大家儘量都能夠積極來參加這次聚會。

二、聚會目的：

希望可以進一步增進同學間的情誼，更豐富大家的假期生活。

三、聚會時間、地點：

1、聚會時間：20xx年xx月xx日

2、聚會地點：

（1）集合地點：xxx

（2）吃飯地點：xxx

（3）唱歌地點：xxx

四、聚會流程：

（1）11：00左右到xxx集合；

（2）到場後，到xx那裏交50元錢；

（3）到了中午吃飯時間，一起到xx吃飯；

（4）吃完飯，一起去xxxKTV唱歌。

五、錄像、拍照：

可帶相機或用手機在聚會過程中拍照留念，拍的照片可以上傳到xx小學羣，也可以自己保留。

六、聚會費用：

每人100元，實行多退少補原則。聚會結束後，多的錢由xxx同學平均返還給每個人。聚會詳細開支情況由xxx同學在聚會結束後在羣裏公佈。

七：參加聚會人員名單：

xxx

八、聚會要求：

可以帶家屬，但需要提前跟xxx同學說一下，這樣方便統計總人數。

聚會的過程中，如想先行離開，請到xxx同學那裏登記。去參加聚會時最好結伴而去，聚會結束後，最好結伴而回。

每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個美好的回憶。難得聚首，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點。其中好多同學好幾年才見一面，清茶淡水也是情。

九、策劃聚會人員名單：

（1）財政審覈人：xxx

主要職責：負責收取聚會經費，返還多餘費用，在羣裏公佈聚會詳細開支情況以及審覈聚會策劃方案；

（2）總策劃：xxx

主要職責：負責通知所有同學，統計所有到場人員名單及撰寫策劃方案。

撰稿人：xxx

審覈人：xxx

活動策劃方案 篇3

一、活動背景：面對全校師生，以傳播信息部爲主線，攝影爲輔助，舉行一次參

加者實地拍照攝影活動，信息部後期製作並傳播。

二、活動主題：《微攝影微生活》

三、活動目的：傳播校園文化，讓信息部真正在網絡校園需求起來

四、活動宗旨：在信息中傳遞你我的快樂

五、活動意義：宣傳信息部、增大信息部吸引了、爲廣大愛旅行愛攝影的人提供一次記錄的平臺活動

六、組織機構：

主辦單位：廣東XXXX術學院

承辦單位：管理學院團總支學生會信息部

協辦單位：廣東XXXXXX業技術學院攝影協會

七、活動內容：

分別去不同的地方沿行記錄並拍攝，（地點由信息部人確定）途中的活動和娛樂由信息部成員規定兩個，另外收集參加學生的意見，希望有什麼娛樂，留兩個名額，本活動參加者經費自費。回校後收集同學們的照片和視頻，製作出來，再發放給參加的同學、部門，圖片和紀錄片在全校各大微博、海報上展示。本策劃方案對於喜歡旅行，喜歡團體活動，喜歡拍攝，不受院系拘束，交友合作的同學們有極大的吸引力。

活動策劃方案 篇4

活動目標：

1、複習上和下的位置。

2、培養幼兒觀察和語言表達能力的發展。

活動準備：

1、故事《樹熊媽媽和寶寶》。

2、各種小動物若干。

3、教具：大樹。

4、錄音機，磁帶。

活動建議：

一、導入

播放音樂《山上山下》，幼兒演唱。

二、展開

1、出示《動物真有趣》幼兒用書，講述故事《樹熊媽媽和寶寶》。

2、重複動作數次，請幼兒移動樹熊並告訴老師樹熊的位置。

3、教師出示教具（大樹），通過粘貼小動物讓幼兒進一步認識“上”和“下”。

4、教師引導幼兒在活動室內尋找放置高低不同的小動物，鞏固“上”和“下”的位置關係。

三、結束

播放音樂，幼兒把小動物送回“家”，在歡快的氛圍中自然結束。

四、活動延伸

教師可多利用戶外體育遊戲時間複習和練習“上”和“下”，並啓發幼兒自己設計不同的遊戲玩法。

活動策劃方案 篇5

翻開日曆，今天是3月15日，是消費者的節日。說到節日，人們首先想到的是祥和、歡樂，即便是清明節祭奠先人，也充滿着祝福的祥和。如果用這個標準來衡量3.15，是消費者的節日嗎？3.15校園維權活動策劃方案由精品學習網提供！

不否認的是，自從有了3.15，似乎教會了消費者如何維權，說白了，是本來就該用法律來維護消費者自己權益的一堂補習課。同樣不否認有消費者的不懂法，但更大程度上，不光是法律制度的不健全，產品生產廠商的強勢地位和對利益的追逐，就不能不說是消費者的無奈了，所以纔有了後來的遍及各地的維護消費者權益的機構出現。

在315到來之際學生會特此舉辦了一次關於315維權意識的活動，315維權活動的策劃如下：

一：活動主題：安全消費進校園——315消費者維權日

二：活動時間：3月15日

三：活動地點：待定

四：活動舉辦單位：生活部和學習部組織

五：參加活動人員：20xx屆新生

六：活動背景：

爲了紀念315國際消費者權益保護日，深入宣傳《消費者權益保護法》，《產品質量法》等法規，契合20xx年度315維權活動“消費與服務”的主題，是當代的大學生，在擁有高科技的學習裝備，方便和快捷瞭解到各種新聞與知識的同時，更加留心發生在身邊的消費方面的問題。特舊版此次活動。

由於現在快節奏的生活方式，人們面臨越來越多的生活壓力，因此使用各種各樣的手段來維持生活，如販毒，詐騙，假買假賣等，而當今大學生缺少一定的生活經驗，上當受騙也是難免的。面對如此多的考驗，作爲消費者的我們，耀東方的利用法律的知識來維護自身的合法權利就變得越來越重要，作爲在校大學生懂得利用法律的知識來維護自身的合法權利也顯得越來越重要。

雖然我們生活在象牙塔中，消費多數在校園內進行，但是日常消費行爲確實無可避免的，消費維權意識淡薄，使我們在遭遇侵權問題是不知所措。而且總有一天我們會離開風和日麗的校園，走進魚龍混雜的社會。當我們在權益上，利益上，甚至人格上受到不公平的待遇，我們會忍氣吞聲，讓不公平對待我們的人爲所欲爲嗎？我們當然不會那樣懦弱，我們會時刻維護我們自身的權益，利益乃至人格。我們如遇到消費層面的不公，怎樣去維護呢？讓我們帶着疑問，抱着學習的心態，瞭解一些有關消費方面的法律常識，做個有豐富維權知識的當代大學生吧！

七：活動目的：

1：讓當代大學生初步瞭解基本的消費維權知識。樹立維權意識，開闊知識面，做高素質合格的社會人才。

2：使學生在消費權益受到侵害時，及時熟練拿出應急方案，以合法的途徑解決消費侵權問題，維護自身的合法權益。

3：開展315的活動是一所高校體制健全的具體體現。

4：在中國消費者協會的倡導下，在我校普及消費者權益保護的相關知識。

5：當代大學生將來是未來祖國現代化建設的棟樑，搞好大學生的消費教育，對於倡導文明消費方式，構建和諧社會有重要的意義。大學生社會經驗少，閱歷淺，多數大學生消費形式不健康，不懂法不用發，在權益被侵犯時經常無可奈何，

6：希望藉此次活動的舉辦，加強廣大學生對消費者權益的認識，提高同學的消費額維權意識，知法懂法，學會正確的維護自身的合法權益。

八：活動細節：

1：主持人開場介紹315的由來。

2：播放圖片，通過對具體的圖片的講解讓大家瞭解315的深刻內涵。

3：播放視頻，通過具體的案例讓在場的同學知法懂法。

4：主持人和在場的同學討論如果自己的合法權益遭受到侵犯，我們因該如何去維護自己的合法權利。

5：由主持人宣佈此次活動的結束

九：活動總結：

通過此次活動的舉辦讓我們這些當代的大學生了解了315活動的具體內涵，也讓大家更加明白如果自己的.合法權益受到侵害該如何去維護。讓廣大同學更加的知法懂法，懂得用法律的手段去維護自己的合法權利.

活動策劃方案 篇6

一、活動目的：我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對於父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受着，爲愛扛起一片天。我們將在父親節這天，讓我們社區裏的老年人裏的老父親們快樂地渡過這一天，並與家人一起在活動中得到快樂。

二、活動時間：20xx年6月16日三、活動地點：社區會所一樓四、活動對象：社區老年父親及其家人和社區幹部五、活動內容：

"感恩老爸 我拍拍愛社區將於6月10日發出通知，徵集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現父親的正面形象，並隨附一句以"感恩父親"爲主題的話。照片內容要求自然，真實，親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片於6月14日前交到社區。於6月16日父親節當日社區活動中頒獎。

說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月16日父親節當天，我們請社區裏願意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。並由社區送予父親節日禮品。

親情趣味活動。

快樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿着筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。

運乒乓球：用乒乓球拍運着乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。

猜謎接力：自由組合成爲二組，每組六人，組成爲三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最後一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

圈圈傳情：自由組合成爲二組，每組六人，組成爲三對父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。

活動策劃方案 篇7

（1） 環保我最行：

首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈，圈裏面放置了很多塑料瓶，只需一個球門即可。可將參賽者分爲數組，每組隊員相等，分別至少6人，每兩組隊員爲一小隊，任意組隊，每組隊員之間仍爲競爭對手。比賽開始時，每次有一隊參賽，一隊的比賽時間爲4分鐘。同組的六人中，每3人分別站在場地的終點和起點處等候比賽開始。一隊中每組首先上一名選手，由籃球場的一側向另一側踢球，踢足球的到圈地的位置時，便撿起一個塑料瓶，然後繼續向終點踢球，當第一名選手將手中的塑料瓶扔進終點處的垃圾桶之後，同組在終點的選手便可出發，同樣是一邊踢球一邊返回起點，到達圈地處時，仍需撿起一個塑料瓶，然後第二名選手將手中的塑料瓶扔進起點的垃圾桶之後，同組第三名選手可出發。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點處或終點出，不然所撿的塑料瓶一律不計入比賽成績，（即無效塑料瓶）。，所撿的塑料瓶記爲這名選手的比賽成績。之後便按照相同的比賽規則進行。等到4分鐘結束後，撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。

（2） 花樣環保：

可將參賽者分爲數組，每組隊員相等，分別至少8人。一場比賽同時有兩組參賽。比賽開始時，第一名選手一手拿着塑料瓶，另一手運着籃球，從籃球場的一側運到籃球場的中場線，這時可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射，只要投進垃圾桶即可，然後立即返回起點，與同組的第二名選手擊掌，這時同組的第二名選手即可開始運球前進，按照同樣的方式循環，直到所有參賽隊員完成爲止。最終比賽成績爲該組隊員完成任務的時間，時間最短的組獲勝。

（3） 環保接力賽：

先將參賽的小朋友們分組，每組8~10人，給每人分發一個廢紙團。每組參與遊戲的時間大致爲3分鐘。（此遊戲是建立在接力賽的基礎上的。只是形式有點變化）。第一個小朋友從我們規定的起點開始起跑，當跑到另一端的終點時，再跑回原本的起點，將手中的廢紙團交給同組的第二個人，此時第二個人開始起跑，按照相同的路線跑，排第幾的小朋友手中就必須握有幾個廢紙團，依此類推。如果在跑步的過程中，廢紙團不小心掉落，此時小朋友必須將廢紙團撿起來，再繼續向前跑。最後，在規定的時間內，最後一名選手手握最多廢紙的隊伍爲勝。

（4） 環保大行動：

比賽以家庭爲單位，類似於三人四足。

首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來，還在在中間，分別與家長的一隻腳綁祝比賽開始時，家長一人運一個籃球共同從起點開始前進，到終點的時候，孩子和家長沒有運球的手要拿起在終點線上的塑料瓶，除運球的手之外，每一隻手上都要有塑料瓶。然後再運球往起點走，重新回到起點用時最少的家庭勝出。

（5） 運動起來環保：

活動流程概述：

1） 收集廢舊的可回收物品

2） 將收集的物品進行交換（以物換錢，錢用紙張製作）

3） 頒發獎品（包括鼓勵，獎紀念獎）

活動策劃方案 篇8

一、活動主題：

二、活動目的：

三、活動形式：舞臺演出形式

四、活動地點及時間安排：

1、方案一：20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》

2、方案二：20xx年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》

五、總指揮：

六、總策劃：

七、參與團隊：

1、舞蹈組：

2、詩歌組：

3、美術組：

4、音響組：

5、服裝組：

6、後勤組：

7、安保組：

8、節目審覈組：

9、邀請出席領導：

10、場地聯繫：

11、節目主持：

12、節目串詞：

八、節目編排、彩排時間：

1、 月 號—— 號，傳達主題，收集、策劃、創作節目

2、 月 號開始正式排演

3、 月 號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改

4、 月 號節目進行彩排

5、 月 號第一次彩排。 號第二次彩排。 號正式演出。

九、節目編排原則：

1、歌舞類節目控制在 — 分鐘內，不可過長，舞蹈動作要有

2、節目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。

3、注意颱風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。

十、節目詳細內容：

十一：制定活動預案：

1、防火預案2、防停電預案 效果。

活動策劃方案 篇9

【活動目的】

辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課餘知識，培養團隊精神，鍛鍊思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課餘生活，提高思辯能力，培養創新精神，使各系之間，學生之間互動。

【比賽時間】

預賽：待定

決賽：待定

【比賽要求】

參賽隊伍：全院8個系辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備。

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。

【賽程安排】

抽取辯題和對陣雙方後開賽。賽後現場評出優勝者，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽。

具體對戰雙方和比賽地點由各系學習部部長抽籤決定。

預賽時間：待定地點：實驗樓1—104（多功能廳）

決賽時間：待定地點：待定

【評判】

（一）評判規則

預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數爲準。

（二）評判標準

1、團體部分：

（1）審題

準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

（2）展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁

提問抓住對方要害，問題簡單明瞭；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

（4）配合

具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

（5）語言

普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富於感染力，體現國語的優美。

（6）辯風

比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀衆。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，勇於表現，具有本隊特有的風格，並貫穿全局。

（7）形象

着裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分：

由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

（3）颱風與辯風。

（三）勝負判定

1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，爲該隊得分；

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；

3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。

4.評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，爲該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選。

（四）點評

每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

【獎項設定】

一、團體獎

1、辯論賽季軍獎（兩個）

2、辯論賽亞軍獎（一個）

3、辯論賽冠軍獎（一個）

二、個人獎

1、優秀辯手獎：（兩個）

2、大賽最佳辯手獎：（一個）

備註：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的優秀辯手和最佳辯手頒發相應的證書。

辯論賽競賽規程

一、比賽進程（由主席執行）

1、開場白；

2、介紹參賽隊及其所持立場3、介紹參賽隊員；

4、介紹評委及點評嘉賓5、比賽開始；

6、評判團遞交評分表，離席評定結果；

7、嘉賓點評；

8、公佈結果；

9、頒獎典禮；

10、比賽結束。

二、辯論賽比賽程序及時間規定

程序時間備註：

開場陳詞階段正方一辯發言時間2分30秒；

反方一辯發言時間2分30秒；

正方二辯發言時間2分30秒；

反方二辯發言時間2分30秒；

攻辯階段正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題共1分30秒每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒；

反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒；

正方三辯進行攻辯小結1分30秒；

反方三辯進行攻辯小結1分30秒；

自由辯論階段自由辯論階段（反方先開始）雙方各4分鐘（共8分鐘）；

總結陳詞階段反方四辯做總結陳詞4分鐘；

正方四辯做總結陳詞4分鐘。

四、比賽要求

㈠開場陳詞要求：

提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

㈡攻辯要求：

此環節爲雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至()多可提六個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題，不宜過分刁難；回答應針對問題，切忌答非所問。

㈢自由辯論要求：

1.提交材料

在比賽前，各隊應向評委提交必要的文字材料，材料內容包括本隊對辯題立場的分析理解，邏輯框架設計，主要論點、論據，對對方立論的分析等有關辯論的戰略、戰術。

2.自由辯論規則

⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行，各用時4分鐘;

⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發言完畢後，反方的任何一位就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完爲止；

⑶在此時間裏，每位辯論隊員的發言順序，次數和時間都不受限制；

⑷當一方發言結束，即開始計算另一方的發言時間；

⑸如果一隊的發言時間已經用盡，別一隊還有剩餘時間，則該隊的一名或多名可以繼續發言，直到該隊的時間用完爲止。

⑹比賽中，辯手不發言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。

⑺倡導良好的辯風，注重普及知識、啓迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節省時間爲目的的辯論，切忌人身攻擊。

㈣總結陳詞要求：

應針對現場辯論整體態勢進行總結，並注意昇華辯題內涵。

本規程最終解釋權歸院學生會學習部。

院學生會學習部

比賽須知：

一、請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

二、請各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時，各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利於賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯繫，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

四、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。

五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯繫。

六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽，並可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行爲，組委會都有權阻止並要求其離開比賽現場。

活動策劃方案 篇10

月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是秋收節。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫祭月節。祭月的風俗始於魏晉，盛於唐宋，甚至被定爲國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作爲舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中，還要不斷賦予中秋望月新的時代內涵，重新找回中秋望月的時代感覺。今年的中秋節，我院爲在校師生打造了中秋望月的平臺。爲此，我們設計了一個活動方案。

內容如下：

1、活動主題：濃情中秋，情繫火炬

2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

3、活動時間：一三年 農曆 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)

4、活動地點：院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位：XXXX系XX級XXXX專業

6、參與對象：全院師生

7、活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

活動形式：聚會+自助餐

環境的佈置：場地佈置主要圍着噴池進行，大致的佈置情況如下：

聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分爲7個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐檯a和餐檯b(三米長)、工作後臺和遊 戲場地橘子燈、猜燈謎和你信任我嗎?.場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

看看我們以前做的酒吧鬼節活動策劃

以圖示意：

圖書館校門口主席臺後臺餐檯a餐檯b噴池橘子燈猜燈謎你信任我嗎?

宣傳形式：1)校園海報宣傳; 2)校園播音宣傳; 3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 .

餐點樣式：

1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子

2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾

活動節目：小橘燈、猜燈謎、你信任我嗎?、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船

節目內容：

1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然後把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子裏點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2)許願船：你，是否有幾多心願，那麼讓許願船帶着你五彩的夢，遨遊大海。揚起許願船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的願望寫在彩紙上，然後折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品

4)你信任我嗎?一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然後毫無預警地往後倒，看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神祕大禮品。

6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放鬆心情。

7)賞月吃月餅：月亮高掛於空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。

8、活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員)

聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，並分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：

1)領導致詞並宣佈晚會開始 7點30分

2)猜燈謎、小橘燈、你信任我嗎? 7點45分8點15分(自助餐在遊戲結束後正式開始)

3)我愛記歌詞 8點20分8點50分

4)交際舞 8點55分9點05分

5)賞月吃月餅 9點059點30分

6)許願船 9點30分結束

9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的佈置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

宣傳費：100元(橫幅、傳單、海報)

餐飲費：400元(批發價格)

獎品費：200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

總金額：800元

10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

學院撥款***

11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)

如果遇到停電-點蠟燭或啓用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、颱風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場。

12、其他要求：

1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真

2)對環境佈置的要求：簡單即可

3)對活動議程安排的要求：緊湊有序

4)對活動內容的要求：盡興就好

5)其他要求：隨便

13、其他情況說明：隨機應變。