讀《賣火柴的小女孩》有感（通用22篇）

當細細品完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編爲大家收集的讀《賣火柴的小女孩》有感，歡迎大家分享。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇1

一個寒冷的冬夜，下着鵝毛大雪。人們都匆忙的趕着回家，街上卻有一個可憐的小女孩在漫無目的地走着。她的腳上穿着一雙不合腳的大拖鞋，看着像是他爸爸廢棄的大拖鞋。過馬路時，一輛馬車飛奔而來，嚇得她把一雙鞋都跑掉了，找到了一隻，另一隻卻不見了。一個小男孩拿起另一隻拖鞋說：“以後我有孩子了用這做搖籃。”然後，拿着鞋跑了。

小女孩只好赤着腳走路，一雙小腳凍得青一塊紫一塊的。她的舊圍裙裏兜着許多火柴，手裏還拿着一把。大聲喊着：“賣火柴，賣火柴啦！大家快來買一把吧！”可是路過的人要麼不理，要麼推開她。最後，她累得只能縮在牆腳取暖。這時，我彷彿看到了小女孩的身影，她那又冷又餓的可憐樣子讓我心如刀絞；我好像聽到小女孩賣火柴的叫賣聲，那淒涼的聲音像一支利劍戳碎人心；我彷彿看到了那蜷縮在冰冷牆角下的瘦小身軀，向點燃的小火柴投去向往渴求的目光。

小女孩顫顫抖抖地點燃了第一根小火柴，她的面前出現了一個大火爐，當她剛想把小腳伸過去時，火柴滅了，火爐也不見了。接着她點燃了第二根、第三根……她的面前出現了烤鵝、聖誕樹……直到她的奶奶出現在她的面前，她們在光明和快樂中飛走了。我多麼想他們是飛到我們這裏來，當她餓時，我會陪她吃烤鴨；當過節時，我會送她禮物；當她想家時，我會陪她吃團圓飯……

一根小火柴雖然照亮不了全世界，但卻可以照亮小女孩的心。看到小女孩飛走時，我心中泛起陣陣酸意，因爲沒有人伸出援助之手，一個年輕的生命就此結束。這種現象不僅僅出現在書中，也存在於我們的身邊。重慶的“公交車”事件也一樣，因爲沒人伸出援助之手，十幾條生命就此結束。如果我們能在別人需要幫助的時候伸出援助之手，將樂於助人的精神傳承下去，那麼世界就會更加美好。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇2

一個溫暖的火爐，一份香噴噴的烤鴨，一顆美麗的聖誕樹和家人的關愛。這些東西對於今天的我們來說是多麼平凡常見而顯得渺小啊！我們每天都在心安理得的享受着這些東西，卻從沒想過在同一片藍天下，在另外一個遙遠的國度裏，還有另外一羣孩子正在消受着本不該屬於她們的磨難。而我們肆意享受的：“饋贈品”卻成了他們遙不可及的：“奢侈品”

雪花落在她金黃的長頭髮上，那頭髮打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，每個窗子都透出燈光來，街上飄着一股烤鵝的香味。因爲這是大年夜----她可忘不了這個。一幅唯美溫馨的畫面在安徒生筆下緩緩鋪開。我輕輕翻動書頁看到一個美麗的小女孩可她在萬家團圓、溫馨快樂的大年夜顯得那樣孤獨無助，這就是安徒生筆下著名的一個童話人物——賣火柴的小女孩。 故事講述的是在一個本該於家人一起度過的大年夜裏，一個小女孩獨自一人赤腳上街賣火柴最終凍死在寒冷街頭的故事。

安徒生用他獨特的浪漫主義描述了當時已倫爲英國附庸丹麥農民的現實生活。用浪漫的筆觸表達了他對貧富懸殊社會的強烈不滿。

初閱讀這個故事時，我很疑惑爲什麼安徒生給了小女孩一個美麗感人的命運卻無法賦予她名字呢？

聯繫生活實際，我恍然大悟。原來“賣火柴的小女孩”不止存在於童話故事，世上有許許多多的賣火柴的小女孩存在於我們的現實生活。他們飽經磨難、他們歷經滄桑、他們失去家園倫爲無家可歸的孤兒。

在寒冷的街道上，小女孩孤獨的坐着透過她發白的嘴脣我彷彿聽到了她無聲的吶喊、聽到了她內心深處的渴望。可在那個貧富懸殊的社會人們卻對此置若滿文，他們漠然的看着毫不在意的拿來當笑話。通過插圖我看見了圍觀在小女孩身邊人們的不屑與不在意。我多想鑽進插圖把小女孩拉到我們這個世界來呀！我們會給她美味的烤鴨，暖和的衣裳還有很多很多關愛。

童話中小女孩的命運挽回不了，但是我們可以把我們的關愛撒在其他“賣火柴的小女孩”身上，不管是戰後的伊拉克還是非洲難民或者社會上其他需要愛的孩子。 在我們享受着社會、家庭給我們帶來的饋贈時別忘了把愛分一點給需要他們的人。

讓愛撒滿人間——這是我從《賣火柴的小女孩》中得知的唯一感受。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇3

如果愛，請專注！” 她說:“好，但是如果你想要在背後跟着我的話，那我們以後會連朋友也沒得做。感覺我們之間的感情淡了。還有與朋友的一種相約，能夠見見面，或者面對面的聊聊天，做一次心與心的交流和溝通，卻還是那樣的難，難道現實的生活就是這樣，總是很無奈和迫不得已，彷彿過了做夢的年齡，就不應該轟轟烈烈;但是在這篇童話中，小女孩悲慘的命運始終沒有改變，這讓我們十分同情她，同時又覺得裏面的人沒有同情心。

但安徒生就是這樣寫的，他就是想抗議社會對窮人的不公，我們又有什麼辦法呢？我好幾次想要去幫助她，但年齡的增大讓我知道這不可能，因爲這只是一篇童話，一篇與現實毫無關係的童話。這裏面的人物，雖能讓我們悲傷、快樂，但不會持續，因爲這只是一篇童話。 安徒生能用童話來表達自己的情感，悲傷、快樂、幸福、厭惡，對讓窮人過上好生活，讓所有人都可以和平相處的渴望。

我個人認爲：這篇童話很好，它表達了對公平的渴望，對善良的期盼，對……，它雖然不完美，但我們卻都喜歡這篇童話，爲什麼呢？因爲我們對公平有着天真的渴望。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇4

通過讀《賣火柴的小女孩》這本書是我真正體會到小女孩在大雪紛飛的夜晚，披散着一頭捲曲的、美麗的金髮，他衣衫襤褸，睜着一雙驚恐的眼睛，臉和嘴脣都凍得發紫，嘴裏不斷地喊着；“賣火柴，誰要火柴······”整個世界也會像這漫天飛雪一樣，冷酷無情呢？她赤着腳，在雪場中心走着，最後她臉頰通紅，嘴角帶着微笑無聲的凍死了······我讀這裏再也讀不下去了，那裏讓我體會到，朱門酒肉臭，路有凍死骨。沒有窮人的活路。

讀了這篇文章，我的心裏充滿了幸福之感。在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭裏的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，還有一個幸福的家，使我們不感寒冷，無憂無愁。我不得不痛恨某些人的私心，不替別人着想。如果當時的社會不那麼黑暗，而是光明的，就不會這樣了。當時的人很富裕，小女孩確是窮人，怎能不使她凍死呢？可是，在快樂的日子裏，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的像小女孩這樣的孩子們，他們沒有一個溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，所以，我們一定要珍惜這幸福美好的童年。好好珍惜，去圓我們五彩繽紛的夢，珍惜美好的童年。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇5

在上一個星期日，我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話。我感到十分心潮澎湃，苦澀的淚水不斷地往外流。

這篇童話主要講述了一個貧窮的小女孩在大年夜去賣火柴，而沒有人買。於是，爲了暖和自己，她依次擦燃五次火柴。在火柴的亮光中看到種種幻象：暖和的火爐，噴香的烤鴨，美麗的聖誕樹，慈祥的奶奶，甚至跟奶奶一起飛走，而最終在大年夜凍死街頭的悲慘遭遇。

讀完了這個童話，我覺得這個世界太不公平了。在大年夜，我們能夠在家快歡樂樂地玩耍，團圓美滿，而小女孩只能穿着一雙大拖鞋出去賣火柴。當我們過着“衣來張口，飯來伸手”的生活時，她卻只能凍死街頭。當我們在家做“小皇帝“”“小公主時”被父母及親人寵得上天時，而她卻只能在窗戶外邊看着孩子過着歡樂的生活，而她卻只能在旁邊看得滿眼羨慕。看了這篇童話後，我才明白上天對每個人的命運是不一樣的。

記得在五歲的時候，有一次，我和媽媽出去玩，在回家的途中，走過一家鞋店，裏面的一雙鞋子深深地吸引了我。我叫媽媽給我買一雙這樣的鞋子，而媽媽不給我買，說我此刻穿的鞋子還能夠穿，等以後不能穿了再買。回到家後，我軟磨硬泡，最終讓媽媽同意了給我買這雙鞋子。我們來到鞋店，找到了那雙鞋，媽媽付了錢後，我把這雙鞋子穿到腳上，有種說不出的興奮感。可是，當我讀了《賣火柴的小女孩》後，覺得自己做的事和小女孩的處境相比，覺得十分羞愧。

雖然小女孩離開了我們，但她卻深深地刻在了人們心中!

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇6

我讀過許許多多的書，什麼《上下五千年》呀、《柳林風聲》呀……說也說不過來，但是最讓我愛不釋手的卻要屬《好故事大啓發》這本書了。

記得買到這本書那天，我就像塊磁鐵似的，把書牢牢地“吸”在手中。我貪婪地看了一篇又一篇，看着看着，我彷彿闖進了神奇的童話世界，在一路上遇到了許多好朋友，有小如拇指的人，有會唱歌的夜鶯，還有許多稀奇古怪的東西。

當看到《賣火柴的小女孩》一文，我被這當時的情形所感動。這個故事的主人公是一個賣火柴的小女孩。她在大雪紛飛的街道上走着衣衫襤褸，無情地大風吹着，把她們的小嘴和臉，吹的發紫。可是她們爲了生活，只得用凍僵了的小手攥着，邁着沉重腳步，在死一般寂靜的街道上叫賣火柴，可是，回答她的卻只有風雪的呼嘯，可憐的小女孩沒有爸爸媽媽，四處流浪，最後終於在風雪交加的天氣中永遠的離開了這個世界，飛往神奇的天堂。

當聯想起自己，每天吃飽穿暖的，不用像她那樣捱餓，而且可以得到父母的關愛。而她卻不能。

我多麼想立即插上翅膀，把她接到我家，把我的新衣服和好吃的東西都讓她吃，讓她也感受那幸福生活，可是她畢竟已經永遠離開了人間……

儘管飯多麼好，可是還是不是滋味，腦海中時時浮現這個可憐的賣火柴的身影。想想窮孩子在飢寒交迫中生活，對比之下，現在我們的生活是多麼幸福呀！我們衷心感謝偉大的革命戰士，是他們用心血換來了我們和平的生活。

這篇故事使我懂得了，不要總是抱怨環境艱難困苦，但是爲了生存千萬別放棄。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇7

學習了《賣火柴的小女孩》這篇課文，我禁不住沉思起來。

對於小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現實。

聖誕節的晚上，小女孩又冷又餓，她擦然第一根火柴，幻想自己在一個暖烘烘的火爐前面，火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗到過挨凍的滋味。

小女孩餓極了，此時，她多想吃點東西呀，可是哪兒有哇？只有幻想伴隨她，她覺得有一隻噴香的烤鵝，背上還插着刀和叉，向她搖搖擺擺地走來，但是隻要火柴一滅，她又回到了那種飢餓的現實中。而我，從來沒有被餓的感覺捆擾過，每頓飯都是豐盛的。

她沒有快樂，只有痛苦。於是就幻想那美麗的聖誕樹來寄託她那美好的願望，而我，生長在新社會中，哪一個節日不是家長陪在身邊盡情地快樂呢。

最後，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸，媽媽，但他們卻無法給她關懷，小女孩多麼可憐哪！而我呢，全家對我的關懷是無限的！

想着想着，我彷彿看到了小女孩和她的奶奶坐在暖和的屋子裏，吃着可口的晚餐。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇8

小時候的童話，重新翻開讀，韻味倒濃了些。

《賣火柴的小女孩》是人盡皆知的丹麥童話大王安徒生的著作。

在一個又黑又冷的大年夜的晚上，一個小女孩赤着腳在街上賣火柴。天越來越冷，火柴卻依然沒有賣掉一根。她的小手凍僵後，點燃了一根根火柴，也看到了一次次希望。在最後一次點燃火柴後，她見到了已逝的奶奶。終於在一片溫馨中，她安然睡去……永遠……

小女孩真可憐！“一雙小腳東的紅一塊青一塊的”這句話真是形象生動。我彷彿看到了在大雪中赤着腳的她，冷得直哆嗦，每走一步都艱難萬分，她多希望能有人把火柴全部買走哇！我真想身臨其境去幫助她。要不是飢寒交迫，她又怎麼會去賣火柴呢？

街上飄着一股烤鵝的香味的時候，她卻在一座房子的牆角坐了下來，蜷着腿縮成一團。多麼可憐！在這大年夜，家家都香味四溢，而她只有捱餓挨凍的份！這時哪怕一根火柴一口食物對她也十分有用！

飢餓與寒冷正吞噬者她，小女孩終於忍不住了，她點燃了一根火柴，燃起了希望，但不一會兒，火光滅了。我不禁難過起來，大冬天的，她連僅存的一點幻想也得不到哇！我產生對她的憐憫。

在一次次希望破滅後，她點燃了一大把火柴，終於，她看見了已逝的奶奶，在一片溫馨中隨着奶奶飛向遙遠的國度……我明白了，她不會痛苦了，這是她自己的抉擇！死，對她來說，無疑是一種解脫，她多快樂！

而上文中“一顆星星落下來，就有一個靈魂要到上帝那兒去了”這句話給下文小姑娘的去世做了個鋪墊，預示着小女孩將要死去。

讀了這個故事，我也希望世界各地的人都獻出愛心，不要再使這樣的悲劇重演了。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇9

我坐在窗前，深情地朗讀着丹麥十九世紀著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。

這篇著作像磁鐵一般，深深地吸引着我，使我忘記了自己，忘記了周圍的一切。我貪婪地看了一遍又一遍。看着，看着，我彷彿走進了一個神奇的世界。

在陰暗的牆角邊，我遇到了賣火柴的小女孩，她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸，我告訴他，我會使她重獲幸福。我們手拉手歡笑着，歌唱着遠去

“在這又冷又黑的晚上，一個光頭赤腳的小女孩在街上走着”我繼續朗讀着，“那是一個大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個小女孩披散着一頭捲曲的美麗的金髮，她衣衫簡陋，爭着一雙驚恐的眼睛，臉和嘴脣凍得發紫，凍僵的小手攥着一束火柴，嘴裏不斷喊着：‘誰要火柴’回答他的只是風雪的呼嘯聲。

看到這裏，我的心也涼透了，怎麼整個城市會像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無情呢?

“她赤着腳在雪中行走，終於找到一個角落坐下來。她不能回家，因爲她沒賺到一個錢。最後，他嘴角帶着微笑，無聲無息地凍死了。”

“她們倆在光明和快樂中飛走了”讀到這裏，我的眼眶溼潤了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。

這個可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終於在閤家團圓之夜離開了這個黑暗的世界。

在她有生之年，她只能擁有美麗的夢，但夢終究是夢，永遠不會成爲現實我心中不禁充滿了對小女孩的深切同情，也爲她擺脫這種黑暗的生活高興。

我恨不得立刻插上雙翅，一下子飛到她的身邊，把她領到我家來，讓她和我一起分享這快樂，那時她會感到有多麼幸福。但是，她畢竟已經離開這個世界了

生：爲什麼我和小女孩同齡，生活的環境卻不同呢?

這是因爲她在資本主義社會制度下生活，而我們在社會主義制度裏生活。他們那裏充滿了冷酷、無情，我們這裏充滿了溫暖和愛意。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇10

今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話，它深深地打動着我的心，那精彩的故事內容時刻告訴我：我有多麼幸福！

這片文章記敘了一個賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐着，她哀求着，希望有人能買她的火柴。她點燃了火柴，幻想着她和祖母幸福的時刻，最後凍死在街頭。表現了一個追求溫暖，追求光明的的小女孩。

當我讀到“這個小女孩光着腳在街上走着，身上只穿着破舊的衣服……但始終沒有人理踩她。”時，我驚呆了。下着雪，光着腳走路；颳大風，穿着單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手裏就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風中抽噎着，苦苦哀求着，那個揪人心絃的場面，使人難以想象；想到這，我多想穿越時空，來到那個小姑娘的跟前，讓她和我們一樣豐衣足食，一起學習，一起玩，和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年。可這一切只是我們美好的遐想。這時，我的淚水模糊了雙眼。

讀完了這篇文章，我對自己的生活充滿了幸福之感。在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭裏的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，還有一個溫暖的家在時刻溫暖着我們，使我們不感寒冷，無憂無愁。可是，在快樂的日子裏，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界不同角落的孩子們，他們沒有一個溫暖的家，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學習知識，學習本領，去圓我們五彩繽紛的夢。

讀《賣火柴的'小女孩》有感 篇11

賣火柴的小女孩在大年夜，死去了。課中說到，她很美麗，金黃的捲髮、紅紅的臉頰，動人美麗，可她從來沒有注意過這些。

住我家樓下的小妹妹在去年11月份，失去了父親。她很美麗，烏黑的頭髮，紮成馬尾辮垂在肩上；粉嫩的臉蛋，彷彿化過妝似的。那天之後，她從沒笑過，也沒注意過這些。

她們都只是孩子，都只是純潔無瑕的孩子。可是噩運爲什麼總是降臨這童真的孩子身上呢？爲什麼讓她們承受比別人高百倍的傷痛呢？她們都只是孩子啊，她們什麼都不懂，可是命運卻讓她們傷痛，讓她們慟哭。

賣火柴的女孩是因爲沙皇統治下的社會昏暗而導致的悲慘命運，那樓下的小妹妹呢?她又有什麼錯呢？她只有六歲啊！只上大班，命運的齒輪讓她小小年紀就懂得了不屬於她那個年紀的道理。

命運是無常的，誰都不知道下一秒鐘他會讓我們發生什麼。但我們可以把握眼前，去做自己力所能及的事情，來幫助那些像賣火柴的小女孩、小妹妹的孩子。

他們都是無辜的，不管是什麼原因，他們都是無辜的，災難不應該降臨在他們的身上。我希望悲傷的孩子能永遠成爲過去，迎接我們的是一張張天真無邪的笑臉。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇12

《賣火柴的小女孩》是我聽的第一個故事，所以至今難忘，還記得小時候老師給我講這個故事，我每次聽完都會笑嘻嘻地拍着手掌，不懂裝懂，可長大以後才慢慢體會到小女孩的辛酸，還有她的痛苦和可憐。

這個故事主要講了一個小女孩在聖誕節穿着破破爛爛的衣服，到街上賣火柴，她一直走，一直走，點亮了一根又一根的火柴，她可愛的小手凍得紅通通，也只是希望能夠掙一點錢，她只希望富有的人們會可憐她，買她的一根火柴，結果在一根蠟燭中，美好的幻景不停地出現， 她看到了最疼愛自己的奶奶，但是一直都沒有人買她的火柴，小女孩倒在地上，奄奄一息，就死在了街頭。

我的外公也去世了，媽媽有一直在遠方工作，我能體會到小女孩思戀家人的感受，甚至在睡覺時也會不禁流下眼淚，如果她生活在我們這樣的家庭裏那該多好啊！我也希望有人能夠給小女孩一點溫暖。不過，我和小女孩相比，我比她幸福多了，我還有爸爸，媽媽一有空就回來陪我，即使時間不多，但我已經足夠了，我現在吃好睡好，可小女孩就沒東西吃，沒漂亮的衣服，沒家人的疼愛與關心……，生活在這樣美好的環境中，我們又有什麼理由不去努力學習，掌握更多的科學文化知識，爲我們的祖國做出貢獻呢？

《賣火柴的小女孩》讓我明白了做人一定要學會珍惜。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇13

我看了《賣火柴的小女孩》這本書我感觸良多，窮人的日子真是很艱苦啊!這本書的主人公——小女孩，爲了餬口，整天東奔西跑。在天寒地凍的冬天裏，外面下着鵝毛大雪，她還要在外面顛沛流離，兩餐也吃不飽，全身凍得發抖，手腳麻木。她多渴望像其他的小朋友一樣，在溫暖的屋子裏和爸爸、媽媽一邊烤火、一邊吃着美味的聖誕晚餐，還有一棵聖誕樹，樹上掛滿了小禮物，樹頂上有一顆明亮的星星。她越想越冷，越想越餓，於是她擦亮了第一根火柴，看見了滿桌豐富又美味的佳餚，火柴很快地燃燒完了，眼前的景象消失了。她又擦亮了第二根火柴，她眼前又是另一番景象，外祖母和她在溫暖的屋子裏唱歌、跳舞，不久火柴燒完了。她擦亮了第三根火柴，她這次和外祖母一起飄到了一個很遠的地方。

看了這本書，我覺得小女孩很悲慘，相比我們現在的美好日子，在父母、老師的關愛下快樂成長。在學校，我讀書、唱歌、畫畫、做遊戲，還有一大羣小夥伴一起玩耍。在家裏，我有父母，長輩們的憐愛疼惜，供書教學，有漂亮的衣服，舒適的家，熱天有空調，冬天有溫暖的棉襖，我多幸福啊!我一定會勤奮讀書、好好學習，報答父母對我的關愛，在社會上成爲一個有貢獻的人。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇14

提起安徒生這一個名字，我相信很多人都會感到會熟悉，不錯，安徒生，他就是丹麥19世紀的童話作家，他的童話作品被翻譯爲150多種語言，在全球出版。他被譽爲世界兒童文學的太陽，被稱讚爲給全歐洲的一代孩子帶來了歡樂。很多人，無論是大人還是小孩都很喜歡看他寫的童話故事，我也不例外。而我最喜歡的則是他的代表作之一——《賣火柴的小女孩》。

《賣火柴的小女孩》這一篇課文，被收錄在人教版語文課文教材裏面，當時讀這一篇課文的時候，我只是覺得文中這一個小女孩真的好可憐，那麼冷的天還要光着頭、赤着腳出去賣火柴，甚至那還是在一個大年夜的晚上，火柴賣不出去，她還不敢回家，要在大街上挨冷捱餓，世界上沒有人關心她，只有她的奶奶關心她，但是奶奶已經去世了，她只有通過幻想才能看到溫暖的火爐、肥美的烤鵝、美麗的聖誕樹和慈愛的奶奶。

大年夜，本來應該是閤家歡樂、喜氣洋洋的時候。大年夜，本來應該是歡樂祥和、幸福快樂的時候。但是文中的小女孩卻是如此悲慘，她沒有快樂、沒有幸福，她只有飢餓、寒冷和孤獨。她想要的一切一切都只有通過幻想才能得到，最後她竟然凍死在街頭上，她是那麼的可憐、她的命運是那麼悲慘。在她的身上，我彷彿看到了當時那個資本主義社會，窮人的悲慘命運。這個賣火柴的小女孩是當時那個社會千千萬萬窮人的寫照。我不由得感嘆，資本主義社會實在是太黑暗、太殘酷了。我也爲自己生活在如今這個社會主義社會裏而感到驕傲。現在，我們的生活是多麼幸福、多麼溫暖呀。我們吃得飽、喝得好、住得更好。我們更應該努力學習，奮發向上，做一個有知識、有文化的人，將來爲我們的偉大祖國做出我們畢生的貢獻。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇15

今年寒假，我讀過許多課外書，其中丹麥著名童話大師安徒生寫的《賣火柴的小女孩》最令我感慨的，我相信你們如果讀過這篇童話後，你們也一定會被這篇童話裏的小女孩的悲慘的遭遇深深震撼。

書中描寫在大年三十晚上，天下着鵝毛大雪。有一個赤腳的小女孩在街上走着，在大年夜裏，她出來幹嘛呢？原來小女孩的父親失業了，家裏沒錢，爲了掙錢，她得在街上賣火柴。在街上，小女孩不敢回家，冷得哆哆嗦嗦地躲在牆角下，划起了火柴取暖，在火光中，她彷彿看見死去的老祖母帶她到歡樂之處，第二天太陽升起，照着她冰冷的屍體。

讀完這個故事，我思緒萬千，賣火柴的小女孩、弱小、無助，但她對美好生活是那麼嚮往，一個歡樂之處就可以滿足，感受幸福，覺得無比歡樂。相比之下，我們現在的生活是多麼幸福啊，有溫暖的家庭、可愛的朋友、有這麼好的生活環境，我真希望那個可憐、無助的小女孩生活我們中間。

假如她生長在我們的社會裏，就算她父親失業，根本不用她去掙錢，她的家庭會得到政府的幫助，就算她的奶奶死去了，我們還有好多善良、慈祥的奶奶也會帶給她溫暖、快樂。 假如她生長在我們的社會裏，她就能像我們一樣，身穿美麗的校服，胸前佩帶紅領巾，高高興興地上學去，即使她的成績不好，老師和同學們也會幫助她，讓她學習愉快、進步，對生活充滿信心，讓她和我們的笑聲充滿校園，一起幸福地成長。

如果到了過年，我會拿出我積攢下來的零花錢給她買漂亮、溫暖的羊毛衣、羽絨衣。讓她不再感到寒冷、孤獨。晚上我們會聚在一起，高高興興地手拉手圍在電視機旁看着精彩的動畫片……她該會有多高興呀！ 總之，我會把她看成我的妹妹，給她一份關愛。

讀了這篇文章，我深深地爲自己的幸福的生活感到滿足、自豪。我會努力學習，掌握知識、學會本領，爲將來爲祖國貢獻自己的一份力量。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇16

自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我不僅深深地沉思起來……

除夕是多長人都盼望已久的日子，家家都快快樂樂的過着新年，而小女孩呢？只能赤着腳在大街上賣火柴，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我彷彿聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那悽慘的聲音如同利劍穿心，讓我爲她感到傷心。

天越來越黑，也越來越冷，她不敢回家因爲她沒賣掉一根火柴，沒掙到一分錢，爸爸會打她的。她只能在外面受凍。捱餓，多麼可憐的小女孩，擦然一根火柴，也要經過一番激烈的思想鬥爭。後來我想她肯定是冷極了，才擦燃了一根火柴溫和溫和自己的小手！你的快樂和幸福只能在幻想中得到。所以，最後你只能跟着奶奶“在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有嚴寒，沒有飢餓，也沒有痛苦的地方去了。”

與小女孩相比我是多麼幸福啊！我可以在教室裏讀書。寫字；也可以和同學們盡情的玩耍；也可以得到父母的關愛。每當過年的時候，我和親人團聚在一起吃年夜飯的時候，放煙花的時候，都會想起小女孩在大年夜凍死的那一刻，我的眼淚會不由自主地奪眶而出。我多麼希望小女孩能來到我身邊，和我一起玩耍，一起寫字，一起茁壯成長！

想着想着……我忽然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃着可口的晚餐，過着舒暢的新年……

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇17

自從暑假讀了安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》這本書，使我感到了現在的生活無比的幸福。文章主要講了一個小女孩在大年夜裏賣火柴，坐在一個牆角，五次擦燃火柴，看到了美麗的幻想，最後凍死街頭的悲慘故事，這不禁讓我思緒萬千。

我彷彿看見了她那脆弱的身軀蜷縮在牆角，望着屋子裏的透出的點點燈光。我又彷彿看見她那嘴脣在顫動，迫切地想吃上一頓飽飯啊......

人和人真的有那麼不同嗎？她只是一個小女孩，本應該在無憂無慮、幸福快樂的陪伴下成長的呀！可她爲什麼就要以賣火柴維持家計，她低人一等嗎？我想不通，天那麼冷，飄着大下雪，一個飢餓，痛苦，寒冷的小女孩，她孤零零坐在街道的牆角，她內心被痛苦，害怕所佔據，她是多麼的可憐呀！人和人真的有那麼不同嗎？她只是一個小女孩，本應該在無憂無慮、幸福快樂的陪伴下成長的呀！可她爲什麼就要以賣火柴維持家計，她低人一等嗎？我想不通，天那麼冷，飄着大下雪，一個飢餓，痛苦，寒冷的小女孩，她孤零零坐在街道的牆角，她內心被痛苦，害怕所佔據，她是多麼的可憐呀！我忽然感到，在一個沒有愛的世界裏，是那麼的冰冷，那麼的冷酷。

讀了這篇童話故事，我們應該多給那些學習上、生活上遭遇到困難的同學多一點愛心，多一點幫助，贈人玫瑰，手有餘香。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇18

我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事後禁不住沉思了起來。

小女孩的悲慘生活讓我感到深切的同情。她擁有的是幻想，而我擁有的都是現實。

聖誕節的晚上，小女孩被爸爸趕出了家門，她又冷又餓，於是她躲到了一個牆角，擦然了一根火柴，幻想自己和奶奶坐在一個暖烘烘的火爐前面……慢慢地火滅了，溫暖的火爐和親愛的奶奶都消失了。而我卻擁有溫暖的被窩，有爸爸媽媽的陪伴，到目前爲止還沒有嚐到過挨凍的滋味。

小女孩餓極了，此時的她多想吃東西呀，哪怕只有一個冰冷的白麪包她也會幸福死的。可是，她沒有錢可以買，只有幻想伴隨着她。她又擦燃了一根火柴，突然間她看到了一隻烤鴨，背上插着刀和叉朝她大搖大擺地走來，看得她直流口水。只是火柴很快就熄滅了，她又回到了飢餓的現實生活中。而現在的我卻在家裏吃着香噴噴的晚餐，還沒有忍受過被餓的滋味。

小女孩在現實中沒有快樂只有痛苦，於是她只能幻想那美麗的聖誕樹來寄託她那美好的願望。而我生活在甜水中，哪一個節日不是父母陪在我的身邊盡情地享受他們給我的關愛呢！

最後，小女孩在火柴強烈的光亮中幻想到了最疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽卻無法得到他們的關愛，小女孩真的是好可伶吶！想着想着我彷彿看到了小女孩和她的家人坐在一起開開心心地吃着可口的晚餐，看着精彩的電視，幸福地生活！

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇19

終於又到圖書開放日了，同學們都高興的商量着借什麼書，我也在心裏打着小算盤，上次借了《百科全書》這次借本故事書吧，我最愛看故事了。班長帶領我們到了圖書室讓大家自己挑，我趕緊搜尋着故事類的書,挑了本《安徒生童話》,迫不急待的看起來了。揭示哲理的地方我再回過頭來讀一次，讀到好笑的地方忍不住就笑出聲來了，但讀了《賣火柴的小女孩》這個故事，淚水模糊了我的眼睛，我再也笑不起來了。

“多麼可憐的小女孩啊！”她因爲沒有賣掉一根火柴，不敢回家，在又黑又冷的大年夜裏，在其他人都高高興興過除夕的時候凍死在街頭。她的命運是多麼的悲慘呀！是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的聖誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現。

再看看今天的我們，吃得一個比一個飽穿得一個比一個好，在家裏，爸爸媽媽疼愛我們；在學校，老師和同學關心我們。社會上，還有許多好心人關注着我我們。我們還要比吃比穿比享受，不是嫌飯菜不合自己的胃口，就是嫌衣服沒有別人的時尚，比起小女孩，我們的生活是多麼的美好！我們是多麼的幸福！

我們應該知足，應該懂得珍惜現在的幸福生活，發奮讀書，好好學習，做個對社會有用的人！

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇20

《賣火柴的小女孩》是安徒生寫的一篇童話故事。這篇家喻戶曉的童話故事，給了我很大的感觸。讀後淚流滿面、思緒萬千。它讓我深深地感悟到我們的童年是多麼的快樂、是多麼的幸福。

《賣火柴的小女孩》主要講了，在一個寒冷的大年夜，有一個衣衫破爛不堪，只穿着一雙破破的鞋子的小女孩走在街上。她手裏拿了一籃子的火柴，只是希望能得到一點溫暖，一點關懷而已。這一天，她的拖鞋又被一個壞蛋拿走了，可憐的小女孩在寒冷，冰涼的冬天裏光着腳丫走在街上買着火柴，可是一個人都沒有來買小女孩的火柴。最後小女孩在舊年的大年夜裏被凍死在街頭上!她帶着迷人的微笑，帶着對幸福的渴望，慢慢地在寒冷的雪地上死去了!賣火柴的小女孩是多麼的可憐啊!

賣火柴的小女孩在賣火柴的過程中幻想着各種美景：“於是她每擦然一根火柴的時候，就會出現一些美好的事物。小女孩看到了光明的火焰，感到了無比溫暖而幸福。”她看到了香噴噴的飯菜;看到了盼望已久的聖誕樹;看到了一個溫暖的火爐，看到了一頓豐富的晚餐;一件精美的禮物就可以滿足了，就會感受到無比的幸福和快樂!

同學們，我們現在的生活的確是很幸福。我們有家長的疼愛，有老師的教導，有同學們的幫助。有好吃的、有好穿的。天天生活無憂、衣食不愁。相比可憐的賣火柴的小女孩，我們還有什麼理由不去珍惜這麼好的生活條件呢?所以我們要珍惜每分每秒的時間發奮學習。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇21

“天冷極了，下着雪，又快天黑了，這是一年的最後一天——大年夜······”我坐在窗前，深情地朗讀着丹麥十九世紀著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作像磁鐵一般，深深地吸引着我，使我忘記了自己，忘記了周圍的一切。

當我讀到“這一天，誰也沒買過她一根火柴，沒給過她一個錢”的時候，我想，爲什麼沒有一個人有同情心，爲什麼沒有一個人給他一個錢，爲什麼這麼悽慘的事情就擺在你們面前你們卻裝看不見，你們爲什麼要如此狠心。當我讀到“她敢從他那口袋拉出一根火柴去暖和自己的小手嗎？”我體會到了小女孩的爸爸媽媽對她那麼的狠心，我體會到了她的父母只是把她看做賺錢的工具，世上怎麼會這樣的父母呢？爲什麼這悲慘的事情擺在你們面前你們卻置之不理呢？當我讀到“奶奶抱着小女孩，飛到那沒有痛苦，沒有飢餓的地方去了。”的時候，我哭了…一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和飢餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。

看完這篇童話故事後，我覺得很不是滋味，腦海中時時浮現那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在飢寒交迫中生活，對比之下，我有一個幸福家庭，有美好童年，有關心愛護自己的父母，可是，自己有時卻不能很好地用功學習，這真是生在福中不知福啊！

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇22

我在上週週末我去一家顧主家做家教的時候，翻開小學三年級的語文課本，看到了《賣火柴的小女孩》這篇文章後，小女孩在大年夜裏賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海裏。

“賣火柴、賣火柴，誰要買火柴！”小女孩發抖的叫聲傳遍大街小巷。儘管這樣，也沒有一個人買小女孩的火柴，小女孩爲什麼要在大年夜賣火柴呢？因爲她家裏實在太窮了，看看小女孩，想想我自己，那位小女孩在大年夜裏賣火柴。而我呢？大年夜裏媽媽爲我做着香噴噴的飯菜，姑姑催我試穿新衣，全家人吹奏着幸福和睦的樂曲，比起小女孩，可真是差遠了。

牆角里，小女孩一次次擦燃火柴，幻想着“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的聖誕樹，慈祥的奶奶”。對於這位小女孩來說這些只是幻想而已。但這一切都說明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中，再回頭想想我自己，冬天有一點冷就叫苦連天，跟小女孩比起來真是自愧不如啊！唉……

我恨舊社會，恨那些資本主義社會裏狂妄自大的有錢人，我愛新社會，我愛那些樂於助人的人們，我體會到了今天的幸福生活來之不易，小女孩生活在環境充滿了冷酷與無情；而我們這兒卻充滿了幸福和愛意，可是……真是生在福中不知福啊！今後，我一定要抓緊時間努力學習，爲將來建設我們的祖國而努力奮鬥。

朋友，我們應該知道今天的幸福生活來之不易，我們應該倍加珍惜纔對。

不要再浪費時間了！