【必備】學期工作計劃彙總5篇

時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，爲此需要好好地寫一份工作計劃了。工作計劃怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編爲大家收集的學期工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。

學期工作計劃 篇1

一、指導思想

本學期我校語文教研組本着以教師爲主體，以新的課改理念爲導向，以學校工作計劃爲核心，以《小學語文課程標準》爲引領，環抱“容身講堂，深化課改，進步講堂有效性”的教研主題，以研匆匆教，容身講堂，紮實有效開展語文學科教授教化研究，盡力進步語文講堂教授教化效率，盡力實現“紮實、高效”的教授教化，培養學生的語文學習興趣和自主學習語文的才能，全面進步學生的綜合素質，創始我校語文課程改改革場所場面。

二、工作目標

1.教授教化老例常抓不懈，培養學生優越的學習習慣。進一步完善、規範教授教化行爲，匆匆使語文講堂教授教化有效益，教導教授教化有實效。

2.健全以講堂教授教化研究爲核心的教研，容身校情開展教研運動。

3.開展富厚的語文運動，匆匆進學生學習積極性與語文才能的進步。

4.增強科研指導，鼎力推進語文學科中的研究性學習，提倡自主探究、實踐體驗和互助交流的學習方法。

5.精心打造自主高效講堂(模路、小組打造和講堂評價標準設計);

6.強化集體備課和教研運動，進行課程整合與開拓。

7.繼承深入開展課本、教授教化用書及課程標準的學習，確保語文講堂教授教化研究，每位教師盡力做到讓語文講堂教授教化煥發生命活力。通過寫教授教化隨筆、個案積累，在實踐中賡續積累經驗，創出佳績。

三、主要工作

1.增強教研組扶植，構建“學習型教研組”。

(1)認真抓好理論學習，更新教師的教導教授教化的理念。明確形勢成長要求，學習新課程，在思想上建立新課程意識，更好地爲講堂教授教化辦事，爲學生辦事。

(2)堅持集體學習研究和個人自學相結合的做法，語文組每位教師都要做一個終身學習者。除了參加學校規定的學習內容之外，個人依據本身的實際環境，訂定自修內容，重在進步個人的素質咀嚼。

(3)教授教化老例的學習。認真抓勤學校教授教化老例的學習，每位先生要常常對比反省。

2.嚴格執行和落實教授教化老例，強化教授教化治理。

教授教化老例包括教授教化籌備、講堂教授教化、批改與指點、教授教化評價、教授教化研究等方面。本學期要抓好教授教化老例的執行與落實。每個月都要有針對性地進行教授教化老例的反省。

(1)以進步講堂教授教化質量爲中心，以優化教導教授教化爲目標，以改變教授教化方法爲重點，進步教授教化質量治理，把學校的教授教化要求落到實處。

(2)抓緊抓好備課工作，備教師要依據年級的課本特點和學生的接收才能，支配好教授教化計劃，落實進步教授教化質量的步伐，把培養學生的學習才能放在首位。

(3)積極開展集體備課運動。要力爭轉變照抄照搬教案，與上課相脫節的現象。備課時，應注意實時接受新的教授教化信息，優化教授教化歷程，完善本身的備課思路，要注意學習與借鑑，但切忌照搬照抄。考試測驗大單元教授教化，備課時，要在深入闡發每個單元課本的根基上。

(4)增強組內聽課評課運動。要認真填寫聽課記錄，不能弄虛作假。增強評課運動，發揚教授教化民主，濃厚教研氛圍。

(5)看重教授教化質量的考評工作，認真做好教授教化的測評工作。各語文教師要依據年級的教授教化實際，搞好教授教化測評，搞好教授教化質量的研究與闡發，實時發明問題，提出改進看法和建議。同時在質量教授教化質量考覈的同時，還要看重學生面試的反省與閱讀量的反省，進步學生的口頭表達才能和立異實踐才能。另外，平時作業，要依據學生的實際儘可能部署教師本身設計的作業，少做演習冊，多部署開放性的作業，少做標準謎底，在作頤魅這一環節也要儘可能體現自主的特點，分外要看重學生的寫字、朗讀、寫作、唸書等方面的訓練，把學生的語文素養和才能的晉升列入到考覈內容上來。

3、積極開展教授教化研究運動，進步教研程度

(1)教研組依據學校教授教化計劃要求，積極開展教授教化實踐運動，各年級要積極探討在新的教授教化理念指導下如何優化講堂教授教化佈局，在年級組互相聽課，配合進步。

(2)完善集體備課制度，進步整體教授教化程度。本學期，我們語文教研組應用本校每週的教研運動和集體備課光陰，增強集體備課的治理，完善集體備課制度，扶植好語文學科資源，爲教授教化提供有效的資源共享。每組選本單元的重點課文進行研究、討論，指定中心談話人，談教法談學法，其他教師進行改動彌補，盡力追求講堂教授教化的新境界，掘客課本的精髓，集思廣義，進行教研運動，把課文吃透、吃準、吃精。使講堂釀成充溢生命力的講堂，充溢人文關心的講堂，充溢問題探索的講堂，充溢語文魅力的講堂，充溢教授教化智慧的講堂。

(3)積極施展主幹教師的引領作用，爲青年教師創造學習和熬煉的機會，使青年教師迅速發展起來，進步教導教授教化質量。青年教師要將磨課觀成本身發展的舞臺。

(4)師徒結對，同伴合作。本學期，我們語文組將進一步增強這個方面的治理，讓“師徒結對，同伴合作”真正施展它應有的功效，真正做到匆匆進教授教化相長。

(5)繼承增強新課程實施的研究。側重增強對一年級的漢語拼音教授教化、二年級的識字教授教化、三至六年級主要以增強習作指導和作文講評的研究爲中心，深化教授教化革新，不搞花架子，做到真實、有效。

(6)勉勵教師開展教授教化反思。語文教師要錘鍊本身的教授教化語言，讓本身的講堂教授教化語言變得精確、活躍、形象，爲學生示範。

四、運動支配

九月

1.各教師訂定教授教化計劃、教授教化進度表，教研組訂定教研計劃。

2.研讀小學語文教授教化老例，歡迎新老例反省。

3.組織新教師教授教化展示、摸底工作。

十月

1.集體備課。

2.校教授教化老例反省。

3.教師唸書沙龍交流。

十一月

1.期中考試及質量闡發。

2.集體備課。

3.校級公開課、評課。

4.校級教授教化老例反省。

十二月

1.校級教授教化老例反省。

2.主幹教師試課、說課、評課展示。

3.集體備課。

4.校際聯誼運動。

一月

1.校級教授教化老例反省、總結。

2.教研

學期工作計劃 篇2

一、班級分析

本班共有24名學生，其中有17位女同學，7位男同學。經大學一年級下來，我班總體情況良好，班內大多數同學學習態度端正，遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力，我班被評爲蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段，在班級管理上應進一步加強和改進。

二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求參加補考的學生進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創新，勇於表現自己，多參加系、學校活動，如卡拉OK、網頁製作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學好專業課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛鍊學生動手、動口能力，爲他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。

4、培養學生良好的行爲習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公衆場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班幹部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯繫，雙方共同來督促其認真學習，培養其積極向上的學習態度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不間斷地與任課教師聯繫，瞭解他們的學習成績，關心他們的學習情況。

8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門，還有一部分同學自己租房。情況比較複雜，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關心他們的生活情況，經常光顧他們的宿舍。

三、班級主要活動內容

1、組織部分學生到蘇州補考，並及時對學習上重視的教育。

2、向學生進行尊師教育，在教師節到來之際，啓發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

3、組織學生參加開學典禮，進行思想教育。

4、組織學生一次秋遊活動。

5、開展慶祝國慶節活動，出版相應黑板報。

6、開展一次演講比賽。

7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽，爭取進入院比賽。

8、組織迎新年慶祝活動。

9、組織參加學校秋季運動會。

10、抓好複習，參加期末考試。

以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在本學期不出差錯，把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風，再創佳績！！

學期工作計劃 篇3

20xx年下半年，在各幹部、學長的帶領下，祕書處各成員團結奮進，在大家的共同努力下，各項工作有條不紊地開展。

在新的學年裏，爲了更好的完成祕書處的工作，提高工作效率，我對自己在20xx春季學期的工作作出如下計劃：

一、全面完善自我，融入院社團總會這個大家庭中。保持最初的熱心和積極性，盡己所能，爲社團服務；

二、在緊張的學習之餘，不忘社團工作，全面規劃好學習與工作的時間；

三、積極參加社團組織的活動，並積極地出謀獻策；

四、在工作過程中，耐心、細心，保持樂觀態度；

五、提高自身的責任心，認真完成每次任務，儘可能避免不必要問題的出現；

六、加強集體主義精神，團結友善，與社團其他成員和睦相處，共同進步；

七、加強社交能力和語言表達能力；

八、加強與各協會的聯繫，積極配合協會的各項工作；

九、在工作的過程中，不斷找出自己的不足，謙虛接受指正，並學習他們的長處。

以上是我新學期作出的個人工作計劃，我將努力付諸於行動，爲把社團總會的工作提升到新的臺階奉獻力量

學期工作計劃 篇4

　　指導思想

以新一輪課程改革爲抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念爲指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關係，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。

　　主要工作

一、教研組建設方面：

1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。

、以七年級新教材爲“切入點”，強化理論學習和教學實踐。

、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。

2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規範教學常規管理，抓好“五關”。

備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。

上課關。

作業關。首先要控制學生作業的量，本着切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。

考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。

質量關。

3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。

二、常規教學方面：

1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作爲工作的重點。

2、 教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭 每週集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點.

3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。

4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少於20節，青年教師不少於40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。

5、進一步製作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。

我們將繼續本着團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。

學期工作計劃 篇5

工作中，本學期的工作已經告一段落。還有些許不成熟的地方。學習和反思是由始至終最重要的工作。值得慶幸的一次次的工作中，得到鍛鍊，能力得到提升，真正達到自我教育的目的團總支委員的工作能力有了進步，便要帶動全體團員的進步，進而通過團組織帶動廣大的學生，形成濃烈的爭先氛圍。團總支任重而道遠，上升的空間還很大，也希望能爲團組織的建設貢獻力量，將認真地總結本學期的工作、好好反思、不斷進取，以更好的態度、更好的方法迎接下一學期的挑戰。

一、組織建設

同時爲了能在廣大先進青年中形成積極創優的良好氛圍，爲了能讓更多的先進青年加入到共青團的隊伍中來、爲團組織輸送新鮮血液。本學期開展了第二次少年團校，初二年級十八個班中各招入12名學員。經過爲期一週的團知識學習，結合團校結業測試、民意投票結果以及老師的推薦，每班新吸納5人，作爲年下學期新進團員。團員隊伍的不斷壯大的前提下，各班建立了團支部，選舉團支部的委員，以班爲單位逐步建設完整的組織體系；並要求團支部每月召開兩次工作例會、一次團員大會，以給予優秀的`團員更多的鍛鍊機會；各團員在班級中都能起到模範帶頭作用，最終達到共同進步的目的進行組織建設的過程中，團總支幹部堅持自主完成，達到培養工作能力、調動工作積極性和主動性的目的經過一個學期的努力，團總支的隊伍有所壯大，但還是有許多優秀的同學沒有加入到團的先進組織中，所以加大力度進行組織建設，下學期團總支的重點工作目標。

二、思想建設

團支書都要有詳細的會議記錄；對於會議上所佈置的內容，思想建設主要體現在每月召開的團員會議、及時對團員的先進行爲作出指導和表彰等幾個方面。團總支要求每次的團支書會議。要儘快落實；會後要與支部內團員進行討論、學習；加強行爲規範教育，以日常行爲規範爲基礎，大力開展《中學生日常行爲規範》中學生守則》長郡中學學生守則》等教育活動，幫助團員提高認識，養成良好文明禮儀，營造良好的學習氛圍。月份，各團支部還開展了弘揚民族文化的班會活動，組織團員積極學習中華民族優秀傳統文化。要求各班團支書定期對本班團員進行思想教育、進一步學習團的知識，以提高團員對團組織的認識。還要求團支部委員對本班團員的言行進行監督，發現不規範舉措要進行批評教育，情節較重的上報給團總支。

三、活動建設

社會實踐活動和校園活動中都起到良好的帶頭作用。團總支着重督促各班自行開展活動和參加社團活動的情況。對於活動積極的團支部給予表彰，團員作爲先進青年的代表。對於缺乏積極性的團支部提出批評。爲了實現團員德、智、體、美、勞全面發展，要求每學期至少開展一次以團支部爲單位的大型活動，前有方案，後有總結，定期進行評比。本學期校園文化藝術節、校運會等校級活動中，所有的團支部都在班級中起到較大的帶動作用、也佔據了主導地位，全面支持了學校的工作，培養了同學的素質，取得了很好的效果。個別團支部在組織以及活動上出現了問題，但也都有及時的糾正。這一系列活動，真正使同學們學習到一些課本上學不到東西，也培養了團隊意識，增強了班級的凝聚力。本學期團總支在活動建設上的一個突出特色，就是與長郡義工的合作，共同開展義工活動；初一年級家長會的引導工作中表現出色，起到很大的作用，受到各位家長以及學校領導的一致好評。進行義工的過程中，增強團員服務社會、奉獻社會的責任心，大體上整體提高了團員的思想覺悟。