2016教務處工作計劃

教學工作計劃是科學地安排教學工作，順利完成教學目標不可缺少的教學文件。下面小編整理了2016教務處工作計劃，歡迎大家閱讀參考!

　　【2016教務處工作計劃1】

　　一、 指導思想

全面貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的文件精神，落實縣教育局教研室工作要點和學校教科室工作計劃要求，以深化課程改革和六年級教學研究工作爲重點，以課堂教學爲研究核心，以教研方式的改善爲抓手，促進教師課改實施的水平和教學能力的提高，團結協作，開拓創新，努力提高我部的教育教學質量，促進學生的全面發展。

　　二、工作思路

本期教務處工作思路：突出一個重點(六年級升學、會考)，抓好兩項工作(教師常規管理工作和課堂教學改革)，開展三類活動(師生讀書活動，學科競賽活動，興趣小組成果展示活動)。

　　三、 主要工作

(一)、抓真抓實常規工作，科學管理，嚴格考覈。

1、加強理論學習，提高業務水平，打造學習型教師。

(1)做到4個結合：自學與集體學習相結合，學習與觀看名家錄相相結合，學習與交流心得相結合，自己學習與講座指導相結合。

(2)加強外界交流，走出去，請進來。外出學習的教師寫心得體會，上彙報課。

2、落實備課制度，推進課堂教學改革

(1)開展集體備課，由教務處牽頭，教研組爲主，備課組具體落實，做到三定(定時間、定地點、定主講人)。

(2)實行行政人員蹲點制度，強化落實，加強督導力度。

3、狠抓上課常規工作，進一步規範教師教學行爲。

(1)嚴格按照“教師教學行爲十不準”對教師進行考覈，樹立長鴻教師形象。

(2)大力倡導以人爲本，關注生命的教育理念。

4、改革聽課制度，提高課堂教學效率。

5、抓好學生作業質和量的檢查和監控

加強作業佈置管理。要求任課教精心設計課堂練習，強調作業量適中，學生字跡工整，當堂完成作業任務。家庭作業學校統一作業本，要求任課教師履行抽查、批閱、簽字職責。

6、積極上交各項工作資料，做到如質如量，高效有特色。

(二)做活做強教研工作，加快建設，提高質量。

1、加強教研室組、備課組建設，努力提高教學質量。

備教學方法。如同一內容的不同教法，不同課型的不同教法，某種課型的典型教法。

備作業設計。精心設計作業練習，備課組內作業相對統一，壓縮死記硬背知識，增加綜合能力檢測內容，實施彈性作業。

重教學反思，加強年級組之間的集體備課，實行教案資源共享的同時，要求每位教師立足因材施教，及時把課堂上生成的動態教案記錄在案，完善教學調整，做好教學反思學生作業，一方面反映了老師的教學情況，另一方面也反映了學生的學習情況。爲此，要求老師作業佈置精當，批改及時、認真，並督促學生按時完成作業，特別重視培養學生良好的作業習慣。學校將進行兩次檢查。

強調以學科組爲單位，對於課改和教學中的問題進行研討，提倡、要求每位教師以教學、教育實際問題進行研究，可以是一個典型案例、一項經驗總結、一種成功做法、一次難忘經歷、一種典型現象等，撰寫教育教學論文，學校將組織人員進行批閱，對於優秀的文章將組織交流。

繼續搞好課堂教學展示。開展互幫、互學、互聽、互評的活動。　　2.完善校本課程、特色課程體系建設

語文組：(1)印發各年級《經典誦讀》雙行本資料，開展古詩過級活動。(2)開展學科競賽活動。

數學組：(1)加強《思維訓練》課教學研究。(2)開展學科競賽活動。英語組：(1)加強英語口語教學研究，要落實到日常教學中。(2)開展學科競賽活動。

綜合組：(1)開展藝術教學研究。(2)着手帶好特長生，爲參加各級比賽作準備。

3、開始實施對“青藍工程”的評價工作，促使青年教師的快速成長。　(三)、抓好六年級畢業班教學和管理工作，力爭70%的學生進入長鴻初中部。

1.各任課教師，要認真分析去年統考成績，進行認真分析比較，與其它學校比、與其它學科比、與同學科老師比，找準差距，分析原因和可突破因素。側重於尋找自身原因和潛力，側重於挖潛提高，努力使個人所教班級的學科成績提高到一個新的水平。

2.班主任老師要認真分析本班成績、學生學習情況、思想動態。找出尖子生、優秀生、希望生、問題生，一方面爲任課教師瞭解學生提供依據，另一方面針對不同學生羣體進行培優轉差的思想和學生指導工作。

3.根據現狀制定本學期教學教育計劃、任務和目標，尤其是成績較差的班級、成績較差的學科或部分老師要認真總結經驗和教訓，找準差距，虛心請教有經驗、能力強的老師，力爭有所突破，共同創優。

4.備課組長都是相應學科的骨幹教師，完全有能力履行備課組長職責，成爲相應學科的核心和組織者，其餘老師要給予積極、主動、盡力的配合工作，努力執行備課組制定的教學方案。

5.強化教學研究，主要應落實在備課組的集體備課上。把落實集體備課，作爲提高整體教學成績的突破口。由備課組長定期組織教研活動，研究內容應包括近階段內的教學內容、目標與要求、教學方法、練習與作業、試卷編寫、考覈與評價、總結與改進、形成統一的最佳教學方案。

6.認真研究考試的內容和趨勢，做到在教學中有針對性，不做無用功。注重能力、過程、方法教學。

　　【2016教務處工作計劃2】

根據學期初樺甸市教育局工作會議精神，結合我校實際情況，特制定本學期教務處工作計劃如下：