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中學學生代表發言稿

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尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

中學學生代表發言稿

大家下午好!

我叫***,很榮幸能有這樣一個機會,能站在這裏代表××中學學子來發言。

首先我謹代表××中學所有參加這次活動的老師、同學向你們的到來,表示熱烈的歡迎!

隨着社會的發展,時代的進步,越來越多的企業開始關注學生在校外的能力,這是一種比文憑更重要的東西。

我們本着學習和鍛鍊自我的能力而來。

“讀萬卷書,行萬里路”,社會實踐指引着我們走出校門,走向自然,走進社會,感悟生活……它是一種學校學習的補充和延伸,也是一種更爲廣泛的學習。在社會實踐活動中,我們鍛鍊才幹,更新觀念,吸收知識,拉近感情。所以我們要更好的利用這次社會實踐活動在另一個課堂、另一片天地增長知識、鍛鍊意志、豐富閱歷。我們能從中學到以下幾點:

1。鍛鍊口頭交涉能力,與人交往的能力。通過這次活動我們能下基層,我們能最真實的體驗農村勞動人民的生活,能夠傾聽最廣大人民的心聲,真正理解從羣衆中來到羣衆中去的鎮長含義。通過這次活動吧田中學子帶出校外,給生活在都市象牙塔中的我們提供廣泛解除繼承,瞭解基層的機會,深入基層,同基層羣衆及領導談心交流,讓年輕的思想碰撞出新的火花。

2。培養團結協作,同舟共濟的團隊精神,一個優秀的作品的誕生,背後勢必有一個優秀的團隊,優秀的團隊會包容我們的缺點,放大我們的優點,把我們凝聚在一起,因爲我們是一個拳頭。實現人人爲我,我爲人人的互幫互助的分爲,體現田中成就自我,回報社會的宗旨。

3。培養強烈的責任意識,我們在活動過程中,肯定會被分配各種各樣的任務,這時需要我們有一種強烈的責任意識去盡善盡美的完成相應的任務。

我們積極向你們長郡的學生學習,希望通過這次活動我們能夠收穫到真摯的友誼,能夠學到你們的思維方式和處理問題的方法,在今後的學習中能夠像南孚電池一樣,一節更比六節強。

七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,這是愛的奉獻,這是我們無悔的選擇。

在我的發言即將結束之際,我想說一句話:人生就是體驗的過程,很多時候讓你後悔的,往往就是那些你應該做卻沒有完成的事情。感謝你們的參與,這次活動必定因你們的存在而熠熠生輝。

最後我預祝這次活動圓滿成功!

謝謝大家!