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【必備】班級活動策劃彙總10篇

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班級活動策劃 篇1

【必備】班級活動策劃彙總10篇

一、活動主題:

與新生班級聯誼(新生班級待定,以大一爲主)

  二、活動時間:

20xx年10月份

三、活動地點:

新校區教室(具體另行通知)

四、活動目的:

促進班級裏內部團隊,幫助大一新生了解學校,瞭解我們專業與未來我們專業走向,促進大一大三學生友誼,增加大家交友面。

五、活動流程:

1、主持人發言,活動開始。

2、爲大一學弟介紹學校,我們學院以及我們的專業。

3、知識競賽(內容可以包括科普,生活常識,還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)

4、小遊戲環節(可以藉此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個共同瞭解彼此促進友誼的機會,小遊戲內容儘量包涵娛樂性質遊戲,不帶有強迫表演性質,具體遊戲內容由班級組織委員協調)

5、嘉賓致辭(發言人以當天來的嘉賓爲準,以輔導員張涵老師爲主,對於09和07資源兩個班將來提出要求和意見)

六、嘉賓:

班主任(王榮慶),輔導員(張涵),其他班級班委

七、獎品準備:

資源1011班委準備

八、預期活動效果:

通過和新生班級的聯誼,真正做到爲學風建設樹立一個榜樣。活動過程中達到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業,在大一就爲專業知識達到紮實的基礎。

  九、活動注意事項

1、班會按時進行

2、班會成員按時出席

3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿

4、教室與黑板佈置合理

5、班會秩序維持較好紀律

6、保持教室清潔和活動氣氛

班級活動策劃 篇2

一、活動主題:

班級戶外秋遊燒烤活動

二、活動目的:

秋高氣爽,正是同學們踏足出遊的好時節,班委會舉辦此次燒烤活動,爲豐富同學們的課餘生活,加強班級同學之間的聯繫,增進同學之間的感情,促使我們09越2這個班級能成爲一個更具有凝聚力的團結的大家庭。

三、活動時間:

**年11月20日

四、活動地點:

天雹水庫

五、策劃、組織單位:

外院09越2

六、參與人員:

09越2全班同學與老師

七、組織方式:

騎自行車。這種自助遊方式更適合我們年輕人,相信大家會喜歡的。

八、具體活動安排:(4—9項的時間安排具體時間具體安排)

下面是具體的活動流程:

1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,並在出發當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。(所需食物和用品清單列在後面)。

2、出發的時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面(門內)集合。

3、指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約爲早上9點半。

4、到達目的地之後,用二十分鐘左右佈置班級燒烤活動範圍,順便休息一下。同學們幫忙把燒烤的東西處理好,菜洗乾淨。

5、對釣魚感興趣的同學還可以去釣魚,釣到的魚還可以用來烤。(一定要注意安全!)

5、此爲遊戲環節

6、包餃子,大家積極動手,互相學習。

7、燒烤活動開始,全班同學分爲幾個小組,每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。

8、視當時的氣氛而定,打氣排球,鬥地主。

9、大約16點,返校。

九、經費預算:

門票:90元

食物:元牛肉豬肉合計10斤,韭菜4斤,生菜10斤,紅蘿蔔2個,蔥,白菜,香菇,指天椒,香菜,餃子皮,火腿腸,雞翅,豆腐乾,火腿腸,玉米。水1桶,橙汁2瓶,雪碧1瓶,營養快線2瓶。水果和紅薯(thaySinh負責咯)

工具元

木炭,竹籤,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、燒烤網。

配料:

燒烤蜜,鹽,油,辣椒粉,油,孜然粉,蠔油,雞精,醬油。

十、可行性分析:

騎自行車去的過程中大家要注意安全,切實落實好負責人。沒有自行車的同學請去借車,實在借不到的請提前上報班委,儘量保證班級每人都能有車搭或者騎上自行車。

預祝:本次**越2戶外燒烤活動取得圓滿成功!廣西民族大學外國語學院**組織:小四班班級家委會

時間:**年11月20日星期六上午9:00

地點:中山公園北門口集合

交通方式:自駕車

交通路線:

走寶安大道向南頭方向出發——過南頭檢查站往深南大道方向直走200米左右就到,在中山公園北門小型流水瀑布等。

活動準備:

1、家長和孩子都必須穿便利舒適的衣服和褲子,便於運動的鞋子。

2、給孩子帶一到兩套可更換的衣服

3、給孩子做好防蚊措施,出發前給孩子身體外露的皮膚上都噴上花露水

4、準備好太陽帽、雨傘等預防天氣變化

5、活動最後有食物分享環節,利用週五晚上時間和孩子一起到超市選購一些孩子喜歡吃的零食、水果、飲料等,週六帶到公園來。

6、活動在9:20準會開始,請家長提早10分鐘到,如果自駕車的家長必須9:00前就要出發。

7、在分享食物環節,鼓勵自己的孩子主動將自己的食物與別人分享,感受一起分享食物的快樂。

8、活動結束後請自覺把垃圾和食物清理乾淨,儘量備一個袋子裝垃圾,鼓勵孩子和您一起收拾,養成良好習慣。

活動過程、安排:

(一)大門口拍合照

(二)幼兒表演已學歌曲

(三)親子游戲環節

1、親子律動“拍蚊子”“抱一抱”

2、親子游戲“太陽傘”“抓尾巴”

3、家長朋友比賽“袋鼠跳”

(三)分享食物環節

備註:此次活動由小四班班級家委會發動組織,是一次班級聚會形式,家長以自願參與爲原則,家委會不負責孩子的人生安全,在活動過程中,家長必須看管好自己的孩子,最好有兩個以上的家庭成員參加活動。

小四班家委會**.11.20越2班委

**年11月18日

班級活動策劃 篇3

一、活動主題:DIY食物,凝聚班級力量

二、活動時間:4月12日(星期六)下午14;00-21;00【暫定】

三、活動人員:13金融班全體同學

四、活動策劃人:全體班委

五、活動地點:大學城仕林街燒烤城(距離學校3.5公里)

六、活動目的:爲增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展戶外自助燒烤,另燒烤地點還有一系列戶外拓展遊戲,如:密室逃脫、真人CF 、集裝箱式KTV等。既鍛鍊了同學們的集體協作能力,還考驗智商。

八、活動安排策劃

(一)前期準備工作

1、爲保障同學們的利益與安全,班上實行自願報名參加

2、瞭解出行路線、價格以及交通方式(主要通過以班委組成的小組進行實地考察)

3、召開班會。目的在於跟班上同學說明當天的行程,把班上同學進行分組,並選出組長協助班委維持秩序以及乘車工作。

4、完成活動當天各項工作人員的安排,維持當天的秩序,以及同學們的安全

5、生活委員吳春萍及豆晨應提前準備好各種應急藥物,如:創可貼、消毒酒精、腸胃藥、燙傷膏、清涼油等

6、文體委員:何源、豆晨提前準備好活動當天的娛樂活動以及當晚的篝火晚會。同時準備幾臺相機留念拍照。

7、注意各項工作負責人需及時跟班長或班主任彙報各項工作的進程。

8、各組提前一天準備好各自需要的菜品

(二)活動當天

1、活動時間:下午兩點準時在東區小東門集合,由各組組長清點本組組員是否到場。然後分批乘車前往活動地點。

2、兩點四十在活動地點再一次進行點名。

3.點名完畢之後,同學們可在活動範圍內自由活動。各班委開始準備篝火晚會的環節

4、各組在四點進行燒烤,五點半正式吃晚飯。同學們飯後可選擇逛莊園或者唱歌。

5、七點半開始篝火晚會,八點半開始分批返校,務必在九點半之前保證全體同學全部安全到校,各舍長進行晚點名,並與班長彙報點名結果。

(三)、活動之後

1、瞭解班上同學對本次活動的滿意程度

2、收集活動的照片,以及活動感想

3、由策劃人收集活動反饋,進行工作總結

(四)注意事項

(1)出發前由易秀同學做好有關出遊安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)在遊玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(3)提醒同學們出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。

(5)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

(6)期間大家要注意自身財產安全和人生安全,如出現困難請及時與班委聯繫

(7)班委及組長要隨時關注同學的安全,隨時向班長傳達各位同學的狀況

九、備註

若活動當天出現惡劣天氣,則活動改期

十、活動主要負責人聯繫方式

省略

班級活動策劃 篇4

一、活動主題:領略自然風光,凝聚班級力量

二、活動目的與意義:

20xx年開學,春意盎然,正是踏青春遊的好時節。通過本次春遊活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

三、活動對象:

安徽工程大學機電學院機械20xx全體學生

四、總負責人:方偉

負責:劉勇王偉

五、活動時間:

20xx年4月23日(暫定)

六、活動地點:

蕪湖市汀棠公園

七、地點優勢、劣勢:

<1>優勢:汀棠公園,門票4元。園區有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動景點,可進行各類比賽,十分有利於開展各類團結同學,增進交流的活動、遊戲。也有民俗博物館觀賞區,可進行觀賞遊玩活動。

<2>劣勢:路程不是很遠,包車不划算,打的只需10元,公交市內乘6、17、32、37、39、102路車到汀棠公園站牌下。區內除遊戲、植物景觀外,可遊玩的景物較少。<本人覺得也足夠玩了>

乘車方式:打的或乘公交。

八、經費:每人交十元,其他由班費出!!

九、活動具體安排:

<1>組織策劃:

生活委員韋濤負責聯繫景區和購票,也可到了再買。

文藝委員負王洋責組織同學進行娛樂活動。

團支部劉振飛準備各類遊戲及購買所需道具。

宣傳委員許昌滿負責相機租賃及照相。<有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以後申請優秀班級、團支部之類的>

<2>4月23日早上9:00在景區大門集合

<3>9:30~14:30集體活動時間<具體的遊戲包括燒烤,紙牌,拉歌,素質拓展(賽龍舟)

<4>14:30~15:30自由活動時間,同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。

<5>16:00集合回校

十.注意事項

(1)注意行動安全

(2)衣着:若氣溫較低,請每位同學帶好保暖衣服

(3)活動過程中聽從指揮,不擅自離隊單獨活動,有事需離開必須找負責人商量決策。遇到問題可與各負責人聯繫;不聽從指揮單獨行動出行任何問題由本人負責。

(4)垃圾不要隨便亂扔,由相關負責人收集處理。

(5)出發前將手機充足電,帶好備用電池,方便聯繫。

班級活動策劃 篇5

一、 活動主題:

“團結互助,增進友誼”

二、 活動目的與意義:

四月天,春意盎然,點點新綠點綴着大地,正是踏青春遊的好時節。通過本次春遊活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操。春遊,既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,開拓同學們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。

三、 活動對象:

徐州工程學院信電11網絡班師生(自願參加)

四、 活動時間:

20xx年4月24日星期日(暫定)

五、 活動地點:

萬綠園 (暫定)

六、 地點優勢、劣勢:

<1>優勢:位於海口市濱海大道的中段,總面積1070畝。現階段主要以公共綠地爲主,分16個區,即大門區、廣場區、內湖區、兒童遊樂區、草坪區、竹林區、熱帶觀賞植物區、高爾夫球練習場等。萬綠園獨具熱帶濱海特色和生態風景園林特色,與藍天、碧水、現代化高樓融爲一體,成爲都市中的一道迷人風景線。目前是海口市最大的開放性熱帶海濱生態園林風景,也是遊人和海口市民休閒運動的好去處。園中栽種了近萬棵以椰子樹爲主的熱帶和南亞熱帶觀賞植物數百種,呈現出一派熱帶園林風光。萬綠園有領導貴賓植樹區、社會性會團體植樹區和公民個人植樹區。徜徉於萬綠園中,藍天白雲,綠草茵茵,碧海波光粼粼,讓你在都市喧囂之中享受一隅寂靜,體會人與自然和諧交融的美好情趣

<2>劣勢:路程較遠,乘車耗時30-40分鐘左右,包車費用較貴,來回接送大概需要240元。(待定)

乘車方式:班級集體包車。<強烈建議包車,一是統一包車節省時間,若各自乘車同學相互間必定造成時間差,二是包車便於集體活動,也有安全保障。> (待定)

七、 經費預算:

1、門票:免門票

2、氣球、繩子等20元<有集體遊戲就準備一些道具吧>。

3、 包車費用:(待商議)

4、如包車,則費用預定爲每人20元,多退少補。

八、 活動具體安排:

活動總負責人:班主任汪雅婷 負責整體安排和清點人數:班長王洪靜 負責聯繫包車:衛生委員孟雪、陳小飛 負責組織同學排練節目:文娛委員任靜 負責準備各類遊戲及購買所需道具:團支書沈傲君、龍耀國

4月24日早上8:30在校門口乘車,下午5:00在景區大門集中回學校<時間要說早一些,因爲有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接,尤其是下午,儘量避開車流高峯期,大概在3點半的時候聯繫司機>

9:30~11:00,利用景區的設施分組比賽。

11:00~11:30休息。

11:30~14:00遊戲、集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯繫司機)。

14:00~16:30自由活動時間。

16:30~17:00 到景區大門口集合準備歸校。

九、活動注意事項:

1、爲保證早上出發前的安全與紀律,班長做好出發前的組織工作。

2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3、以班級爲單位活動,不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

5、不參加的學生一定要好請假條,同時班長電話聯繫確定。

6、建議同學穿舒適休閒的衣服和運動鞋。

20xx年3月27日星期日

班級活動策劃 篇6

一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置於頁面中央。

二、活動背景:

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的'內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義:

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱:

根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標

此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

六、活動開展:

作爲策劃的正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解。在此部分中,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案覈查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

七、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者:

註明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。信息系活動策劃書基本模式

爲指導同學們寫出專業化、規範化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:

班級活動策劃 篇7

爲了提高我班同學們大學生活的積極性,活躍思維,增加班級凝聚力。同時增進大家的感情,更加團結,我班班委會策劃組織全體同學開展戶外拓展活動。活動方案如下:

一、活動內容:獅山公園郊遊

二、活動時間:XX年10月18日

三、活動地點:獅山公園

四、活動人員:12漢語(二)班全體同學及帶隊老師

五、活動主題:迎新風、樹新貌、促團結

六、活動目的:此次秋遊,主要通過拓展娛樂活動,讓同學們放鬆學習壓力,樹立新的起點;同時,培養同學們團結協作,手共進的集體主義觀念,讓同學增強自信、以積極、樂觀的態度迎接學習工作生活。

七、活動步驟

(一)前期準備

1、安排班委負責聯繫獅山公園的場地;

2、副班長負責聯繫領導、老師一同出遊;

3、分好小組,各組安排負責人,負責注意事項;

4、向全體同學說明秋遊的具體安排,注意事項,強調安全問題;

5生活委、組織委負責整個活動的經費預算及購買所需物品;

6、生活委負責收齊參加活動的同學每人15元;

7、文體委負責策劃活動中的遊戲項目。

(二)活動時間

1、7:30在學院芒果樹下集合,8:00準時出發,從校門口坐38路車至北湖秀相路口轉73路車直至獅山公園大門;

2、到達目的地,由全體班委負責安排場地活動;

3、一起動手準備午餐,包餃子、煮青菜等,進餐完後,清理場地;

4、集體活動,競技活動,自由活動;

5、15:30集合回校。

(三)競技活動

1、成語接力

2、氣排球

(四)後期工作

1、總結經驗教訓,曬出活動照片,寫一份報告,上交到系領導;

2、清算經費支出情況,並公佈。

八、注意事項

(一)、注意交通安全,不坐病車;注意防火,不做違法違紀之事;

(二)、注意衛生保健,春季氣候變幻無常,外出春遊時,準備好各種保障措施;

(三)、野炊野餐,注意飲水和飲食衛生;

(四)、適當預備一些常用藥品,如風油精、止血貼等;

(五)、團隊遊玩一定注意安全,不得單獨行動,不得兩兩行動,至少五人同伴而行;

(六)、一切行動服從帶隊老師指揮。

班級活動策劃 篇8

  一、活動名稱:

109班參與“義務獻血”的志願服務活動

  二、活動背景:

鑑於校愛心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會血液中心義務獻血活動,同學們的積極性非常高,愛心社人手有限。我們109班便主動提出要幫助愛心社圓滿完成此次活動,待徵得他們同意後,109班學生便在義務獻血當天做起了志願者。

  三、活動目的:

1.同學們的無私奉獻會給生命垂危的病人帶來生命的希望,讓他們感受到愛無處不在,這個社會是愛他們的,從而堅定病人戰勝困難的信心。

2.在這個物慾橫流的社會,愛心並沒有丟失,它依然會在最被需要的時候出現。

3.志願服務活動是109班表達愛心的一種方式。

  四、活動時間:

20xx年11月4號

  五、活動地點:

華北水利水電文體中心前

  六、活動流程:

1.11月4號早上七點多,109班學生來到文體中心前和愛心社的人一塊兒從社聯辦公室擡來桌子、搬凳子、準備帳篷、提開水之類的前期準備。

2.準備好之後,便有不少同學過來獻血。我們志願服務者給同學們分發表格,分發棉球,給他們倒開水,遞送食物。

3.待同學們獻血完畢之後,志願者陪他們聊天,安慰他們。

  七、活動意義:

通過此次志願服務活動,增強了同學們的社會責任感和自我奉獻的精神意識。爲生命垂危者獻血,作爲一種衡量公民基本道德和操守的高尚行爲,現已爲整個社會所認同及倡導。愛人如愛己,作爲大學生,我們應成爲獻血行動的積極響應者。在讀書學習,慷慨激昂之餘,應將志向與實際行動牢牢地結合在一起。

  八、活動組織者:

xx班班委

  九、活動參與者:

xx班全體同學

班級活動策劃 篇9

一、指導思想:

爲了加強班級管理,培養小學生主人翁意識,根據學生的特長和能力,根據班級管理的需求,設置的不同管理崗位,學生自由選擇班級管理任務。這樣班級中人人有事做,人人可以爲班級、爲同學做力所能及的事;人人有管理和被管理的權利與義務;人人有服務與被服務的樂趣。通過這活動,強化學生自我約束、自我管理的意識,提高學生自信心,培養學生的責任感。

二、目標要求:

1、班級的事,事事有人做,時時有人做;

2、班級的事,事事有人管,時時有人管

形成了一個“人人有事做,事事有人管,事事時時有人查”的全方位管理體制。

三、具體措施:

1、共同協商擬定班規

“沒有規矩不成方圓”,班規大家定,有利於充分調動學生參與班級管理的熱情,班規自己訂,是學生自己認同的,有利班規的執行。

2、科學設崗自主選崗

班級崗位根據性質可分爲服務性崗位和管理性崗位,教師根據學生的特點來設置班級的管理崗位,崗位人員的確定堅持學生自報與班主任指定相結合的原則,開展初期考慮學生的工作積極性,可以一人多崗,也可一崗多人。

3、示範指導檢查監督

班級管理工作堅持三步走:一幫、二扶、三放手;班主任對於班級的每一項工作,首先要指導學生如何工作、如何管理,必要時要做好示範(尤其是低年級學生),其次,要做好工作開展情況的階段性督查,樹立管理者的班級威信。

4、綜合評價定期輪崗

綜合評比:通過學生的自評、學生間的互評、班主任(有時還包括家長)的客觀評價,激發學生參與班級自主管理的積極性。可通過樹立典型辦法。對學生在班級自主管理中涌現出的好人好事,班主任及時發現並運用有效手段加以總結、推廣、帶動大家共同進步。

定期輪崗:通過一段時間的崗位運行,根據學生在不同崗位的工作表現,及時調整崗位分工,最大限度地發揮全班同學的管理才能。

四、具體步驟:

1、宣傳發動階段,在一週內宣傳到位。

2、崗位落實階段,十月八日前將“崗位分工表”中崗位落實到位。

3、實施階段。

4、檢查評比階段?學期末結合平時檢查?。

評價辦法參考:

一:學生評價採用積分制。對學生的各方面表現採取加、減分的模式進行評價(包括課堂表現、作業完成、遵守紀律、打掃衛生、文明禮貌等各個方面),由組長及時根據老師對學生的評價予以加、減分,記錄在專門的本子上,另由衛生委員專門對衛生打掃進行檢查、予以評分。每週總結,由班委會成員共同研究討論一週得分,在班會上對各方面表現予以總結,表揚先進,指出存在問題,指導、監督相關人員改進。

二:運用班級量化積分對學生的各方面進行評價。將學生的平時表現分成11項:兩操、課前準備、課堂紀律、整隊、路隊、紅領巾佩戴、衛生打掃、待人接物、課桌擺放及衛生、課間活動、作業等。平時分派專人對每一項進行考察並進行公佈和記錄。一個星期統計一次,總分95分以上可以在教室“羣星閃爍”板塊上加一顆星星。

班級活動策劃 篇10

活動目的:通過開展 “六·一”主題慶祝活動,讓每個孩子都能感受到節日的氣氛,度過一個快樂的節日;同時也讓孩子們在活動中受到教育,培養積極向上、主動參與、快樂奉獻的精神。進一步激發學生熱愛生活、熱愛校園的情感。

活動時間:xx年5月 31日

活動地點:本班教室

活動主題:我遊戲,我快樂

活動負責人:

參加人員:全班學生

活動程序:1. 主持人導入

2、遊戲:畫鼻子

3. 遊戲:搶凳子

4. 遊戲:一反常態

5、遊戲:倒着說

6. 寫下自己的六一心願

7、發獎品

8、全班一起分享美食

活動現場安全措施:1.保證活動場地——教室無安全隱患。

2.照顧到每一個學生。