關於大學活動策劃範文六篇

關於大學活動策劃範文六篇

大學活動策劃 篇1

一、活動主題：發現生活中的美，共建安農學子風。

二、活動目的及意義：

安農是我們學習和生活的地方，爲了充分發揮學校在育人當中的功能和作用，培養學生良好的道德素質，營造溫馨生活環境，增強大學生美好的生活意識。更好地投身於學習和社會實踐，提高綜合素質，學院特決定開展創建“發現生活中的美”活動。對於加強我們的主管能動性，加強學生自我教育，增加學生的發現能力，增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優良學風和文明風尚具有重要意義。

三、活動時間：3月31號至4月15號。

四、活動對象：XX農業大學所有在校生

注：可以個人參加，也可以組團參加(2—3人)

五、活動步驟：

1、從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;

2、有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項，然後決定報名與否;

3、報名參加的同學於20xx年4月15號之前將作品發至資環素拓郵箱()

4、素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優秀獎十五名;

六、活動內容要求及評分標準：

1、作品可以以照片，PPT，DV形式展現;

2、作品內容要豐富，富有審美性，藝術性，內容積極向上，能夠將安農學子的正面學習風貌表現出來;

3、參加作品必須爲原創，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過於偏激的內容。

4、參賽作品需註明參賽者姓名、年級、專業、學院、聯繫方式等。

5、評分標準：作品總分100分，思想性和審美性佔70%，作品精細程度佔30%。

七、活動獎項設置：

1、一等獎：一名 150元現金及獲獎證書

2、二等獎：兩名 價值100元現金禮品及獲獎證書

3、三等獎：三名 價值50元現金禮品及獲獎證書

4、優秀獎：十五名 紀念品及獲獎證書

八、活動經費預算：

1、宣傳橫幅一個：40元

2、宣傳材料：30元

3、獲獎證書以及獎品：獎金150元、禮品350元、獲獎證書50元、紀念品180元

4、總計：800元

獲獎人員都獲得相應的榮譽證書，凡參賽者即可加社會實踐0.3分。

大學活動策劃 篇2

一、活動名稱：菏澤學院衛生模範教室評比活動

二.活動的背景及意義

爲了進一步促進校園衛生文化建設，加強同學們之間的交流與合作，營造良好的教室文化氛圍，增強同學們的凝聚力，促進教室衛生工作的建設與保持，充分展現我校大學生的風采。

三、活動細則

時間：XX年xx月xx日-XX年xx月xx日

地點：菏澤學院北校區

活動宗旨：以本次衛生模範教室評比活動爲契機，促進教室文化的建設和衛生的保持，營造溫馨的教室環境。

活動對象：菏澤學院全體學生

主辦單位：菏澤學院學生會

承辦單位：菏澤學院學生會勞衛部

四、活動流程

(一)活動準備：

1.前期宣傳：召集各系勞衛部部長開集體大會講述相關要求和注意事項;校學生會勞衛部成員(包括檢查員)向各系宣傳

及講解;以展板的形式進行宣傳;並邀請校學生會主席團成員、各部部長作評委。

2.準備工作：勞衛部根據情況制定相應的評分標準;準備相應的獎品。

3.活動開展：勞衛部通知評委成員開集體大會;校學生會主席團成員、部長做爲監察人員。並將評分標準分發給各位評委和監察人員。

(二)活動進行 ：

大會結束後活動正式開始。由勞衛部的衛生檢查和教室美化設計爲主要評分。

(一)進行初賽，初賽要求評出各系“衛生模範教室”。

(二)進行決賽，決賽要求從各系“衛生模範教室”中評選出校級“衛生模範教室”並頒發獎狀。

四、活動獎項設置：

系級“衛生模範教室” 10名頒發獎狀

校級 “衛生模範教室”6名頒發獎狀並大會表揚

五、評分標準：( 按滿分十分制計算 )

1. 創新。設計內容新穎，大方1分。

2.美觀。顏色鮮明，搭配適中，整體融洽1分。

3. 名稱。室內宣傳欄名稱設計別緻，能體現內容的1分

4 .設計。內容中的裝飾品應以輔助學習2分

5. 衛生。嚴格按照教室衛生打掃標準作好衛生打掃5分。

六、活動注意事項

1、協調好院學生會和各系學生會參加本次活動的組織和活動安排管理

2、做好本次大賽的通知，保持與各系的聯繫

3、做好嘉賓和評委的邀請工作

大學活動策劃 篇3

活動簡介：一年一度的機械工程學院籃球賽又即將打響，本次賽事秉着發揚機械學院奮發進取的精神，營造和諧的成才的氛圍。

籃球是廣大學生最喜愛的運動之一，籃球賽能使學生的校園生活充滿生機與活力，展現學生的風采，有利於加強全院學生之間的交流與合作，促進我院學生的全面和諧發展。

活動安排及賽程：

一、參賽資格及報名方式

參賽資格：浙江工業大學機械工程學院06、07級本科生（以班級爲單位進行組隊）。

報名方式：參加本次比賽的共有33個班級，三個班級組成一支隊伍（不分年級），共11支隊伍。分A、B兩組，A組六支隊伍，B組五支隊伍 ，組隊方式及分組由各班文體委員或代表抽籤決定。

每支隊伍報隊長一名，運動員5名以上12名以下。

二、賽程

1、第一階段單循環淘汰賽（共25場）

每場比賽勝者積2分，負者積1分。如有棄權，則不得分，而對方得2分。若遇積分相同情況，則比較各支隊伍的淨勝分數。根據積分每組取前四名。

2、第二階段排位賽（共4場）

a:A1 vs B2 b:A2 vs B1

c:A3 vs B4 d:A4 vs B3

3、決賽（共4場）

a、b勝者進行冠亞軍決賽，負者進行三四名決賽；

c、d勝者進行五六名決賽，負者進行七八名決賽。

三、比賽安排

本次比賽採用國際籃聯最新比賽規則，需要注意幾點如下：

比賽有進攻3秒違例，無防守3秒違例； 各隊上半場有2次暫停機會，下半場3次暫停機會，加時賽1次暫停機會； 單隊半場時間內犯規達到7次開始罰球； 個人全場犯規累計5次罰下。

5、比賽分上下半場，各25分鐘，不停表，下半場最後3分鐘停表。若正常比賽時間內打平，進行5分鐘的`加時賽。

比賽地點：浙江工業大學朝暉校區籃球場。、

四、注意事項

若個別班級有特殊情況不能按時參賽，提前一天向體育部申請比賽延期，經體育部批准後方可推遲比賽。如無提前申請，比賽遲到10分鐘以上，做自動棄權處理。如遇雨天，若場地適合比賽，則比賽正常進行；若場地不適合比賽，體育部會通知各隊負責人比賽延期（雨天若沒有通知則比賽正常進行），具體比賽時間由參賽雙方隊伍進行商定後提前一天通知體育部。 不得冒名參賽，一經查出，該隊本場比賽成績按照棄權處理。 故意犯規，打架滋事，以及不服從裁判和工作人員者，視情節嚴重程度處以取消個人本場比賽資格、個人剩餘比賽資格或取消所在隊伍比賽成績處罰。 比賽過程中若對裁判判罰有異議，待比賽後由隊長向體育部負責人反映，賽場上一律嚴格服從裁判判罰。 各隊需備顏色統一，號碼清晰的比賽服裝，號碼必須使用4-15號。

五、獎勵辦法

1、團隊獎勵：

（1）冠亞季軍獎勵：比賽前三名的隊伍獲得獎品、前八名獲獎狀。

（2）團支部風采大賽獎勵：按照冠軍爲一等獎、亞軍季軍二等獎、四五六名爲三等獎，成績計入本學期團支部風采大賽。

2、激情獎勵：

（1） 最佳組織獎：根據比賽隊伍比賽時啦啦隊的人數、組織度、新意等評出“最佳組織獎”若干，給予一筆筆畫獎勵，可以用於“大學情”的拼組。

（2）最佳搭檔獎：根據場上配合默契程度、對球隊貢獻、技術統計等評出最佳搭檔若干，並獎勵精美禮品。

（3）最佳球員獎：根據個人所在球隊的成績和個人技術統計設最佳球員獎三名，各獎勵精美禮品一份。注：最佳球員與最佳搭檔一個人最多隻能獲其中之一。

大學活動策劃 篇4

　　一、組織機構

主辦單位：經管院團學聯

策劃承辦單位：經管院團學聯女生部

　　二、活動主題

天寒地凍，搞點活動

冬至，是我國農曆中一個非常重要的節氣，也是我國漢族一個傳統節日，冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。

　　三、活動目的

中國地域遼闊，各地文化經過幾千年的發展，逐漸帶有鮮明的地方特色，南北方地域上的差異，具有中華文化的共性。中華五千年豐富文化的薰陶下，56個民族各有其特色。爲豐富同學們的大學生活，瞭解中華五千年的傳承。

　　四、活動內容

通過開展搓湯圓、包餃子等活動，鍛鍊同學們的動手能力；

通過鬥雞、踢毽子等小遊戲 ，鍛鍊同學們的運動能力；

通過提問搶答、猜謎等智力活動，鍛鍊同學們的思考能力；

讓同學們在時間中更好的理解民俗。

　　五、活動時間

宣傳時間：12月20日—23日

開展時間：12月24日18：00

總結時間：12月24日—27日

　　六、活動地點

實驗樓教室

　　七、活動流程

（一）、圓圓冬至丸，滿滿世同堂

“冬至霜，月娘光；柏葉紅，丸子捧”這是一首冬至兒歌，承載着濃濃的民俗氣息。在我國古代對冬至很重視，被當作一個較大節日，曾有“冬至大如年”的說法，且有慶賀冬至的習俗。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面，冬至湯圓的習慣。

搓湯圓：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報名參加，當場和麪，然後搓成湯圓，3分鐘爲限，以湯圓的形狀及數量(裂開的不納入計算)設第一、第二、第三，三個名次，獎品爲現場的成品湯圓。

包餃子：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報名參加，由女生部提供麪皮及餡料，3分鐘爲限，以餃子的數量及質量設第一、第二、第三，三個名次，獎品爲現場的包好的餃子。

（二）、品民俗，憶往昔

鬥雞：此遊戲可用一對一或組對組的比賽法。每人要一手抓住自己的一隻腳的腳腕，單腿在地上蹦。玩的時候大家都用擡起的那條腿膝蓋來攻擊別人，可以進行單挑獨鬥，也可以進行集體項目，以腳落地爲輸。以淘汰賽形式選出最終優勝者2名，各獲小禮品一份。（男女分組）

踢毽子：以比賽形式，由各班派代表及現場人員報名參加，以每人踢毽次數計算，時間爲3分鐘。淘汰賽形式，先淘汰部分選手，優勝者繼續PK，選出優勝者1名，獲小禮品一份。

（三）民俗節日知多少

由主持人提問中國傳統節日及傳統習俗，各組人員搶答的方式進行，累積加分，最後分數最高組獲勝，獲獎品一份。

（四）謎語謎語，我愛你

由女生部收集大量關於民俗風情的謎語寫於彩紙上並編號，在現場環繞一圈繩子，將寫上謎面的彩紙貼在上面，時間限制爲活動開始至結束，現場同學皆可參加，知道謎底者可記下編號，然後發放禮品處向工作人員說出編號及謎底，猜對者可獲精美小禮品一份。

（五）活動結束，收拾會場

經管院團學聯

女生部

大學活動策劃 篇5

　　（一）活動主題

同窗幾載續情深 時雨春風念師恩

　　（二）活動意義

珍惜彼此共度的時光， 紀念歷久彌堅的情誼。我們需要一個隆重的告別，告別朝夕共處的同學，告別難以忘懷的師恩，告別那段金色的年華。相聚一堂，望再續情誼。

　　（三）活動時間

xx年11月9日晚上6時

　　（四）活動地點

悅江1號大酒店（新蕪路17號）

　　（五）活動細則策劃

1. 聚餐初步預算每人收60元

2. 外出時應注意出行安全

3. 按時到場，結束後儘量回校（如結束後還有活動，結伴而行）

4. 注意保持學生應有的素質，安全、文明的開展聚餐活動

　　（六）活動預算

1. 菜金： 388 * 7 = 2716元

2. 飲料： 每桌兩瓶 8 * 2 * 7 =112元

3. 啤酒： 15 * 38 = 570 元

4. 白酒： 100 元

5. dv 留念： 120 元

　　（七）活動負責人

連鎖經營管理092班班委組（劉行、馬雪豔等）

連鎖經營管理092班輔導員（宋薇老師）

大學活動策劃 篇6

一、活動主題：

發揚藝術之光，傳承奧運精神，創魅力校園。

二、活動目的：

以女生文化季作爲契機，豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，提高當代大學生的藝術修養、審美情趣，爲塗鴉愛好者提供展現自我價值的平臺，促交流，培養學生各方面的素質，爲學生活動增添生氣。

三、活動時間：

20xx年3月7日--3月*日

　　四、比賽項目：

塗鴉

五、活動負責人：

六、活動流程：

1、前期策劃、宣傳及準備工作

(1)策劃書擬定

(2)活動前期宣傳：

①海報：3月7日--3月*日，由宣傳部作三張展板分地點展出，每張展板展兩天，分別放在二教門口和一三食堂門口，內容以大賽活動預告及參賽通知爲主。

②橫幅和宣傳單：若干，開會再定。

③校園廣播站：本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關係。本次有關塗鴉大賽的報道共三則，內容根據體活動具體進程而定。文稿再定。

④校園電視臺：聯繫校園電視臺，對活動進行報道。

⑤校報、校園網：由各院系協助聯繫相關部門幫忙報道。

(3)活動準備：現場比賽;請外聯部協助邀請商家取得贊助;聯繫大賽評委，組建評委團;部署學生會相關部門做好各方面細節工作。

2、比賽安排

(1)時間：3月7日--3月*日

(2)地點：櫻花廣場

(3)要求：內容文明，健康向上，無反動暴力因素存在;

(4)方式：分專業組和非專業組進行，現場塗鴉比賽;

(5)比賽結果產生辦法：邀請藝術學院相關專業老師、宣傳部工作人員、大衆評審進行評選。

(爲保證參賽作品數量，本次活動可以適當設托兒)

3、作品整理及保存

(1)爲了便於作品的審評及保管，作品一律不歸還原作者

(2)作品評審工作完成後將作品按專業組和非專業組歸類，以便保存

(3)作品整理保存等工作由部長指定人員負責。

4、作品評審

(1)時間：當場

(2)方式：將作品按不同類別分組，邀請專業評委對各組作品進行評審。

(3)所設類別：專業和非專

(4)評獎名額：專業組

一等獎2名

二等獎6名

三等獎9名

非專業組

一等獎1名

二等獎3名

三等獎6名

優勝獎9名;

(5)活動後期宣傳：

獲獎名單：由校學生會宣傳部負責做1張獲獎名單展二號樓門口

(6)作品展覽：做一張展板宣傳，分爲兩批，每批展兩天，放在2號樓門口。

聯繫校園電視臺、廣播站、校報作相關報道。

　　七、作品展覽

1、時間：待定

2、方式：以畫廊形式將獲獎作品及部分優秀作品展出。

3、地點：二號樓

4、相關事宜：

(1)展出作品具體佈置及固定工作又各部集體協商，力求美觀與實用統一。

(2)作品展出期間由部長輪流值班負責

(3)若展出期間發生意外，宣傳部人員因集中以求儘快解決問題。

　　八、比賽相關事宜：

(1)筆墨顏料，畫紙等相關工具，宣傳部備;儘量充足的物品，以備意外。在活動過程中應儘量避免浪費材料。

(2)提前申請好場地，準備好桌子凳子，筆墨顏料畫布等東西，並提前聯繫好校電視臺，通訊社等工作人員。