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小學第一學期德育工作計劃

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一、指導思想

小學第一學期德育工作計劃

以“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導,緊緊圍繞榆次區教育局政教科工作意見和學校總體工作計劃進行德育工作。堅持育人爲本、德育爲先,把立德樹人作爲根本任務。在學校德育工作中繼續落實“我成長、我負責、我與逸夫同發展”的責任教育;工作中堅持學生養成教育爲主線,培養學生良好習慣爲重點,以多種形式爲手段,以全員參與爲保障,對學生進行培養教育,使之學會做人,學會學習,爲成高素質的人才打下堅實基礎。

二、工作思路

(1)以鞏固《義務教育學校現代化達標》工作成果爲中心,強化學校德育工作水平,做好各項德育“軟硬件”建設,使學校德育工作進一步規範化。

(2)建設一支強而有力的德育隊伍:促班主任業務水平提升,強化年輕班主任的訓練與培養。

(3)繼續落實德育工作“三化”:德育工作網絡化;管理工作序列細化;活動開展系列化。

(4)繼續以常規工作爲根本,責任教育爲主線開展德育工作,力求兩者相互融合,有機結合。

(5)夯實兩個基礎:學生日常行爲常規管理、班級管理。

(6)工作中做到“四字”:真、實、細、心(用心去做)。

三、工作目標

(1)學生嚴格遵守《小學生日常行爲規範》、《中小學生守則》,道德、行爲顯著提高。

(2)做實責任教育,使之不走過場,不疲於應付。

(3)強化班主任工作管理、檢查,“嚴”字當頭,以“溝通、談心”爲手段,以“愛”使之感化;逐步形成我校德育工作管理特色。

(4)做好“三結合”工作及學校德育薄弱環節。

(5)堅持“貼近實際、貼近生活、貼近師生”的基本原則,推進道德講堂的開展。

(6)繼續加強音樂吧的活動靈活性以及實效性,爲學生創造平臺。

(7)繼續突出德育和少先隊的特色工作。

四、具體工作:

(一)常規工作:

(1)落實養成教育,夯實常規行爲基礎。鞏固《義務教育學校現代化達標》工作成果, (工作計劃 http://) 繼續落實學生對《中小學生守則》、《中小學生日常行爲規範》,沿用“星級評價”評比制度,以錦旗鼓勵的形式對成績較好的班級進行表彰,開學初繼續開展《常規行爲訓練周活動》。

(2)在全體同學中開展“星級評價”活動。在各班中每週、每月評比“文明禮儀之星”、“勞動之星”、“藝術之星”,並利用升旗儀式時間對他們進行表彰,通過此項工作促進學生全面發展,充分體現德育的表彰、激勵作用。

(3)繼續加強和完善校園環境的“四化”(綠化、淨化、美化、教育化)建設,重點突出教育化,提高學生的文化品味,提升各班育人環境。繼續加強衛生工作,要求各班衛生一日兩掃,與此同時在保持上下工夫,摒棄不良習慣,把隨手扔果皮紙屑的普遍問題解決好,定期檢查各班每週一次。

(5)做好“藝術教育”工作。結合慶“元旦”,德育處在12月份組織開展好“校園歌頌節”活動。

(6)繼續開展好小學生社會實踐活動。積極參加小學勞動基地實踐活動(5年級),通過活動培養學生勞動實踐意識,提高動手製作能力,在活動中要嚴密組織,充分展現我校學生良好的精神風貌。

(7)做好安全教育工作。利用廣播教育等形式對全體學生進行安全教育,定期查找學校安全隱患,每逢重大節假日對學生進行安全教育。11月份繼續開展“安全教育月”活動,利用櫥窗、板報等形式大力宣傳安全事項,利用手抄報

繪畫、安全排查及安全疏散演練等活動,不斷增強學生安全意識,加強安全自保能力。

(8)做好2012年下半年德育各項評優工作。

a、做好一年一度的三評一訪工作。學校成立三評一訪工作領導小組,制定好學校的方案。學校德育處利用校會課時間組織學生學習評選方案。按照區德育科此項工作的要求,各班評選工作要嚴格評選程序。評選工作要做到公平、公正、公開、透明。

b、做好德育論文、個案、班主任評優等市區級上報工作。要求每位班主任都要積極參加,認真撰寫論文及個案,力保2-3名班主任教師論文、個案榮獲區級獎項。

(9)進一步健全德育信息週報制度。學校成立德育信息週報小組,負責本校德育工作簡訊的撰稿