讀《菊花仙子》有感（通用18篇）

當認真看完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編收集整理的讀《菊花仙子》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《菊花仙子》有感 1

阿牛長到13歲，他對母親說：“媽媽，你眼睛不好，今後不要再日夜紡紗織布，我已經長大，我能養活你！”於是他就去張財主家做小長工，母子倆苦度光陰。兩年後，母親的眼病越來越嚴重，不久竟雙目失明瞭。阿牛想，母親的眼睛是爲我而盲，無論如何也要醫好她的眼睛。

從上面我從今以後我要好象阿牛一樣，要好好孝順我的.爸爸媽媽。

這個故事最後的結局是阿牛發了一個夢，夢見一個仙子，阿牛問那個仙子他媽媽的病怎樣制的好。仙子告訴阿牛要去採菊花。

我覺得阿牛這個夢發的好，因爲他太緊張他媽媽了。這種精神是每個人應有的。

讀《菊花仙子》有感 2

中國神話是有趣的，我們多讀點神話，就會聰明，這是一個很好看的神話故事片斷，你讀後，一定會有所感悟。

半夜之後，他朦朧的淚眼前猛然一亮，上次夢見的那位漂亮姑娘突然來到他的身邊。姑娘勸他說：“阿牛，你的孝心已經有了好報，不要傷心，回去睡吧！”阿牛說：“這株菊花救過我的親人，它被折死，叫我怎麼活？”姑娘說：“這菊花梗子雖然斷了，但根還在，她沒有死，你只要將根挖出來，移植到另一個地方，就會長出白菊花。”阿牛問道：“姑娘，你是何人，請告知，我要好好謝你。”姑娘說：“我是天上的菊花仙子，特來助你，無需報答，你只要按照一首《種菊謠》去做，白菊花定會種活。”接着菊花仙子念道：“三分四平頭，五月水淋頭，六月甩料頭，七八捂墩頭，九月滾繡球。”唸完就不見了。

阿牛回到屋裏仔細推敲菊花仙子的《種菊謠》，終於悟出了其中意思：種白菊要在三月移植，四月掐頭，五月多澆水，六月勤施肥，七月八月護好根，這樣九月就能開出繡球狀的菊花。阿牛根據菊花仙子的.指點去做了，後來菊花老根上果然爆出了不少枝條。他又剪下這些枝條去扦插，再按《種菊謠》說的去栽培，第二年九月初九重陽節便開出了一朵朵芬芳四溢的白菊花。後來阿牛將種菊的技能教給了村上的窮百姓，這一帶種白菊花的人就越來越多了。因爲阿牛是九月初九找到這株白菊花的，所以後來人們就將九月九稱作菊花節，並形成了賞菊花、吃菊花茶、飲菊花酒等風俗。

讀了這個故事，我明白了：我們在生活中，要有這三種平常之心，就是：愛心、孝心和關心，首先，我們還要善良，如果沒有這四樣珍貴的“財寶”，就不用說什麼金銀珠寶、豪華富貴了。這篇神話的主人公阿牛是一個善良、有孝心的的人，因此，菊花仙子纔會幫助他。我們要明白，只要我們有：愛心、孝心、關心和善良這四樣珍貴的“財寶”，我們才能在社會中立足，不讓人小看。你們一定要保護好你們的這四樣“財寶”哦！

讀《菊花仙子》有感 3

讀了一篇短文，名字叫《風雨中的菊花》，剛看了這個題目，我猜想一定是寫讚美菊花不怕狂風暴雨的文章，看完後，我才知道這是寫一個小男孩的。

作者在車站的廣場發現了一個小乞丐，伸出黑乎乎的`手向每一個路人討錢，作者給了他一美元。在花店裏，作者再一次遇到了小乞丐，他從破衣服裏摸出一大把硬幣，用20美元買了一束萬壽菊，說是送給媽媽。外面下着雨，作者上了火車，在行駛的火車上，作者看到了小乞丐在風雨中手捧菊花，向一座公墓走去。原來，他買的花是要送給死去的媽媽。作者的眼前模糊了，我也差點流出了眼淚。20美元對小乞丐來說是一筆大數目，但和媽媽比起來，是微不足道的。再大的風雨也阻擋不了對媽媽的愛。小乞丐不就是菊花嗎？承受着生活的磨難，堅強的生活，就像他手中的菊花，在風雨中怒放着。

想起自己，過着衣來伸手飯來張口的生活，有父母的疼愛，和小乞丐比起來，是多麼的幸福。以後當我遇到挫折，碰到困難時，就想想風雨中的菊花。

讀《菊花仙子》有感 4

今天，我閱讀了《小學生閱讀周計劃》，看到了一篇文章，名字叫《野菊花》，我很感興趣，就讀了下去。

故事主要講了深秋的大草原上，有一朵野菊花，它剛開了幾天，就要凋謝了。他暗暗的想，如果白天到來了，太陽普照大地，我將吸收陽光，還能再活一段時間，那該多好呀！這時，一隻甲蟲爬來了，它說：“親愛的野菊花妹妹，你就不要在妄想了太陽公公關心的是牧場啊，草叢啊，即使分一點陽光給花草，也是富貴的牡丹啊，美麗的玫瑰啊，都是散發香氣的。你看看你，你既不香又不美，憑什麼讓太陽公公爲你勞神呢？你就不要在妄想了，安安靜靜的等待死亡的降臨吧！”就在這時，太陽光普照了大地，當然包括野菊花。野菊花又伸開了花瓣，美麗極了。而甲蟲哪，他受不了陽光的照射，悄悄地躲到地洞裏去了。

這篇寓言故事中，甲蟲是一個不能全面客觀的看待問題的.代表，它看見太陽公公沒有及時給野菊花陽光，就說太陽公公看不起野菊花。結果證明，甲蟲的說法是不正確的。讀完了這個寓言故事，我們明白了一個道理：看待問題要客觀全面，不要因爲一點點的不如意就說整個事情都不好。

讀《菊花仙子》有感 5

前幾天，我感到萬分無聊時，翻開了一本媽媽給我買的，但我很少看的書——《有一種情叫牽掛》。書中的一個小故事《風雨中的菊花》引起了我的注意。

文章寫了一個小男孩，他的媽媽去世了，他孤身一人無依無靠，只好到街上乞討。他向一位貴婦乞討，那位貴婦人不但沒有給他，反而還罵了他。這時一個過路人——多爾來了，小男孩又伸出小髒手，多爾先生很同情他，於是給了他一枚一美元的硬幣。小男孩接過錢向多爾鞠了一躬跑了。不一會，小男孩出現在了一個花店裏，買了一束萬壽菊，並且附了一張卡片，上面寫着：獻給我最親愛的人，祝媽媽生日快樂！下雨了，他捧着菊花，一步一步緩緩前行，風雨中，那菊花仍怒放着……

讀了這篇文章我覺得我的心被一種莫名的東西一次又一次衝擊着，也許這就是自責，我無從知曉。對於小男孩來說，在母親生日時獻上一束萬壽菊是最好的禮物，儘管他很貴，可是，就算讓他去乞討，他也要爲媽媽買那束花，儘管他的媽媽已不在人世間了，可他仍相信媽媽會在天堂收到自己的祝福。

而我呢，再母親節那天，我甚至要媽媽提醒我，才記起今天是母親節。可因爲沒想到買什麼送給媽媽，什麼是媽媽喜歡的.，還有我只有幾天的零花錢也不夠買什麼，最終我還是不能夠贈媽媽一件禮物。我的家境比那位小男孩好許多，可我卻不能像他那麼有孝心。

現在想想只要是女兒送的，只要是媽媽有用的，不管價格是貴是賤，媽媽一定會喜歡的，一定會高興的，因爲孝心是無價的。

讀《菊花仙子》有感 6

今天，我學了《風雨中的菊花》這篇文章。

這篇文章主要寫了一個小男孩很窮，無人看管但是他卻用辛辛苦苦討來的二十美元給他已故的媽媽買了一束萬壽菊。又在花中的卡片裏寫上了獻給我最親愛的人，祝媽媽生日快樂。我很佩服小男孩這種愛媽媽的精神，雖然小男孩的.媽媽已經去世了，但小男孩依舊很愛他的媽媽，還記得媽媽的生日。和小男孩比起來，我的生活真是甜美極了在父母的呵護下長大，能夠吃好的穿好的，還能上學，是多麼的幸福啊！而小男孩只能去上街乞討，什麼好吃的好穿的都沒有，但他有一顆愛父母的心，而我們什麼也不懂，也不知道疼愛自己的父母，每天只會衣來伸手，飯來張口，整天讓父母操心。

我以後一定會好好孝敬父母，不再做人們眼裏的小公主。

讀《菊花仙子》有感 7

野菊花，常常被人忽略，但它默默無聞。它雖沒有蘭花的芬芳，也沒有牡丹的富貴華麗，但它美得自然，美的樸實。

讀了《野菊花》一文，讓我知道了野菊花雖然引不了羣衆的關注，但它還是無限的奉出，還有消毒止血、消毒敗火、治感冒的功能。

在我們的生活中，有些人何嘗不是這樣，爲人們無私奉獻。就比如說，老師。老師每天起早貪黑，製作課件，批改作業。幾天後，你會發現老師臉上展露出新的'皺紋頭上又添加了幾根銀髮。老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人，默默地爲學生奉獻着一生，這是常人難以做到的。

記得有一天，我很早就起牀了，吃好早點，準備上學時，6點種都不到。路途經過老師的家，發現老師在書燈下備課書桌上閃閃發光老師的雙眼疲倦了，好幾次，兩個眼皮不聽使喚的粘在了一起，不過老師還是熬了下來。

老師這麼做到底是爲了誰，還不是爲了我們這些學生，讓我們能考入著名的大學，找到屬於自己的工作，取得優越的成就。

老師爲我們付出的一切又有誰能明白，誰能體會！

讀《菊花仙子》有感 8

前幾天，我在《智慧背囊》裏讀到了一篇關於感恩的文章，題目是《風雨中的菊花》，文章的大意是這樣的：

一位名叫多爾的先生在出差途中，遇到了一個衣衫襤褸的小男孩在沿街乞討，一開始，他以爲小男孩是個騙子，不過還是給了小男孩一美元。但是當他在一家鮮花店裏再次遇到小男孩的時，多爾先生改變了對他的看法。小男孩捧出一堆閃閃發亮的硬幣，選了一束萬壽菊。這時多爾先生看到卡片上寫的`是送給我最親愛的人，祝媽媽生日快樂！當多爾先生第三次看到小男孩時，眼睛溼潤了，因爲小男孩手裏捧着一束萬壽菊迎着風雨向一個公墓走去……

讀到這兒，我的心震憾了，眼淚不知不覺地淌了下來。想想我們這些與小男孩同齡的人，生活在優裕的環境裏，過着飯來張口，衣來伸手的生活，從來都覺得父母對我們所做的一切都是理所當然的：爲我們慶祝生日；給我們買玩具；買生日禮物……而我們連父母的生日都不知道，就更別說送一份禮物給父母了。

與小男孩相比，我很羞愧，雖然小男孩的母親已經去世了，但是小男孩仍然清清楚楚地記得媽媽的生日。儘管他已經很久沒有吃飯了，但他還是給母親一份生日禮物。從現在起，我們要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩身邊所有的人。

讀《菊花仙子》有感 9

今天，我可開>這本書，閱讀了《風雨中的菊花》這篇文章是這樣寫的：午後的天灰濛濛的，似要下雨。多爾先生出差時看到一個小男孩央求着一位婦女：＂太太，可憐可憐我吧！＂滾＂！這麼小的孩子就會做生意了？＂婦女怒喝一聲。男孩很失望。多爾從口袋中掏出一美元遞給他，男孩子興奮地說：＂謝謝！＂說完跑進花店，買了一束萬壽菊，上面還寫着：獻給我最親愛的人，祝媽媽生日快樂！下雨了，小乞丐在風雨中捧着菊花向一塊公墓走去，菊花迎着風雨怒放着……

我想有的人越是有錢越不關心別人，只顧及自己。這種人精神是貧窮和悲哀的。多爾先生同情和關愛小乞丐那樣的弱者，比起那位貴婦人要高尚的多。文中小男孩不惜用乞討的方法湊足了錢，爲媽媽買來一束菊花，真是讓我感動極了，那一束迎風雨怒放的萬壽菊，讓我受到小男孩內心燃燒的一份真摯的愛。

當他瘦小的身體在風雨中緩緩前行的時候，竟然忘記了身外的一切。小男孩可以用討來的錢買些食品，填飽自己的肚子，說不定那些美元還能夠爲自己買想要的玩具。但是他卻沒有那樣做。自己的家境本來就不富有，但是他把一切都置之度外了。在母親生日的那天，他仍然沒有忘記去給母親買一束萬壽菊。

小乞丐雖然貧窮，但卻擁有純真而高尚的`品質。而我卻和他成爲鮮明的對比。每當父母親過生日，我完全不在乎，把它當作平常的小事。其實，我錯了。當我仔細看看父母親的手，再看看他們額頭的細微的鄒紋，我心中總會涌動一股暖流。當我在家中溫暖的被窩裏睡着覺，而小乞丐卻在寒風中露宿街頭；當父母過生日，我把它忘得乾乾淨淨，而小男孩在母親生日的那天，卻沒有忘記爲他們獻上一束鮮花，表達對媽媽的愛戴……我和他比是多麼的慚愧。父母親爲我付出了那麼多漢水，而我卻爲他們做些什麼呢？

小男孩是多麼偉大啊！

讀《菊花仙子》有感 10

今天上午，我讀了一篇文章《風雨中的菊花》，讀完之後，我受益匪淺。

讓我給你講講文章的主要內容吧！有一天，多爾先生在廣場漫步時，遇見了一個小乞丐，就給他了一美元。多爾先生走進花店，看到小乞丐在賣花，送給去世的媽媽當生日禮物。多爾先生在火車的窗戶裏看到，小乞丐拿着花，向公墓走去。

多爾先生幫助小乞丐的行爲，值得我們去學習。小乞丐孝敬母親的`行爲，也值得我們去學習。讀完這篇文章之後，我感覺小乞丐的身世悽慘，卻有一顆真正的孝心。

在實際生活中，我們也要幫助別人，比如：扶老人過馬路，幫別人摁電梯，幫低年級同學接茶水等。如果世界上的所有孩子，都有一顆孝心，那爸爸媽媽一定很開心吧！我們應該爲父母做一些力所能及的事，比如：爸爸媽媽生日時，爲他們送上祝福或禮物，爸爸下班時，給爸爸捶捶背，給媽媽倒茶，幫忙做家務等。

我們一定要把善良和孝心記在心中，向多爾先生和小乞丐學習，世界纔會充滿愛，變得更美好！

讀《菊花仙子》有感 11

《野菊花》中的野菊花不僅用途廣泛，而且具有無私奉獻，不求索取的精神。

文章的主要內容是：在“我”小時候，外婆常帶“我”去看野菊花，深秋初冬時，百花凋謝，它卻依然開放。一次攀登時，“我”受傷了，外婆便用野菊花汁給“我”治傷，這讓作者有了要像野菊花學習那無私奉獻的品質的美好願望。

記得臨近期末時，我的'數學成績不太理想，我就像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，媽媽爲此更是心急如焚，她嘗試讓我去課外輔導班，結果成績還是沒上來，緊接着又開始了魔鬼訓練，可還是不奏效。

正當我們無計可施時，數學老師突然提出要用課外時間給班上我們補習。大家知道，臨近期末，老師的工作就更加繁忙了，經常伏案加班爲我們批改作業，還要出試卷，現在又要幫我們補習，就更加勞累了!望着老師那有些斑白的雙鬢，我們突然熱淚盈眶，深深地被老師無私奉獻的精神感動了。於是，大家認真複習，不懂就問，漸漸的，我的成績終於有了起色，那次全班的數學成績也突飛猛進。

老師那“捧着一顆心來，不帶半根草去”的無私奉獻的品質，值得我們學習，也將使我受益終生，有這麼一位好老師，難道不值得敬佩嗎?

讀《菊花仙子》有感 12

今天我讀了一篇文章，文章的名字叫〈風雨中的菊花〉，我讀了以後，深受感動。

午後的天灰濛濛的，沒有一絲風。

我的情緒非常低調，我在公園慢慢的散步，這時候，傳來一個聲音“太太，行行好！”這聲音吸引了我的注意，循聲望去，我看見前面有一個衣衫襤褸的`小男孩伸出鷹爪樣的小黑手，尾隨跟着一位貴婦人，貴婦人見甩不掉小男孩，於是就用嚴肅的口氣說：“滾，這麼小的孩子就會做生意！”小男孩聽了，站住腳，滿臉失望，這時候，小男孩又走到了我的旁邊對我說：“先生可憐可憐我吧！我都已經3天沒有吃飯了，給一美元也行，我最終還是給了他，他非常高興的走了，一會兒，我走到了鮮花店，這時候，正好那個小男孩也走到了花店，於是，鮮花店的小姐就問：“你要什麼？”小男孩說：“一束萬壽菊！”小姐說：“一共二十美元！”於是，小男孩蹦蹦跳跳的走出了花店，我也買完了花，我坐上了車，這時，我看見了那個小男孩走到了一個公墓前，這時候，我的眼睛溼潤了。

這個故事我明白了：可憐的小男孩寧可餓着肚子，也要在母親的公墓上獻上一束花，他的母親生前一定很疼他。

讀《菊花仙子》有感 13

曾經看過一篇文章，名字叫《風雨中的菊花》。文中的小男孩讓我很感動。

故事的內容是這樣的。一個衣衫襤褸的小男孩向路人乞討，不知道遭受了多少羞辱和拒絕，男孩終於攢夠了20美元。他到花店買了一株萬壽菊，只是爲了給死去母親的墓上獻上一束鮮花。

愛，沒有高低貴賤之分，不要輕視任何骯髒外表下裝着的乾淨清澈的心靈。小乞丐苦苦哀求得來的20美元，只是爲了給死去母親的墓上獻上一株花。20美元，這對許多人來說只是施捨，但對男孩來說確實生存的必須。世俗的.眼光永遠是隻是看到表面，心中暗暗盤算着利益關係，得出一個自以爲正確的結論，少有人能看到背面的真實。飄搖於人世的風雨中，小乞丐因懷一份愛而存有無懼無畏的勇氣，讓所有陰霾的日子都有了暖暖的色彩。

11月28日，這一天，是感恩節。時間可以讓人丟失一切，唯有親情是割捨不去的。高爾基曾說過：時間的流逝，許多事情都已經淡化了，可在歷史的長河中，有一顆星星永遠閃亮，那便是親情，當然，在這一天，我們應該感恩的人不只有親人，還有教導過我們的老師，幫助過我們的人……這讓我想起一篇文章，叫做《愛之鏈》。我想，如果每個人都像《愛之鏈》中的喬依和老婦人一樣，懂得感恩，懂得回報，那這個社會，將充滿了愛，將會更美好！

讀《菊花仙子》有感 14

今天我讀了《風雨中的菊花》一文，文中講了一個乞丐男孩悲慘的故事。

這個男孩是一個乞丐。他身材瘦小，已經三天沒有吃過一頓飽飯了。他金黃色的頭髮都黏成了一個板塊，渾身上下只有牙齒和眼球是白的。可是他用自己好不容易乞討來的20元錢買了一束萬壽菊，獻給他已經去世的母親。

這個小乞丐表面雖然髒髒的，可是他內心很純潔。他本來可以用自己乞討來的錢買一頓飯吃，他也可以用這些錢去浴室洗個熱水澡。而他沒有這樣做，他用這些錢給去世的母親買了一束萬壽菊，可見他對母親是懷着一種怎樣深深的愛啊！

故事中的'小男孩是不幸的，相比他我又是多麼幸福。我有愛我的爸爸、媽媽，還有一個可愛的小妹妹。我也像小男孩一樣懂事，知道媽媽的辛苦，所以我寫作業時儘量不要媽媽煩神，每天一回家我就拿出作業寫起來，遇到不會的我就拿出複習資料認真研究，一直到弄懂了爲止。生活上我也不讓媽媽操心，如果餓了就自己燒一些吃的，有時間還幫媽媽帶帶小妹妹，減輕媽媽的負擔。

讀了《風雨中的菊花》這個故事，我被文中小男孩對媽媽的愛深深感動，我也要做一個這樣的孩子。

讀《菊花仙子》有感 15

今天，我讀了《菊花》這篇文章。

這篇文章介紹了菊花是“四君子”之一。菊花在其它殘花中盛開，不畏風寒。鄧思肖的一句詩：“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。”吟出了菊花堅持正義，矢志不渝的精神。從古到今寫菊花的詩很多，足以看出人們對菊花的喜愛。

菊花讓我想到現實生活中的自己。昨天騎自行車摔了一跤，膝蓋摔得有些紅腫，我心裏很害怕，對媽媽說：“媽媽，我以後再也不敢騎自行車了。”媽媽邊幫我敷膝蓋邊對我說：“做什麼事都會遇到困難，但我們不能害怕，多做幾次，熟練就好了。”聽了媽媽的話，我什麼也沒說，但心裏還是有些害怕。今天早上晨跑，趙老師知道我腿痛也沒讓我參加，其實要堅持的.話，我也能跑的，但我害怕跑步會腿痛。

看了《菊花》，它讓我恢復了自信。我要向菊花學習，不論在生活中，還是在學習中，我都要不怕困難。下次有空我還要騎自行車，總會有一天，我會騎得很漂亮。

讀《菊花仙子》有感 16

讀完《風雨中的菊花》，我被深深地感動了。它牽動着我的每一根神經。感動、傷痛等複雜的情感交織在我的心頭，有種說不出來的味道，酸酸的、甜甜的……

我覺得那個小男孩好可憐，沒有了母親，還要乞討！我突然發現我們是“身在福中不知福”。我們有健全的身體，還有愛我們的爸爸媽媽，疼我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。吃不完的零食，要啥有啥，過着皇帝待遇般的生活……可是，在這個社會上卻還有那麼多可憐的人在爲生計乞討、流浪，無家可歸，無依無靠，吃了上頓沒下頓，給這個溫暖、美好、可愛的世界平添了一絲絲悲涼。難道，真的沒有人去疼愛他們，照顧他們嗎？他們就像被拋棄而受傷的小鷹，沒人管，沒人愛；像飄搖在風雨中的小草，任憑風吹雨打，卻磨鍊了他們剛鐵般的毅志，使他們能夠展開雙翅，鍛鍊他們能在藍天中自由翱翔。我想，可能他們展翅高飛的時機還沒到吧，但我相信，他們一定能在這險惡的社會上頑強地生存下來的！

讀完這篇文章，我也真正地瞭解到他們的生活環境多麼的惡劣，毅志卻如此頑強。我之前是那麼的.討厭乞丐，認爲他們沒本事，纔出來放下尊嚴乞討的，但是我想錯了，或者他們也有自己的難言之隱，我很敬佩文中的小乞丐，儘管自己餓着肚子，但出於愛戴母親，他寧願自己餓着，也要給母親買花，祝她生日快樂！在酒泉之下含笑！我想，這未必是我們所能做到的。

感動歸感動，但我還是想說出這句話：我願做暴風雨中的花朵，也不願做溫室裏的弱苗！

讀《菊花仙子》有感 17

成長本是一個漫長的過程，歷經歲月的不斷錘鍊打磨，才能從幼稚走向成熟，從怯懦走向勇敢，文中的作者即是如此。

自從我讀完《我生命中的那簇野菊花》一文後，野菊花那頑強的生命力不僅打動了文章的作者，也打動了我。是野菊花讓她從幼稚走向成熟，從怯懦走向勇敢，讓她徹底擺脫了疾病的折磨，也讓她懂得了父親對她的愛，更讓她找到了人生的.目標，學會了堅強，學會了在逆境中成長。

野菊花不像其它花那樣喜歡爭奇鬥豔，它只是一株平平凡凡的花。野菊花在如此惡劣的環境下竟能生長得如此精神，讓人難以不爲它點贊。這樣的韌性，難道不是非常可貴嗎？我們做人就要像野菊花一樣堅強，學會在逆境中成長。

一想到野菊花，就讓我想起我一個三年級的同學。他剛轉學來時，英語一竅不通，只會寫幾個字母，甚至連字母的格式都不會在英語作業本上書寫，可他就是不放棄，與學習英語的困難作鬥爭。他不放棄的精神，使他的英語成績漸漸好起來。三年級期末，他的成績竟達到全年級第一。這種堅持不懈、勇於與逆境抗爭的精神讓我感到他就像路邊的野菊花一樣，雖然平凡，卻也與衆不同。

人的一生都在與逆境拼搏着。有的人從逆境中走了出來，變得更加堅強，而有的人一旦在逆境中失敗，就再也不敢與逆境抗爭了。事實上，困難是不會向你低頭的，只有你讓困難低頭，你纔是真正變得堅強了，學會在逆境中成長了。

讀《菊花仙子》有感 18

今天，我在考場上懷着激動的心情，讀了《風雨中的菊花》，我感受頗深。

先說說它的主要內容吧，一個下午，一個小乞丐在廣場上乞討，多爾先生剛開始很鄙夷他，可後來因爲他覺的小乞丐太可憐了，所以就的給他一美元。但是小乞丐沒有用錢買飯，而是去了花店，買了一束萬壽菊想送給他媽媽，他的媽媽卻早已去世了。這個故事是多麼的淒涼，多麼的感人呀！可同學們，卻用着父母，風吹雨大，掙來的錢買零食，買玩具。小乞丐在自己媽媽生日那天買了一束萬壽菊。我想，有的同學應該連給父母買東西都沒有買過吧！小乞丐是多麼的有孝心啊！

我沒一天只知道享受爸爸媽媽給的'慈愛，可我們卻沒有對他們盡一份孝心，我們應該向他學習，盡一份而我們對父母的愛。

生活中，乞丐有很多，但他們只是爲了填飽自己的肚子。文中的小男孩在媽媽生日時，不顧自己的肚子餓，選擇買花送給媽媽，雖然媽媽已經去世。小乞丐爲了花錢而乞討，就算失掉尊嚴。所以在我們心中這不是利用人們的同情心，只想在母親的生日，表達一份謝意，表達一份兒孝心！

我要像小男孩兒學習，孝敬父母。我要向多爾先生學習，做善良，幫助別人的人。