[優]讀《賣火柴的小女孩》有感

當品讀完一部作品後，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的讀《賣火柴的小女孩》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《賣火柴的小女孩》有感1

我曾經讀過一篇童話故事——《賣火柴的小女孩》，它感動了我，使我至今記憶猶新。

文中主要寫了可憐的小女孩在除夕大雪天裏去賣火柴，她一根火柴都沒賣出去，不敢回家，怕她爸爸打她，只好縮在牆角里。她又冷又餓，在飢寒交迫中小女孩擦了幾次火柴，並且出現不同的畫面：有火爐、烤鴨、美麗聖誕樹，最後出現疼她的外祖母，她怕外祖母跟前幾一樣隨着火柴的熄滅而消失，便把剩餘的火柴都擦了起來，跟外祖母到了一個沒有寒冷沒有飢餓的地方去了。第二天清晨，可憐的'小女孩被凍死在牆角，並且嘴角露出了微笑。讀到這兒，我淚流滿面，我非常同情小女孩悲慘遭遇。憎恨當時社會的黑暗、不公平。假如這賣火柴小女孩生活在現在的社會裏，決不可能出現這種悲慘結局。

每天早晨當我睜開雙眼的那一刻，媽媽那張慈祥的臉、那雙充滿愛的目光便把我包裹起來。我現在才知道：爲什麼我每天洗漱結束後能吃到可口的早餐、在課堂上我不用擔心學習用品是否齊全，媽媽，謝謝您！是您，在我還在夢鄉里的時候就早早的起牀爲我整理準備，我們能夠在父母的呵護、疼愛下幸福、健康地成長；在寬敞明亮的教室裏學習；在老師的諄諄教導下茁壯成長。想想我們現在的生活多幸福、多美滿。我們要珍惜現在的生活，好好學習，天天向上。

讀《賣火柴的小女孩》有感2

“唉！一個多麼可憐的小女孩！”今天我又讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話，心裏暗暗爲小女孩悽慘的命運感到痛惜。

《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講了在一個天很黑，夜很靜的大年夜，一個賣火柴的小女孩因爲沒有賣掉一根火柴，而不敢回家。她先後點亮了四根火柴，分別看到了火爐、聖誕樹、烤鵝、奶奶，最後她帶着美好的願望上了天堂。

現在，每個家庭都過着豐衣足食的生活，與小女孩所在的社會有着天壤之別。看到了她貧苦的`處境，我不由自主想到了我自己：我可以想吃什麼就吃什麼；我可以想要什麼就要什麼；我可以想喝什麼就喝什麼……我和小女孩相比，真是一個在天堂，一個在地獄！

如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，揹着書包高高興興去上學，坐在明亮寬敞的教室裏認真地聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜裏，一起和爸爸媽媽吃團圓飯、看春節聯歡晚會、放鞭炮……

我不禁一次又一次問自己，我難道不應該珍惜這美好的時光嗎？

讀《賣火柴的小女孩》有感3

《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講的是一個小女孩在大年夜裏還要在街頭賣火柴，要是有一位好心人買了她的一跟火柴，也不會凍死在街頭，在她臨死前，懷着四個美好的願望離開了。這也許是一種解脫，只有在另一個世界裏，纔會更幸福吧！

讀了這篇童話，我哭了，痛恨那個殘忍的社會。想起我現在的生活，覺得真是太幸福了。在家裏，我有家人的疼愛與呵護；在我的生活中，真是一點也沒有煩惱。在聖誕節的夜晚，那些富人們都興高采烈得聚在家裏歡度節日。有的圍繞着聖誕樹唱歌跳舞，有的坐在餐桌前盡情地吃着香噴噴的飯菜，有的'孩子正依偎在爸爸媽媽的懷裏，嬉笑撒嬌。在歡度佳節的夜晚，又有誰會冒着寒冷走出家門去買火柴呢？可那個窮苦的小女孩，她光着頭，穿着破衣服，在又冷又黑的大街上，彷彿在說：誰買我的火柴，請買我的火柴吧。難道她不想在家裏過節嗎？難道她不想得到幸福嗎？說實在的，她太想了，但是她卻做不到。因爲媽媽去世了，爸爸沒有工作，只好靠她賣火柴掙幾個錢來維持生活，她的命運實在是太悲慘了。

讀《賣火柴的小女孩》有感4

童年充滿着歡聲笑語，童年生活豐富多彩。可是今天，我怎麼也高興不起來，因爲我始終沉浸在《賣火柴的小女孩》這個童話故事悲傷的氣氛之中。

我彷彿看見一個赤着腳丫的小女孩出現在我的面前，那又餓又冷又可憐的樣子使我心如刀絞；我彷彿看到小女孩在寒風中叫賣火柴的身影，那淒涼、悲慘的聲音像利劍般戳人心房；我彷彿看到小女孩蜷縮在冰冷牆角下瘦小的身軀，向點燃的火柴投去渴望的眼光。

小女孩啊，和你相比，我生活得是多麼幸福：我穿得靚麗新穎，而你卻穿得破破爛爛；我吃得豐盛營養，身體健康，而你卻飢寒交迫，又黃又瘦；我有疼愛我的父母，而你卻只有一位殘暴的父親……可是，種種坎坷的經歷並沒有嚇倒你，你依然那麼堅強、勇敢。

“她們在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有飢餓，沒有痛苦的地方去了。”故事完了，安徒生爺爺筆下的你躍然紙上，我想，如果你和你的奶奶來到中國江蘇素有“魚米之鄉”之稱的常熟的話，那你們的生活將會是另一番景象。

但是，我這天真幼稚的想法是不可能實現的，因爲在你們的國家——資本主義國家，等待你們的只是貧窮和剝削，痛苦和死亡。窮人們渴望自由和快樂的願望是無法實現的，所以，“她死了，永遠地離開了，在大年夜凍死在冰冷的牆角。”看到這揪心的話語，我不禁攥緊了拳頭，因爲我恨，恨資本主義對窮人的壓迫和殘酷，虐待和侮辱。

小女孩，一個比我還小的女孩，她應該有爛漫的童年，應該去上學，去遊戲，去坐山車；她應該有鵝黃的帽子，淺紅的羽絨衫，碧綠的手套，潔白的跑鞋。然而，小女孩沒有，什麼也沒有，她只有飢餓、寒冷、痛苦和不幸。幸福在哪兒？小女孩啊，你嚮往的`地方在哪兒？

現在，我國乃至世界各地已經開通了許多希望工程的熱線，把小女孩般的孩子從苦難中解救出來。我掩卷深思：如果當時小女孩的國家也有這樣的工程，那麼小女孩也不至於在普天同慶的大年夜凍死了。

祝願所有的孩子都有一個幸福的童年！

讀《賣火柴的小女孩》有感5

砰——啪！砰——啪！爆竹聲，震耳欲聾。今夜除夕的天空多麼美麗：紅的、綠的、黃的，焰火在空中飛舞着，遠處不時泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚，夥伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲，這讓我想起了《賣火柴的小女孩》這本書！

我好像看到了一個赤着腳打着哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我好像聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那淒涼的聲音猶如利劍穿心，讓我非常難過！

小女孩啊小女孩，你那一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個小男孩撿走了，你只能赤着腳在街上走着。天這麼冷，腳肯定凍得像胡蘿蔔似的。天越來越黑了，越來越冷了，你也不敢回家，因爲你沒賣掉一根火柴，沒掙到一分錢。回家又怕爸爸打，你只能在外面受凍、捱餓。爲什麼連你唯一的.親人也不給你溫暖和關愛呢？多麼可憐的小女孩，擦燃一根火柴，也要經過一番激烈的思想鬥爭。後來，我想你肯定是凍得實在熬不住了，終於擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手！你的快樂和幸福只能在幻想中得到，所以，最後你只能和奶奶“在光明和快樂中飛走，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有飢餓，也沒有痛苦的地方去。”

與小女孩相比，我是多麼的幸福啊！我可以在明亮的教室裏讀書、寫字……

可以在操場上和同學們一起盡情地玩耍；我可以得到把爸爸媽媽的關愛，在他們的呵護下茁壯成長；可以在老師的關心下學到更多的知識；可以在同學的關懷下快樂學習。

每當大年夜，我和親人團聚在一起吃年夜飯、放煙花時，一想到小女孩卻在大年夜凍死了，我的眼淚就會情不自禁地奪眶而出。我多麼希望小女孩能來到我身邊，和我一起沐浴陽光雨露，一起玩耍，一起茁壯成長！

“瞧，‘天女散花’！”聽到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當彩色的焰火升到美麗的夜空那瞬間時，我好像看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中，正向我們走來！

讀《賣火柴的小女孩》有感6

在人教版第十二冊的語文教科書上的第十四課《賣火柴的小女孩》這一篇課文使我感動。我相信每個人都聽過《賣火柴的小女孩》這篇童話。但是你們又從中得到啓發嗎？我有！

天冷極了，下着雪，又快黑了。這是一年的最後一天——大年夜。對一般人而言，大年夜意味着幸福快樂、團圓美滿，可對這個小女孩來說是淒涼的是悲慘的。

大年夜的時候，我們都在溫暖的屋子裏開開心心的吃着香噴噴的團圓飯。團圓飯一定會很豐盛，各種各樣的美食等待着我們的嘴巴。大年夜的那天晚上我們還要看春節聯歡晚會、放鞭炮別提有多快樂了。相反這位賣火柴的小姐姐還在賣火柴她快樂嗎？

不會，她不會快樂的在她的世界裏只有寒冷、飢餓和痛苦。她只有在美妙的幻想才能感受到生活給她帶來的神聖和幸福。她沒有鞋子穿，被別人嘲笑，但我們每個人都有鞋子穿，大部分的款式都有，沒有寒冷，難道不是嗎？她想吃烤鵝這是夢寐以求的願望，就這麼簡單的願望在我們的生活中想吃多少吃多少的，不會有飢餓的'，難道不是嗎？

在普通的日常生活裏，你也會有鞋子穿，你也會有可口的飯菜吃，但是你爸爸媽媽也不會讓你在大街上賣東西吧！可是，這位賣火柴的這個小姐姐，沒有鞋子穿，沒有美味佳餚等待她去品嚐，但是她的爸爸媽媽在大的冬天讓她在大街上賣火柴，況且還是在大年夜的那天晚上，是多麼的冷酷啊。並且沒有一個人同情她，在她的世界裏是黑暗的並不是美好的！

我們與賣火柴的這位小姐姐比一比，我們是幸福的，我們的生活是神聖的。同學們，不要生在福中不知福了！

讀《賣火柴的小女孩》有感7

噼裏啪啦，當煙火在空中劃出一道道絢麗的弧線時，我又想起了前不久看的一篇小說《賣火柴的小女孩》。那是一個風雪交加的夜晚，人們都早早的回家過聖誕節。只有她——一個不知名的小女孩還在賣火柴。因爲寒冷和飢餓小女孩點燃了三次火柴，而每次火柴熄滅時，小女孩也低下了頭。她滿懷希望的點燃了第四根火柴。

這次，她看見了死去多年的.外婆，可外婆要走了，小女孩點燃了剩下的所有火柴跟着外婆一起去了天國。

這時，一顆流星從天而降。看完這個故事後，我閉起眼睛想了許多……想起賣火柴的小女孩穿的那身破衣裳，我就想到我衣櫃裏那一塵不染的衣服；想起賣火柴的小女孩在街頭賣火柴，我就想起了平時亂花的錢；想起賣火柴的小女孩有一個經常拿她出氣的爸爸，我就想起平時什麼都順着我的父母……有一年冬天，我和爸媽去超市購物。我看中了一個玩具，就吵着要爸媽給我買。他們一開始不同意，後來我假哭，爸媽才同意，現在跟賣火柴的小女孩比起來，我是多麼的不懂事。

比起小女孩，我是多麼的幸福。從小到大，我都吃飽穿暖。在家裏，爸爸、媽媽疼愛我；在學校，老師、同學關心我。難道我不應該好好學習、珍惜一切嗎？合上《賣火柴的小女孩》，我長大了……

讀《賣火柴的小女孩》有感8

我是一條充滿夢幻的“小書蟲”，對《安徒生童話》情有獨鍾。在世界童話之王的筆尖下，我認識了在大年夜被凍死的賣火柴小女孩，歷經重重磨難後變成白天鵝的醜小鴨，一心向往陽光、不向黑暗屈服的拇指姑娘……

“在一個雪花飛舞的大年夜，可憐的小女孩又冷又餓，凍僵的小手攥着一束火柴，嘴裏不斷喊着：‘誰要火柴……’……她不能回家，也不敢回家，因爲她沒賣掉一根火柴……最後她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這裏，我的眼眶溼潤了。這是悲傷的淚，爲小女孩沒人疼愛、受人欺負，只能在幻象中看到自己渴望的東西而悲;這又是歡欣的淚，爲小女孩歷盡人世滄桑，終於在大年夜擺脫那個黑暗的世界而喜。

可憐的小女孩，請到我家來吧!大年夜，家裏的飯桌上早已擺滿香氣四溢的菜餚：金黃噴香的烤鴨，鮮美可口的西湖醋魚，外脆裏嫩的拔絲蘋果，還有蛋餃、魚丸呢!飯桌旁，爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨……親人們歡聚一堂，邊吃邊聊，一派溫馨;房間的牀上，媽媽早已將漂亮的新衣備好，等着我們來穿上，一片愛心;晚飯後，一家人齊聚客廳，收看春節聯歡晚會，歌聲，笑聲，鞭炮聲，一片歡樂……

可憐的小女孩，請到我家來吧!每個禮拜一到禮拜五，我要和你一起揹着書包上學校，坐在寬敞明亮的.教室裏，接受老師的諄諄教導：拼音aoe，字母ABC，數字123……到了雙休日，如果你有興趣的話，可以參加一些興趣活動：修身養性的軟筆，強身健體的跆拳道，塑造形體的拉丁舞……當然，你也可以自由地安排你的時間，只是再不用整天在街上賣火柴了。

賣火柴的小女孩，只要你來到我家，你也是爸爸媽媽的掌上明珠。你再也不用在火光中幻出那噴香的烤鵝，不用在火光中幻出溫暖的火爐，不用在火光中渴望美麗的聖誕樹，更不用在火光中和慈愛的奶奶相聚。因爲“我們的祖國是花園，花園裏花朵真鮮豔。溫暖的陽光照耀着我們，我們的生活多愉快。”

來吧，來吧，賣火柴的小女孩，歡迎你來我家!

讀《賣火柴的小女孩》有感9

砰——啪！砰——啪！爆竹聲，震耳欲聾。除夕夜的天空多麼美麗，紅的，黃的，五顏六色的焰火在空中飛舞着，煙花不時在遠方泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚，在小朋友的歡聲笑語中，我不禁想到了安徒生口中的一位小女孩——賣火柴的小女孩。

我彷彿看到了一位赤着腳，拼命哆嗦的小女孩站在我的面前，佔據了我的腦子，那又冷又餓的可憐樣使我心如刀絞；我彷彿又看到了小女孩賣火柴的聲音，那淒涼的聲音猶如利劍穿心一樣，讓我傷心不已。

小女孩呀小女孩，你一定很冷，你一定很傷心，爲什麼自己的命運如此狼狽不堪，爲什麼自己會如此的悲慘痛苦呢？天這麼冷，你的手腳一定凍得像冰塊一樣，天越來越黑，越來越冷，可你卻不敢回家，因爲你還未賣掉一根火柴，沒掙回一個錢，回家怕被爸爸罵得狗血淋漓，打得頭破血流，只能在大家上捱餓，挨冷。爲什麼你的命這麼苦呢？爲什麼沒有一個人會給你一點關愛和溫暖呢？你是多麼的可憐呀，連擦亮一根火柴，也要經過一番琢磨。終於，你的冷熬不住了，只能慢慢獲燃火柴，暖和暖和的小手，你的快樂和幸福只能在火光中幻想而得到，最後，你只能跟着奶奶“在光明和快樂中飛走了，越飛越高，越飛越遠，飛到一個屬於自己，且沒有痛苦，寒冷與飢餓的地方去了。”

看完這個故事，我感到了一陣陣辛酸，也不由自主地留下了兩行熱乎乎的.淚，與你相比，我是多麼幸福呀！我可以在明亮寬敞的教室裏讀書，寫字；我可以得到家人的關心，在他們的呵護下茁壯成長；我可以毫無負擔地與地與小夥伴盡情玩耍、嬉戲。大年夜裏，我可以和親人團聚在一起吃年飯，放煙花，在喜慶中享受天倫之樂，可小女孩卻在生的那夜裏活活地凍死、餓死了。

每當想起這裏，我就會陷入無限地遐想中，我多麼渴望賣火柴的小女孩能夠飛到我身邊，與我一起沐浴着陽光雨露，一起茁壯成長，我一定會好好照顧她的，她受了多少罪呀！吃了多少苦！我一定會好好珍惜現在的美好時光，抓緊時間學習知識，成爲一名學業有成的人報效祖國！

“爲自己爭位，爲父母爭氣，爲母校爭光。”我一定會記住的，讓我們一起去建設美好的未來吧！親愛的賣火柴的小女孩！

讀《賣火柴的小女孩》有感10

“噼——啪!”“噼——啪！”爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多麼美麗。紅的、綠的、黃的焰火在空中飛舞着，遠處不時泛出一道道紅光，因爲今天是除夕。但美麗的夜晚，夥伴們的歡聲笑語，爆竹的轟鳴都沒有使我從悲傷中擺脫出來，因爲那賣火柴的小女孩震驚着我。即使在這歡樂的氣氛中，我的眼淚還是溼潤了。

我彷彿看到一個光着身，赤着腳的小女孩展現在我的面前，她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞。我彷彿聽到她叫賣火柴的聲音，那淒涼的聲音像一支銳箭戳人心碎。

我彷彿又看到蜷縮在冰冷牆角下她那瘦小的'身軀，看到小女孩向點燃的火柴投去渴求的目光。心裏不由得再一次爲小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的聖誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現。

比起小女孩，我是多麼幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家裏，爸爸媽媽疼愛我；在學校，有老師和同學的關心。生活是多麼的美好！以我要珍惜現在這來之不易的美好生活，將來一定要報答生我養我的祖國。

讀《賣火柴的小女孩》有感11

學習了《賣火柴的小女孩》這篇課文我禁不住沉思了起來。女孩的悲慘生活深感同情，它擁有的只能是幻想，而我擁有的一切都是現實。聖誕前的晚上，小女孩又冷又餓，他擦燃第一根火柴，幻想自己坐在暖哄哄的火爐旁。火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。

而我還從未有年被凍的滋味。小女孩餓極了，此時，他多想吃一點東西呀，可是，那有啊，只有幻想伴隨着他，他覺得有一隻香噴噴的烤鴨，背上還插這刀和叉，向他搖搖擺擺的走來，但是，只要火柴一滅，他又回到那種餓飢的'現實當中。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的。她沒有快樂，沒有痛苦。於是，就幻想那美麗而又神聖的聖誕樹來寄託它的美好願望。而我，那一個節日，不是家長陪在身邊盡情的快樂呢！最後小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了唯一疼愛自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽，但他們卻無法給她關懷，小女孩多可憐啊！而我呢，全家對我的關懷是無限的想着想着，我彷彿看到了小女孩和他的爸爸媽媽們坐在暖和屋子裏、吃着可口的晚餐……

讀《賣火柴的小女孩》有感12

早就聽說《賣火柴的小女孩》這個故事非常精彩，今天終於有機會一睹爲快了。這本書主要寫了小女孩在賣火柴的時候一根都沒賣出去，太冷了，小女孩只好點亮一根火柴，她看見了火爐，第二次點亮一根火柴，看見了一隻烤鴨，第三次點亮一根火柴，看見了一棵插滿蠟燭的聖誕樹，第四次她拿起一根火柴點亮，看見了她的外婆朝她飛來，帶她去了一個美好的世界。第二天，小女孩就躺在牆邊死去了，嘴上還帶着微笑。

這個故事讓我感受最深的是小女孩這個人物的悲慘經歷。她爸爸老是打她，讓她去做事情，還跟她說沒賣出去火柴就不準回家。那天是平安夜，還下着大雪，颳着寒風，別人家的小孩都在家開着暖氣，穿着厚厚的棉衣。小女孩在寒冷與飢餓之中，似乎看到了外婆，外婆生前對她最好。

在現實生活中也有類似這樣的'事情，也是在很冷的時候，有一天，媽媽帶我去外灘玩，我看見有一位小女孩衣服穿得很單薄，在寒風中瑟瑟發抖。籃子裏面有許多花，一看見行人經過就上前打招呼：“您要買花嗎？”行人都連忙搖頭，有些人猶豫了一下最終還是沒買。小女孩傷心地垂着頭，又繼續找下一個行人。我想：一定是她家人對她太壞了，大冷天讓她出去賣。這個小女孩的生活一定非常悲苦。每每看到這樣的情景，我的淚水就情不自禁地打溼了我的雙眼。

讀了這篇童話故事，我情不自禁地感受到了窮苦人家的悲慘，也對小女孩非常同情。每個小女孩都是天使，要善待天使，希望能讓每一位小天使都快樂幸福地生活着。現在的孩子生在福中不知福，我們應該要珍惜現在的幸福生活。

讀《賣火柴的小女孩》有感13

暑假裏，我讀了《安徒生童話選》，書中的很多文章深深地打動了我。尤其是讀了《賣火柴的小女孩》這個悲慘的故事，我的心裏很不是滋味。

這篇文章記敘了一個賣火柴的小女孩因在除夕夜裏沒有賣出一根火柴不敢回家，在一座空房子的牆角里坐下來，蜷縮成一團。在飢餓和寒冷中，她划着了火柴，看見了溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的聖誕樹和慈祥的奶奶。最後，在飢餓、寒冷和孤獨中，她帶着美好的夢想凍死在街角。

讀完這篇文章，不知爲什麼，淚水已不知什麼時候涌上了心頭，浸滿了我的.眼眶。賣火柴的小女孩太可憐了，我沒有辦法想象世界上居然會有人被凍死街頭，凍死是什麼感受？

當我讀到“小女孩只好赤着腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊”的時候，我想：賣火柴的小女孩太悲慘了，連一雙破鞋都沒有。此時，我又想到了：三年前的那年冬天，媽媽爲我買了一雙紅棉鞋。媽媽說：“璇，你看這雙鞋這麼保暖，顏色又這麼喜慶，好不好看哪？”“好看什麼，這麼肥這麼醜，我纔不穿呢。”望着又大又蠢一點也不潮流的“老奶奶”棉鞋，我嘟嘟囔囔地說着。現在想一想我真是生在福中不知福。要是沒有爸媽的呵護像我這樣的一個小女孩兒不被餓死街頭就很好了，還能挑吃挑穿嗎?

當我讀到“她趕緊擦着了一大把火柴，想把奶奶留住”時我感到小女孩是多麼的思念奶奶，多麼的想跟奶奶在一起，多麼的渴望親人的呵護。可是我們呢，不知道珍惜美好的時光，卻把親人對自己的愛當成理所當然。平時在家裏我們是“小公主”“小皇帝”，班級裏都是以“自我”爲中心，毫不考慮他人的感受，更別說關心別人幫助別人了。我們和小女孩的生活環境簡直天壤之別，今天的我們應該怎麼樣去做，怎樣面對今後的生活呢？

讀完了這篇文章，我感慨萬千，我非常同情小女孩的遭遇，也感到了我們的生活多麼幸福。願全天下的小朋友都能擁有一個幸福快樂的童年！也願大家都能珍惜童年的美好時光，努力地學習，刻苦地鍛鍊，將來長大了都能成爲對國家、對社會有用的人！

讀《賣火柴的小女孩》有感14

這天，我們學了《賣火柴的小女孩》，本文主要寫了，在一個大年夜裏，赤着腳在馬路邊賣火柴，但是一個人也沒有賣出去，在街頭上活活凍死。

想想我們自我，每一天穿着漂亮的新衣服，吃着豐盛的飯菜，還有各種各樣的零食和玩具，上學的時候我們坐在寬敞明亮美麗的教室，還不明白努力學習，還在課上趁老師不注意的時候偷偷的做些小動作或和前後左右的同學們交頭接耳說話，我們還不努力，賣火柴的小女孩都不能上學，也沒有豐富的飯菜。我們真不就應。

我必須要好好學習，她必須也象我們一樣，肚子吃得飽飽的'，身上穿得暖暖的，揹着書包高高興興地去上學，那該多麼好呀。我想，我們在同情她的同時，更就應懂得珍惜這天來之不易的幸福生活啊！

讀《賣火柴的小女孩》有感15

跨出教室門，一方陽光照在了我的身上。啊！

好舒服呀！

我們的生活多麼幸福！

正當我爲此高興時，心中的一個念頭使我的心久久不能平靜，因爲上一節課，我們學了《賣火柴的小女孩》這篇課文，文中的主人公那種悲慘的生活使我的心中如刀割一般痛。

文中記述了這樣一個故事：一位賣火柴的小女孩，在大年夜這天晚上，又冷又餓得走在街上賣火柴。但沒有一位人買她一根火柴，而她，卻不敢回家，因爲家中有她那兇惡的爸爸等着她。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看着他人一家團聚，而她卻只能……她非常冷，坐在一個牆角，擦着了一根火柴，看見了一個火爐，但是不一會兒，火爐就消失了。

她一次又一次地擦着火柴，但一次又一次的失敗了。最後她終於把一大把火柴擦着了，看到了她最思念最疼愛她的奶奶。

第二天清晨，人們發現這個小女孩已經死了。可是，小女孩的嘴角卻掛着微笑，因爲她可以離開這個黑暗、痛苦的社會，在新年的鐘聲中，走向那個美麗幸福的地方去了……

哎！

我深深地嘆了一口氣。爲什麼當時的社會如此不平等呢？在資本主義社會中，勞動人民始終遭受迫害，他們爲人民勞動，反而得不到任何好處。

現在，人民當家作主了，靠自己的勞動換來財富，用自己的雙手創造幸福，再也不需要當“地下囚”。

看看現在的生活，再回頭望望過去的生活，真是相隔十萬八千里呀！

我們吃宴席，而他們卻吃白菜、蘿蔔；我們住高樓大廈，而他們卻住露雨的茅屋；我們穿毛衣棉襖，而他們卻穿補了又補的衣服……

以前的社會平等嗎？不！

一點也不平等。勞動人民吃不飽穿不好，就連在大年夜裏也吃不上好的，更何況在平時？而不勞動的.人卻大吃大喝。

想着想着，我對當時的社會的那種不平等非常憎恨。爲什麼？爲什麼勞動人民的生活過得如此不好；爲什麼勞動人民要遭遇悲慘；爲什麼幸福的生活只能在他們的夢中出現……

現在已經二十一世紀了，雖然人民當家作主了，但不平等的現象依然存在。

我呼籲，呼籲在二十一世紀中不要出現不平等的現象，讓人人平等，讓勞動人民幸福生活，讓他們用雙手換來汗水，用汗水換來財富，用財富換來幸福中’國教育文摘。

我的心中有着一種說不出來的心情，我希望社會平等、人人平等。

看着眼前的陽光，我彷彿看到了小女孩來到了我們中間，在這裏過着幸福、美滿的生活。

我呼籲平等，我想，文中的小女孩也一定會呼籲平等，讓二十一世紀成爲一個真正平等的社會！

讓人民在遠離不平等中得到幸福！

正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明！