【精選】學校工作計劃範文錦集7篇

日子如同白駒過隙，不經意間，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，是時候開始制定計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編幫大家整理的學校工作計劃8篇，希望對大家有所幫助。

學校工作計劃 篇1

一、指導思想

以學校20xx年春季工作要點爲指導，緊緊圍繞學校工作中心，圍繞後勤工作爲教育教學服務的宗旨，進一步強化後勤內部管理，全面提高後勤人員的思想素質和業務素質，努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，使後勤工作規範化，制度化。

二、工作目標

本學期後勤工作的目標是三個確保、四個力爭。三個確保是：確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、採購、保管、供應及時到位；確保學校財務管理規範、精細、帳物相符；確保學校水電、飲食、活動的安全，杜絕事故的發生；四個力爭是：力爭進一步完善服務設施；力爭進一步完備服務項目；力爭進一步提高服務質量，力爭進一步提高服務效益。

三、工作措施

（一）加強安全防範工作，增強師生的安全衛生意識

1、經常檢查各室及公共場所中的'電器線路、裝置、設備，發現問題及時解決隱患，切實做好防火、防盜、防觸電工作。

2、樹立安全第一意識，加強食堂工作各環節的管理與監督，辦好師生食堂。

（二）加強校舍、校產管理

1、進一步完善校產、校舍管理制度，尤其是強化賠償制度。

2、嚴格校產管理制度化、規範化，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行爲。

3、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力爲學校節約一滴水，一度電、一分錢。

4、倡導良好風氣，愛護學校設施、設備，愛護花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。

（三）堅持財務制度，嚴肅財經紀律

1、嚴禁亂收亂付，做到勤儉節約。

2、按規定收費，任何班級、個人不得擅自收費。

3、制定財務預算，堅持計劃、合理使用經費。

（四）抓好綠化管理

1、加強對學生的綠化管理認識教育，教育學生自覺愛護校園綠化。

2、經常督促檢查綠化區的管理工作和綠化管理人員的工作。

（五）加強學習，提高服務育人質量

1、加強後勤人員對有關文件、政策、法規、業務知識的學習，提高後勤工作人員的政治水平和業務能力，做好服務育人工作。樂於奉獻、能幹肯苦，服從安排，積極爲師生提供教與學的方便，確保教學工作正常、有序的開展。

2、規範後勤管理，充分發揮後勤人員的智慧和力量，改進服務方式方法，齊心協力，互相配合，提高服務質量。

3、加強自身素質的提高及業務能力的培養，更新知識，解放思想，不斷提高自身的修養。四、工作安排：二月份：1、配齊本學期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。

2、對全校財產進行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。

3、做好財務管理工作，做好報名前的準備工作。

4、檢查各處室辦公桌、櫃，班級課桌椅情況並記載，實施班主任、班級公物管理結帳兌現工作。

學校工作計劃 篇2

以新課程改革爲本學期工作的重中之重，認真完成初中化學新課程的實施與評價試驗，做好高中化學新課程標準的組織學習工作。

針對我省新高考“3＋2方案”，加強高考改革、課程改革、教學改革三者之間關係的研究，確保高中化學必修和選修教學質量都得到提高，爭取在今年的高考中考出好成績。

充分利用化學學科教研基地，加強基地的校本課程研究，用多種方式培養基地化學教師隊伍，提升基地化學教研組的教研教學水平。

加強課題研究，在新課程改革中從實施、評價和教學技術等方面開展多角度、多層面的專項性的課題研究。

加強青年化學教師培養工作，重點抓好青化會活動，積極開展理論學習、業務學習，現代教學技術學習等，不斷提高青年教師的教學水平。

做好20xx年省初中化學競賽和高中化學奧林匹克競賽的參賽組織工作。

充分利用“化學工作室”良好的基礎條件，加強“使用先進教學媒體，利用豐富網上資源，優化化學教學過程”的專題研究，辦好化學教師自己的網頁。

具體工作分述如下：

一、新課程試驗

1．新學期前，用專家講學、研究課、專家、教師和學生共同評課等多種形式，進行初中化學新課程的新一輪培訓工作。

2．繼續進行初中化學新課程的實施與評價試驗。

實施方面，繼續加強教材教法和課堂教學研究，總結一年來新課程實施的經驗與成績，把教師的研究成果彙編成專著。

評價方面，擴大“學生化學學習成長過程記錄研究”的研究隊伍，加強化學學習的過程評價；做好今年的使用與研討工作，搞好初中化學學習的終結評價，爲今年化學課程改革劃上圓滿的句號，也爲明年的課改工作有一個良好的開端。

3．成立“高中化學課程標準學習組”，用多種形式定期組織學習活動，研究“高中化學新課程標準”。

4．2月底或3月初，組織化學教學研究人員等，參加省學會組織的新課程培訓活動；4月份，對xxx市武進、金壇地區進行新課程調研。

二、常規工作

1．初三年級

利用本學年第一學期的期終化學教學調查測試題，認真做好初三化學教學情況的調查研究。在開學初進行一次教學質量分析。

由初三年級“中心教研組”牽頭，以“初中化學新課程標準和教材學習研究組”爲骨幹，利用專題講座、研究課、研討會、“教研沙龍”研討活動等形式，分“常見的酸鹼鹽”、“食品中的有機物”、“化學與社會發展”、“化學複習”等若干專題，每月進行1～2次教研活動。力爭使新課程的理念和要求能落實到化學課堂教學實際中去。

2．高一年級

開學前進行xx學年第一學期期終教學質量調研結果分析，認真總結高一化學教學情況，提出教學建議，作爲新學期教學工作的參考。

由高一年級“化學教研中心組”負責，在2～5月份，以“元素週期律”和“硫及其化合物”等爲課題，開研究課2～3節。

開展“研究性學習”和校本課程研究。進行1～2次研討活動。

3．高二年級

開學前進行xx學年第一學期期終教學質量調研結果分析，認真總結高二化學教學情況，提出教學建議，作爲新學期教學工作的參考。

由高二年級“化學教研中心組”負責，在2～5月份，以“有機物”等爲課題，開研究課2～3節。

以“化學選修教學中的`研究性學習”爲課題。進行2次專題研究活動。

4．高三年級

開學前進行xx學年第一學期期終教學質量調研結果分析，認真總結高三化學教學情況，提出教學建議，作爲新學期教學工作的參考。

3月份，進行“20xx年高考化學考試說明”的學習與研究，召開專題研討會。

4月份，在省奔牛高中召開本學期的“高三化學複習教學研討會”，對“一模”做仔細的分析和深入的研究，爲第二輪複習提供有價值的材料。

5月份，對“二模”進行專題研究。

由高三年級“化學教研中心組”負責，針對各個階段的主要研究任務，開研究課2～3節。

三、課題研究

1．圍繞初中新課程改革，在國家課標組的直接指導和華師大科研處的領導下，展開一個有系統、系列化、多層面、多角度的研究網絡。

2．在南師大的“以科學探究爲核心的科學教育教學策略研究”課題組的領導下，成立“中學化學教學中的科學探究策略研究”子課題組，正式啓動研究工作。

3．圍繞高中新課程改革，積極尋找研究課題，儘早組織研究隊伍，展開專題研究。

4．開展“xxx市市中學青年化學教師現狀分析及其發展策略”課題的調查研究，尋找較高層次的掛鉤單位，正式啓動研究課題。

四、學科競賽

1．3～4月份，認真做好XX省20xx年初中學生化學競賽的組織參賽工作。

2．5月份前，認真做好20xx年高中化學奧林匹克競賽的準備工作。5月份，做好20xx年高中化學奧林匹克競賽的組織工作。

五、基地建設

1．加強學科基地化學組的教研力度，省常中、一中、三中、田中和新橋中學重點開展“如何提高課堂教學效益”和“近5年化學高考試題走向研究”。以加強教學研究爲策略，課堂教學提效爲重點議題，提高教學質量，爭取高考好成績。

2．xxx市一中、三中、田中、實驗初中、十五中和新橋中學將與教研室一起，共同進行新課程的實施和評價研究。基地學校要通過研究，積累課改經驗，起到一定的帶頭作用。

3．加強化學學科基地學校之間的交流，互相進行聽課、座談，交流理論學習體會。組織外出參觀學習。

六、師資培訓

1．開學初，各年級以“初中化學新課程實施與評價”和“本學年第一學期教學質量分析”爲重點，開展一次較大規模的教師培訓活動。

2．加強青年化學教師培養工作，重點抓好青化會活動。通過開展理論學習、業務學習，現代教學技術學習，課堂教學研究，組織外出參觀學習等多種形式，不斷提高青年化學教師的教學水平和教研能力。

3．以“化學工作室”爲基本力量，平均每月組織1～2次電腦使用技術和網絡資源利用技術的學習活動。維護與完善化學教學資源庫；創建有xxx市市化學教研特色的“xxx市化學教研”、“化學新課程試驗”和“xxx市市化學工作室”三個網頁。

學校工作計劃 篇3

爲全面提高學生的綜合素質，構建和諧校園，進一步規範我校全體學生的學習行爲，進一步完善全體學生的學習習慣，使後進生儘快克服自卑心理，樹立學習的信心和勇氣，在全校形成"趕、幫、超"濃厚的學習氛圍，使每位教師的後進生轉化工作更紮實有效，現結合我校的實際情況，制定本方案。

一、工作目標

後進生轉化工作是提升學生綜合素質、提高學生整體成績的有效途徑，也是教學工作的長期抓手和永恆主題。通過紮實的培優輔差工作，使全體學生意識到學習的重要性，針對不同的學生因材施教，基礎不紮實成績不穩定的臨界生和學習缺乏信心的後20%學困生的不同需求。學科任課教師（指導師）要了解不同層次學生的'思想、生活及學習狀況，通過個體談話、個別輔導、家訪等方式，關心學生、走近學生、幫助學生，讓不同層次的學生確立不同的學習目標，樹立信心，切實有效地做好後進生轉化工作。

二、指導對象

後進生對象：班主任結合本班學業成績後20%學生的德育、日常行規等綜合表現，確立本班總人數的20%爲輔差對象，但輔差名單不得在班級公佈，需個別談話明確幫扶計劃。此類學生基礎不紮實，學習缺乏興趣，對所學的內容消化不良，輔差工作的重點是要幫助他們疏導心理、樹立信心。班主任需瞭解學生的興趣特長和現有的師生關係，

並以此爲突破口，幫助確定一位任課老師爲指導師，進行輔差結對指導。

三、具體措施

班主任根據本班學生總人數，確定後20%的輔差對象的人數及名單，聯繫合適的任課老師爲指導師，並告知結對的師生雙方，同時將結對的名單上傳學校各指導師根據結對學生的學習情況，制定具體有效的學年補差計劃，按要求將所結對學生的補差計劃於每學年第一學期期末前上交教務處，並按計劃有序進行學年結對指導。

班主任及各指導師要經常與家長取得聯繫，及時交流反饋學生的學習、生活情況，力爭家長最大的配合與支持。

指導師要深入瞭解後20%學困生現行的學習方法、當下的思想狀態，給予正確的引導，使其朝正確的方向發展。輔差工作需補思想，使其端正學習態度;補方法，使其掌握學習技巧;補知識，使其儘快彌補知識的缺陷，使每位學困生都能改善目前的學習狀況，提高學習成績，努力向中等生靠近。

儘量實行分層教學、分層作業、分層評價的方式，對優秀生需適當增加題目難度，增加課外拓展題，不斷提高解題能力;對學困生關注心理輔導，實行多做多練的措施，加大基礎知識的檢查力度，降低錯題率，提高自信心。指導師要最大可能地爲被指導學生創造面批的機會，及時發現問題、解決問題。

採取激勵機制，及時關注被指導學生的進步情況，並適時給予表揚與鼓勵，通過榜樣效應，調動不同層次學生學習的成就感，激發不同層次學生的進取心，積極推動班級的學風建設。定期召開學生座談會，及時後20%學生的指導情況，及時瞭解各指導師的補差工作成效。

學校對後進生的成績進行學年跟蹤管理和對比分析。每學期針對後20%的學困生評出"學習進步生"等榮譽稱號，給予鼓勵。

學校工作計劃 篇4

一、指導思想：

家庭教育是現代教育中一個重要組成部分，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯繫，廣開社會育人渠道，堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機合，互相補充，協調發展;融思想性、知識性、實踐性於一體。積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創建和諧校園。

二、工作目標：

1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針，政策和法規，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

2、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規範家長自身的教育行爲，促進孩子身心的健康成長。

3、建立一支專兼合、功能互補、具有較高專業素養的家庭教育指導者隊伍。

4、充分發揮優秀家長的示範、輻射作用，積極培養家長的先進典型。

三、具體工作：

(一)抓好理論學習，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.兼任家長學校的教師應認真學習新理論，瞭解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

2.組織家長學習《小學生日常行爲規範》《家長教育行爲規範》《不輸在家庭教育上》及相關文件，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，瞭解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發，從家庭教育的實際出發，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

(二)抓常規管理，切實提高家長學校的辦學質量。

1、繼續抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上，繼續做好家長學校的常規工作，健全家長學校檔案、獎勵、考覈、教學等各項制度。

2、豐富授課內容及活動形式，加強授課內容的針對性。爲使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。

4、利用家長學校的授課及相關問卷瞭解家長的需求，針對家長們的熱點意見相應調整授課內容。安排一些課程，繼續向家長們宣傳教育上的有關法規、大事。

5、圍繞學校的“創示”開設一些課程，使家長認識到學校創建與自己切身利益的關係，要求家長全力支持學校的創建工作，形成學校、家庭在思想上、行動上一致的創建熱潮。

6、通過家訪、徵稿、網絡平臺、短信等多種形式加強家校聯繫，注重信息反饋。

(三)教育措施：

家長學校是一種特殊的成人教育，針對家長實際，採用多種形式進行教育：

1、面授。面授針對性較強，能面對面交流，作爲主要的.教學形式。(主要是家長會、專題講座) (家長來自各行各業，休息的時間也大不相同，爲了使大多數家長能保證聽課時間，徵求家長的意見，儘可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。)

2、自學：家長學校的各個學員處在不同的區域和單位，因此，將相關家庭教育的內容通過網絡平臺作爲面授的補充，供家長學習與參考。爲保證其效果，學校通過反饋問卷等形式以加強效果。

3、親子活動。寓教於樂，把教育滲透到由家長參與的活動中去，增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。

4、觀摩。根據學校計劃，制定面向家長的開放日，供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況，瞭解子女的學習過程，增進家校聯繫，加強家長與老師的溝通。

5、利用教師家訪、電話聯繫等方式加強家校聯繫。

6、利用問卷形式多徵求家長意見，不斷改善學校辦學制度，逐漸完善與人環境。

7、學期末進行家長委員會座談，促進家長學校工作的開展。

8、每學年初對一年級新生家長進行集中培訓，重點是養成教育、家長如何配合、教師的任務，使學生邁好入學的第一步。

9、每學年要召開六年級學生家長會一到兩次，針對六年級學生學習、青春期教育、升學等問題進行教育交流。

學校工作計劃 篇5

一、指導思想：

以《學校衛生工作條例》爲標準，以健康教育爲基礎，以常見病多發病防治爲重點，不斷

加強學校衛生監督監測，全面提高衛生工作水平，保障學生身體健康，促進學生生長髮育，

圍繞素質教育大目標，創設潔淨美的環境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自

我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。

二、主要工作：

健全學校衛生領導小組，做到分工明確，責任到人。

2、組織全體教師認真學習《學校衛生工作條例》，統一思想，提高認識，明確目標。

3、完善衛生檢查制度，由強化的管理逐漸轉爲內化的習慣。

三、工作措施：

1、強化全體教師參與衛生管理的意識。

2、建立衛生包管責任制，由衛生老師以及學校領導每天分三次進行檢查，並做好記載。及時公佈檢查情況，並把檢查情況納入優秀班級考覈評比中。

3、每週進行一次個人衛生檢查，確保學生健康的生活，養成良好的衛生習慣。

4、建立晨檢制度，檢查學生健康狀況，並把檢查的情況認真記載，出現問題及時上報。

5、每天進行眼睛保健操的檢查，糾正動作，做好記錄，及時公佈檢查情況，並把檢查結果納入優秀班級評比考覈中。

6、重視學生的心理健康教育，對班內性格特殊的學生，班主任要多關心、多輔導，發現問題及時處理。

7、配合區醫院的`單位做好學生的各種檢查接種工作，建立學生健康檔案。

四、具體工作：

（一）、作好常見病的防治：

防近：繼續重點抓好預防工作，充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳，防近工作很重要，落實也很艱鉅，要多開展羣衆性集體活動，落實“三個一”，抓好眼保健操和用眼衛生，減輕學生的課業負擔，保證學生充足的睡眠時間，力爭人均視力水平較上年度有所提高。

防齲：積極做好學生口腔衛生的宣傳教育工作，培養學生養成早晚刷牙、飯後漱口的好習慣，繼續開展氟離子透入的防齲工作，教育學生少吃零食甜食，掌握正確的刷牙方法，並使用含氟牙膏，養成定期看牙醫的好習慣。

防治沙眼：教育學生講究衛生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治療並堅持用藥，充分認識沙眼的危害性，與家長建立共識，將沙眼病控制在最低水平。

傳染性疾病：向學生宣傳疾病特徵，教育學生減少到人多的地方的次數，鍛鍊身體，適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。

（二）、加強學校衛生監督：

教學衛生監督：減輕學生課業負擔，檢查教室採光、黑板反光情況，調查學生睡眠時間是否充足，保證學生休息時間和室內空氣新鮮，爲學生營造良好的學習環境。

教室衛生監督：教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少於兩米，桌椅高度適中，門窗牆壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學生讀寫姿勢正確。

（三）、加強食品衛生監督：

食堂：每年工作人員按時進行身體檢查，及時辦理衛生許可證，組織學習食品衛生法，牆上懸掛相關的規章制度，嚴格把好“病從口入”關。

飲用水：全部飲用白開水，嚴格做到不喝生水，盡力減少污染機會，教育學生以及教師定期清洗飲水用具，保證用水清潔，防止病從口入。

（四）、作好環境衛生監督：

室內：建立衛生檢查管理制度，堅持做到一日三掃三查，並開展登記評比工作，達到地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無積塵，物品擺放合理。

室外：劃分班級清潔衛生包乾區，做到地面牆壁清潔，無亂塗亂畫現象，堅持一日三掃三查，嚴格管理，保證校園清潔美麗。

廁所：每週酸洗一次，沖水到位，保證無味。

（五）作好資料建設工作：完善規範，實事求是，嚴格管理。

五、具體要求：

環境衛生：

教室內外衛生

1、教室及相應走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。

2、教室及走廊牆壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。

3、門窗保持無積塵，玻璃明亮乾淨。

4、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內學習用品擺放有序。

5、講臺上保持乾淨，物品擺放整齊，無積塵。

6、黑板及時擦乾淨，粉筆槽內無積塵，卡片、小黑板等擺放整齊統一放在黑板下的北側。

學校工作計劃 篇6

在20xx年春季學期開學工作中，我校按照東平縣教育局《20xx年春季開學工作檢查得通知》得精神，結

合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學得各項工作有條不紊地得到落實。特制訂本方案：

一、收費情況

學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制，已經進行收費公示，公佈上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統一使用財政部門印製得票據，做好一人一票，全部爲電腦打印票據。學校無違規收費行爲，國撥義務教育經費已到校。

二、開學準備及師生報到情況

教師到校情況：

我校教師於3月6日報到，上午8：30召開新學期教師會議，傳達校長會精神。同時配齊教學必須設備，做好校園衛生工作。6日開展報名註冊工作，6日正式投入教育教學工作。教師要按時上班，確保學校教育教學工作得順利開展。

學生到校情況：

要統計好全校學生到校情況。

三、教學用書及教學設備使用情況

校總務處提前與新華書店聯繫，安排後勤人員拖運、分發教材，保證及時開學和上課。教學用書目前已基本發放到位，只有個別科目新華書店尚未到貨，正在催收。義務教育階段免費教科書已發放到位，學生循環用書保管良好，正常循環。學校無組織學生統一徵訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象;出版發行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現象。

四、教學教學管理情況

計劃是各項工作順利開展得指南和保障。新學期伊始，學校以市教育局校長會精神和20xx春工作要點爲指導，制定科學得、符合校情得工作計劃，做好校長聽課兼課計劃，學校校長室、教導處、總務處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一週內製定科學合理得工作計劃。全體教師在認真轉眼鑽研教材、課標得基礎上，制定學期教學計劃和所任其他工作得相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審覈形成定稿，本學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃得可操作性，爲學校各項工作取得更有益得成績而起到領航作用。按照部頒標準開齊課程、開足課時，學校教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已於2月8日發放，教師進行計劃制定、進度安排和超周備課，安排於2月13日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，並進行作業批改、後

進生輔導，認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定得教學計劃強化過程落實。

五、安全工作

開學前，學校總務處對學校房舍、圍牆、用電線路等校園設施進行拉網式安全排查和維修，對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理，一切準備就緒，保證教育教學工作得正常進行。學校已制定“五五”普法教育計劃並安排“五五”普法知識考試。學校落實安全衛生周檢、月檢查制度，並形成較完備得安全衛生檢查記錄。

學校工作計劃 篇7

一、20xx年的重點工作：

(一)學校職代會的組織建設工作。年內將進一步完善教代會制度建設，不斷完善教職工參與民主管理的形式，精心組織好教代會，充分發揮教代會在學校民主管理、民主監督、民主評議中的作用。繼續推行以無記名投票表決方式履行教代會的審議通過權。年內學校出臺的重大決策，規章制度、教師績效工資等方案都要通過職工代表大會表決通過。要繼續實施教代會重要議案“票決制”，保障教職工在改革中的知情權、參與權、表達權和監督權，不斷增強代表民主參與意識，提高代表素質，正確行使代表職權。

(二)學校“職工之家”建設。進一步加強基層工會的組織建設，工會工作的重點在基層。要切實加強工會的凝聚力、吸引力，不斷提高工會工作的整體水平。在教育改革的新形勢下，參與到學校各方面的教學改革、教學活動、教學研究。突出抓好爲職工羣衆辦實事、辦好事，大力推進基層工會羣衆化、民主化、法制化建設，努力把基層工會建設成爲組織健全、維權到位、工作規範、作用明顯、職工信賴的“職工之家”。

(三)開展職工教育教學競賽活動。教育工會工作要始終圍繞教師隊伍建設，積極配合黨政，建設一支師德高尚、業務精湛、敬業奉獻的教師隊伍。堅定不移地辦人民滿意的教育，年內將開展中小學教師書畫基本功大賽。大力開展師德師風建設，有效提升廣大教職工的整體職業道德水平 以“羣體師德創優”爲載體，緊密聯繫教工隊伍的思想實際，開展豐富多彩、生動活潑、行之有效的思想道德教育活動。年內請柳州二職校禮儀教師到我縣進行禮儀輪迴講座。加強師德師風教風建設，使廣大教職工認清形勢、明確使命，增強責任意識，強化爭先意識和危機意識，當好主人，爲三江教育事業建功立業。

(四)積極參加工會組織的大討論，大調研活動。根據柳州市教育工會提出“大討論、大調研”活動要求，年內將認真組織各基層工會參加工會理論研究參考課題討論，結合農村教育教學、職工利益爲主要內容，積極撰寫各種理論調研文章，發揮工會督政作用，真正體現出工會的工作的強大動力。繼續組織論文評選活動，實施論文獎勵方案，調動廣大職工積極參與意識。

(五)關注特困職工生活，做好幫扶獻愛心活動。廣泛開展“情繫教工、服務會員”活動。關心教職工生活是教育工會義不容辭的職責。羣衆利益無小事，凡是涉及到教職工切身利益和實際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦。工會要主動做教職工的貼心人，履行好基本職責。必須圍繞教職工最現實、最關心、最直接的利益來落實。做羣衆的第一之情人，第一愛心人、第一奉獻人，把羣衆的疾苦時刻記在工會的心裏，成爲羣衆最信賴的工會羣衆組織。

(六)維護女教職工的權益，保障女教職工的特殊權益。鼓勵女教職工在社會公德、職業道德、家庭美德方面爲社會作表率，爭做事業家庭雙兼顧的新女性。動員廣大職工參與到工會的各種活動，加強女職工業務和健康培訓，在政策許可情況下，多爲女職工提供更多的便利。

(七)動員職工參加醫療互助保障，建立職工健康防線。我們必須明確參保不是爲了獲取，更重要是爲獻愛心，爲了幫助真正困難的職工獲得利益。工會是互助保障的主體，工會互助保障是自治區總工會爲全區工會會員做的一件好事。我們各級工會組織必須要認真動員全體職工積極參加保障活動，年內我們要求全縣的教職工納入互助保障之內，各基層工會組織要認真做好宣傳動員工作，縣教育工會將參加保障活動列入年度考評的重要內容來抓，保證我縣全體職工都能夠參加到醫療互助保障。

(八)積極做好工會工作的宣傳報道。工會是羣衆自願參加的羣衆組織，工會要盡力做好自己的宣傳報道工作，要多從正面宣傳我縣系統工會的先進典型。年內立足在區級、市級、縣級的宣傳媒體都有我們工會的聲音和文字，用良好的形象來激勵我們工會工作。

(九)開展豐富多彩的工會文體活動。20xx年我們繼續將不懈的努力，積極開展工會文體活動，活躍職工生活，凝聚職工活力，年內將主要“打好一個球(分區分階段開展全縣氣排球競賽)、練好一個節目(在教師節前舉辦全縣文藝匯演比賽)、寫好一筆字、畫好一副畫(鋼筆字、粉筆字、毛筆字,從3月——8月底評比結束，組織獲獎作品在教師節展覽、並出版一本《三江教師書畫冊》爲建黨90週年獻禮)”，爲主要的活動。爲教職工搭建文明健康豐富多彩的活動平臺。

二、工作措施

(一)抓工會組織建設，提高工會領導整體素質

1、要充分認識工會組織建設的重要性、必要性、艱鉅性和長期性，工會組織建設好壞是體現出黨對工會工作的重視，體現全心全意依靠工人階級爲根本的指導思想，全面加強基層工會組織建設，最廣泛把職工羣衆組織起來，最充分地把基層工會的活力激發出來，努力把基層工會建設成爲組織健全、維權到位、工作活躍、作用明顯、職工信賴的羣衆組織，在改革發展穩定大局中充分發揮工會的組織作用。

2、年內繼續組織工會幹部參加區、市、縣的培訓，加大工會幹部培訓的經費預算，採取多種形式和方法，增強對基層工會幹部培訓力度，探索工會幹部工作機制，不斷提高工會幹部素質，以創新的工作方式，充分發揮工會幹部在學校工作中的地位和作用。

3、工會幹部要主動向黨支部彙報工作。多方面爭取黨政對工作的重視。同時，工會工作要有目標，有思路，有創新，有成效，充分得到黨政部門的重視，保證工會活動能正常開展。

(二)抓工會的創新發展，提高主人翁的地位

學校工會是學校教育教學的主力軍，團結廣大職工以主人翁的姿態投身於教育教學改革，爲辦好人民滿意教育爲宗旨，爲文明富裕新三江作出貢獻。一是積極開展教學創新活動，推動“有效教育”活動的開展，把“有效教育”貫切到教學各個學科之中;二是動員和組織廣大職工，開展教學競賽活動，積極報名參加縣教育工會組織的書畫基本功大賽，這是面向全體職工開展的一項勞動競賽平臺，對學校教育教學有着深遠的現實意義;三是積極投身到學校的民主管理，從源頭參與到學校教學管理當中，把職工的利益放在首位。

(三)抓職工思想穩定，提高工會會員的凝聚力

教育工會工作要始終圍繞教師隊伍建設，積極配合黨政，建設一支師德高尚、業務精湛、敬業奉獻的教師隊伍。

1、年內積極參加縣教育行政組織的各種教師職業道德教育培訓，不斷提高教師教師的職業道德水平。請有關教授到我縣進行師德禮儀講座。不斷提高教師職業水平。

2、每年不少於二次集中學習《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業規範》等有關法律法規，以師德建設爲核心，開展豐富多彩的活動，引導廣大教職工全面貫徹黨的教育方針，自覺轉變教育觀念，更新教學內容和手段，不斷增強創新意識，深入、持久地開展“教書育人、管理育人、服務育人”工作，“樹師表形象、創文明校風”爲目標，不斷提高教師的道德修養，

3、維護穩定，化解矛盾。學校穩定是基層工會的一項重要工作，義務教育段教師績效分配製度已經建立，新矛盾新問題也會不斷出現，各學校基層工會要全面瞭解職工的思想狀況，要及時做好各方面問題的排查工作，各種突出的矛盾要消滅在萌芽狀態，各種問題要及時化解，杜絕羣體上訪事件的`發生。

4、抓住全黨開展的創先爭優的機遇，通過黨建帶工建，切實履行工會是困難教職工第一知情人、第一報告人、第一幫扶人的職責。要把維護教職工合法權益貫穿到工會工作的各個方面，發揮羣衆組織的特點和優勢，調動教職工教書育人的積極性。要開展“學校所需、教職工所求、工會所能”的創新活動。

5、要特別維護女教職工的權益，保障女教職工的特殊權益，鼓勵女教職工在社會公德、職業道德、家庭美德方面爲社會作表率，多爲女工開闢各種活動渠道，多爲女工做事實好事。

(四)抓好工會活動，推動全體會員的身心健康

工會要精心組織文體活動，提高工會的凝聚力。職工的身心健康是關係到教育事業的大事，工會要積極組織正確引導開展更多的有益於教職工身心健康的文娛體育活動。要積極組織動員教職工參加校園文化藝術體育活動，堅持開展“陽光體育運動”，“每天鍛鍊一小時，工作倖福一輩子”是關心教職工的生活和身心健康的大事。因此，在縣教育工會的指導下，各學校基層工會每年不少二次的工會文體活動，以活動推動健康，以健康推動促進教育教學的開展。年內我們將開展“打好一個球”“練好一個節目”爲主要活動載體，從現在開始各學校會員要積極投身到活動之中，多方面多層次的開展文體活動，調動廣大教職工工作積極性，保證每個職工都有良好的精神狀態投入到教育教學改革之中。爲構建和諧校園，作出貢獻。

(五)抓好學校工會考覈，完善工會管理制度。年內各級工會組織要認真學習《20xx年學校工會工作考評》，各基層工會組織要通過自評來完成好工會工作，年內繼續組織分片考評工作，年初學校基層工會按標準對照檢查，逐項落實，爭取在新的一年全面完成教育工會的各項工作。

三、 工會工作時間安排表

一月份

2、參加市教育工會評選活動;

3、配合縣總工會做好睏難職工的慰問工作;

二月份

1、各學校做好春節退休教師的慰問活動;

2、編制20xx年教育工會經費預算;

三月份

2、召開全縣教育工會女工委代表座談會及活動;

3、在洋溪中學召開籌備榕江片、東北部、縣城學校基層工會氣排球預備會議;

四月份

1、配合縣業餘文藝隊在良口中學開展中小教師參加書畫啓動儀式;

2、下鄉指導各學校籌備召開職工代表大會工作;

五月份

1、組織開展學校基層工會氣排球賽活動;

2、試點學校召開職工代表大會，組織有關人員參加觀摩活動;

六月份

1、準備材料組織全縣工會主席培訓班;

2、做好工會調研活動;

七月份

1、舉辦全縣中小學教師文藝匯演比賽;

2、組織工會會員撰寫有關工會調研論文;

八月份

1、組織工會主席工會理論培訓，外出考察學習活動;

2、開展全縣中小學教師書畫評比活動。

九月份

1、配合教育行政做好教師節表彰大會及文藝演出活動;

2、各學校做好睏難職工調查工作;

十月份

1、組織評審、推薦論文參加市教育工會比賽;

2、組織有關專家到各中小學校進行教師禮儀教育;

十一月份

1、做好睏難職工材料的上報工作;

2、檢查各學校開展職工代表大會及校務公開情況;

十二月份

做好教育工會的各項總結工作和20xx年工會的工作計劃。