當前位置

首頁 > 教育範文 > 發言稿 > 中學生代表發言稿(通用24篇)

中學生代表發言稿(通用24篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.43W 次

在現實社會中,越來越多地方需要用到發言稿,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。如何寫一份恰當的發言稿呢?以下是小編收集整理的中學生代表發言稿,希望對大家有所幫助。

中學生代表發言稿(通用24篇)

中學生代表發言稿 篇1

各位老師、各位同學:

早上好!

一年好景君須記,新的學期又開始了。

高中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身後那一串串長長的足跡,我不得不感嘆——歲月如梭啊!依稀彷彿昨日我才踏進高中的校門,在校園裏好奇地東跑西竄,今日已經坐進了高三的課堂,開始朝着六月的夢想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印,兩年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。

紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的誘導,是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。

金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是運動會上體力透支尚不願認輸的倔強,是爲維護班級、學校的榮譽而不懈奮鬥的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實,笑開了一張張疲憊而青春的臉。

綠色的,那是閒適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑,發勞騷的草坪,是遙望蒼天白雲、星空月夜的那扇窗……綠色的閒適培育了綠色的心情,鬆馳了一根根繃緊的神經。

還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和着紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閒適,繽紛的色彩,調繪出我所有的感受與感動。

從回憶走回現實,我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨着學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕鬆與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時,我們還應記住一點,削弱對手實力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己。

高一的學弟學妹,軍訓場上的颯爽英姿告訴我,你們已告別無知無畏的懵懂少年,成爲激情滿懷、鬥志昂揚的真心英雄;演武場上的聲聲吶喊,正如你們的人生暢想,恰似雷霆萬鈞,定可石破天驚。走進一中,你們選擇了勤勉與奮鬥,也就選擇了希望與收穫;走進一中,你們選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;走進一中,你們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟;走進一中,你們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所,也必將是你們明智而無悔的選擇。

潮落潮起,花謝花開,承前啓後,繼往開來。高二的學弟學妹們,你們準備好了嗎?過去的一年,你們在學業上取得了輝煌的成績,大紅榜上還貼着你們驕傲的訊息,而今,我們接過了高考的接力棒,而你們也將成爲明天的棟樑。不要再一味的沉浸於過去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過去的虛度時光,須知:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒悲傷。惜取現在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海中快樂的行舟。衷心地祝願你們,再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好。

中學生代表發言稿 篇2

敬愛的老師 親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在這裏隆重聚會,舉行新學期第一次升旗儀式,能作爲學生代表在這裏發言,我感到十分光榮和自豪。

時光飛逝,轉眼間,在這個金秋的九月,我們又迎來了新的學期。新學期,我們將迎來新的生活,所以我們要以更飽滿的精神,更樂觀的心態,更健壯的體魄來完成新的任務。

新學期開學了,看着初一新入學的學弟學妹們,我不由地聯想到剛入學時的自己,那時的好奇與激動,我想,學弟學妹們現在也一定感受得到。

公中是一所具有光榮革命傳統的學校,一代代公中人爲公明中學書寫了輝煌的歷史。作爲一名公中學生,我們時刻要以一名合格中學生的標準來要求自己,努力做到:

一、刻苦學習,課上認真聽講,積極回答問題,獨立認真完成作業,勇於創新,使自己的知識更豐富。

二、尊敬老師,團結同學,積極參加各種文體活動,讓自己德、智、體、美全面發展。

三、嚴格遵守學校的各種規章制度,用《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》來要求自己。

四、爲自己初中生活作一個合理的計劃,確定自己的目標,讓三年的初中生活充實而有意義。

上屆初三在中考中取得了輝煌的成績,“長江後浪推前浪”,所以,我們無論是初一、初二還是初三都應該更加努力,這是爲了公中的明天,也是爲了我們的明天。

最後,祝大家學業進步。

中學生代表發言稿 篇3

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高一⑴班的黃星,今天能作爲全國班的一份子而站在這裏發言,讓我深感榮幸。

時光飛逝,轉眼間,一個學期就這樣過去了。在這個美麗的學校裏,我度過了如夢的一學期。許多人也許不知道,對我來說,在並未事先得知的情況下,我來到了上海考試,好像是做夢一般;我考中金山中學,拿到錄取通知書,好像是做夢一般;我遠離家鄉,開始了從未有過的寄宿生活,好像是做夢一般;甚至,我迷迷糊糊地進入了理科班,更好像是做夢一樣。

也許,生活本就是夢,夢源於生活,但我必須說,選擇了金中,讓我夢得不後悔,生活得更堅定。

開始金中生活至今,我能深刻地感覺到領導們,老師們對我們全國班的關心。學習上,學校怕我們的英語水平跟不上平時上課的進程,而替我們安排合適的老師補習。第一次期中考試成績下來以後,全國班的數學平均分有些不盡人意,領導們又趕忙安排數學老師領我們複習。看到老師們如此辛苦,可卻還要在雙休日來校給我們上課,讓我們感動萬分。生活上,學校更是組織我們參加了許多活動,許多離家遠的同學十一放假無法回家,於是領導們組織大家去了石化甚至去了上海市中心遊玩。聖誕節,上海的同學們紛紛回家與親人團聚,老師們怕我們孤單,而爲我們開了一場全國班的聖誕Party。大家一起跳一跳,鬧一鬧,似乎想家的念頭也就不那麼強烈了。

學校的關懷就像一把保護傘,永遠地支撐在我們這羣離家的孩子的上方,爲我們驅除寒風暴雨,溫暖並保護着我們的心靈。

當然,來自全國各地的我們能聚集在這裏,不是單爲了享受生活。我們不能停滯於一次次活動的喜悅和學校對我們的一再寬容之中。我們是擔負着父母的重望來到這裏的,並付出了遠離親友,孤身處於異鄉的代價。所以,如果再不努力學習,我們又怎麼對得起父母,怎麼對得起老師,甚至,怎麼對得起自己的一生呢 高中的三年是拼搏的三年,不拼搏就只有落後。所以讓來自五湖四海的我們一起拼搏吧!

我相信,既然父母,老師已爲我們創造了最好的環境,我們就一定要以最認真的態度去面對我們的學習與生活。

我們一定能向着學校"會做人,會學習,會生活"的目標前進。未來在等着我們,所以我們不要讓自己失望。今天我以金中爲榮,明天金中會以我爲傲。

最後,因爲今天是元宵節,雖然全國班的學生不能與家人團聚,但還是祝同學們,老師們元宵節快樂,萬事如意!

中學生代表發言稿 篇4

尊敬的各位家長:

大家好!

我是本班的一名學生王贈安,很榮幸能作爲學生代表,對親愛的家長們說幾句話。

轉眼間,我們已經度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。

然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。

於是,首先在這裏我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,並不完全只追求結果,而在於平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認爲,課堂對於我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也於事無補。

課堂上,因爲是接觸新知識,只要我們融入課堂之後,對於知識的記憶就特別深刻,這一點我有着深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。

如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗初中師老師教學水平都很高,只要跟着老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發言的同學,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限於應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本並不一定只記錄錯題,一些你認爲題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎麼做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這纔是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成爲我們的得力助手。所以,我認爲,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。

“勤奮”是讀書時一個必不可少的,也是最佳的條件。

那麼什麼是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,纔會有一分收穫,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習,認真努力,纔會有所收穫,纔會到達最高的頂峯。

最後,作爲班長的我,一定和班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。

謝謝大家。

中學生代表發言稿 篇5

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

我是同學的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的一個機會,能讓我站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

我的孩子,年畢業於小學,當時我們選擇了中學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行爲樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。藉此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響着我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

一、重視孩子的健康

這裏的健康不僅指身體健康,更爲重要的是孩子的心理健康。要培養從規範自己的行爲習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

如今是信息時代,禁止孩子上網是行不通的。我家採取的是堵疏結合的原則。堵指禁止他去網吧上網。禁止瀏覽暴力的不健康網站,疏指允許他在完成作業後,時間允許的條件下上網,並協助他挑一些有益的網站,如k12、李鎮西教育在線等網站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然,在雙休日、寒暑假適當地玩玩電腦遊戲,放鬆放鬆也是允許的。

二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

我們家每天早晨5:50起牀,這也是我們家長的起牀時間,我們起牀後第一件事就是打開復讀機,反覆播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當的時候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學英語的興趣

再有,孩子做作業是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業書籍。或看一些小說雜誌。我們家凡是讓孩子讀的小說雜誌全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認爲:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。作爲孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講我們不求無怨無悔,但求無愧於心。我不求兒子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以後的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作爲今天的總結。

中學生代表發言稿 篇6

各位家長朋友、同學們:

大家好!我非常感謝給我們家長提供一個這樣的交流機會。下面我把我帶孩子的點滴體會與家長朋友交流一下,有不足之處,敬請各位批評指正。

一、要學習,先立志。定目標,找動力。

就孩子學習來說,也有內因和外因兩個方面的動力。而內因是起主導作用的。這個內因是什麼?也就是說,我們的孩子爲什麼而學?恐怕不少孩子認爲是爲家長而學,爲老師而學,而沒有想到是爲自己而學。如何把要我學習變爲我要學習,這是激發孩子學習積極性的關鍵。打開這智慧之門的鑰匙,就是定目標。

家長和孩子坐下來,分析自己孩子的資質和秉賦,尋找一個既適合孩子的實際情況又跳一跳能夠得着的目標。古人有一句名言:法乎其上取其中,乎其中取其下。意思是說,如果你向高的目標努力,很可能取得的結果是中目標,如果你向中目標努力,那最終取得的結果可能是下目標。也就是說,如果你向全國一流重點大學努力,很可能你只考取二流的重點大學。有了高高在上的目標,接下來就要攻克攀登路上的障礙,從每一天做起,一步一個腳印。具體到尋找適合自己的的學習方法,認真對待每一次作業,提前做好預習、課後複習,養成良好的學習習慣,女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息:好習慣能在21天養成。我們在兩個孩子身上試驗了,都取得了成功。家長們不妨試試。

現在,我們的孩子大多在十三歲左右,心理學家給這個年齡段的孩子叫第二次斷乳期。《語文報》上有一篇文章叫《十三歲綜合症》。到底十三歲怎麼啦?我們不難發現,一方面孩子因書本知識結構的提升、難度的加大而無所適從,顯得緊張焦慮;另一方面,孩子的生理、心理髮育突飛猛進,成了小大人,處處想充大,卻又固執己見,特別希望得到別人的理解與尊重。如果家長不瞭解這些特點,還採取小兒科時候的簡單、粗暴,顯然是不合適宜,也根本解決不了問題。

二、家長作表率,讓孩子在鼓勵中成長。

要求孩子做到的,家長一定做到。這一點對家長來說做起來不容易,但這是一個重要的原則。如果家長一邊津津有味地看電視劇、足球賽,一邊要求孩子好好學習,孩子可能會反過來說:你爲什麼不學習?我家一般是在孩子學習時段不看電視,吃過晚飯,女兒做作業,他爸爸陪她弟弟學英語,我收拾完家務後也看書、寫作。在家裏營造一種學習的氛圍。

有關專家有這樣的看法:說小學四五年級、初中二年級、高中二年級是學生的三大斜坡,如果能順利地衝上去,一般來說高考就不成問題。如今,我們的孩子正處在第二大斜坡上,初二新增加了幾何,英語課文和古文都越來越長。我和孩子一起分析新問題的'客觀難度,我對她說:大家都同樣地遭遇困難,就看誰能衝上去。如果勇攀拉開擋次的斜坡,鼓足幹勁全力以赴,你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思,在幾何、古文方面有意識地多花功夫,由於事先有心理準備,又在學習中注意到該用功的地方,所以,她反而沒有感到在斜坡上費勁。

去年期末考試前夕,學校正是綜合複習階段,免不了做大量的卷子、作業,孩子回到家,一邊做作業,一邊抱怨:哎,做學生真累呀!剛開始幾天,我只是聽着,後來她抱怨的次數越來越多,明顯有一種消極情緒。我意識到有問題了,我對女兒說:解決這個問題的辦法有兩條:一是立即退學,長大了去乾點苦力、揀揀垃圾也能勉強度日,二是知難而進,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺進。你選擇吧!女兒當然選擇了後者,她說:我只是說說嘛!我說:這種抱怨,實際上是一種心理的消極暗示,而消極暗示常常在偷偷地起作用。爲什麼不說:啊,我們老師真是太負責了,今天老師給我們的複習題我全掌握了,沒有辜負老師的希望!如果天天以這種心態去面對鋪天蓋地的試卷,效果肯定不一樣。

周弘的一本書叫《賞識你的孩子》給我的啓發很大。他說:孩子應該在鼓勵中成長,家長要毫不吝嗇地誇獎你的孩子。根據這個理論,我就及時發現孩子的點滴進步,口頭表揚爲主,物質鼓勵爲輔。爲此,我家建立了獎學金制度。爲了豐厚的獎學金,極大地鼓勵了孩子的學習積極性。我這樣做的目的,主要是讓孩子明白,要得到的,必須付出自己的努力,一分辛苦一分收穫。她用獎學金購買學習用品和她喜歡的其他生活用品,同時也鍛鍊孩子管理錢和會花錢的能力。

平時利用一切機會與孩子交流溝通,瞭解孩子的真實想法和願望,也真誠地讓孩子給家長提提意見和建議。和孩子一起享受成功的喜悅,和孩子一起分析失敗的教訓,這樣,孩子有一種平等和被尊重的滿足。

表揚多了,孩子有時也有翹尾巴的跡象。去年期中考試,女兒得知超過了她的競爭對手,考了年級第一名,回到家後興奮了好長時間還沒有開始做作業。我看在眼裏,急在心裏,我在考慮如何給她降降溫。我靈機一動,順手拿起一張紙,在上面寫下了這麼一首小詩:山外青山樓外樓,英雄好漢爭上游,爭得上游莫驕傲,還有英雄在後頭。孩子看了看紙條,轉身去學習了,並把紙條貼在臺燈的底座上。

三、我重點講講在語文和英語方面,家長如何引導孩子,與孩子一路同行。

我們夫妻倆根據自身的經驗對孩子的學習達成這樣一種共識:小學階段重點過語文關,初中階段重點過英語關,高中階段強化數、理、化。由於在小學階段有大量的課外閱讀,理解能力增強了,到了初中,語文方面的重點是提高欣賞能力和寫作水平。我和女兒在油田圖書館都辦了借書證,每月可以借四本書,我們借的大多是文學書籍,讀到好書了就到書店去買回來。這樣既可以讀大量的書又少花錢。我還每年爲孩子訂閱許多書報和雜誌,初二,除了一直訂閱的《語文報》和《英語報》外,我特意增加了一本雜誌叫《中學生閱讀文選》每月一期,孩子從裏面讀到許多名家名篇、中外美文、比較閱讀,專家評論等文章,各種文體應有具有,提高了孩子的分析能力和鑑賞能力。我發現,女兒每次考試的課外閱讀部分分值很高,這與她大量的課外閱讀分不開。

中學生代表發言稿 篇7

尊敬的校長,老師們,親愛的家長,同學們:

很榮幸能夠有機會代表福州一中20xx屆畢業的孩子家長們在此發言。此時此刻,我最想說的一句話是說辛苦了老師們,辛苦了,孩子們,辛苦了,爸爸媽媽們,終於,我們共同度過的時光要在這一刻劃上美麗的句號。

我想起了中考第一天的早上,我沒有送我的孩子去考場,她和她的爸爸離開家後,我突然間有一種不知道做什麼的感覺,我很無聊地在房間裏走了走,聽了會兒音樂,翻出了孩子小時候的照片看了一會兒,覺得時光飛逝如電。你們的成長那麼淬不及防,彷彿只是一夜之間,就從那個小小的孩子變成了一個年青人,這三年來,在巨大的中考壓力面前,我們之間的衝突有點兒多,請體諒我們,作爲你們的父母,我們是世界上最希望你們過得幸福的人。我們都看到了你們在這個年紀所承受到的巨大的壓力,我們看到了你們的努力,看到了你們奔赴在不同的補習班的途中,無論颳風下雨,我們看到了你們默默刷題挑燈夜戰的身影,我們心疼。我們知道總有一天我們要放手讓你們飛翔,但是我們擔心自己因爲我們自己做得不好,會讓你們的未來過得不好,所以我們嘮叨,我們不停地叮囑,我們努力讓自己成爲最好的父母。我想說,親愛的孩子們,你們是上天給我們最好的禮物,我們和你們,一直彼此深深相愛,在這一刻,讓我們放下一切,回到最初的時刻,給彼此一個深深的擁抱,讓我們彼此祝福,共同迎接未來的歲月。

接下來,請允許我代表所有的20xx屆的家長們對學校和老師們表示最誠摯的謝意。我們會記得每一次家長會上熱情洋溢的校長和老師們,我們記得永遠充滿鬥志的秀秀年段長,我們記得總是循循善誘認真叮囑的班主任,我們更不會忘記那時長8個小時的家長會,我們也將會牢牢記住得中考場外加油的紅衣隊伍。你們是如此優秀的有凝聚力的團隊,我們知道我們的孩子在校園裏被真誠地對待,我們看到了教師職業的平凡和偉大。我想孩子在你們身上學習到的不僅僅是知識,還有做人做學問的態度。如果有一天,我們的孩子當中會有一部分也走上教師的崗位,我相信他們一定會是最好的老師,因爲他們曾經是你們的學生。希望有一天有這樣一個場景,葉秀秀老師來找你們中的某位同學,說,喂某同學,我孫子在你的班上,你要好好管管他,那該是多麼酷的一件事。在此,祝福所有老師身體健康,一切順利,在給了我們的孩子那麼多的時間後,請一定好好陪伴你們的家人。並祝福林玲老師八月份出生的寶寶和新一屆一中的學子共同茁壯成長。

最後,我想對同學們說,你們這麼年輕,如果生命是一條大河的話,中考只是人生中一朵小小的浪花。本質上沒有考得好與壞的區別,只是你們共同迎接了一場考試,然後決定你們下一步的一個站點,不管故事如何,結局如何,只要我們依舊懷揣着感恩與夢想,生活還是依舊美好,親情、友情、對學校的感情和對生活的激情都不會因此改變。在這個時刻,再好好看一眼這個美麗校園,擁抱下親愛的老師同學們,再看一眼學校後面的那棵比你們年齡還大的白蘭樹,轉角的那棵即將盛開的紫藤,你們的路還很長,明天開始你們將永遠是福州一中的畢業生,衷心希望你們努力做最好的自己,始終以母校爲榮,爲母校增添正能量,那麼這會是對母校最好的回報。請記住福州一中的校訓“爲天下人謀永福”。

親愛的孩子們,邁出校門那一刻,會是一個新的開始。今天所有的老師們都站在這裏,目送着你們的背影遠去,但無論你們走多遠,一中永遠是你們的家。

再一次謝謝學校,謝謝老師們,也謝謝親愛的孩子們,你們辛苦了。加油,做最好的自己!

謝謝。

中學生代表發言稿 篇8

尊敬的領導、教官、親愛的老師、同學們:

你們好!

伴着清爽的秋風,沐浴着和暖的陽光,在這個明媚、清新而又成熟的9月,我們帶着光榮與夢想,伴着自豪與欣慰,相聚於理想中的求學之地、棟樑之才的搖籃、全國民辦名校——東方雙語學校,在這個環境優美、設施齊全、師資力量雄厚的育才搖籃開始了人生的又一次起航。

從今天開始,將進行爲期5天的軍訓。軍訓能夠規範我們的言行,磨礪我們的意志、塑造健全的人格,培養健康的心理,鍛鍊強健的體魄,爲我們以後的學習、生活打下堅實的基礎。軍訓將是鍛鍊我們體魄和毅力,展現我們精神面貌的絕佳機會。

參加軍訓就是要學習軍人那種不怕吃苦、敢於吃苦的優秀品質,學習軍人那種紀律嚴明、服從指揮的優良作風,學習軍人那種拼搏奮進、勇創一流的優秀精神。軍訓更是人生中一段寶貴的經歷。相信經過本次軍訓中,同學們一定能夠塑造一個全新的自我。

今天開始軍訓就意味着初中生活掀開了嶄新的一頁。希望同學們要珍惜這次機會,用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱,用優異的成績去證實自己人生的價值,相信本次軍訓定會成爲我們人生道路上的重要里程碑,也必將使我們受益終生。

藉此機會,我代表初一全體同學保證做到以下幾點:

1、把自己當成一名真正的軍人來看待,以軍人的身份要求自己。

2、要遵守紀律,要尊敬教官,有事先報告再請假,堅決服從教官的安排,聽從教官的指揮,練好每個動作,練出鬥志,練出精神。

3、要發揚吃苦耐勞的精神,不怕炎熱,不怕流汗,不怕一切,以高標準、嚴要求來約束自己。

4、要有集體榮譽感,團隊意識,我要爲班級爭光,我要爲雙語添彩。

5、個人服從集體,講紀律,不拖拖拉拉,不無故缺席。

6、鞏固軍訓成果。在今後的學習生活中,我們一定會把軍訓中形成的良好習慣,學到的好思想、好作風,繼續發揚,貫徹到我們整個初中生涯,整個人生。

同學們,軍訓是磨練意志的練兵場,是充滿挑戰的大擂臺,讓我們做好一切準備,去迎接軍訓的考驗,去戰勝一切挑戰,讓我們鼓起鬥志,團結一致,向着理想,向着成功,向着未來出發!請相信我們,我們一定能行!

最後預祝軍訓圓滿成功!

謝謝大家!

中學生代表發言稿 篇9

各位家長:

你們好!

我很高興能作爲學生代表在此發言。首先我代表XX班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這個學期,我們班走了王悅同學,轉來了三位新同學。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領下,我們班更加團結、積極向上了。月考剛剛結束,我們前一個月的學習情況也反應在了考卷上。我們的成績不是很理想,沒有達到你們的目標。我們從原來的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語就和其他班級差了很多。我想,肯定許多同學沒有發揮出自己的真實水平。我們辜負了大家對我們的期望,我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫,準確率不是很高,關鍵還是沒有重視,沒有好好複習。我們應該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學大多很晚回家,其原因就是留在學校裏抄作業。這一點特別體現在英語上。這是一種懶惰,敷衍的態度。這是對我們學業的不重視。我們要改掉這種抄作業的現象。只有心理上的重視,才能取得優異的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,爲我們做好後勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

理解孩子,家長與孩子的關係應該是朋友,可能是因爲有對比,當孩子瞭解了外國家長與孩子的關係後,在與家長生活中會有潛意識的對比,他會覺得不公平。並不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不願吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產生分歧的時候,家長便會理所當然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了。可是家長是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最後的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。

我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更瞭解。可是,也許家長們錯了。或許大部分家長們根本不瞭解孩子,或是沒有孩子身邊的一個好朋友更瞭解自己的孩子。也許您不試着和孩子們做朋友,您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發現我們一個缺點就狠狠的教訓我們,也許那一兩個小錯誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因爲家長的不接受,我們纔沒有說,而到最後發現結果嚴重了,才後悔莫及。

很多家長都想爲孩子找到一個好的學習方法,但我認爲真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因爲每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況並不相同。因此我認爲,只需把握住一下幾點,其餘可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!

我的講話完了,謝謝大家!

中學生代表發言稿 篇10

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

你們好!

金秋九月,瓜果飄香,在這收穫的季節裏,尼爾基一中迎來了新一屆的驕子。在這裏,我謹代表全體在校學生,對你們的到來表示熱列的歡迎。

前不久,我們尼一中剛剛度過了六十華誕。六十年來,尼一中幾經風雨,歷經滄桑,不斷進步,不斷髮展,辦學效益和教育質量穩步提高。我們的老師始終勤教善教、甘爲人梯。我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才,優良的教育教學傳統屆屆相傳,出色的教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。這裏已成爲培育莫力達瓦人才的搖籃。感謝我們的老師,是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾。感謝我們的學子,是你們用成功與喜悅爲母校贏得了輝煌。

高一的學弟學妹們,你們是尼一中新鮮的、充滿活力的血液,此時,你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜着離鄉後思親的憂愁。同學們,這就是成長。踏入高中的門檻,便應忘掉中考的輝煌——那隻代表了過去。也需抹去中考中的失意——你的明天從這裏出發!今天,我們都站在了同一起跑線上。要讓你的夢想飛揚,便需張開你的翅膀。要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!新的學期要有新的開始、新的希望。

在這裏,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子。如果你是破浪的帆船,老師是燈塔。如果你是沖天的雄鷹,一中就是你的舞臺!美麗,還需要你自己來演繹。

新一屆的走入,也意味着老一屆的即將走出。在這裏,我想真誠地說:高三的同學們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士!

十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場,面對六月鏖戰,我相信你們在困難面前,決不低頭,在挫折面前,決不彎腰,從容面對高考,笑傲六月流火!

在這裏,我們向領導、老師和父母宣誓:今天,我以尼一中而自豪,明天,一中將爲我而驕傲。我們要在高中唱出青春無悔,我們要讓夢想飛躍萬水千山,我們要向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!

謝謝大家!

中學生代表發言稿 篇11

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是高三8班的劉明,很榮幸作爲高三學生代表在這裏發言。

“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧宵”,在這五穀溢金,七色溢彩的豐收季節裏,新學年的鐘聲已經敲響,請允許我代表全體高三學子,向一直陪伴在我們身邊的領導們、老師們道一聲“您辛苦了”!

初一、高一的新同學,你們像我們當初一樣,懷着夢想,帶着期盼,擁着激情,躊躇滿志的跨入了美麗的二中,披荊斬棘走在求學路上,不顧風吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。初一高一的同學們,祝願你們用成功和輝煌,感動所有關心自己的人!我們期待你們成功!

高二的同學們,你們已走過一年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑,是養精蓄銳厚積勃發的時刻。俗話說:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。“學習是沒有捷徑可走的。因此,面對高中的轉折點你們一定要夯實基礎、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。

踏進高三的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。試問人生能有幾回博?選擇了讀書,選擇了高考,我們就選擇了拼博、看吧,“路上,一個個矯健的身影,健步如飛。教室裏,一張張青春飛場的險上,自信滿滿…那是跨進高三的我們。讓我們在這關鍵的一年裏並肩作戰,做最充分的準備,用最飽滿的信心去迎接挑戰。我們無須自卑,更不要自負,時刻保持清醒,堅持自信,讓我們用行動證明自己的實力、去迎屬於我們挑戰者的勝利。

汪國真說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用於工作而

造就了魯迅的天才;我們明白,是99%的汗水加1%的靈感等於成功;我們明白,勤奮、拼博,是通向成功的橋樑!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩瀚洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。

我們肩負着長輩的希望,我們更滿載着自己的宏偉理想。“會當擊水三幹裏,人生笑傲二百年。“我們相信:只要有信心,有決心,有恆心沒有不過了的山,就有不過去的河。讓我們堅定信念,挺起胸腔,邁出步伐,留下最美麗的拼搏身影,譜寫最燦爛的奮鬥詩篇,信心百倍的迎接六月的輝煌。

在此,我代表高三年級全體學生莊重承諾:爲了父母的重託,爲了領導的關懷,爲了老師的期待,刻苦學習,絕不服輸,爲了理想,爲了人生,堅信,我行,我一定行,我要成功,我必須成功!

謝謝大家!

中學生代表發言稿 篇12

親愛的爸爸媽媽,家長代表:

你們好!

伴着微雨,和着冬韻,我們爲了同一個目標相聚在一起。首先請讓我代表初一(6)班的全體同學,歡迎你們能來參加學校召開的家長會。

望子成龍,望女成鳳,是每一位做父母的心願。你們爲了我們付出了很多,很多。天冷了,給我們送來衣服;有什麼好吃的,還要留給讀書回來的我們。你們盡力讓自己的子女生活得更好,學習得更好。你們的付出是難於計算的!在這裏,我代表全體同學對你們表示衷心的感謝!

轉眼間,我們從小學六年級畢業之後又邁上了新一級的臺階。你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄託了希望和夢想。 中學的生活是苦的,也是累的;是緊張的,也是充實的。但請你們相信,是涌浪,我們就決不會畏懼山澗的狹窄;是雛鷹,我們就決不會害怕無垠的天空;是海燕,我們就決不會擔憂前方的激浪;是勁草,我們就決不會懼怕暴雨狂風。您的兒女,是困難挫折所嚇不倒的;您的兒女,是狂風暴雨所打不倒的;您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,堅持不懈地走向成功;您的兒女一定會化失敗爲動力,化苦累爲信心;您的兒女一定會一步一個臺階一步一個腳印紮紮實實走好人生的每一步。

我們每一個同學決不辜負你們的期望,在校努力學習 ,以自己優異的成績來回報父母,回報老師,回報社會。

金色的田野,放飛明天的希望。我們相信,有你們的關心,有老師們的辛勤工作,我們明天托起的,將是一輪新世紀最輝煌的太陽。

天下多少驚人事,莫過人間父母情!

自古親情感天地,涌泉難報父母恩!

千言萬語,道不盡我們心中的感激!

紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!

我們唯有在心中默默爲你們祝福,用行動來證明,我們是你們最好的兒女。

最後,祝願所有的家長身體健康,所有的家庭幸福!

再次衷心地感謝你們的光臨!

中學生代表發言稿 篇13

尊敬的各位老師、家長:

大家好!

我是初一(xx班)xx的家長,很高興能在這裏和大家探討孩子的成長教育問題。

我的孩子xx,在校的這兩個多月來,變化確實不小,藉此機會,我感謝各位老師對孩子無微不至的關愛,老師的言行舉止,時刻潛移默化的影響着孩子。使孩子既學會了讀書又學會了做人。

我個人認爲,對孩子的培養,須做到以下五點:

一、首先要培養孩子對學習的興趣,養成一個良好的習慣,給孩子營造一個良好的學習環境,給他自己一個小空間,多買一些與學習有關的書籍,擴大他的閱讀範圍。

二、是作業的問題。在家做作業時嚴禁看電視,要保質保量。不能爲完成作業而完成作業。作業完成後,盡情放鬆自己,看看電視、玩玩電腦,做到會勞逸結合。

三、與孩子多溝通。儘量和孩子的想法保持一致,維護他的自尊心,多給他講一些身邊的某某如何學習、如何成功的道理,讓他更多一點的理解流自己的汗,吃自己的飯,自己的前程自己掌握的道理。

四、多鼓勵孩子。哪怕他有一點點的進步,都要誇獎,給孩子一些承諾,比如:逛超市買個小禮品等,做到言而有信,來激勵他對學習的信心、恆心,讓他自己從主觀思想上去進一步勉勵自己,提高自己。

五、對孩子要寬容。有時他也會遇到一些挫折後或後退,要對他多一點理解,教育他成功不驕傲,失敗不泄氣,順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人的道理。

這是我的一點心得,僅供大家參考、借鑑。

最後我相信在xx學校,校風好、校風正、學風濃的良好氛圍中,孩子們的明天會更好。

謝謝大家

中學生代表發言稿 篇14

各位叔叔阿姨:

大家下午好!

我叫陳垚。今天,我來說說我高中的生活情況。毫不誇張地說,我上初中的時候,幾乎是每天都在玩鬧、睡覺中度過的。現在我上了高中,雖然不是每天上課都精神飽滿,但是再也沒有在課堂上放飛過自我了。

在學校裏,我很喜歡兩位老師。第一位是我的班主任,她上課很幽默,每次上她的課,我都不由自主地被她的話吸引住,然後專注地聽講。課上,她讓我們思考問題,我和很多同學都會爭先恐後地搶答。每次上班主任的課,只要下課鈴一響,同學們都會歡快地喊出:學習的時光總是那麼短暫。第二位我喜歡的老師是CAD老師。他是一位對工作認真負責的老師,也是一位非常關心學生的老師。每次我遇到難題的時候,他都很耐心地幫助我。

在這裏,我不但遇見了喜愛的老師,也遇上了很多可愛的同學。如:張李毅同學經常在寢室生活中幫助我,他教會了我寢室物品的擺放,地面衛生的清理。還有周鬆、夢飛、吳昊、建敏等幾個同學在學習方面,給了我很大的幫助。今天借這次發言的機會,我也感我的父母。每次週五放學我回到家,他們都會關心我:陳垚,學校過得怎麼樣?有沒有和同學吵架?上課有沒有認真聽講?我雖然和父母說話不多,但他們的關心實實在在溫暖着我的心。

我從初中到現在有了很多好的變化,但也還有着許多缺點,比如:在家喜歡玩手機,花在寫作業上的時間很少,做事情總是丟三落四。今天,我想給父母一個承諾,我會努力改正自己的缺點,在學習上,努力奮鬥考上理想的大學;在生活上,過好每一天,少讓父母操心我。最後,我想請今天在座的各位叔叔阿姨做我的監督人。

我的發言完畢,謝謝各位叔叔阿姨聆聽。

中學生代表發言稿 篇15

各位老師、各位同學:

大家好!

高中三年,有如一場馬拉松。這條漫漫長路,不知要揮灑多少汗水,充滿了艱辛,有多少人在半途中放棄,有多少人跌倒,又有多少人能再次爬起來……。要想一口氣跑完全程是不可能的,但是,我們也可以儘量讓自己跑得穩健,自如,或許,這在無形之中就會積累更多的力量。

三年,拼的是心態。首先,不要抱怨。心情總是會影響着我們的行動,與其抱怨比別人少了一堂活動課,比別人多做了幾份卷子,不如欣然接受它。某些事情,陽光的面對總比被動的接受要好,如果沒有辦法改變,請你學會面對。當一個人做任何事都懷着一份虔誠,認真面對就會有收穫。反之做事前滿心的抱怨,敷衍了之,必定沒有好的結果。

再者,就是要腳踏實地。我們無法一口氣吃成一個胖子,也無法一天之內從落後變成第一名。因爲進步源於每天的積累。我們每天都嘗試着總結,鞏固每天學習的知識,錯誤有沒有及時改正,有什麼問題還沒有弄懂等等,做到天天清。只要每一步都踏踏實實,就不會有成績上的“大起大落”。

在學習過程中,我們需要做到“靜心”,因爲靜能生慧,一個人靜下來時,才能夠更加清楚地認識自己,靜心會使我們學習效率倍增,靜心,會養成一個好的學習習慣。

最後,一切都源於相信,我們需要的是自我鼓勵、自我進步,千萬不要讓別人的竊竊私語而左右了我們,生活不比時時帶着別人送你的尺子時時丈量自己,做最好的自己,做給自己看。

現在,高一的同學都是一個全新的開始,面對快節奏的學習,不要漏掉任何一個知識點,良好的開端是成功的一半。高二同學面臨着小高考,高三同學正是極力衝刺的時候,希望大家努力把握,不留遺憾!就讓我們走好現在的每一步,做最好的自己,爲武高的輝煌貢獻自己的力量。

中學生代表發言稿 篇16

尊敬的校領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

彈指一揮間,又是一年高考時,今天是我們們人生旅途中一個非常重要的日子。我們們結束了高中三年的學習生活,馬上就要整裝上陣,踏上神聖而莊嚴的高考戰場。在這裏,我代表高三的全體同學,向我們的畢業表示熱烈的祝賀,併爲我們自己送上最衷心的祝福。

“十年磨一劍,霜刃今日現”。回首走來的這一路,十二年的坎坷荊棘,四千三百多天的苦樂時光,我們們披星戴月,寒暑不停,奮發苦讀,風雨無阻。春寒料峭中有我們執着的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬雪飄飛中有我們堅定的足跡。爲了心中的夢想,我們付出了太多太多。請堅信,曾經的汗水和淚水已將成功的花朵澆灌,所有的付出都不會白費。

如今,高考的戰鼓已經擂響,終點就在前方,我們要擁有一顆強大的內心,用行動證明我們的勇敢和智慧。古人云:“夫戰,勇氣也。”一鼓作氣纔是面臨高考的最佳狀態。成大事者臨危不亂,處變不驚,時時擁有一顆平常心。我們已經擁有足夠的知識儲備,理應無所畏懼,並練就一份超乎尋常的自信與淡然。成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執着,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激盪燃燒。學校的老師,全體師弟、師妹們都在爲我們搖旗吶喊,加油鼓勁。他們是我們堅定的支持者,並堅信我們一定會笑傲考場,再創輝煌。

高二的全體同學們,高考也在向你們招手,你們沒有理由懈怠。你們同樣肩負着父母的期盼,恩師的厚望和社會的責任。一年後的你們也將收穫十二年的夢想,這是你們的希望,你們的誓言,也是親人們熱切的期待。高考是知識、能力、速度、心理的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗。經歷過高考的人,人生閱歷會變得豐富;經歷過高考的人,未來人生路上的風浪會顯得渺小;經歷過高考的人,整個人生都會變得更加富有內涵。

十八而志,奮鬥始於今天,不懈拼搏,成功就在腳下。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。讓我們退去浮躁與懶惰,腳踏實地,全力以赴。辛酸、痛苦,我們不怕,我們心中有夢;單調、乏味,我們無畏,我們志存高遠。我們相信:青春在拼搏中閃光,生命在奮鬥中豪邁!我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至星星,但是我們不可以錯過六月的一飛沖天,讓世界看見我們的青春在飛揚。我們已不是輕言放棄的孩子。讓我們用廣闊的胸懷承載理想,用堅實的肩膀擔起責任。陽光總在風雨後,一路的坎坷都將成爲我們最寶貴的財富。

今天,爲我們壯行,並預祝我們:用最好的狀態,考出最優異的成績!

中學生代表發言稿 篇17

親愛的老師、同學們:

上午好!

今天是舉行畢業典禮的日子,好像是此刻才猛然發現,我們的初中生涯已經悄然逝去了。其實我們都捨不得離開初中三年的蹣跚與懵懂,捨不得老師手把手的幫扶,捨不得那一池清水蓮香。但你們看那校門,它早已爲背上行囊、即將遠行的我們敞開了。

邁出校門之前,請回頭看看吧。看看陪伴我們度過三年征程的老師們是否在窗口向我們揮手呢?想想三年前的那個秋天,當你怯生生地打量着陌生的校舍的時候,是誰伸出手將你領進知識的殿堂?想想在失落的時候,是誰爲我們擦乾眼淚,拍拍肩膀?想想在我們坐着的時候,是誰站着,一支粉筆兩袖清風,毫無保留地奉獻出自己的一切?是他們,我們親愛的老師!同學們,請別再抱怨老師們恨鐵不成鋼的責備,你要想到,在你取得成績的時候,是老師第一個向你發出祝賀,是老師笑得像孩子一樣爽朗,似乎比自己取得成績更高興。樹高千尺,不忘大地之深情;師恩如山,我們又怎麼忍心遺忘?

在邁出校門之前,請再回頭看看吧,身後是同行了三年的夥伴。我覺得每一個同學都是那樣的可親、可愛。每個人都有自己獨特的個性,各有各的追求,各有各的優點和長處。這樣一來,我們就擁有了50個優點,500個優點,你瞧,我們的大家庭是多麼的完美!初中三年,因爲有夥伴,我們體驗到了很多。有時爲了一個問題爭論得面紅耳赤,有時又坐下來,細細地研究討論。這其中哪有苦啊,全是求知的愉悅!當然,有時我們也會經歷青春特有的酸澀和憂傷,也會有小小的爭吵和不快,但這些都是暫時的,正如同初春的冰凍不能留存太久一樣。暖陽一照,這些傷痛就化成我們的歡笑了。你們知道嗎?其實我們都是一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。

誰說初中就是題目的海洋?在我看來,初中生活也有一種別樣的多彩。校運會上,我們揮汗如雨;藝術節裏,我們歡歌舞蹈;社會實踐中,我們勇往直前。這些都是初中的色彩啊。還有團員的暑期實踐和志願者服務,更彰顯了我們新一代青年旺盛的生命力、熱忱的奉獻心。想必經過三年的磨礪,每位同學都有各自的收穫。榮譽獎狀,驕人的成績,淵博的知識,做人的道理,還有千金難買的友誼。這些都是我們生命中極其珍貴的東西,希望大家精心整理,然後收入記憶的倉庫。等到10年20年我們再相會,取出這些片斷,定會發現逝去的一切都飽含着溫暖,包裹着甜蜜。

現在,我們將要跨出校門了,但是請別忘記老師的聲聲叮嚀,夥伴間的海誓山盟。我們要走了,去攀登更高的巔峯,去闖開更廣的天地,去戰勝自己、超越自己,去成爲一隻鷹,去啄天邊的雲!別了母校,我們要跟您告別。以後,世界的每一個角落都會有我們的影子,您的學子將會在天涯海角爲您爭光添彩!

謝謝大家!

中學生代表發言稿 篇18

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我是九年級13班學生劉三,今天很榮幸代表九年級全體同學在開學典禮上發言。首先,請允許我代表九年級全體學子,向辛勤耕耘的老師們說一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!

新年的歡樂餘味還未散盡,我們九年級同學卻在不知不覺中,邁進了在本校的最後一個學期。這最後一個學期,就意味着最後的衝刺。我們鬆弛的神經又該繃緊了,牀頭的鬧鐘又將在清晨把我們的耳朵叫醒,久違的檯燈下又該呈現我們挑燈夜戰的身影。這是我們初中的最後一段時光,我們心中有緊張,有留戀,有對恩師的感激,更有一種巨大的壓力。但是,我們會盡量把這種無形的壓力化爲無盡的動力。在三個月後的中考考場上,向諄諄教導我們的恩師交出一份滿意的答卷。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。站在季節更替的當口,回首昨日求學之路,走過泥濘,走過風雨,走過彷徨,曲曲折折,起伏不定,卻始終堅持方向。堅持,堅持,再堅持!於是,便走向了勝利。

寒冬遠去,春暖花開。我們期待山花浪漫,期待碩果累累。展開新學年的藍圖,我們不能睡在往日的功勞簿上沾沾自喜,必須保持清醒的頭腦,旺盛的鬥志。總結過去找不足,促提高;展望未來定目標,增信心。面對不久的中考,我們該如何衝刺呢?我的打算有三點,和大家一起共勉吧。

一是制定目標。俗話說:工欲善其事,必先利其器。我們要在老師的總體要求下,制定適合自己的目標和計劃,步步爲營,一步一個腳印,踏踏實實地完成,才能贏到最後,笑到最後。我們要保持和加強優勢學科,鞏固弱勢學科,做到全面提高、均衡發展。

二是勤奮學習。春天是播種希望的季節,勤奮是我們收穫成功的唯一途徑。學問勤中得,勤奮出人才。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔,一種是可以自由翱翔的鷹,一種便是隻能徐徐前行的蝸牛。或許你沒有雄鷹翱翔的資質,但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。面對競爭激烈的中考,僅有勤奮不一定成功,但沒有勤奮肯定不會成功!三載寒窗苦讀,六月沙場亮劍。一千多個難忘的日子呀,一千多個日子裏的聞雞起舞、披星戴月,都將在今年火紅的六月裏有滿滿的收穫。

三是調整狀態。聽爸爸經常對我說,大考大玩、小考小玩、不考不玩。開始的時候,我還不以爲然,後來細細思量,覺得有些道理。所以,我們要正確對待平時的每一次考試,要把平時的考試當訓練,把平時的訓練當中考,中考時才能像訓練;把每一次考試,看作是一次前段知識點掌握程度的檢驗,看作是一次思考總結的契機,從而找出自己的薄弱之處,然後進行加強和鞏固。中考離我們越來越近了,我們要戰勝怯弱,舒緩壓力,培養自信,堅定信念,永不放棄、永不言敗!

同學們,一年之計在於春!讓我們帶上老師的殷切期望,趁着美好春光,揚起理想風帆,踏上新徵程,播種新希望,放飛新夢想,以紮實過硬的知識,以樂觀向上的心態,攜手同行,共鑄輝煌!讓我們以信念爲舵,以汗水爲槳,吹響中考集結號,向成功的彼岸競發!

中學生代表發言稿 篇19

尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:

大家好!我是來自九年級三班的劉明珠,很榮幸能夠站在這裏,此時此刻,我既緊張又激動!感謝領導和老師給我這個鍛鍊的機會,希望我的發言能夠讓我重新審視自己,也能給在座的同學們以啓發。

首先,我要對老師們說,謝謝你們!是你們迎着晨曦,披着晚霞,兢兢業業,默默奉獻,送走了一批又一批合格的畢業生;是你們的嚴謹治學教育着我們、影響着我們。我很榮幸,我校有一個關愛學生、慈愛嚴格的班主任羣體,是你們規範着我們的行爲習慣,教育我們健康成長;我很高興,我校有一支勤奮鑽研、躬耕三尺講臺的教師隊伍,是你們吸引我們熱愛科學,奮發求知;是你們指引着我們徜徉於知識的海洋,努力攀登人生巔峯。在此,我代表九年級的全體學生謝謝你們,謝謝你們的悉心培養!

滾滾長江東逝水,初中艱辛旅程我們已走過了三分之二。驀然回首,我不得不感慨歲月如梭!依稀記得昨日,我們帶着純真的笑臉,帶着求知的激情,帶着成長的渴望,來到依汶中學。而如今,我們帶着喜悅與激動的心情,站在了人生的第一個轉折點上,開始朝着明年六月的夢想飛跑,迎接着那早已燃起的中考的硝煙。

恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。在成長中,我們以團結友愛爲核心,以百舸爭流爲精神,我們發誓要在依汶中學的歷史上留下屬於我們的激揚文字,在依汶中學留下屬於我們的厚實腳印!

十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,真正考驗我們九年級莘莘學子意志與恆心的時候到了,真正決定我們將來能否進入高一級學府繼續深造的時候到了。同學們,天道酬勤,願我們用拼搏實現希望,用勇氣收穫未來,用成績報效家長、老師和我們自己。

榮譽的桂冠總是在荊棘密佈的險峯上閃耀,美麗的玫瑰總愛在刺上散發芬芳。成功的花朵,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。同學們,讓我們枕戈待旦,倚耿耿長劍,鏖戰中考,逐鹿考場!

我們拼搏着,我們奮鬥着。黎明將至時,朗朗的讀書聲已在教室裏迴盪;夜幕降臨時,一個個冥思苦想的背影在燈光下閃耀。堅持不懈,奮鬥不止,欲與天公試比高。

我們思考着,我們追求着。十分鐘的課間,數學難題在我們談笑風生中灰飛煙滅;四十五分鐘的課堂,大腦在高速運轉;鴉雀無聲的自習課上,作業如風捲殘雲,這是無聲的競爭,這是沒有硝煙的戰場!

同學們,“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”中考即將來臨,我們這些種子會爭相破土而出,高高的昂起頭,張開雙臂,等待着洗禮,等待着燦爛的夏天!我相信,我們稚嫩的葉片上掛着的水珠,不是雨水,而是戰勝困難後喜悅而激動的淚花!在這神聖的時刻,我用青春的名義宣誓:不負父母的期盼,不負恩師的厚望,不負天賜的智慧!

“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。中考的戰鼓已經擂響,我們定會倍加珍惜這最後的幾個月,確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,繼續保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力;爲中考而奮力衝刺,去書寫青春歲月絢麗的一章,去翻開輝煌人生精彩的一頁。

同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼,希望我們用成功和輝煌感動所有關心我們的人。我願與大家攜手共進,問鼎蒼穹!追求卓越,創造出屬於自己的崢嶸歲月,願每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!讓我們去譜寫依汶中學更加燦爛輝煌的新篇章!

謝謝大家!

中學生代表發言稿 篇20

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

春秋代序、時光流轉,不知不覺中我們已在如詩如畫的校園度過了三年美好的高中生活。今天,在這花香四溢、綠樹成蔭的季節, 在這書聲朗朗、詩意濃濃的校園,在這學業修結、高考在即的時刻,我們齊聚一堂,隆重舉行2012屆高中學生畢業典禮。此時此刻 我和大家一樣心潮起伏、思緒萬千!

忘不了第一次以一中學生的身份走進校園時心中那份喜悅和憧憬;忘不了在驕陽下身着軍裝刻苦軍訓時灑下的汗水與歌聲;忘不了 在運動會開幕式上全年級同學朝氣蓬勃、英姿颯爽的廣播操;忘不了國旗下我們各班同學的自信從容和激情滿懷的演講,忘不了歌 詠比賽時同學們優雅的指揮與深情的歌唱;忘不了在去年夏天冒着酷暑攻堅會考的意志堅定,忘不了備戰高考時我們各班同學氣壯 山河的誓言;忘不了週日在教學樓內的刻苦學習的淡定與堅守!忘不了校領導一次次的語重心長、循循善誘;忘不了班主任披星戴 月、頂風冒雪,日復一日、年復一年一路伴我們同行,忘不了老師們耐心的講解、諄諄的教誨和殷切的期待!忘不了”崇德篤學, 健體尚美“的校訓的引領,忘不了”校譽至上,自強不息“的一中精神的激勵!忘不了”高考,爲成功的人生做準備“的備考主題 ,忘不了高考動員會上深刻的啓示、深情的話語!忘不了通向食堂的路,忘不了長明宿舍的燈!忘不了初夏槐花香,忘不了深冬鬆 柏青!

所有溫馨的記憶都將銘刻在我們內心深處,成爲我們生命中最爲寶貴的回憶;所有真摯的情感都會滲透在我們前進的步履,成爲我 們人生中永不枯竭的動力。也正是我們記憶中所經歷的這一切,洗去了幼稚與浮躁,剔除了頑疾與污垢,彌補了缺點與短處,汲取 了知識與智慧,陶冶了性情與操守,塑造了人格和體魄,沉澱了成熟與力量。昨日懵懂稚嫩的少年變成了今天風華茂盛的青年。

爲此,在即將離別的此刻,請允許我代表即將畢業的800名一中學子,向三年來辛勤培育我們的領導、老師,向三年來我們朝夕學 習生活的母校致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

感謝您,敬愛的老師!是您的辛勞付出和無私奉獻換來了我們的收穫與成長,您不僅讓我們領略了知識的無限魅力,更教會我們做 人的道理;您不僅給予了我們生命的色彩,更讓我們收穫了生命的精彩。師恩如山,我們永生銘記!

感謝您,親愛的母校!是您包容了我們的無知,是您孕育了我們的睿智。是母校靈動的一草一木,給予我們浪漫的啓迪, 是母校沉穩的一磚一瓦,給了我們深刻的哲思。在一中廣闊的舞臺上,我們的個性得以張揚,在一中豐厚的沃土上,我們的生命得 以成長。

尊敬的領導、老師,親愛的同學們,今天我們已經圓滿畢業,明天我們即將奔赴高考考場!我想,我們每一位同學都信守”昨天我 以進一中爲榮,明天一中因我而自豪“的諾言,在今年高考中考出風格、考出精神、考出理想的成績來回報母校。同時,在未來漫 漫人生道路上,我們一定牢記老師的諄諄教誨,秉承母校的優良傳統,上下求索、頑強拼搏、積極進取,開闢人生的一片新天地, 爲師長增光,爲母校添彩!

最後,祝願敬愛領導、老師心情愉快、身體健康、事業成功!

祝願親愛的同學們高考順利、夢想成真、前程似錦!

祝願我們的母校美麗榮光、蒸蒸日上、再創輝煌!

謝謝大家!

中學生代表發言稿 篇21

尊敬的校領導,親愛的老師們,同學們:

大家好!我是來自高一⑶班的一位全國班學生錢曉麗。今天能坐在這裏發言,我倍感榮幸。

一轉眼,新的一學期又開始了。回憶去年在金山中學與大家度過的半年美好的時光,不管是那些清晰的,還是那些模糊的片段,此時都歷歷在目,彷彿一切都發生在那天,在金山中學裏度過的日子,夾雜着艱辛的汗水,歡樂的笑容和蘊含着酸甜苦辣的種種,我都經歷過了,品味過了。

在金中生活到現在,與上海的同學,老師和全國班的其他朋友們相處到現在,我發現這裏的一切都是那麼令人印象深刻。我來自高一⑶班,班主任陳華老師對我十分地關心,卻不缺嚴格;金中給了我多次發展,鍛鍊的機會,同時也不乏娛樂放鬆的成分。永遠忘不了2004年那溫馨的平安夜,也忘不了那熱鬧的遊園會,最重要的是金中給了我一個優美舒適的學習環境,一個優雅溫馨的生活空間和一個很好的學習爲人處事的環境。

我們全國班的同學們在校期間都有一定的自由活動空間——那就是每週的雙休日,學校爲我們安排了各種活動來豐富我們的異地高中生活:爲我們開放閱覽室,電子閱覽室,播放電影等,有需要還可以去朱涇鎮上購物等,週日還爲我們開設了英語和數學的補習班。學校真的爲我們考慮了很多,提供了十分的方便,我們應覺得幸福。

我更應該慶幸,我的父母把我送到了金山中學。

在金山中學的一點一滴都是一份美好的回憶,在金山中學結識的任何一個同學,老師都如同自己的朋友,我想在座的各位全國班的同學都會和我有同樣的感受,都不會後悔自己高中三年在金中度過。

金中的教學目標是"會做人,會學習,會生活",在這裏,我不斷在提高,不斷在磨練自己,所以我要說,感謝金中讓我在如此美麗,如此現代化的校園中生活,感謝金中讓我在如此具有人文氣息的環境中學習。我相信,嘴上的讚美不足爲信,而是要以優異的成績來回報金中對我們的栽培!

在新的一學期裏,我會更加努力,更加踏實,一步一個腳印,不僅是在學習上做到嚴格要求自己,還有作爲一名寢室長,我也必須搞好宿舍衛生和各種工作,做一名有理想,有文化,有素質的合格的金中人!

最後,祝大家在新的一年裏學習進步,新年新氣象,願三年後金中以我們爲豪!

中學生代表發言稿 篇22

尊敬的各位領導,老師親愛的同學們:

大家好,我是來自七年三班的劉詩語。

今天,能夠作爲學生代表站在這裏發言,我感到萬分榮幸。一年前,剛踏入楓葉這個大家庭,我也曾膽怯害羞,不敢在衆人面前大膽的展現自我。一年後的今天,在老師同學們的鼓勵與支持下,我擁有了自信。生活方面,學會裏獨立自主;面對問題時,學會了冷靜思考。

青春見證,夢想做伴,我想我可以驕傲地對大家說:爲了夢想,我們一直在路上,在楓葉城堡奮鬥拼搏,我們收穫了快樂與成長。站在這裏,我想和大家分享三個詞語。

第一個詞語是感謝,感謝父母爲我們幸苦付出,遮風擋雨。感謝老師用自己知識的積澱作爲培養我們的沃土,助我們茁壯成長。感謝同學們的陪伴與鼓勵,我們在朝夕相處中播種友誼,追逐夢想。

第二個詞是夢想。青春只有一次,只有在寶貴的年華里努力,纔有可能迎向美好的明天。楓葉是個造夢的舞臺,讓我們能夠進行異想天開的嘗試,最終找到自己的方向。因此,在離夢想最近的時候,請繼續努力堅守。

第三個詞是行動。行動不僅僅是爲了夢想的實現,也是爲了承擔起自己的一份責任。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。未來的目標雖然不同,但奮鬥卻是永遠不變的真理。

祝願同學們都能在楓葉找到自己的夢想,併爲之奮鬥,在楓葉的每一天過得快樂,充實。

謝謝大家!

中學生代表發言稿 篇23

各位老師、各位同學:

大家好!

今天,我非常榮幸能在這裏發言。首先,我代表高三的全體同學對剛剛邁入鎮中校園的學弟學妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。 祝賀你們在經歷了中考的磨練之後成爲了鎮中的一員。鎮海中學,這所有着近百年曆史的名校,是成人者的基石,成才者的搖籃。 在我們鎮中,你不僅可以收穫學習的無窮樂趣,享受到奮鬥之後成功的喜悅,更可以在與老師、同學的相處中,學到一堂堂生動的 愛的教育課,學到很多做人的道理。選擇鎮中,對於你們既是一次機遇,更是一種挑戰。希望你們能夠抓住機遇,直面挑戰,放飛 新的夢想,踏上新的征程。

回首兩年來,我們在鎮中這片沃土上學習,鎮中給了我們渴求的書海翰林,給了我們盼望的學習氛圍。在這裏,我們得到了鎮中最 質樸、最深刻的愛。當老師用慈愛的目光注視每個人,提出中肯而富有遠見的忠告;當同學之間用真誠的心相互交流、鼓勵與幫助 ,在我們無助時帶來綿綿的關懷;當整個集體爲了榮譽而堅強的戰鬥,顯示出永不放棄的倔強,我們感到的,是前所未有的溫暖與 平等,未來的藍圖在我們心中逐漸清晰。

退去了高一時的稚嫩,沒有了高二時的焦躁,我們邁入了高三的大門。九個月後,我們即將迎來人生的一次重大考驗,進入大學的 殿堂。然而這九個月,將是奮鬥與拼搏相伴,痛苦與歡樂相隨的九個月。也許很多人和我一樣對於走進高三還有點忐忑不安,但一 想到離夢想又進了一步,我的心中又充滿了動力。我們不妨把生活和學習當成圓夢前的星星點點,趁着陽光的熹微背上幾個單詞, 走在教學樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句,在課間與同學探討難題……日出而作,日落不息,適應這種井然有序的生活,在踏實中 收穫,在繁忙中快樂。

青春浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,才冒出了成功的芽。請記住,不論我們投入的精力有多大,我們期待的是成功的芽 。我們苦讀的夜,總會有星星陪伴;我們澆灌的花,總會有驚豔綻放。有這麼多志同道合的人與我們並肩作戰,再炎熱的夏天算什 麼,再天寒的冬天算什麼。

身在高三,身爲鎮中的學子,我們的身上被寄予太多的希望。家人、老師、朋友,無不在爲我們吶喊助威。前輩們的光輝戰績,激 勵着我們再攀高峯。我們有足夠的勇氣對學校、對關心我們的每一個人說:我們將煥發出最耀眼的光芒!我們要燃燒,讓光榮的火 焰點燃夢想;我們要搏擊,讓騰飛的希望展翅飛翔;智慧在鑽研中積累,勇氣在奮進中高漲,我們打點起行裝,承載必勝的信念與 母校的榮光,沸騰的血液在我們心中激盪,我們要實現我們的夢想,我們要鑄就鎮海中學新的輝煌!最後,祝老師們身體健康,工 作順利。祝在座所有的鎮中學習都能實現自己的夢想!

中學生代表發言稿 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!很榮幸能在這開學典禮上與大家見面。

時光匆匆,前夕山巔分別,今朝又山腳聚首。朝夕之間的距離,銜接着起點與終點,那就是新一輪的奮鬥演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅,九月份的眼睛是學生與學校的相逢。炎暑消逝,秋風婉柔,新學期的清脆鈴聲纏綿着輕風,朗潤在心頭。在秋日暖陽的照耀下,向我們走來。

新的學期,新的知識,新的目標,新的責任,這一切都是新的。也許昨天你擁有輝煌,也許過去你曾遭受打擊,但是過去的都已過去,忘記昨日的成敗,要相信未來在我們手中!我們應該以全新的姿態來到校園,我們應該充滿信心地面對今後的學習生活。我們應該相信,只要努力,沒有什麼事是我們做不到的。

初中的同學們,告別了小學生活的你們,即將走入一個新奇的世界——初中。這裏是你們今後學習、生活的地方,這裏有許多豐富多彩的知識等你們去學習,去發現,這裏有你們的理想與抱負,這裏還有更長更遠的路要你們走下去。在這條通往理想的道路上,會有坎坷、崎嶇,會荊棘叢生、迷霧瀰漫,甚至風雨也會不期而至,這時請對自己說:“不用怕,我能行!”你們是展翅的雛鷹,堅持走下去,一定能找到屬於自己的那片廣闊的蒼穹!

高中的同學們,高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰。讓我們緊抓所有的時間,十分鐘的課間,讓數學難題在我們談笑風生中灰飛煙滅;四十五分鐘的課堂,讓大腦高速運轉於老師的嘔心瀝血中;鴉雀無聲的晚自習,讓作業如風捲殘雲般走遠。讓我們做最充分的準備,用最飽滿的信心去迎接挑戰。無須自卑,保持清醒,堅定信心。我們90後是最有闖勁的一代人,讓我們用行動證明自己的實力、去迎接屬於我們挑戰者的勝利吧!

青春浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,才冒出了成功的新芽。請記住,不論我們投入的精力有多大,我們期待的只是成功的芽。我們苦讀的夜,總會有星星陪伴;我們澆灌的花,總會驚豔綻放。有這麼多志同道合的人與我們並肩作戰,再炎熱的夏天算什麼,再寒冷的冬天算什麼。我們普通,因爲我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因爲我們要做的是一份人生最爲關鍵的答卷。

同學們,一日之計在於晨,新學期的開頭不可忽視,或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中,無論如何,現在應該提提神了。常言道:好的開始是成功的一半,或許你成績優異,或許你還需努力,不能沾沾自喜,更不能自暴自棄,因爲嶄新的開始正在等着你。從來就不會有人輸在起跑線上,因爲每一次學習都是新的開始。

年少者的心中誰不有一個夢?可“梅花香自苦寒來”是亙古不變的真理。人生之路不可能寬闊平坦,只會更曲折,更艱險,無限風光只在險峯。 在奮鬥和磨練中,讓我們抓緊時間定位自己,掌握好人生的方向盤。讓遠大理想爲我們指明方向,航向更遠的彼岸。讓我們朝着堅定的目標,展翅高飛。讓我們不辜負老師的辛勤教誨,全力以赴,相信有辛勤的耕耘與播種,就會有歡笑與豐收。

新學期,讓我們共勉。

我的發言到此結束,謝謝大家。