讀《賣火柴的小女孩》有感【熱】

讀完一本名著以後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編爲大家整理的讀《賣火柴的小女孩》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀《賣火柴的小女孩》有感1

讀了《賣火柴的小女孩》這篇後，的心就像那些破碎了的玻璃一樣，心痛不已。

一個下雪的夜晚，一個光着腳丫，在大馬路邊上賣火柴的女孩。可是，在這神聖的平安夜裏，哪個人不是回家準備豐富的晚飯呢？有誰會光顧這個賣火柴的女孩。當小女孩看着那熊熊燃燒的火柴時，她幻想着虛僞的幸福。火柴熄滅之時，小女孩已經去了一個無憂無慮，充滿幸福的地方——天國。

看完後，我不禁爲小女孩流淚。因爲我擁有一個幸福的家。有一次，天氣很冷，我已經穿上厚厚的衣服，但怕我冷，還要我多穿幾件衣服，於是就穿上了。大家都知道天下時沒有不疼愛自己兒女的父母。

爲什麼這麼可愛的小女孩會有如此不堪的命運？如果那時，我可以把零用錢都用來買小女孩的火柴的話，或許小女孩可以買一個麪包來吃，那她就不會死了。真爲小女孩的命運抱不平！

也許，還有許多像小女孩一樣擁有悲慘命運的孩子。真心地希望他（她）們能擁有快樂的童年！

讀《賣火柴的小女孩》有感2

今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動着我的心，那精彩的故事內容時刻告訴我：我多幸福。 這篇文章記寫的是了一個賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜裏賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個小女孩穿着薄衣服赤腳地在地上坐着，她哀求着，希望有人能賣她的火柴。她點燃了火柴，幻想着她和母親倖福的時刻，最後凍死街頭。表現了一個追求溫暖，追求光明的的小女孩。 當我讀到“這個小女孩赤着腳光着頭在街上走着，身上只穿着…… 但始終沒有人理踩她。”

當時，我驚呆了。下着雪，光着腳走路；颳大風，穿着單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手裏就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風中抽噎着，苦苦哀求着；那期待和懇求的雙眼，爲什麼沒有人發自內心的可憐這個寒風中的小姑娘呢？爲什麼沒有一個人願意蹲下來，買幾根火柴，哪怕是一根，哪怕是一個呀！想到這，我彷彿穿越時空，來到了那個除夕之夜，來到了那個小姑娘的跟前，買下了她一半的火柴，給了她的火柴錢，勸那些過路的人，去買她的火柴。我和她一起玩，讓她和我們，一樣豐衣足食，一起學習，一起玩，和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年。

可這一切只是我們美好的幻想。當我讀到：“她劃亮了一根又一根的火柴，幻想這她和母親在一起，聽母親講故事，和母親一起歡笑，一起吃烤鴨……幸福的生活着”時，我淚如雨下。這就是她想要的啊，她沒有要求豐衣足食，當溫室裏的花朵。她只希望和家人在一起，和母親在一起，過平凡而幸福的生活，可見，在她眼裏，幸福生活就是和家人在一起歡笑，開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個經濟發達的社會裏，再也平凡不過了。我們有美麗的裝扮，有好的學習環境。過得是無憂無慮的日子。可小姑娘呢？她只希望有一個完整的家啊！我被小女孩心中美好的願望感動着。她曾和我們一樣，過着幸福快樂的日子。可是，她現在甚至不敢回家。因爲嚴厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴，沒有賺到錢，就會不讓她回家。可憐的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐着、等着，等着有人去買她的火柴。

看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞着，他們早出晚歸的工作，掙錢來養家，供我們讀書，培養我們成爲祖國的棟樑。但是，父母依舊任勞任怨，有些甚至不讓我們做家務，對我們百依百順，從不批評，更別說不讓我們回家了。相反，晚回家還會讓他們感到擔心。記得有一次放學，天突然烏雲密佈，下起了傾盆大雨。我沒帶傘。突然，茫茫雨霧中，出現了一個熟悉的身影——是媽媽。媽媽給我送傘來了。一路上，媽媽問寒問暖，問東問西。我對媽媽的話並不在意，反而對大人們的“羅嗦”很不耐煩。現在我才知道：大人們做的，都是爲孩子着想啊。 讀完了這篇文章，我的心裏充滿了幸福之感。在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭裏的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，還有一個溫暖的“家”在時刻溫暖着我們，使我們不感寒冷，無憂無慮。可是，在快樂的日子裏，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個溫暖的家，生活在冰冷的世界裏。我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學習知識，學習本領，去圓我們五彩繽紛的夢。

讀《賣火柴的小女孩》有感3

大雪紛飛的除夕夜，有誰在讀《賣火柴的小女孩》？一次次的點燃火柴，有誰幫幫賣火柴的小女孩？凍死街頭後，有誰會想起賣火柴的小女孩？

還是讓我們再來讀讀她的故事吧！

小女孩赤着腳，彷徨的走着。她不敢回家，因爲她沒有賣出一根火柴；她不敢點燃火柴，因爲火柴是她唯一的生路。她冷、她餓、她痛苦、她孤獨……但是又能怎麼辦呢？終於，她劃了一根火柴，她看到了一個火爐，但現實呢？只有一根火柴罷了。於是她又劃了一根，這一次，她看到了噴香的烤鵝朝着她走來。然而，火柴滅後就什麼都沒有了。她再次劃了火柴，美麗的聖誕樹出現在了她的眼前……最後一次，她居然看到了去世的奶奶！小女孩哀求着：帶她走吧！

浮生半世，琉璃破碎。

小女孩凍死了，誰也不知道她曾經看的美好事物，誰也不知道死對她而言是一種解脫。

我潸然淚下，而今的我們是如何的幸福！衣食住行，樣樣俱全。回望歷史，我們如今的幸福生活是一種奢望！富人在溫暖的爐火邊吃着烤鵝，窮人在大年夜的街頭赤腳賣火柴；這是兩個極端。賣火柴的小女孩渴望得到什麼？只是想要吃飽、穿暖，再加上親人的一份愛罷了。但是，這居然只有在天堂才能實現？這何嘗不是對當時社會的一種赤裸裸的諷刺！

想到這兒，我不禁覺得我們應該更加珍惜現在的美好生活。我們在寬敞的教室裏讀着《賣火柴的小女孩》，不知那位小女孩看到現在的幸福後是否會微笑？也許會吧……

讓我們一起珍惜幸福生活，珍惜我們所擁有的一切！當你覺得生活愧對了你的時候，請想想那位賣火柴的小女孩……

讀《賣火柴的小女孩》有感4

蔡官屯小學 六（2）班 付江清指導老師 彭友寬

讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我無比的慚愧，因爲我已經被文中的小女孩感動了；所以勉勵自己一定要珍惜自己幸福的家庭，父母的`愛以及他們給予的任何一樣東西。

文章講了小女孩在除夕的夜晚去賣火柴。那夜，她一根火柴也沒賣出去，所以她不敢回家，她知道自己如果沒有賣出火柴，繼父就會打她，她很害怕，所以就蹲在了一個牆角，她看見別人的父母帶着自己家的孩子去買很多很多好吃的，她很羨慕，她渴望能像別人家的孩子一樣，有好吃的，有穿在身上溫暖的新衣服。她知道這已經是不可能的事了，她拿出一盒火柴，把火柴劃燃，在火焰中，她看到了許許多多的東西。有爸爸媽媽小時候對自己的呵護，對自己的愛，爸爸媽媽帶着自己去買好多好多自己喜歡的東西。火焰滅了，她又劃燃了火柴，又看到了好多東西。到第二天，由於小女孩身上沒有穿上暖和的衣物，最後被凍死了。

這是一個多麼悽慘的故事。每當我讀到除夕的夜晚，小女孩被繼父叫去賣火柴，繼父還說：“沒有賣完火柴就不能回家”。我覺得她的繼父好惡毒，因爲那天是大年的最後一天，在那個時候，我們應該是快樂的，我們應該和全家人在吃團圓飯……

小女孩才十多歲，我想如果她生長在和我們一樣的幸福家庭，她應該和我們一樣在上學，溫暖而幸福，而她卻那麼痛苦。

我覺得我們應該珍惜自己的幸福生活。我們生長在一個幸福溫馨的家庭，一定要刻苦學習，而不要淘氣。有一個好成績，就算是報答父母，讓父母爲我們自豪，爲我們高興。小時候父母爲我們操心，讓我們小時候有雙親的愛，長大後，我們纔不會缺少愛。我爲我們今天的幸福、快樂而自豪。

讀《賣火柴的小女孩》有感5

“啊！多麼可憐，多麼悲慘，多麼孤苦零丁的小女孩！”我慢慢地合上《安徒生童話》，眼前不斷浮現出小女孩賣火柴的身影，心裏暗暗的爲小女孩淒涼、孤苦、悲慘的命運，感到痛惜。

《賣火柴的小女孩》以賣火柴爲主線層層展開，步步深入。這個故事講述了在又黑又冷的大年夜裏，一個賣火柴的小女孩因爲沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最後凍死在街頭的故事。讀《安徒生童話》，似乎看到了安徒生在寫這篇文章的時候那充滿憐惜的眼神。他這雙眼睛一定是看到當時街上真實被凍死的孩童，所以纔會幻想出這樣感人的童話世界來吧？

當我讀到小女孩五次划着火柴出現的幻想這一段時，我的心不由的再一次爲小女孩的悲慘、苦孤與淒涼的命運深深的感到嘆息。在大年三十夜，賣火柴的小女孩光着頭，赤着腳，在街上又冷又餓地賣着火柴。可她沒有別的什麼要求，只需要一點點光，一點點暖，可是沒有人能給她，小女孩只好在整捆的火柴中，抽出一根火柴點燃。當火柴燃燒時，在她面前立刻出現了香噴噴的烤鵝。火柴滅了，在她面前的只是一堵又冷又厚的牆；她趕緊又點燃了第2根火柴，在她面立刻出現了溫暖的火爐，她接着點燃了第3根、第4根、第5根。在她面前出現了美麗的聖誕樹，還有唯一疼她愛她的奶奶，她跟奶奶一起飛上了沒有飢餓、沒有寒冷的地方。可這一切都是幻想，這一切都顯得那麼的殘酷。這一切在賣火柴的小女孩身上都無法實現。她只有抱着美麗的幻覺，在幻覺中孤苦的死去。這就是賣火柴的小女孩悲慘的結局。

在那種黑暗的社會，小女孩天真爛漫的心願根本不能實現，美好的幻覺與殘酷的現實有機的結合，深深的揭露了社會的不平等。想到這裏，我不禁淚流滿面，再次爲賣火柴的小女孩悲慘的遭遇而感到惋惜。我與她比童年，我真是太幸福了。有爸爸媽媽的愛，有一日三餐的美味，不用出去買火柴，還有疼我的姐姐和爺爺奶奶，還能坐在寬敞明亮的教室裏讀書。

因此，我一定要好好珍惜幸福的時光，奮發讀書，學會感恩，學會回報父母，學會回報親愛的祖國。

讀《賣火柴的小女孩》有感6

今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動着我的心，那精彩的故事內容時刻告訴我：我多幸福。

讀完着篇課文後，我不由得想起年三十的夜晚我和朋友們在樓下放花炮的高興場面，

想起我們全家圍坐在電視機旁一邊吃着各種各樣新鮮的水果，一邊欣賞春節晚會的節目的幸福情景。我什麼我和小女孩同樣的年齡，生活卻截然不同呢？就是因爲我們生活在不同的社會制度中。在那吃人的資本主義生活，窮人過着痛苦的生活，就連一個小女孩也不能倖免。假如她生長在新中國，她的父親負工傷，根本用不着小女孩去掙錢養家，她的家庭會得到政府的妥善安排和關照。我無比憎恨黑暗的舊社會那萬惡不復的吃人世界。要是小女孩生長在現在的社會裏，我會伸出熱情的手，替小女孩趕走那無惡不作的資本家，讓她再也不受壞人的欺負，讓她和我們一起生活在幸福家園。

當我在家裏，開着空調，看着電視，賣火柴的小女孩卻只能點燃一根火柴，讓火柴微弱的亮光，能帶給她一點點的溫暖；當我們全家圍在一起吃着香噴噴的飯菜時，賣火柴的小女孩卻只能點燃第二根火柴，在火柴的亮光中彷彿有一桌豐盛的晚餐，正等着她去飽吃一頓；當我們放着鞭炮，迎接新年的時候，賣火柴的小女孩卻只能點燃第三根火柴，在火柴的亮光裏，彷彿有一顆掛滿聖誕禮物的聖誕樹，正在向她招手；當我依偎在奶奶懷裏撒嬌時，賣火柴的小女孩卻只能點燃第四根火柴，在火柴的亮光裏，她終於見到了日思夜想，最最疼愛她的奶奶。

和賣火柴的小女孩相比，我們的生活是多麼的幸福啊！我們一定要珍惜今天的幸福生活，好好學習，不辜負家人對我們的厚愛。

讀《賣火柴的小女孩》有感7

這是一個催人淚下的故事……

在聖誕夜的夜晚，一個賣火柴的小女孩在雪地裏喊着：“誰來賣我的火柴？”過路的人們都急匆匆地走了。她點燃了一根火柴，眼前出現又大又肥的烤鴨。火柴突然滅了。每次划着火柴，她都會看到她希望而又嚮往的東西。

她出生在一個可怕的家庭，最疼她、愛她的外婆死了，狠心的父親讓她在這最美好的節日裏賣火柴。我在家裏可算是一位嬌貴的“小公主”了。衣來伸手，飯來張口。每次吃飯，還得媽媽或者爸爸喂。每次吃飯又不符合我口味的還要挑三揀四。每天早晨，都是爸爸喊我好幾遍我才起牀。晚上，還經常到我房間裏看看，我是不是沒蓋好被子，是不是滾到地上了。每逢假期，父母都要帶我旅遊，遊覽祖國的山山水水，臨走前還要到超市裏買一大寶我最喜歡吃的零食。我要什麼父母給我買什麼。不滿足我的要求，就跟父母賭氣、頂嘴。

想想自己，再想想賣火柴的小女孩，我覺得對不起父母。我決定以後要改掉這些壞毛病。

讀《賣火柴的小女孩》有感8

砰啪！砰啪！爆竹聲，震耳欲聾。

我好像看到了一個赤着腳喊着哆嗦的小女孩立在我的眼前，那又冷又餓的可伶模樣使我心如刀絞；我好像聽見小女孩叫賣火柴的響聲，那淒涼的響聲宛如利劍穿心，要我十分傷心！

小女孩啊小女孩，你那一向就是你母親穿的大涼拖都給哪個男孩兒撿離開了，你只能赤着腳在街上往前走。天那麼冷，腳毫無疑問凍得像紅蘿蔔一樣。天愈來愈黑了，愈來愈冷了，你也害怕回家，由於你沒賣出一根火柴，沒賺到一分錢。回家又怕父親打，你只能在外面受冷、捱餓。爲何連你唯一的家人都不讓你溫暖和關愛呢？多麼的可伶的小女孩，擦燃一根火柴，還要歷經一番猛烈的思想鬥爭。之後，估計你肯定是凍得確實熬不住了，總算擦燃了火柴，暖和暖和自身的雙手！你的快樂和幸福快樂只能在想象中獲得，因此 ，最終你只能和姥姥在光輝和開心中飛走，越飛越高，飛往那沒有嚴寒，沒有捱餓，都沒有痛楚的地區去。

與小女孩對比，我是多麼的的幸福快樂啊！我能在光亮的教室裏唸書、書寫；能夠在操場上和學生們一起暢快地玩耍；我能獲得把父母的關愛，在她們的關愛下茁壯成長；能夠在教師的關注下學得大量的專業知識；能夠在同學們的關愛下快樂學習。

每每大年夜，我與家人團圓在一起吃年夜飯、放煙花時，一想起小女孩卻在大年夜凍死了，我的眼淚便會不由自主地奪眶而出。我多麼的期待小女孩能趕到我身旁，與我一起淋浴陽光雨露，一起玩耍，一起茁壯成長！

瞧，l天女散花r！聽見這歡呼聲，我禁不住仰望天空，當五顏六色的焰火升到漂亮的星空那一瞬間時，我好像看到了小女孩和她的姥姥在五彩繽紛的焰火中，順向大家走過來！

讀《賣火柴的小女孩》有感9

下着雪的大年夜，一家人圍着餐桌談笑風生。桌上殘留了很多食物，可我們早已吃飽了，正在等待着新年的到來。望着一桌的殘留物，我的腦海中浮現出了那個女孩

女孩衣衫襤褸，赤着腳走在被雪覆滿的大街上。;女孩的手裏拿着一把火柴，一整天了沒人買她一根火柴;女孩不敢回家，因爲她深知如果她沒帶一分錢回家，父親一定會毒打她;女孩蜷縮着身子來到一個角落裏……多麼可憐的女孩啊!凍到極點的她忍不住划着了一根又一根的火柴。在火光中，女孩看到了火爐，烤鵝，聖誕樹和她最愛的奶奶。又冷又餓的女孩在幻想中，在新年到來之際終於離開了人間。女孩的要求並不奢侈，她只想要一點點溫暖，一點點食物罷了。可是，這樣的她結局卻只有死!

看着這樣令人心碎的結局，我的回憶錄打開了。這本回憶錄沒有精美的語言，有的是我在這個世界十三年的一點一滴。翻到其中一頁，我的手一頓，又陷入了無邊的感慨中了。

進入那一頁的故事。許多人圍着一個打扮精緻的小姑娘。這是在飯店的包間裏。因爲沒有點菜，所以大大的圓桌上空空如也。今天應該是女孩的生日吧!只見女孩一把奪過父母手裏的菜單，點了一個又一個菜。她似乎根本沒有考慮到吃不吃得完，只是把自己愛吃的都點了一遍。呵，還真是任性!假如她這裏的菜分一點點給賣火柴的女孩，也許女孩就不會餓死!菜陸陸續續上來了，女孩只吃了兩口油炸食品就和夥伴們出去玩了。最後飯局結束了，但餐桌上的殘留物卻數不勝數。許多菜甚至連動都沒動過。如果這些食物給賣火柴的女孩一點該有多好多好······

風吹動了回憶錄，紙張嘩嘩作響，在空氣中劃過一條又一條完美的弧線。終於，風停了，紙也不動了。頑皮的風啊，你是想讓我看嗎?那好，我就看看吧!

又是那個女孩!她的母親聽說要下雪了，怕她凍着，就給她買了一件厚厚的棉衣。可是女孩卻嫌棉衣笨重不好看，說什麼也不肯穿上。於是，那件衣服就一直靜靜地呆在孤獨的角落。如果這件衣服能出現在賣火柴的女孩身邊，那對她是多大的恩賜呀!小女孩也不會在大年夜被活活凍死!

如此任性女孩是誰呢?沒錯，就是我。那時的我並不知道珍惜是什麼，也並不知道：我毫不在乎的東西對有些人來說是遙不可及。此刻的我幡然悔悟。

美好的生活是需要創造的，要創造就需要資源。我們把資源浪費了，那要用何物來創造呢?我們的好生活又如何到來。“珍惜”二字寫起來並不難，但是做起來卻很難。

讀《賣火柴的小女孩》有感10

今天，我再次讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話，我的心一下子沉了下去，疏稀的繁星在窗外的天空閃爍着，似乎在看着我快要流淚的眼。 這是個多麼催人落淚的故事啊！我彷彿看見穿着單薄的上衣，光着雙腳的又冷又餓的小女孩手裏拿着幾根火柴，在鵝毛大雪的除夕夜走在大街上叫賣着。在貧富不均的資本主義社會裏，她因爲沒有賣掉一根火柴而不敢回家。只能一次次地在火柴光中幻想着暖烘烘的火爐；香噴噴的烤鴨；美麗的聖誕樹，最後凍死在了街頭。 多麼可憐的小女孩啊！如果她和我一樣生長在新中國，一定也能像我一樣揹着書包高高興興地去上學，坐在明亮的教室裏聽老師講課，在除夕夜，她一定也和爸爸媽媽一起吃團圓飯……

多麼可憐的小女孩啊！此時我多麼希望《哆啦a夢》裏的機器貓也能送我一個時光穿梭機，把我帶到她的身邊，這樣我就可以把我的新衣服，壓歲錢都給她，讓她有衣服穿，買好東西吃，我要幫她實現所有的心願！

讀《賣火柴的小女孩》有感11

一個寒冷的冬夜，下着鵝毛大雪。人們都匆忙的趕着回家，街上卻有一個可憐的小女孩在漫無目的地走着。她的腳上穿着一雙不合腳的大拖鞋，看着像是他爸爸廢棄的大拖鞋。過馬路時，一輛馬車飛奔而來，嚇得她把一雙鞋都跑掉了，找到了一隻，另一隻卻不見了。一個小男孩拿起另一隻拖鞋說：“以後我有孩子了用這做搖籃。”然後，拿着鞋跑了。

小女孩只好赤着腳走路，一雙小腳凍得青一塊紫一塊的。她的舊圍裙裏兜着許多火柴，手裏還拿着一把。大聲喊着：“賣火柴，賣火柴啦！大家快來買一把吧！”可是路過的人要麼不理，要麼推開她。最後，她累得只能縮在牆腳取暖。這時，我彷彿看到了小女孩的身影，她那又冷又餓的可憐樣子讓我心如刀絞；我好像聽到小女孩賣火柴的叫賣聲，那淒涼的聲音像一支利劍戳碎人心；我彷彿看到了那蜷縮在冰冷牆角下的瘦小身軀，向點燃的小火柴投去向往渴求的目光。

小女孩顫顫抖抖地點燃了第一根小火柴，她的面前出現了一個大火爐，當她剛想把小腳伸過去時，火柴滅了，火爐也不見了。接着她點燃了第二根、第三根……她的面前出現了烤鵝、聖誕樹……直到她的奶奶出現在她的面前，她們在光明和快樂中飛走了。我多麼想他們是飛到我們這裏來，當她餓時，我會陪她吃烤鴨；當過節時，我會送她禮物；當她想家時，我會陪她吃團圓飯……

一根小火柴雖然照亮不了全世界，但卻可以照亮小女孩的心。看到小女孩飛走時，我心中泛起陣陣酸意，因爲沒有人伸出援助之手，一個年輕的生命就此結束。這種現象不僅僅出現在書中，也存在於我們的身邊。重慶的“公交車”事件也一樣，因爲沒人伸出援助之手，十幾條生命就此結束。如果我們能在別人需要幫助的時候伸出援助之手，將樂於助人的精神傳承下去，那麼世界就會更加美好。

讀《賣火柴的小女孩》有感12

今天，我在家裏看了一本《安徒生童話之賣火柴的小女孩》，看完後，我的心情難過極了。

這本書講的是在大年夜裏，一個賣火柴的小女孩穿着破爛的衣服走在大街上又冷又餓，還不敢回家，因爲她沒有賣出去一根火柴，回到家後爸爸會打她的。小女孩無助地開始點燃手中的火柴，就在她點燃第三根火柴的時候，小女孩的奶奶出現在了亮光中，小女孩一下子高興起來，她把手中的火柴全部點燃，要求奶奶帶她走，就這樣她和奶奶從溫柔的亮光中快樂地飛走了。

第二天，人們在街上的牆角發現了死去的小女孩，她的臉上還掛着微笑……

合上這本書，我不禁爲小女孩感到悲傷和難過。小女孩在鵝毛大雪中竟然穿着單薄的衣服來賣火柴，她的媽媽難道就不擔心小女孩凍着嗎？這是一位多麼不疼愛她的媽媽呀！小女孩賣不出去火柴不敢回家怕爸爸打她，她的爸爸爲什麼要這麼可怕？這是一對該有多狠心的爸爸媽媽呀，小女孩一夜沒回家家裏人竟然沒人來找她，以至於她在大街上餓死、凍死。我想小女孩只有在死去的最後一刻是幸福的，因爲她見到了最疼她、也是最愛她的奶奶。

讀完這本書後，我開始反省自己，因爲我有一個無微不至照顧我的媽媽，可我卻不知足。有一次放學後，本來晴朗的天氣一下子烏雲密佈，颳起了大風，不一會就下起了傾盆大雨。看着同學們陸陸續續的都被爸爸媽媽接走了，不知道媽媽怎麼還沒來。就在我越來越着急時，突然看到一個熟悉的身影——媽媽來了，我一下高興起來，可轉眼就開始抱怨：“媽媽，你怎麼纔來呀，你看，我同學都快走完了。”“不好意思閨女，雨太大路上不好走。”一路上媽媽一個勁對我噓寒問暖，問東問西。我嫌媽媽太囉嗦，一句話也沒說，噘着嘴氣沖沖地回了家，根本不在乎媽媽說了什麼問了什麼。想到這，我開始後悔之前的所作所爲，直到現在我才知道真正明白媽媽是多麼的關心我、在乎我、疼愛我。

這時我好想把書中的小女孩帶到我的生活裏來呀，這樣她就不會死了。在這裏，我和我的家人幫助她，她可以吃飽飯，可以睡好覺，還可以像我一樣坐在明亮的教室裏讀書了。

從現在開始，我要珍惜現在所擁有的幸福生活。在學校，認真學習，在家裏，聽爸爸媽媽的話。相信我只要好好學習，一定會實現這個美好的夢！

讀《賣火柴的小女孩》有感13

我總以爲資本主義社會是美好的，生活在那裏的人都過着富裕的生活。可是今天我讀了丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》之後才知道資本主義社會是多麼的醜惡，同時也非常同情那個賣火柴的小女孩。

《賣火柴的小女孩》這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜裏，一個賣火柴的小女孩因爲沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最後凍死在街頭的事，揭露了資本主義社會的黑暗，表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

當我讀到小女孩幾次划着火柴看到的幻想時，心裏不由得再一次爲小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的聖誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本無法實現。

比起小女孩，我是多麼幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家裏，爸爸媽媽疼愛我；在學校，老師同學關心我。生活是多麼美好！

如果小女孩生長在我們中間，她一定也能向我們一樣，揹着書包高高興興去上學，坐在明亮的教室裏聽老師講課；如果小女孩生長在我們中間，在大年夜裏，她一定和爸爸媽媽一起在家吃團圓飯；如果小女孩生長在新中國，她一定會爲祖國的迅猛發展感到驕傲；如果小女孩和我們是同齡人，我們就能在陽光下茁壯成長，而小女孩卻要在大年夜凍死，爲什麼我們都是十三歲的輕少年，一個就過着幸福的生活，一個就過着悲慘的生活？這就是資本主義社會和社會主義社會的區別。如果社會主義社會是天堂，那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個惡魔，它不但殺害了小女孩，也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的，可罪魁禍首是資本主義社會！所以我現在不但不喜歡它，反倒更憎恨它！

小女孩雖然凍成樣也沒有人來幫她，她沒有過分的要求，她只是想找個火爐取取暖，要點吃的填填肚子。在那個醜惡的資本主義社會裏沒有人會幫她，她只好點燃自己的火柴來取暖。她先後點燃了五次火柴，在幻覺中，她看到了自己想要的東西：溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的聖誕樹、慈愛的奶奶、和美好的地方，得到了他想要的：溫暖、食物、歡樂、愛撫、幸福。可是每次她都隨着火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對着那堵牆，痛苦的生活在這個寒冷、飢餓、痛苦、孤獨的世界裏。最後，她凍死了。此時我多麼希望火柴不要滅，這樣就可以讓小女孩永遠生活在美好的“現實中。”假如沒有那麼長時間的話，就算一小時，一分鐘都可以，只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會兒那也好呀。

讀了這篇文章我深深的感受到在社會主義大家庭裏生活是多麼幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，並努力學習爲她增光添彩。

讀《賣火柴的小女孩》有感14

我讀了一個感人的故事——《賣火柴的小女孩》!

這是一年中的最後一個夜晚。天正下着雪，到處都是白茫茫的一片。當人們都在家裏幸福地吃着年夜飯時，一個可憐的小女孩卻赤着腳在大街上賣火柴。雖然她又冷又餓，但是她不敢回家。因爲她沒賺到錢，爸爸肯定會打她的。可是沒有一個人買她的火柴，真是一個可憐的小女孩呀!天實在是太冷了，她猶豫之下，終於擦亮了一根火柴，在那火光裏，小女孩似乎看到了火爐。當她伸手要去抱住火爐時，火柴熄滅了，火爐也不見了。小女孩只好又擦燃了火柴，這一次，小女孩又看見了許多美食，她一直盯着它們，不停地嚥着口水，她肯定很想吃吧!現在，小女孩很想念她最愛的奶奶，她又擦燃了火柴，奶奶竟然出現了。小女孩高興地跳了起來，感覺自己就躺在奶奶的懷裏。

新年的鐘聲敲響了，奶奶拉起小女孩的手，越飛越高。小女孩就這樣離去了……讀完了故事，我真覺得小女孩太可憐了。我們現在的生活那麼幸福，真應該珍惜呀!同學們，讓我們珍惜現在的美好生活吧!

讀《賣火柴的小女孩》有感15

“唉，多麼可憐的小女孩啊！”我慢慢地合上了《安徒生童話》,天空中的晨星在閃爍着,似乎都在看着我,我幾乎都要流淚了。小女孩那悲慘的命運充滿在我的腦海中。雖然這只是安徒生寫的童話，可我卻不能從悲痛之中解脫出來。我的眼前彷彿浮現出了小女孩悲慘的生活情景。……

《賣火柴的小女孩》這個童話故事主要講了在又冷又黑的大年夜裏，一個賣火柴的小女孩因爲這一天沒有買掉一根火柴，不敢回家，到最後小女孩被凍死在街頭的事，揭露了資本主義的黑暗，表達了作者對窮苦遭遇的深切同情。

我彷彿看見了小女孩獨自在寒冷的聖誕節前夜走在大街上賣火柴，哆嗦着凍得發紫的嘴脣叫賣。可誰也沒有買她的一根火柴。誰也沒有給過她一分錢。

我彷彿看見了小女孩捲縮着身體，坐在牆邊，用凍得通紅的雙手划着火柴。

當我讀到小女孩幾次火柴的幻想這一段時，心裏不由得再一次爲小女孩悲慘的命運嘆息。對啊，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光之中看見的的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鴨，美麗的聖誕樹，這一切對小女孩來說都只能說是幻想，根本就無法實現的。

爲什麼的窮苦小女孩會受到這麼不平等的的待遇呢？如果有時空穿梭機，我就要來到她的身邊。我要把我的衣服送給她，讓她有衣服穿。我還要把自己的零花錢分給她，讓她可以買好吃的東西。

如果有時空穿梭機，我就把她接到我家，，讓她和我一起去上學。如果有時空穿梭機，我要幫她實現願望。

比起小女孩，我是多麼的幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家裏，爸爸媽媽都疼愛我，要什麼就有什麼；再學校裏，有老師和同學的關心。生活多麼美好！

如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，揹着書包高高興興去上學，坐在明亮的教室裏聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜裏，他一定和爸爸媽媽吃團年飯；如果小女孩生長在新中國，她一定會爲祖國的迅猛發展感到驕傲；如果……

讀了《賣火柴的小女孩》這個故事後,我似乎長大了,朦朧之中懂得了什麼。……